师德师风教育文(精选篇)
第篇：师德师风教育文
教育类崇高事业师德教育事业灵魂培养教育教育发展教师xx志关教育问题谈话中明确指出：老师作类灵魂工程师仅教书育方面师表面新时期挑战抓教师师德已成重工作
孔子日：身正令行身正令句话肯定教师重性作班身教重性显尤重班学生心目中崇高威信榜样班思想信念道德态度仪表行等方面班级理教育教学程中学生成长产生着潜移默化积极影响教育作身教种教育方式批评责骂训斥效果达声胜声教育境界特培养学生非智力素方面具深远影响提倡身教重言教具十分重现实意义学校社会义精神文明建设重阵学校校风校貌教师行表现息息相关教师师德坏教风学风影响极师表民教师基求
热爱学生师德核心容原苏联教育家赞科夫认：教师必少甚品质热爱学生热爱学生必须解学生尊重学生时刻学生放心体察雪心世界关注学生活方面健康发展情学生痛苦幸学生建立起谐友爱师生关系位师德高尚老师爱少数学生爱位学生爱全体学生尤爱护关心家庭困难学生学落学生身患疾病学生
工作生涯中事爱滋润孩子心田然时会学生调皮埋怨退步急躁违纪失态然时感累烦时心中总会涌起种强烈责感：老师寻梦孩子引路心里写美书强烈意识断激励真诚拥抱学生孩子夕相处始终想着两句话假孩子假孩子样情感孩子少份埋怨份宽容少份苛求份理解少份指责份尊重 家长天真烂漫聪明伶俐孩子交培养极信全身心爱呢？坚信定片真诚爱心感动面全体学生
年工作历深深懂教育爱事业教师爱般爱高母爱友爱胜情爱？母爱容易出现溺爱友爱需回报情爱专私
爱师爱严爱结合理智科学爱积极动爱种爱包涵崇高命感责感
通师德学深刻认识加强师德修养教育教学工作推动作教育生涯中定注重师德修养规范行爱育爱真正做寓德教师表
教师作类灵魂工程师仅教书育方面师表教师学生增长知识思想进步导师言行会学生产生影响定思想政治道德品质学识学风全面身作觉率先垂范样师表教师素质重师德教师职业道德充分体现教师特职业思想职业情操教师做学生灵魂工程师首先高尚道德情操德治教德育重视教师职业道德培养实施科教兴国战略培养新世纪关键教育事业科学门艺术求教师良职业道德健康心理素质祖国教育事业私奉献敬业精神新时代推崇新思想新观念探索精神创新精神
作名教师尚光荣高度事业心责感教师培养文化科学事业发展起着重作做教师工作必须首先热爱教育事业忠诚教育事业教师职业道德培养灵魂高校国进行系统道德教育重阵肩负着培养国家民族未重教师高校落实德治国方略推进素质教育实施者学生增长知识思想进步指导者引路实现科教兴国战略生力军作名教师果没崇高理想祖国教育事业私奉献敬业精神担培养造重代教师根掌握中国特色社会义理精神实质站高远较提高思想政治觉悟师德修养树立较强事业心社会责感着教育改革发展素质教育全面推进新形势新务教师思想政治素质职业道德水提出新求想成新世纪优秀教师学识渊博教学法外应更高追求育理想塑造美心灵没功利目完全出社会学生生负责责感承担重首先教师做层次较高做德
热爱学生尊重理解学生关心爱护学生教师正确处理直接服务象学生间关系准热爱学生件容易事学生体会老师爱更困难疼爱孩子热爱孩子神圣种爱教师教育学生感情基础学生旦体会种感情会亲师信道教育爱作种出崇高目充满科学精神普遍持久深厚爱涵极丰富包括求教师精心热爱学生包括求教师精心教育学生教师塑造类灵魂工程师应具十分强烈质量意识真正培养学生高尚情操塑造学生美心灵方面功夫教师学生充满执着爱激发出做工作高度责感坚定移辛勤耕耘
获丰硕育果热爱学生教师全部职业活动中宝贵种情感没学生爱真正成功教育种爱血缘关系恶转移教师应私奉献全体学生爱开心扉钥匙真挚爱融整班级中仅爱学生更爱缺点较学生学生教师里份爱琼浆中汲取奋发力量更加爱尊强信学生善观察思考言行观察做出相应评价反应果切实感老师诚心诚意爱护关心帮助会然产生欢迎倾喜欢接心悦诚服接受教育指导反果感觉爱生心会情感采取冷漠猜疑反感甚抵触消极态度样话样苦口婆心会接受具爱心教师取教育成果极重前提学生爱愈深教育效果愈
重视业务素质提高适应现代教育发展 21世纪信息技术教育影响估量仅带教育形式学重变化更重教育思想观念模式容方法产生深刻造诣必须解学科发展动态必须掌握现代教育技术着摄机传真机计算机投影仪等高科技教学仪器设备教学中运站三尺讲台支粉笔块黑板教材讲授知识传统教学方式受击计算机普网络技术发展学生知识源知识范围日益扩教师已讲坛圣先学先知师信息权威拥者甚唯传播者教学方法传统单灌输转变启发建构凸出认知体建构中作求教师重视业务素质提高断充电学掌握现代教育技术适应信息化教育带教学方法教学手段变革着现代教育技术运教师职教转变导推动学生断开拓创新发展
第二篇：师德师风教育文
师德师风教育文
河外学刘慧敏
振兴民族希教育振兴教育希教师教师素质重师德力弘扬良师德教育永恒题教师断更新身作率先垂范真正做寓德教师表
热爱关心学生历教师师德核心问题热爱关心学生方面思想道德品质方面教师学生循循善诱耐心细致做思想教育工作尤表现较差学生做转化工作生活教师微关心学生学方面教师学生指导方转变传统教学理念树立学生全新教育理念改进陈旧教学方法学生学积极动轻松趣真正学生学会学
1师表
教师言行学生留深刻印象甚影响学生辈子教师定思想政治道德品质学识学风全面身作觉率先垂范真正做师表教师求学生做率先做求学生做坚决做求学生迟预备铃响教师提前教室门口等等等似区区事实细微处见精神做表率师表学生种声教育爆发驱力估量师表民教师基求
2身教重言教
真正优秀教师定身作率先垂范祖国爱学生爱事业未爱表现高标准求落实率先垂范学生真正负责潜移默化影响深远教育
外教师应学生进行常性心灵沟通学生畅开心灵学生谈生中取宝贵验学生坦诚公开生活教训学生真正感受仅教师知心挚友感受友谊信言蔽教师应格魅力吸引学生感动学生愿意榜样步步扎扎实实走希路未路生路
3敬业精神
具敬业精神教师着强烈责感事业心民教育事业呕心沥血工作丝苟没私奉献爱岗敬业精神成名教师决民教育事业创造业绩做出贡献
教师工作纯熟性源积极进取勤奋敬业精神乐教勤业老师全面深刻认识教育工作伟意义教育工作身具乐趣深深吸引越勤奋工作越体会教师工作穷魅力
4热爱学生
教师尊重学生学生会尊重教师现代教育应爱心教育情感教育教师应努力营造种热情洋溢教育环境蔼亲教态关切关怀语言温柔亲目光组织教育活动提求关怀味指责千方百计学生品尝成功笑着面学生会学生兴趣盎然精神饱满减少沮丧获成功果发现学生做错事成绩差恨铁成钢积极帮助分析原味训斥家长告状伤害学生尊心容易学生产生逆反心理甚抗情绪教育工作中教师信期目光洒学生关爱倾注整教育教学程中善倾听学生意见呼声学生广交朋友
开展谈心活动学生进行思想情感交流学生面前勇承认教学足工作中错误爱赢切学生信赖
总教师通加强师德修养教育教学工作着积极推动作断更新身作率先垂范真正做寓德教师表
第三篇：师风师德教育文
加强师德教育托起明天太阳
——师风师德教育文
二十世纪脚步已崭新世纪正走时代进步发展带种崭新教育观念教学方式素质教育已成中国教育继续发展必路全面实施素质教育程中教师位举足轻重提高教师素质重视师德修养具极深远意义
热爱教育事业献身教育事业师德思想基础
教师太阳底崇高事业常教师喻红烛梯春蚕铺路石意表达教育职业私伟教师执教日起该教师职业充分认识彻底清拜金义．仕爵义观念全部心血奉献事教育事业象陶行知说样：捧着颗心带半根草时够理直气壮说投身教育事业终生悔师风师德教育文——加强师德教育托起明天太阳
二．热爱．尊重学生师德基求
教育爱鸣心心呼应教师热爱学生教育学生教育发挥限度作说热爱学生教师职业道德根学生冷漠缺乏热情决良师德教师教师爱学生体现严慈常言道：严师出高徒说：严爱宽害学生严格求严格训练难培育出跨世纪接班合格建设者古雄磨难纨绔少伟男学生严行然严法严度法西斯式训练求慈学生关心爱护宽容尊重充分鼓励学生尊信关心学生学成长进步学生全面发展
三．师表教师师德核心
教师类灵魂工程师师表教师崇高荣誉教师神圣天职
二十世纪中国仅济发展新台阶社会义精神文明建设更跃新高度作民教师负担着全面提高国民素质提高全体民特青少年代文明程度直接责教育者先受教育限度提高教师师表水胜民教师历史命愧民教师光荣称号求教师时时处处身作师表求学生做必须先做做求学生迟早退教师迟早退师风师德教育文——加强师德教育托起明天太阳文先生网求学
生文明礼貌教师言谈举止切切粗鲁求学生遵守行规教师应觉遵守教师守否光求学生身体力行反胡作非学生认样老师言行出尔反尔信赖正孔子说：身正令行身正令正说明道理
四．教书师德关键
教师学生培养成全面发展必须书教求教师具渊博知识知识海洋里宇宙间事物中朵浪花粒泥沙教师叶扁舟常年累月航行中批批渴成求知者送达理想彼岸风雨阻怨悔浪头行舟难免惊心动魄欣慰欢畅谁说呢？选择教师职业选择艰辛挑战胸点墨混迹社会腰缠万贯者法想象更容忍滥竽充数教师堂皇立求知渴者目光聚焦神圣讲坛
教师进行教育需扎实宽厚基础知识专业知识透彻懂教学科仅仅熟悉教学纲学科容够教师知识应宽广通常说：教师学生杯水必须桶水道理
教师应具备方面爱正成长中少年童具强烈奇心求知欲事物感兴趣宇宙太空海洋生物远古时代未世界什知道认教师什知道种奇心加求知欲发展智力动力教师应珍惜扼杀求教师艺学生成片指导学生开展丰富彩活动教师终身断学断开拓更新知识正加里宁概括出辩证程：教师方面奉献出东西方面海洋样民中．生活中吸收切优良东西然优良东西贡献学生
五．育师德宿
教书育教师天职教书手段育目教师时候忘记单单教书教书教书匠应教育家类灵魂工程师工程师通教学活动学生心灵精心施工目培养学生产义世界观
道德觉悟求教师必须全面贯彻教育方针坚持德育首五育举做教书育
总良师德种强力教育素教书育种动力教师事教育劳动时必须遵循种道德规范总加强师德教育托起明天太阳教师努力培养成具良师德完成传道授业解惑光荣伟务托起明天太阳教育单位必须加强师德教育加强师风师德教育托起明天太阳
第四篇：师德师风文心教育刘国
师德师风文——教育心心教育
深圳市龙翔学校刘国
容摘：学生想老师表扬学生心着喜发生改变老师教学时应该学生角度思考教学问题关注学生心理活动心教育目前教师工作职责社会忽视教师位般尊重教师心半教育半维护生计教师做全身心教学样导致教师教学法做全心全意私奉献学生难老师教学中学良道德思想学生心会倾家庭背景攀学生成会品德修养方面受阻碍
关键词：表扬心理活动全身心教学心教育
21世纪科技化时代成长离开科学现代化知识社会学校教育出现严重教实学难局面学校教师懂关注学生健康成长位重视学生学成绩坚持学校贯升学第教学方针教师教学心教育种应付行样中国传统教书育切孩子教育政策实施学校教育社会政治济发展会达难相符程度想改变种状况教师教学作忽视教师应该树立良师德师风教师应该教育学生放心教育心心教育
教育心求教师做点：
学生角度思考教学问题
90孩子承受更学压力升学压力繁重课业负担心理压力部分90学没兴趣甚厌学
教师学生教育停留书知识传授应更放学生思想心理教育学生角度思考问题觉悟
成绩太理想初女生父母工厂班天没时间交流位时关系学老师表扬没产生妒忌心理位学吵架两关系闹僵心情恨沉重课时常发呆次数学课老师发现异常老师没直接责怪老师放书轻轻走位女生旁边亲切问：舒服起精神听课？接着老师慢慢转身全班学做睡觉姿势学惊讶着老师老师走讲台写句话：放松头开始台学会接着鼓起掌位认真女生鼓起掌学生感受老师尊重老师心感化学生心情位女生课慢慢认真起特数学课学成绩断提高想象果老师时严厉批评重新认识会退学觉起班位相处女生
学生希家长老师表扬认学爱老师称赞学羡慕努力学初中生没父母长时间陪伴父母亲少关注情感父母亲位强调学成绩需认希表扬学生学重学兴趣培养教师应采取措施断激发学生学兴趣学生学校快乐健康学教师应学生角度分析教学中问题做心教育
二关注学生心理活动
教师提高学生学成绩需解学生心理活动心理学教育创设特定教育情境通师生交计划步骤类积累知识社会规范转交受教育者引导着社会规定教育目标成长程教师工作象学生处发展中学生仅心理活动规律存着性差异年龄阶段心理特点教师应良握学生心理活动采取相应教学方法选择教学容激发学生学动力学生动学愿意接受教师传授知识样教师教学会起事半功倍效果
亲身教学中例子说明关注学生心理活动位女生家离学校常常校门外见少动老师问寻常关注较聪明懂事太爱说话学成绩般次课期间发现位女生没听讲时简单提醒注意没意识家里发生事走神连续次课走神真正意识出现问题课亲教师办公室没说话站原动想定事想知道包括老师短暂沉默分钟班位活泼女生说说话电话家长知道父母亲工厂效益太回老家读书愿意会课走神意识心理矛盾没责怪课认真号召班学起气告诉学永远学心中学联系家长
继续学校读书家长安慰：苦会读书课前更认真愿意告诉老师家事说定读书报答父母报答老师微笑越越
现外读书孩子越越着父母亲外学父母工作变迁常换学校孩子想固定学方里结交学朋友想学分开教师应该情感关心关注心理活动快乐学
三心教育全身心教学
教师心掏学生做心教育毛泽东席说：世事怕认真二字教师专注教学定会教学取良成绩学生学会更收获
位刚学毕业老师第节课提前两月备课利暑假找前中学教师请教认真做笔记次老师面前讲课老师指出缺点等第次站讲台时容然讲授激情幽默风趣感动场位老师学生找出教学缺点慢慢加改进时间教学直坚持样做期末时班学生均分高出班学生10分班老师教学时间长见教师心教育全身心教学学生学成绩影响
教师教学投入教学效率成正全身心教学体现三方面：
1备课投入
教师（）会备课全身心投入备课求全面掌握讲授知识求备学生避免课中出现学生老师讲授知识疑难点清楚学没兴趣教学效果理想等系列问题
2课投入
教师课堂首先快速进入教学角色全身心投入教学活动中教师
充分利种教学方法现代化教学手段努力营造轻松愉快课堂教学中学生善倾听学生想法注重师生互动全面效教学容传授学生
3作业批改投入
教师学生作业够重视学生作业安排班部分学批改教师没学生作业错误方加说明没登记学生完成作业情况样课堂教学效果法通学生作业呈现位优秀教师应该会学生放第位学生作业（）会认真批改红笔加标识做作业检查登记课时表扬作业做学作业中出现问题题目会加详细讲解学生时纠正
四师表
学生愿意模仿家长老师言行举止想引美国作家杰拉德·莫尔文章妈妈哭泣天中写妈妈事情份高薪工作妈妈买台旧字机练字刚开始字速度没没办法胜份工作妈妈没放弃训练天坚持练字妈妈竟然成方报纸通讯员妈妈历影响作者作者遇困难会坚强面例子告诉家长言行激励孩子积极面困难走成功教师言行样会影响学生教师穿着教师课态度教师处理学生问题方式教师学生课堂求等等方面会影响学生榜样会带结果反会出现良结果
教师教学心教师心教育学生会心学前教师真做点？目前学校教师工资遇高教师教学外应付家生活开支外面工赚钱贴补家样教师难做心教育位教师心偏离教育岗位做教学工作教师树立良师德师风仅求教育心应该心教育样做心教育？作基础教育工作者想方面想法家分享
学生分享教学成果
感情学生快乐成功定程度老师教学工作种促进教师想象：面前学生长出息毕业继续学进入工厂做生意真诚微笑面生活教师会然感种豪感学生学取成绩先感谢老师教师愿意学生成绩越越教师会切时间备课教学辅导学生学教师忙碌中然会忘记生活烦恼教师心永远会脱离教育
二提升
教育工作者工资遇高教师通课外修提升学历加强教学技学坚持心学心教学生活会着教学水提高加改善坚持做教学工作会套教学方法长久教学方法学
教学会成专家心会更教育坚持做件事总成功天
三行分享教学成果
分享改变心境行业分享验成种幸福希基础教育行建议教学
技巧教学成分享身感受教育工作者伟感受历困难战胜困难喜悦样会更加喜欢职业教学教育工作者学教学验心掏学生心教育心教育
教师份神圣职业教师教学工作会促进社会发展学生通教师辛勤劳动学科学现代化知识会创造社会奇迹促进国家政治济断发展教师教学求教师树立良师德师风教师心教育全身心教学善学生角度思考问题断关注学生心理活动教师师表言传身教教师应该快乐教学断进取进心教师需私奉献精神
教育心心教育
参考资料
1义务教育课程标准实验教科书语文六年级册步阅读倾听鸟语民教育出版社出版2014年6月第1版
2天读点社会学杨云鹏 闫瑞娟 李伟 编著中国华侨出版社
第五篇：师德师风文筑师撑起教育蓝天
筑师 撑起教育蓝天
容概：
文格师德基础爱岗敬业师德关键爱责师德灵魂三方面通详细具体事例深入浅出分析证读者阐释作名民教师应具道德素养容涉教师做做事工作学等方面着重阐述教师格修养精神学生生成长重影响意新时期教育工作者探讨师教基准
关键词：
师德 格 爱岗敬业 责
正 文：
百年计教育教育计教师教师计师德师德？般认谓师德教师职业道德教师应该具备基道德素养爱岗敬业教书育师表诲倦等师德教师称类灵魂工程师知道教师想塑造学生灵魂首先塑造灵魂教师教育学生言教身教放眼学生整生历程身教重言教师德师教师必须良师1
德成名合格教师教育出素质高学识深学生
完美格师德基础
教师格素学生发展具重影响法国文学家罗曼〃罗兰说播洒阳光心中总心中阳光汉代韩婴韩诗外传中说：智泉涌行表仪者师说培养学生优秀品质教师必须先优秀格说格培养格
教学工作中教师格中责心态度爱心道德等通教师言行作种榜样学生格中发挥着潜移默化作教师格完美学生心灵感召作教育力量格活源泉中产生出规章制度机关设想巧妙代教育事业中教师格作教师觉觉情愿情愿学生影响零班年学生走路说话写字班影子风潜入夜润物细声结果教师言行影响学生成长成成成功教师格光亮学生心灵鲁迅先生伟教学生方面杰出榜样年北师范学讲课听讲越越礼堂容纳时挪操场
站张方桌秋风萧瑟中没扩音器听者专心致志激动感奋震撼心力量？鲁迅先生格力量种格魅力品德崇高学识渊博样教师高山仰止感觉教师学典范说教师作身负重社会员更应该积极进行教育格完善道路断前进努力做关心留社会热心留学校忠心留教育爱心留学生真心留事耐心留心工作爱育巨格魅力教师
二爱岗敬业师德关键
选择教育事业选择怨悔计名利积极进取努力创新心责完成项教学务求求更样学生受老师影响努力学断进取作新时期教师心爱份职业会苦累敬
业做身作教育朵云吹动朵云棵树摇动棵树心灵感动心灵教师言行学生思想行品质具潜移默化影响定时时刻刻学生做出榜样求学生做首先做孔子曰：身正令行身正令句话知道教师身作重作爱岗敬业刻苦钻研业务精通教学业务教师成教师关键精通
业务科学文化知识准确传授学生误子弟果学生提出问题教师总准确解答教师学生心中威信会逐步丧失学生教师没信心言教师教学科学兴趣然学门课程提高教育教学质量成句空话说刻苦钻研业务真正成严谨治学爱岗敬业教师
三爱责师德灵魂
师德教师格重组成部分师德中爱责师德灵魂没爱没教育学特级教师陶淑范样说：生献孩子深感乐穷价值学教育田野耕耘收获生充实少优秀教师正种爱责出发点停教育完善更加学生正谓道声冰心说：情左爱右走生命两旁时撒种时开花陶行知说：捧着颗心带半根草体现着爱责光辉
尊重爱底线教育爱必须通教育智慧表达出否出现恨铁成钢体罚侵占学生课罚抄作业等现象泛滥果说爱种存情感尊重外行尊重学生师爱底线马卡连柯说：果问样够简单公式概括教
育验根时回答说求尊重
关爱责体现作教师应该私爱撒孩子等孩子解特情感世界懂失败痛苦成功喜悦学程中时时体验老师关怀时时感受努力肯定体验学快乐成功老师颗真诚心交孩子公正孩子公爱温暖送孩子时孩子心定会融化师爱中学生活中找快乐愉快接受教育
责爱歌德说：责求做事情种爱想起名援藏教师篇名带着爱启程文章中写：帮孩子背沉重行李母亲期眼光时家长紧紧握着手听家长遍遍说拜托拜托’时心灵次次受震撼感种前未责正师爱真挚表白金钱物欲横流天教师队伍中出现谐音：钱势家孩子年年三班核心座位作
讨资源背景孩子犯错姑息迁送礼家长收入低孩子鄙夷屑……教师应世界良心民族良心现代教育技术日益高超涉道德价值观念形成方面教师
作法取代莫教子母亲责教书育名教师责振兴民族希教育振兴教育希教师教师职业点命感生命份精彩生命命行正教师责诠释
师者师范学高师德高范走三尺讲台教书育走三尺讲台师表教师仅社会义精神文明建设者传播者更莘莘学子道德基转接者师德简单说教种精神体现种深厚知识涵文化品位体现筑师撑起教育蓝天
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第篇：师德师风教育文
教育类崇高事业师德教育事业灵魂培养教育教育发展教师xx志关教育问题谈话中明确指出：老师作类灵魂工程师仅教书育方面师表面新时期挑战抓教师师德已成重工作
孔子日：身正令行身正令句话肯定教师重性作班身教重性显尤重班学生心目中崇高威信榜样班思想信念道德态度仪表行等方面班级理教育教学程中学生成长产生着潜移默化积极影响教育作身教种教育方式批评责骂训斥效果达声胜声教育境界特培养学生非智力素方面具深远影响提倡身教重言教具十分重现实意义学校社会义精神文明建设重阵学校校风校貌教师行表现息息相关教师师德坏教风学风影响极师表民教师基求
热爱学生师德核心容原苏联教育家赞科夫认：教师必少甚品质热爱学生热爱学生必须解学生尊重学生时刻学生放心体察雪心世界关注学生活方面健康发展情学生痛苦幸学生建立起谐友爱师生关系位师德高尚老师爱少数学生爱位学生爱全体学生尤爱护关心家庭困难学生学落学生身患疾病学生
工作生涯中事爱滋润孩子心田然时会学生调皮埋怨退步急躁违纪失态然时感累烦时心中总会涌起种强烈责感：老师寻梦孩子引路心里写美书强烈意识断激励真诚拥抱学生孩子夕相处始终想着两句话假孩子假孩子样情感孩子少份埋怨份宽容少份苛求份理解少份指责份尊重 家长天真烂漫聪明伶俐孩子交培养极信全身心爱呢？坚信定片真诚爱心感动面全体学生
年工作历深深懂教育爱事业教师爱般爱高母爱友爱胜情爱？母爱容易出现溺爱友爱需回报情爱专私
爱师爱严爱结合理智科学爱积极动爱种爱包涵崇高命感责感
通师德学深刻认识加强师德修养教育教学工作推动作教育生涯中定注重师德修养规范行爱育爱真正做寓德教师表
教师作类灵魂工程师仅教书育方面师表教师学生增长知识思想进步导师言行会学生产生影响定思想政治道德品质学识学风全面身作觉率先垂范样师表教师素质重师德教师职业道德充分体现教师特职业思想职业情操教师做学生灵魂工程师首先高尚道德情操德治教德育重视教师职业道德培养实施科教兴国战略培养新世纪关键教育事业科学门艺术求教师良职业道德健康心理素质祖国教育事业私奉献敬业精神新时代推崇新思想新观念探索精神创新精神
作名教师尚光荣高度事业心责感教师培养文化科学事业发展起着重作做教师工作必须首先热爱教育事业忠诚教育事业教师职业道德培养灵魂高校国进行系统道德教育重阵肩负着培养国家民族未重教师高校落实德治国方略推进素质教育实施者学生增长知识思想进步指导者引路实现科教兴国战略生力军作名教师果没崇高理想祖国教育事业私奉献敬业精神担培养造重代教师根掌握中国特色社会义理精神实质站高远较提高思想政治觉悟师德修养树立较强事业心社会责感着教育改革发展素质教育全面推进新形势新务教师思想政治素质职业道德水提出新求想成新世纪优秀教师学识渊博教学法外应更高追求育理想塑造美心灵没功利目完全出社会学生生负责责感承担重首先教师做层次较高做德
热爱学生尊重理解学生关心爱护学生教师正确处理直接服务象学生间关系准热爱学生件容易事学生体会老师爱更困难疼爱孩子热爱孩子神圣种爱教师教育学生感情基础学生旦体会种感情会亲师信道教育爱作种出崇高目充满科学精神普遍持久深厚爱涵极丰富包括求教师精心热爱学生包括求教师精心教育学生教师塑造类灵魂工程师应具十分强烈质量意识真正培养学生高尚情操塑造学生美心灵方面功夫教师学生充满执着爱激发出做工作高度责感坚定移辛勤耕耘
获丰硕育果热爱学生教师全部职业活动中宝贵种情感没学生爱真正成功教育种爱血缘关系恶转移教师应私奉献全体学生爱开心扉钥匙真挚爱融整班级中仅爱学生更爱缺点较学生学生教师里份爱琼浆中汲取奋发力量更加爱尊强信学生善观察思考言行观察做出相应评价反应果切实感老师诚心诚意爱护关心帮助会然产生欢迎倾喜欢接心悦诚服接受教育指导反果感觉爱生心会情感采取冷漠猜疑反感甚抵触消极态度样话样苦口婆心会接受具爱心教师取教育成果极重前提学生爱愈深教育效果愈
重视业务素质提高适应现代教育发展 21世纪信息技术教育影响估量仅带教育形式学重变化更重教育思想观念模式容方法产生深刻造诣必须解学科发展动态必须掌握现代教育技术着摄机传真机计算机投影仪等高科技教学仪器设备教学中运站三尺讲台支粉笔块黑板教材讲授知识传统教学方式受击计算机普网络技术发展学生知识源知识范围日益扩教师已讲坛圣先学先知师信息权威拥者甚唯传播者教学方法传统单灌输转变启发建构凸出认知体建构中作求教师重视业务素质提高断充电学掌握现代教育技术适应信息化教育带教学方法教学手段变革着现代教育技术运教师职教转变导推动学生断开拓创新发展
第二篇：师德师风教育文
师德师风教育文
河外学刘慧敏
振兴民族希教育振兴教育希教师教师素质重师德力弘扬良师德教育永恒题教师断更新身作率先垂范真正做寓德教师表
热爱关心学生历教师师德核心问题热爱关心学生方面思想道德品质方面教师学生循循善诱耐心细致做思想教育工作尤表现较差学生做转化工作生活教师微关心学生学方面教师学生指导方转变传统教学理念树立学生全新教育理念改进陈旧教学方法学生学积极动轻松趣真正学生学会学
1师表
教师言行学生留深刻印象甚影响学生辈子教师定思想政治道德品质学识学风全面身作觉率先垂范真正做师表教师求学生做率先做求学生做坚决做求学生迟预备铃响教师提前教室门口等等等似区区事实细微处见精神做表率师表学生种声教育爆发驱力估量师表民教师基求
2身教重言教
真正优秀教师定身作率先垂范祖国爱学生爱事业未爱表现高标准求落实率先垂范学生真正负责潜移默化影响深远教育
外教师应学生进行常性心灵沟通学生畅开心灵学生谈生中取宝贵验学生坦诚公开生活教训学生真正感受仅教师知心挚友感受友谊信言蔽教师应格魅力吸引学生感动学生愿意榜样步步扎扎实实走希路未路生路
3敬业精神
具敬业精神教师着强烈责感事业心民教育事业呕心沥血工作丝苟没私奉献爱岗敬业精神成名教师决民教育事业创造业绩做出贡献
教师工作纯熟性源积极进取勤奋敬业精神乐教勤业老师全面深刻认识教育工作伟意义教育工作身具乐趣深深吸引越勤奋工作越体会教师工作穷魅力
4热爱学生
教师尊重学生学生会尊重教师现代教育应爱心教育情感教育教师应努力营造种热情洋溢教育环境蔼亲教态关切关怀语言温柔亲目光组织教育活动提求关怀味指责千方百计学生品尝成功笑着面学生会学生兴趣盎然精神饱满减少沮丧获成功果发现学生做错事成绩差恨铁成钢积极帮助分析原味训斥家长告状伤害学生尊心容易学生产生逆反心理甚抗情绪教育工作中教师信期目光洒学生关爱倾注整教育教学程中善倾听学生意见呼声学生广交朋友
开展谈心活动学生进行思想情感交流学生面前勇承认教学足工作中错误爱赢切学生信赖
总教师通加强师德修养教育教学工作着积极推动作断更新身作率先垂范真正做寓德教师表
第三篇：师风师德教育文
加强师德教育托起明天太阳
——师风师德教育文
二十世纪脚步已崭新世纪正走时代进步发展带种崭新教育观念教学方式素质教育已成中国教育继续发展必路全面实施素质教育程中教师位举足轻重提高教师素质重视师德修养具极深远意义
热爱教育事业献身教育事业师德思想基础
教师太阳底崇高事业常教师喻红烛梯春蚕铺路石意表达教育职业私伟教师执教日起该教师职业充分认识彻底清拜金义．仕爵义观念全部心血奉献事教育事业象陶行知说样：捧着颗心带半根草时够理直气壮说投身教育事业终生悔师风师德教育文——加强师德教育托起明天太阳
二．热爱．尊重学生师德基求
教育爱鸣心心呼应教师热爱学生教育学生教育发挥限度作说热爱学生教师职业道德根学生冷漠缺乏热情决良师德教师教师爱学生体现严慈常言道：严师出高徒说：严爱宽害学生严格求严格训练难培育出跨世纪接班合格建设者古雄磨难纨绔少伟男学生严行然严法严度法西斯式训练求慈学生关心爱护宽容尊重充分鼓励学生尊信关心学生学成长进步学生全面发展
三．师表教师师德核心
教师类灵魂工程师师表教师崇高荣誉教师神圣天职
二十世纪中国仅济发展新台阶社会义精神文明建设更跃新高度作民教师负担着全面提高国民素质提高全体民特青少年代文明程度直接责教育者先受教育限度提高教师师表水胜民教师历史命愧民教师光荣称号求教师时时处处身作师表求学生做必须先做做求学生迟早退教师迟早退师风师德教育文——加强师德教育托起明天太阳文先生网求学
生文明礼貌教师言谈举止切切粗鲁求学生遵守行规教师应觉遵守教师守否光求学生身体力行反胡作非学生认样老师言行出尔反尔信赖正孔子说：身正令行身正令正说明道理
四．教书师德关键
教师学生培养成全面发展必须书教求教师具渊博知识知识海洋里宇宙间事物中朵浪花粒泥沙教师叶扁舟常年累月航行中批批渴成求知者送达理想彼岸风雨阻怨悔浪头行舟难免惊心动魄欣慰欢畅谁说呢？选择教师职业选择艰辛挑战胸点墨混迹社会腰缠万贯者法想象更容忍滥竽充数教师堂皇立求知渴者目光聚焦神圣讲坛
教师进行教育需扎实宽厚基础知识专业知识透彻懂教学科仅仅熟悉教学纲学科容够教师知识应宽广通常说：教师学生杯水必须桶水道理
教师应具备方面爱正成长中少年童具强烈奇心求知欲事物感兴趣宇宙太空海洋生物远古时代未世界什知道认教师什知道种奇心加求知欲发展智力动力教师应珍惜扼杀求教师艺学生成片指导学生开展丰富彩活动教师终身断学断开拓更新知识正加里宁概括出辩证程：教师方面奉献出东西方面海洋样民中．生活中吸收切优良东西然优良东西贡献学生
五．育师德宿
教书育教师天职教书手段育目教师时候忘记单单教书教书教书匠应教育家类灵魂工程师工程师通教学活动学生心灵精心施工目培养学生产义世界观
道德觉悟求教师必须全面贯彻教育方针坚持德育首五育举做教书育
总良师德种强力教育素教书育种动力教师事教育劳动时必须遵循种道德规范总加强师德教育托起明天太阳教师努力培养成具良师德完成传道授业解惑光荣伟务托起明天太阳教育单位必须加强师德教育加强师风师德教育托起明天太阳
第四篇：师德师风文心教育刘国
师德师风文——教育心心教育
深圳市龙翔学校刘国
容摘：学生想老师表扬学生心着喜发生改变老师教学时应该学生角度思考教学问题关注学生心理活动心教育目前教师工作职责社会忽视教师位般尊重教师心半教育半维护生计教师做全身心教学样导致教师教学法做全心全意私奉献学生难老师教学中学良道德思想学生心会倾家庭背景攀学生成会品德修养方面受阻碍
关键词：表扬心理活动全身心教学心教育
21世纪科技化时代成长离开科学现代化知识社会学校教育出现严重教实学难局面学校教师懂关注学生健康成长位重视学生学成绩坚持学校贯升学第教学方针教师教学心教育种应付行样中国传统教书育切孩子教育政策实施学校教育社会政治济发展会达难相符程度想改变种状况教师教学作忽视教师应该树立良师德师风教师应该教育学生放心教育心心教育
教育心求教师做点：
学生角度思考教学问题
90孩子承受更学压力升学压力繁重课业负担心理压力部分90学没兴趣甚厌学
教师学生教育停留书知识传授应更放学生思想心理教育学生角度思考问题觉悟
成绩太理想初女生父母工厂班天没时间交流位时关系学老师表扬没产生妒忌心理位学吵架两关系闹僵心情恨沉重课时常发呆次数学课老师发现异常老师没直接责怪老师放书轻轻走位女生旁边亲切问：舒服起精神听课？接着老师慢慢转身全班学做睡觉姿势学惊讶着老师老师走讲台写句话：放松头开始台学会接着鼓起掌位认真女生鼓起掌学生感受老师尊重老师心感化学生心情位女生课慢慢认真起特数学课学成绩断提高想象果老师时严厉批评重新认识会退学觉起班位相处女生
学生希家长老师表扬认学爱老师称赞学羡慕努力学初中生没父母长时间陪伴父母亲少关注情感父母亲位强调学成绩需认希表扬学生学重学兴趣培养教师应采取措施断激发学生学兴趣学生学校快乐健康学教师应学生角度分析教学中问题做心教育
二关注学生心理活动
教师提高学生学成绩需解学生心理活动心理学教育创设特定教育情境通师生交计划步骤类积累知识社会规范转交受教育者引导着社会规定教育目标成长程教师工作象学生处发展中学生仅心理活动规律存着性差异年龄阶段心理特点教师应良握学生心理活动采取相应教学方法选择教学容激发学生学动力学生动学愿意接受教师传授知识样教师教学会起事半功倍效果
亲身教学中例子说明关注学生心理活动位女生家离学校常常校门外见少动老师问寻常关注较聪明懂事太爱说话学成绩般次课期间发现位女生没听讲时简单提醒注意没意识家里发生事走神连续次课走神真正意识出现问题课亲教师办公室没说话站原动想定事想知道包括老师短暂沉默分钟班位活泼女生说说话电话家长知道父母亲工厂效益太回老家读书愿意会课走神意识心理矛盾没责怪课认真号召班学起气告诉学永远学心中学联系家长
继续学校读书家长安慰：苦会读书课前更认真愿意告诉老师家事说定读书报答父母报答老师微笑越越
现外读书孩子越越着父母亲外学父母工作变迁常换学校孩子想固定学方里结交学朋友想学分开教师应该情感关心关注心理活动快乐学
三心教育全身心教学
教师心掏学生做心教育毛泽东席说：世事怕认真二字教师专注教学定会教学取良成绩学生学会更收获
位刚学毕业老师第节课提前两月备课利暑假找前中学教师请教认真做笔记次老师面前讲课老师指出缺点等第次站讲台时容然讲授激情幽默风趣感动场位老师学生找出教学缺点慢慢加改进时间教学直坚持样做期末时班学生均分高出班学生10分班老师教学时间长见教师心教育全身心教学学生学成绩影响
教师教学投入教学效率成正全身心教学体现三方面：
1备课投入
教师（）会备课全身心投入备课求全面掌握讲授知识求备学生避免课中出现学生老师讲授知识疑难点清楚学没兴趣教学效果理想等系列问题
2课投入
教师课堂首先快速进入教学角色全身心投入教学活动中教师
充分利种教学方法现代化教学手段努力营造轻松愉快课堂教学中学生善倾听学生想法注重师生互动全面效教学容传授学生
3作业批改投入
教师学生作业够重视学生作业安排班部分学批改教师没学生作业错误方加说明没登记学生完成作业情况样课堂教学效果法通学生作业呈现位优秀教师应该会学生放第位学生作业（）会认真批改红笔加标识做作业检查登记课时表扬作业做学作业中出现问题题目会加详细讲解学生时纠正
四师表
学生愿意模仿家长老师言行举止想引美国作家杰拉德·莫尔文章妈妈哭泣天中写妈妈事情份高薪工作妈妈买台旧字机练字刚开始字速度没没办法胜份工作妈妈没放弃训练天坚持练字妈妈竟然成方报纸通讯员妈妈历影响作者作者遇困难会坚强面例子告诉家长言行激励孩子积极面困难走成功教师言行样会影响学生教师穿着教师课态度教师处理学生问题方式教师学生课堂求等等方面会影响学生榜样会带结果反会出现良结果
教师教学心教师心教育学生会心学前教师真做点？目前学校教师工资遇高教师教学外应付家生活开支外面工赚钱贴补家样教师难做心教育位教师心偏离教育岗位做教学工作教师树立良师德师风仅求教育心应该心教育样做心教育？作基础教育工作者想方面想法家分享
学生分享教学成果
感情学生快乐成功定程度老师教学工作种促进教师想象：面前学生长出息毕业继续学进入工厂做生意真诚微笑面生活教师会然感种豪感学生学取成绩先感谢老师教师愿意学生成绩越越教师会切时间备课教学辅导学生学教师忙碌中然会忘记生活烦恼教师心永远会脱离教育
二提升
教育工作者工资遇高教师通课外修提升学历加强教学技学坚持心学心教学生活会着教学水提高加改善坚持做教学工作会套教学方法长久教学方法学
教学会成专家心会更教育坚持做件事总成功天
三行分享教学成果
分享改变心境行业分享验成种幸福希基础教育行建议教学
技巧教学成分享身感受教育工作者伟感受历困难战胜困难喜悦样会更加喜欢职业教学教育工作者学教学验心掏学生心教育心教育
教师份神圣职业教师教学工作会促进社会发展学生通教师辛勤劳动学科学现代化知识会创造社会奇迹促进国家政治济断发展教师教学求教师树立良师德师风教师心教育全身心教学善学生角度思考问题断关注学生心理活动教师师表言传身教教师应该快乐教学断进取进心教师需私奉献精神
教育心心教育
参考资料
1义务教育课程标准实验教科书语文六年级册步阅读倾听鸟语民教育出版社出版2014年6月第1版
2天读点社会学杨云鹏 闫瑞娟 李伟 编著中国华侨出版社
第五篇：师德师风文筑师撑起教育蓝天
筑师 撑起教育蓝天
容概：
文格师德基础爱岗敬业师德关键爱责师德灵魂三方面通详细具体事例深入浅出分析证读者阐释作名民教师应具道德素养容涉教师做做事工作学等方面着重阐述教师格修养精神学生生成长重影响意新时期教育工作者探讨师教基准
关键词：
师德 格 爱岗敬业 责
正 文：
百年计教育教育计教师教师计师德师德？般认谓师德教师职业道德教师应该具备基道德素养爱岗敬业教书育师表诲倦等师德教师称类灵魂工程师知道教师想塑造学生灵魂首先塑造灵魂教师教育学生言教身教放眼学生整生历程身教重言教师德师教师必须良师1
德成名合格教师教育出素质高学识深学生
完美格师德基础
教师格素学生发展具重影响法国文学家罗曼〃罗兰说播洒阳光心中总心中阳光汉代韩婴韩诗外传中说：智泉涌行表仪者师说培养学生优秀品质教师必须先优秀格说格培养格
教学工作中教师格中责心态度爱心道德等通教师言行作种榜样学生格中发挥着潜移默化作教师格完美学生心灵感召作教育力量格活源泉中产生出规章制度机关设想巧妙代教育事业中教师格作教师觉觉情愿情愿学生影响零班年学生走路说话写字班影子风潜入夜润物细声结果教师言行影响学生成长成成成功教师格光亮学生心灵鲁迅先生伟教学生方面杰出榜样年北师范学讲课听讲越越礼堂容纳时挪操场
站张方桌秋风萧瑟中没扩音器听者专心致志激动感奋震撼心力量？鲁迅先生格力量种格魅力品德崇高学识渊博样教师高山仰止感觉教师学典范说教师作身负重社会员更应该积极进行教育格完善道路断前进努力做关心留社会热心留学校忠心留教育爱心留学生真心留事耐心留心工作爱育巨格魅力教师
二爱岗敬业师德关键
选择教育事业选择怨悔计名利积极进取努力创新心责完成项教学务求求更样学生受老师影响努力学断进取作新时期教师心爱份职业会苦累敬
业做身作教育朵云吹动朵云棵树摇动棵树心灵感动心灵教师言行学生思想行品质具潜移默化影响定时时刻刻学生做出榜样求学生做首先做孔子曰：身正令行身正令句话知道教师身作重作爱岗敬业刻苦钻研业务精通教学业务教师成教师关键精通
业务科学文化知识准确传授学生误子弟果学生提出问题教师总准确解答教师学生心中威信会逐步丧失学生教师没信心言教师教学科学兴趣然学门课程提高教育教学质量成句空话说刻苦钻研业务真正成严谨治学爱岗敬业教师
三爱责师德灵魂
师德教师格重组成部分师德中爱责师德灵魂没爱没教育学特级教师陶淑范样说：生献孩子深感乐穷价值学教育田野耕耘收获生充实少优秀教师正种爱责出发点停教育完善更加学生正谓道声冰心说：情左爱右走生命两旁时撒种时开花陶行知说：捧着颗心带半根草体现着爱责光辉
尊重爱底线教育爱必须通教育智慧表达出否出现恨铁成钢体罚侵占学生课罚抄作业等现象泛滥果说爱种存情感尊重外行尊重学生师爱底线马卡连柯说：果问样够简单公式概括教
育验根时回答说求尊重
关爱责体现作教师应该私爱撒孩子等孩子解特情感世界懂失败痛苦成功喜悦学程中时时体验老师关怀时时感受努力肯定体验学快乐成功老师颗真诚心交孩子公正孩子公爱温暖送孩子时孩子心定会融化师爱中学生活中找快乐愉快接受教育
责爱歌德说：责求做事情种爱想起名援藏教师篇名带着爱启程文章中写：帮孩子背沉重行李母亲期眼光时家长紧紧握着手听家长遍遍说拜托拜托’时心灵次次受震撼感种前未责正师爱真挚表白金钱物欲横流天教师队伍中出现谐音：钱势家孩子年年三班核心座位作
讨资源背景孩子犯错姑息迁送礼家长收入低孩子鄙夷屑……教师应世界良心民族良心现代教育技术日益高超涉道德价值观念形成方面教师
作法取代莫教子母亲责教书育名教师责振兴民族希教育振兴教育希教师教师职业点命感生命份精彩生命命行正教师责诠释
师者师范学高师德高范走三尺讲台教书育走三尺讲台师表教师仅社会义精神文明建设者传播者更莘莘学子道德基转接者师德简单说教种精神体现种深厚知识涵文化品位体现筑师撑起教育蓝天
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