第篇:寒假访万家活动心体会
寒假访万家活动心体会
实施家访教育学生进教师学生家长进行沟通效途径更教师学生家长教育学生效办法样学校教育家庭教育驾齐驱形成合力学校教育发挥导作
学生更解时督促学生更完成作业解学生假期生活利假期时间进行家访
走访6名学家庭分方玲丹张辉煌彭磊田礼畅刘昌弦李亚林次活动思想家访概念进行前未思考深深体会:
家访中取成:
第获许第手育资料
第二家长老师互相信
第三棱角认识孩子
第四换角度家长
二家访中存问题
第现代家庭中父母外出工削弱家庭教育力量交爷爷奶奶教更加宠爱学生心理放学校教育工作难加难
第二正家长子成龙女成凤心切子女求必应溺爱放养成骄心理言态度行等方面表现出挑三拣四爱耍脾气等良行学校教育带诸难处
第三家长误认孩子聪明回家学取成绩中学希样果样会会老师教学存问题够关心孩子实际家长失误忽视孩子行惯学惯培养家访中交谈起问题时家长意识问题严重性子进入误区:希子解决问题企图劳永逸
第四家庭成员部致教育力量难学校教育配合父母双方教育观念方法致导致孩子空子钻言行
三家访思考
第全面家访深入家庭细致解家长学生面面交流加强社会家庭学生联系解家长期求解学生性想法加强师生感情工作起积极作
第二全面家访解家长子女关切期解学生家庭困境增强责感更加热爱学生热爱工作
第三家访教师课学生班十分起眼家里家长百分百寄托厚厚期家访时交谈中老师深深体会家长期盼深感责重工作丝毫敢懈怠心
第四家访目教育孩子更成长父母孩子第教师家庭孩子身体发育知识获力培养品德陶冶性形成关重影象
第五次家访更反思班工作
总:家访更明确学生爱方家访懂样理解学生关注学生家访更清醒认识工作足努力方家访更更解社会会假期期间坚持家访更践行师表身作师道
2014年1月20日
第二篇:课外访万家活动心体会
课外访万家活动心体会
熊传根
积极响应省教育厅关课教学课外访万家活动号召10月14日早柳俊杰两离学校七十里樟木沟村深入学生家庭学生家长面面沟通耐心倾听家长心声通次课外访万家活动感触深觉学生学品行学生家长受教育程度学生家庭教育关系
1进步明确教师家访目学生家长进行沟通家长解孩子校学生活情况时教师通家长交谈更进步解学生家学生活情况教师针性学生进行教育通走访更深角度解学生思想动态
通走访学生感老师关心感老师更加亲通走访学生增强信心老师走访感动会单独说教学生收效果
2良家庭教育青少年健康成长关重文化程度高家长子女套行效教育方法知道孩子进行学生活指导家长孩子已养成良行惯较强觉性文化程度高处世原家长孩子学指导欠缺会言传身教教孩子做道理类孩子通常错心善良学方法加指导般会较进步少数
家长身文化程度低子女溺爱着年龄增长孩子脾气越越家庭已出现会局面父母根希通学校教育改变孩子
3学生校表现家表现通常较差异留守学生缺乏家庭关爱家庭温暖隔代教育扭曲学生成长
4家长学校老师普遍抱着较高期求
总教育系统工程家访系统工程中重环做教学班级理工作重手段通次课外访万家活动许收获决心工作中继续目计划重点开展家访工作实现学校跨越式发展贡献份力量
第三篇:课外访万家活动心体会
课外访万家心体会
燕厦学熊嬉花
次课外访万家活动中班科老师分工合作分五年级部分学生进行家访家长教师家访表示极热情说样家访活动太需想教师沟通时工作繁忙等原少时间学校太解孩子学校情况现教师门家访老师面面交谈解子女学生活情况觉非常高兴
家访中家长反映孩子沟通难家长反映孩子语言辩解力超常适出现样问题原现孩子独生子女意识形态正发生变化愿意父母交流父母孩子间隔膜二家长总更关心孩子分数家长心帮助孩子学苦知识力限孩子作出直接指导家长说现孩子作业懂次次重复相句
话久久容易引起孩子反感孩子惰性表现显点奈三社会风气现太孩子受负面影响太
家访程中解学生家中学效率限学校里教师务引导学生学掌握基础知识学方法巩固提高求子难做需学生课完成学生家里学情况显重家访程中家长说学生回家电视网学生家长次次提醒回应:噢
知道家访中学生毫遮掩承认点家访程中学生进行沟通辅导学方法告诉应该样课时老师积极配合提高学效率感染学生更端正学态度学生思想启迪教学工作帮助
校工子女较孩子父母块生活爷爷奶奶生活造成孩子父母间隔阂父母教育听进甚立情绪父母时简单粗暴体罚进步造成孩子严重逆反心理学毫兴趣
次家访柯友钦学家里特困难马解决生活补贴问题陈曼学单亲学校更受更顾徐明镜学艺孩子写会画
通家访更认识孩子教育学校单方面教育教育需学校家庭社会合力更加明白教师教育学生中重作需更加努力做职工作
第四篇:千名教师访万家活动心体会
千名教师访万家心体会
矿区中学 杜成
校响应级号召组织千名教师访万家活动活动举办声色刚开始接受样务时点惧怕时家长学校找老师老师电话联系家长学校交流情况次利寒假学生家家访难度点世难事怕心接务利假期时间走进学生家庭解学生片世界
家访期间家庭见家长张张热情笑脸真诚品质感动极然家长第次见面交流中仿佛知心朋友配合家访家长没外出家等候老师家访然户家庭家访半时左右家长提前准备等半天久
通家访家长学生情感沟通掌握学生家表现第手资料家长起交流督促子女家学养成良学惯许家长聊天觉象朋友聊天样感觉子融入生活中部分家长热情客深深体会作名教师豪次家访活动思想家访活动进行前未思考深深体会:班学校家庭联系纽带争取家长配合学校教育班工作重方面次家访活动更进步解学生解相部分家长整忙生计极少督促孩子肩责更重没办法选择家长选择教育方式更需关心孩子家长反映:老师说孩子会听进作学生老师特感动句话老师魅力极限然高兴余需付出更家庭教育方式形成完全学生体认知表达水家访解文化程度较高家长知道孩子进行学生活指导家长孩子已养成良惯较强觉性文化程度高处事原类家长孩子学指导欠缺会教做道理家长说做少相家长子女出现良倾会念叨出狠心采取措施效果佳类孩子需学惯方法指导少数家长身文化程度低子女溺爱现孩子
年龄增长胆子家庭已出现会局面针问题学生家长促膝谈心分二观点分析学生时握实际灵活调节轻松融洽气氛中提出孩子存问题商量探讨教育措施学生心服口服家长欣然配合
次家访活动中发现问题家中父母外出工者做生意孩子交爷爷奶奶教长辈宠爱学生心理放孩子单亲家庭特殊家庭环境学生心理阴影教育工作增添难度家长子成龙女成凤心切子女求必应溺爱放养成骄心理言态度行等方面表现出挑三拣四爱耍脾气等良行
总家访受益非浅家长解学生校方面表现学校学生求解学生家庭中方面情况学生家庭中表现通家访解隐性问题找出学生良行形成根原样根源着手进步加强学生教育觉身担子更重加强家校密切联系时注重学生教育真正达教育孩子带动家庭影响整社会教育效果
第五篇:2014年访万家活动家访心体会
2014年访万家活动家访心体会
俗话说情感教师桥梁现联系方式诸:手机电话互联网等什家长面面交流呢?真正踏入次家访路时体会电话达效果面面促膝交谈电话里听声见面感觉效果样 11月20日深入学生家中进行家访感受颇深家访真学生家长成片感情亲融洽样家长会什误会责怨工作心应手时部分家长热情客深深体会作名教师豪
学生胡龙家长感十分意外兴奋真点受宠惊感觉简介绍前教育理念发展汇报学校孩子教育方指引班级开展教育教学工作面面促膝畅谈家长教育予高度评价鼓励家长说:万万没想老师学生牵挂关心孩子放学校放心办民满意学校家长定力支持学校工作
总家访受益匪浅家长解学生校方面表现学校学生求解学生家庭中方面情况学生家中表现通家访解隐性问题找出学生良行形成根原样根源着手进步加强学生教育觉身担子更重加强家校密切联系
时注重学生教育真正达教育孩子带动家庭影响整社会教育效果
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