春学期八年级物理教学反思(精选篇)
第篇：20142014学年春学期八年级物理教学反思
学期坚持培养学生创新精神实践力重点新教材改革契机加强教学常规理深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施抓教学监控力推进素质教育争取提高教学质量
首先必须加强学树立新理念物理备课组紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构件新理念机结合起通学新课程标准认识新课程改革挑战机遇校教师轮课程改革视次难历史机遇理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高力全新素质结构接受新轮课程改革浪潮洗礼
通学新课程标准教师逐步领会教学终极目标受教育者适应现实改造创建新现实培育出创造力树立育思想树立学生体观贯彻民教学思想构建种民谐师生关系尊重学生格尊重学生观点承认学生性差异相信学生存发展潜积极创造提供满足学生学成长条件树立学生发展观学生发展作教学活动出发点宿关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
新教材加强教学学生生活现代社会现代科技联系教师教学中立足课堂受课堂局限立足学科教材受限制善捕捉现代科技丰富教学容开阔学生视野教学活动充满活力时教学中结合教学容开展研究性综合实践活动学生营造学实际情境创设动手实践加强学校教育社会密切联系 次觉加强培训提高素质必提高教师队伍业务水提高师资素质教学质量关键学期修反思基础加强案例式分析参分享教学诊断强调合作等教师做中学实践中领悟老师走学中研讨实践中总结总结中提高成长历程切实效新课程旁观者变成新课改组织者参者投身新课程中改革中实践中找出中关键困惑价值问题针实际状况制定出阶段性学努力目标提出具体实施步骤修研基础发展目标进行评价总结教师中进行交互式讨开放式探究教师研究分享成长验提高反思力觉调合教学行提高课堂教学效
第三转变学生学方式教师教学方式需学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸
现发现探究研究等认识活动学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
第二篇：20142014学年春学期八年级物理教学反思
学期坚持培养学生创新精神实践力重点新教材改革契机加强教学常规理深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施抓教学监控力推进素质教育争取提高教学质量
首先必须加强学树立新理念物理备课组紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构件新理念机结合起通学新课程标准认识新课程改革挑战机遇校教师轮课程改革视次难历史机遇理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高力全新素质结构接受新轮课程改革浪潮洗礼
通学新课程标准教师逐步领会教学终极目标受教育者适应现实改造创建新现实培育出创造力树立育思想树立学生体观贯彻民教学思想构建种民谐师生关系尊重学生格尊重学生观点承认学生性差异相信学生存发展潜积极创造提供满足学生学成长条件树立学生发展观学生发展作教学活动出发点宿关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
新教材加强教学学生生活现代社会现代科技联系教师教学中立足课堂受课堂局限立足学科教材受限制善捕捉现代科技丰富教学容开阔学生视野教学活动充满活力时教学中结合教学容开展研究性综合实践活动学生营造学实际情境创设动手实践加强学校教育社会密切联系 次觉加强培训提高素质必提高教师队伍业务水提高师资素质教学质量关键学期修反思基础加强案例式分析参分享教学诊断强调合作等教师做中学实践中领悟老师走学中研讨实践中总结总结中提高成长历程切实效新课程旁观者变成新课改组织者参者投身新课程中改革中实践中找出中关键困惑价值问题针实际状况制定出阶段性学努力目标提出具体实施步骤修研基础发展目标进行评价总结教师中进行交互式讨开放式探究教
师研究分享成长验提高反思力觉调合教学行提高课堂教学效
第三转变学生学方式教师教学方式需学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸现发现探究研究等认识活动学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
课堂教师刻意创设问题情景积极引导学生事物进行分析较培养概括判断推理综合力运知识力教师学生体认真研究教法根学科性质教材特点学生年龄特点班级实际情况选择恰教学方法培养学生逻辑思维力语言表达力动手操作力学力努力改进教法时注意学生进行学法指导学法优化推动教法优化深入钻研教材掌握教材体系基容联系抓住线明确重难点握关键精心设计教案课教案做五：明确教学目具体教学容连贯清晰教学步骤启发学生积极思维教法合适精练提前两天备课授课时总结课教学成功失误便断改进教法断提高质量备课应方扩充信息断充实完善备课资料做时相时俱进创新教案培养学生发现问题解决问题力扩展思路加强课改认识重点反思节课存问题解决
第三篇：八年级()第学期物理教学反思
八年级（）第学期物理教学反思1
月样更开展工作呢？
想：善发现善总结善吸取教训形成验进步吧教学进行反思
学生身言时学中半学生根没动认真学精力投入够学生觉性提高步着提高学生学态度功夫外时课讲题程中部分学生许听明白许走神学东西没时巩固掌握学中态度问题
（1）存述客观情况外普遍学生物理够重视中午时候觉复物理学较少（2）学生抄作业现象做作业结果
程真正认认真真完成作业（3）部分学课效率高学兴趣提高
作出求：（1）鼓士气学生较度新学期开始阶段物理方面站稳脚（2）重程程性学结果性学更重课堂阵复预作业巩固强化途径
八年级（）第学期物理教学反思2
进入学校已学期新工作环境中断调整快融入集体物理教学反思：
解学生新定位
做教学体学生发生改变教学提出挑战月里教学课堂班作业等成解学生手段学生深入解指导着教学课堂教学适应现学生
二抓知识点夯实基础
学生学目标节课知识点做详细梳理问题形式体现学生学生通问题预复重点明确部分学生学惯作业完成较教学程中
放学生原学生做物理作业成惯
三步教学计划
继续基础知识基础培养学生简答题实验探究答题技巧学生快适应初中物理学
课堂步教学中重点抓课堂学生听课惯学生知道静静坐课堂说明学惯学生听课时思维必须活跃
第四篇：八年级物理教学反思
八年级物理教学反思
应增
八年级册物理教学包括五章容面章节具体反思
第章 声现象章容相简单重理解记忆声音传播速度中注意强调声音介质温度传播速度相章重点声音三特性：音调响度音色决定素声现象教学中特注意关回声定位计算路程速度时间三物理量学生学学没学字母表示学生难点外里计算学生学物理应题第次规范化计算教学中循序渐进强调物理计算题数学区规范学生解题格式
第二章光现象章容教学光传播声音传播进行效果较反射折射教学学生容易掌握复课中成原进行：立竿见影水中捞月水中鱼分光直线传播光反射光折射成外章中实验引起重视光反射折射规律实验尤面镜成规律探究次较完整科学探究教学中注意学生体会科学探究全程
第三章 透镜应凸透镜成规律应学生难点：规律难记容易混淆记住会灵活应果条件许应该学生亲动手实验样学生实验规律印象深刻 1
实验中出现问题容易探讨探究完实验规律应求学生记忆关凸透镜成规律结合适题巩固强化联系生活生活中找例子凸透镜成规律中变化规律学生容易掌握特投影仪中调节时间久学生容易物距距混淆导致错误教学中应注意强调
第四章物态变化章容似简单新课教学中学生接收起快旦复综合应时特容易混淆新课教学时种物态变化应该举例
教会学生抓初状态末状态然分析
第五章电流电路电流见摸着电形成电流方学生知识储备够理解起较抽象教师存疑宜讲太深学生做实验教师加强巡视指导电学实验成功学生极兴趣信心注意实验素质培养学生严格求章教学中发现学生物理量物理量单位容易混淆电荷单位电流极单位外学生初学时电流电流表电流单位常常混团教学中重视电路图实物图画法相互转换学生初学电学头疼教师应该耐心细致讲解进行专题训练加强化章学懂电路图形成力学期电学教学奠定基础
学期教学工作反思教学工作中会断学断反思断进步
第五篇：八年级物理教学反思
八年级物理教学反思
长期物理传统教学模式偏重知识传授学生精力陷知识点学解题中技物理程方法关注较少落实够形成样种关系：教学时教科书通教师咀嚼喂学生考试时教科书教师加工变考题检查学生新课程强调实现学生学方式根变革转变学生学中种动学态度提倡发展样化学方式特提倡探究合作学方式学生成学学生体意识动性独立性创造性断发展发展学生创新意识实践力八年级学生刚接触物理更应该先掌握时期学生特点做出相应教学面谈谈物理教学程中点反思
首先树立终身学理念学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念树立育思想树立学生体观贯彻民教学思想构建种民谐师生关系 新教材加强教育开放性加强教学学生生活现代社会现代科技联系教学中结合教学容开展研究性学等综合实践活动学生营造学体验实际情境创设动手实践创造现实环境传统课堂教学拓展教师外校外加强学校教育社会密切联系
次加强培训提高素质学期修反思基础加强案例式分析积极参加学校组织种教研活动参分享教学诊断强调合作等教师实践中领悟老师走学中研讨实践中总结总结中提高成长历程针实际状况制定出阶段性学努力目标提出具体实施步骤修研基础发展目标进行评价总结
第三改进教学方法教学手段教定法关键法初中物理教学特注重学法指导根新教材特点学生情况实际条件制宜选择恰教学方法培养学生学兴趣提高学生学积极性教学方法样化恰运现代化教学手段提高教学效率改变学生接受学死记硬背机械训练现状倡导学生动参积极探究培养学生收集处理信息力获取知识应知识力分析解决问题力交流合作力
第四重基础重落实提高课堂教学效率学生体教师导训练线教学模式提高学生积极性活跃思维深入钻研教材掌握教材体系基容联系抓住线明确重难点握关键提高学生学培养学生学物理兴趣基础知识学生掌握合理练时巩固学知识
总学生体老师导根八年级学生特点做相应教学培养学生学兴趣提高学生学力学生学生活中更进步
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第篇：20142014学年春学期八年级物理教学反思
学期坚持培养学生创新精神实践力重点新教材改革契机加强教学常规理深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施抓教学监控力推进素质教育争取提高教学质量
首先必须加强学树立新理念物理备课组紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构件新理念机结合起通学新课程标准认识新课程改革挑战机遇校教师轮课程改革视次难历史机遇理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高力全新素质结构接受新轮课程改革浪潮洗礼
通学新课程标准教师逐步领会教学终极目标受教育者适应现实改造创建新现实培育出创造力树立育思想树立学生体观贯彻民教学思想构建种民谐师生关系尊重学生格尊重学生观点承认学生性差异相信学生存发展潜积极创造提供满足学生学成长条件树立学生发展观学生发展作教学活动出发点宿关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
新教材加强教学学生生活现代社会现代科技联系教师教学中立足课堂受课堂局限立足学科教材受限制善捕捉现代科技丰富教学容开阔学生视野教学活动充满活力时教学中结合教学容开展研究性综合实践活动学生营造学实际情境创设动手实践加强学校教育社会密切联系 次觉加强培训提高素质必提高教师队伍业务水提高师资素质教学质量关键学期修反思基础加强案例式分析参分享教学诊断强调合作等教师做中学实践中领悟老师走学中研讨实践中总结总结中提高成长历程切实效新课程旁观者变成新课改组织者参者投身新课程中改革中实践中找出中关键困惑价值问题针实际状况制定出阶段性学努力目标提出具体实施步骤修研基础发展目标进行评价总结教师中进行交互式讨开放式探究教师研究分享成长验提高反思力觉调合教学行提高课堂教学效
第三转变学生学方式教师教学方式需学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸
现发现探究研究等认识活动学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
第二篇：20142014学年春学期八年级物理教学反思
学期坚持培养学生创新精神实践力重点新教材改革契机加强教学常规理深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施抓教学监控力推进素质教育争取提高教学质量
首先必须加强学树立新理念物理备课组紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构件新理念机结合起通学新课程标准认识新课程改革挑战机遇校教师轮课程改革视次难历史机遇理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高力全新素质结构接受新轮课程改革浪潮洗礼
通学新课程标准教师逐步领会教学终极目标受教育者适应现实改造创建新现实培育出创造力树立育思想树立学生体观贯彻民教学思想构建种民谐师生关系尊重学生格尊重学生观点承认学生性差异相信学生存发展潜积极创造提供满足学生学成长条件树立学生发展观学生发展作教学活动出发点宿关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
新教材加强教学学生生活现代社会现代科技联系教师教学中立足课堂受课堂局限立足学科教材受限制善捕捉现代科技丰富教学容开阔学生视野教学活动充满活力时教学中结合教学容开展研究性综合实践活动学生营造学实际情境创设动手实践加强学校教育社会密切联系 次觉加强培训提高素质必提高教师队伍业务水提高师资素质教学质量关键学期修反思基础加强案例式分析参分享教学诊断强调合作等教师做中学实践中领悟老师走学中研讨实践中总结总结中提高成长历程切实效新课程旁观者变成新课改组织者参者投身新课程中改革中实践中找出中关键困惑价值问题针实际状况制定出阶段性学努力目标提出具体实施步骤修研基础发展目标进行评价总结教师中进行交互式讨开放式探究教
师研究分享成长验提高反思力觉调合教学行提高课堂教学效
第三转变学生学方式教师教学方式需学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸现发现探究研究等认识活动学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
课堂教师刻意创设问题情景积极引导学生事物进行分析较培养概括判断推理综合力运知识力教师学生体认真研究教法根学科性质教材特点学生年龄特点班级实际情况选择恰教学方法培养学生逻辑思维力语言表达力动手操作力学力努力改进教法时注意学生进行学法指导学法优化推动教法优化深入钻研教材掌握教材体系基容联系抓住线明确重难点握关键精心设计教案课教案做五：明确教学目具体教学容连贯清晰教学步骤启发学生积极思维教法合适精练提前两天备课授课时总结课教学成功失误便断改进教法断提高质量备课应方扩充信息断充实完善备课资料做时相时俱进创新教案培养学生发现问题解决问题力扩展思路加强课改认识重点反思节课存问题解决
第三篇：八年级()第学期物理教学反思
八年级（）第学期物理教学反思1
月样更开展工作呢？
想：善发现善总结善吸取教训形成验进步吧教学进行反思
学生身言时学中半学生根没动认真学精力投入够学生觉性提高步着提高学生学态度功夫外时课讲题程中部分学生许听明白许走神学东西没时巩固掌握学中态度问题
（1）存述客观情况外普遍学生物理够重视中午时候觉复物理学较少（2）学生抄作业现象做作业结果
程真正认认真真完成作业（3）部分学课效率高学兴趣提高
作出求：（1）鼓士气学生较度新学期开始阶段物理方面站稳脚（2）重程程性学结果性学更重课堂阵复预作业巩固强化途径
八年级（）第学期物理教学反思2
进入学校已学期新工作环境中断调整快融入集体物理教学反思：
解学生新定位
做教学体学生发生改变教学提出挑战月里教学课堂班作业等成解学生手段学生深入解指导着教学课堂教学适应现学生
二抓知识点夯实基础
学生学目标节课知识点做详细梳理问题形式体现学生学生通问题预复重点明确部分学生学惯作业完成较教学程中
放学生原学生做物理作业成惯
三步教学计划
继续基础知识基础培养学生简答题实验探究答题技巧学生快适应初中物理学
课堂步教学中重点抓课堂学生听课惯学生知道静静坐课堂说明学惯学生听课时思维必须活跃
第四篇：八年级物理教学反思
八年级物理教学反思
应增
八年级册物理教学包括五章容面章节具体反思
第章 声现象章容相简单重理解记忆声音传播速度中注意强调声音介质温度传播速度相章重点声音三特性：音调响度音色决定素声现象教学中特注意关回声定位计算路程速度时间三物理量学生学学没学字母表示学生难点外里计算学生学物理应题第次规范化计算教学中循序渐进强调物理计算题数学区规范学生解题格式
第二章光现象章容教学光传播声音传播进行效果较反射折射教学学生容易掌握复课中成原进行：立竿见影水中捞月水中鱼分光直线传播光反射光折射成外章中实验引起重视光反射折射规律实验尤面镜成规律探究次较完整科学探究教学中注意学生体会科学探究全程
第三章 透镜应凸透镜成规律应学生难点：规律难记容易混淆记住会灵活应果条件许应该学生亲动手实验样学生实验规律印象深刻 1
实验中出现问题容易探讨探究完实验规律应求学生记忆关凸透镜成规律结合适题巩固强化联系生活生活中找例子凸透镜成规律中变化规律学生容易掌握特投影仪中调节时间久学生容易物距距混淆导致错误教学中应注意强调
第四章物态变化章容似简单新课教学中学生接收起快旦复综合应时特容易混淆新课教学时种物态变化应该举例
教会学生抓初状态末状态然分析
第五章电流电路电流见摸着电形成电流方学生知识储备够理解起较抽象教师存疑宜讲太深学生做实验教师加强巡视指导电学实验成功学生极兴趣信心注意实验素质培养学生严格求章教学中发现学生物理量物理量单位容易混淆电荷单位电流极单位外学生初学时电流电流表电流单位常常混团教学中重视电路图实物图画法相互转换学生初学电学头疼教师应该耐心细致讲解进行专题训练加强化章学懂电路图形成力学期电学教学奠定基础
学期教学工作反思教学工作中会断学断反思断进步
第五篇：八年级物理教学反思
八年级物理教学反思
长期物理传统教学模式偏重知识传授学生精力陷知识点学解题中技物理程方法关注较少落实够形成样种关系：教学时教科书通教师咀嚼喂学生考试时教科书教师加工变考题检查学生新课程强调实现学生学方式根变革转变学生学中种动学态度提倡发展样化学方式特提倡探究合作学方式学生成学学生体意识动性独立性创造性断发展发展学生创新意识实践力八年级学生刚接触物理更应该先掌握时期学生特点做出相应教学面谈谈物理教学程中点反思
首先树立终身学理念学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念树立育思想树立学生体观贯彻民教学思想构建种民谐师生关系 新教材加强教育开放性加强教学学生生活现代社会现代科技联系教学中结合教学容开展研究性学等综合实践活动学生营造学体验实际情境创设动手实践创造现实环境传统课堂教学拓展教师外校外加强学校教育社会密切联系
次加强培训提高素质学期修反思基础加强案例式分析积极参加学校组织种教研活动参分享教学诊断强调合作等教师实践中领悟老师走学中研讨实践中总结总结中提高成长历程针实际状况制定出阶段性学努力目标提出具体实施步骤修研基础发展目标进行评价总结
第三改进教学方法教学手段教定法关键法初中物理教学特注重学法指导根新教材特点学生情况实际条件制宜选择恰教学方法培养学生学兴趣提高学生学积极性教学方法样化恰运现代化教学手段提高教学效率改变学生接受学死记硬背机械训练现状倡导学生动参积极探究培养学生收集处理信息力获取知识应知识力分析解决问题力交流合作力
第四重基础重落实提高课堂教学效率学生体教师导训练线教学模式提高学生积极性活跃思维深入钻研教材掌握教材体系基容联系抓住线明确重难点握关键提高学生学培养学生学物理兴趣基础知识学生掌握合理练时巩固学知识
总学生体老师导根八年级学生特点做相应教学培养学生学兴趣提高学生学力学生学生活中更进步
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