高二物理教学心(精选篇)
第篇：高二物理教学心
进入高二教学文理分科学生学物理态度发生定变化方方更加明确干劲似足苦耐部分学前面丢掉东西基础牢兴趣逐渐消失时想该教呢
？
方面学生学物理角度说数高中生感高中物理容难度着高考物理更加注重学生力考查高考成绩偏低数学生产生害怕心理学生认高中物理难学学未开始已物理课存畏惧心理心理败仗
思维定势妨碍学生进步学少初中知识局限性严密性差学生形成思维定势例重物绳悬挂起重物绳拉力等物体重力学生形成重物绳拉力总等重力思维定势日常生活中错误感性认识会样情况例物体越重落越快力维持物体运动原等错误认识高中阶段会顽强表现出
学物理知识时女生更感困难般说（部分女生外）女生均成绩低男生心理素说数女生生性羞怯问题敢问怕耻笑女生智力方面形象思维较考虑问题细致记忆力模仿力强抽象逻辑思维创造思维较差数女生男生样动做实验时够胆表现出动手力较差外女生考试时情绪易紧张致造成反应阻滞记忆破坏影响正常发挥成绩
外学生学动机意志制力等素学物理知识影响例部分学生学目明确天混日子作盲目追崇歌星影星球星甚学生认初中已苦读三年现进入高中阶段轻松慢慢求学求学出现松散疲沓现象学生学艰巨性持久性缺乏足够认识学中遇困难便情绪低落暴弃
高中学生学物理知识程中容易产生健康心理状态差生班容易学生瞧起产生卑心理尖子生成绩表现出高头样子愿学生交流学体会甚会忌妒进步外部分学生存赖思想缺乏独立获取知识力
值注意高中学生学物理知识心理状态着情况条件变化变化某部分教材实验学生兴趣浓理学生感难学学兴趣会减弱某位老
师课教态蔼亲切摆老师架子常表扬学生学生学积极性高会产生浓厚兴趣教师学生求切合实际者师生间感情融洽学生容易产生厌学心理
教师：
xx现次担家教物理教学段时间里带高带高二学生校学生正逢高中新课程改革样说机遇挑战根教学思想总结点教学方法教学注意点
．教师首先教学中养成断反思惯
位优秀物理家教物理教师决会教死书会教学中断反思断学时进新课程提倡培养学生独立思考力发现问题解决问题力探究式学惯果物理教师教学做反思注意时吸收教学思想教学做认真思考课时事事基知识传授学生课死记鼓励思考分析转变学生动接受死记硬背学方式
二．充分解学生物理基础接受力
新课程改革求学生体课堂注重启发引导老师课堂容握重讲什程度样程度启发学生握会出现学生目瞪呆知搓会出现讲底情况变成旧教学模式——灌输式种古老教学模式利21世纪中学生力培养
出现情况点想法：
1．中间休息时常找学生聊天解学生听课情况段时间会知道学生需什样授课方式
2．注意观察学生提出问题反映解学生思维动
3．注重举生动形象直观事例说明问题应该实验器材样调动学生学物理兴趣启发学生思考
4．认真检查学生作业作业完成情况反映学生存问题
5．切学生实际出发
辅导学生基础较差常勤思考果全部新课程理念进行授课学生时难接受觉基础较差学生应循序渐进逐步培养思考力
三．认真准备节课
备课出发点应该学生实际出发学生接受力出发易难简繁
１．注重设计问题启发学生思考
根新教材物理概念叙述通俗简洁浅显特点教学目引导学生进行学学生学目标明确教师精心设计问题设计问题力求易难浅入深问题具启发性针性趣味性学生学程中教师时根学生学情况进行点拨引导学生学进提高学生分析问题解决问题思维力
２．注意教学环节逐层深入学生易接受感兴趣
物理概念规律较抽象求物理教师教学环节求趣求新求活谓求趣教学中努力创造条件增强趣味性学生直接兴趣转化物理学科持久浓厚兴趣学生充分发挥聪明智刻苦学
3．注意教材整体握
书求老师教材充分解课节整章节中什作节底掌握什程度老师心中应该底样避免浪费时间留遗症
认应该方面入手：
1．认真阅读整套物理课注意观察知识点间联系
物理选修班学必修12选修3132333435选4 时候注意知识衔接31学磁通量容书少段文字果新老师注意阅读32电磁感应部分会知道容重性电磁感应围绕磁通量变化果31磁通量讲透32电磁感应部分学生水渠成掌握
2．做题目
想教物理握重点难点容做题少理科教师必须通做题握重点难点获新信息新知识做题提高业务水解题力
3．老教师请教
努力提高业务水情况老教师请教听老教师课样吸取教学验握重点难点容走捷径达事半功倍效果早点成熟成位优秀物理教师
点物理教学点反思教学方面总结验尚少容少会足片面性学教学生涯中会断学新知识反思总结努力提高物理水教学力适合层次学生物理教学毕业做名优秀物理教师
第二篇：高二物理教学结
高二物理教学结
．教学容标准考试说明求
()电场
(1)解静电现象生活生产中应原子结构电荷守恒知识分析静电现象
(2)知道点电荷体会科学研究中理想模型方法知道两点电荷间相互作规律通静电力万引力体会然规律样性统性
(3)解静电场初步解场物质存形式理解电场强度会电场线描述电场
(4)知道电势电势理解电势差解电势差电场强度关系
(5)观察常见电容器构造解电容器电容举例说明电容器技术中应带电粒子匀强电场中运动计算限带电粒子进入电场时速度行垂直场强方情况
(二)电路
(1)观察尝试识常见电路元器件初步解电路中作
(2)初步解电表原理通实际操作学会电表
(3)通实验探究决定导线电阻素知道电阻定律
(4)知道电源电动势阻理解闭合电路欧姆定律
(5)测量电源电动势阻
(6)知道焦耳定律解焦耳定律生活生产中应
(7)通实验观察门电路基作初步解逻辑电路基原理动控制中应
(8)初步解集成电路作关注国集成电路元器件研究发展情况
实验1：测定金属电阻率(时练螺旋测微器)实验2：描绘电珠伏安特性曲线
实验3：测定电源电动势阻
实验4：练电表
二．结：
1 教案编写：高二物理统教案教学容较完整教案较规范教学程清晰高二物理教师根教班级实际制定二次教学计划统安排教学进度
2课堂教学中重视探究体验式学方式
新课程倡导理念探究式学方式加体验式学学生学特物理学科意会言传东西种知识理解学生探究中断思考获谓悟单听老师讲行者学生身探究中获知识体验中出感悟知识理解更深刻记忆更牢身探究体验针身问题避免时间精力浪费学效率高该做实验必须学生动手亲做听老师总结点拨学期物理备课组手2014年三年高考五年模拟周课时训练综合测试学生学情况提高
3备课组活动情况：
1)坚持周开展教学常规工作发现问题时反馈时纠正
2)位教师课前精心备课课认真组织教学
3)教师教学活动程中教书育基础较薄弱学生耐心爱心物理门重学科物理难学印象会少学生步物理教学首先正确引
导学生利跨台阶次学生建立良物理知识基础然根学生具体情况选择提高
第三篇：高二物理教学总结
高二物理教学工作总结
学期担高二25班物理教学工作圆满完成务现做结：
教学务完成情况：学期进行物理选修31物理选修32教学
：
（）教学容：完成①选修31中：电场恒定电流磁场②选修
32中：电磁感应交变电流教学
（二）作业批改：着精留精练搞题海战术指导思想（符合新课改精神）作业完成情况进行统计完成质量进行分析错误解法进行剖析问题进行类解法进行类学生通作业加深知识掌握技提高（三）测试情况①单元测试四次包括电场恒定电流磁场电磁感应全部全批全改进行试卷中题分情况统计卷面分析讲评找学谈话分析学失②期中考试次（选修31模块考试采张卷）进行试卷中题分情况统计卷面分析讲评学生学情况进行评价出学分抓职教学务时组老师起 积极进行教学科研总结教学验探讨教学方法努力提高身教科研水二验体会：根学期新分班级特点解学生高具体学基础学惯情况制定出具针性教学策略首先决定开始注重物理学方法思维方式指导基础弱差生重点单独辅导引导快入门增加学兴趣信心建立起良学物理氛围推动全班学成绩提高2014工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度工作总结范教师年终工作总次讲课降低台阶作知识铺垫加强督促检查抓知识力落实努力提高课堂学生学积极性动性体性外高二学生学分化较严重学阶段易松散阶段根点课堂努力塑造轻松充满乐趣课堂氛围进步提高学生物理课热爱学生高二关键时期基础高三学做充分准备抓课堂外课学生交流学生解难答疑关心学生学外生活建立谐融洽师生关系贯彻落实教育教学务重环师生
努力学生物理成绩较提高学生进步学奠定良基础回顾学期工作取定成绩改进提高方继续发扬育奉献敬业精神兢兢业业工作育发展贡献力量
2014年7月11日
第四篇：高二物理教学流程
高二物理教学规范
课前环节
1需学生提前预章节提前发预学案明确预目标指导学生预方法思路提出基预效果收缴预学案教师全面部分批阅做掌握学情结合课代表统计汇总问题设计课堂需展示容设计互动环节
2教师提前2分钟教室门口督查教室秩序学生课前准备等候课课需安排学成果展示环节者督促课前开始板书
二课堂环节
1预评价环节：教师批阅预学案情况预情况较学提出表扬鼓励作出组评价时提出预程中存问题
2反馈矫正环节：根预中存学生反馈问题教师根课堂实际情况分阶段分台阶逐级引导引导学生初步解决预中存问题环节中教师时穿插讲解时组活动进行评价便调动学生学积极性动性充分实现学生体位适时合作探究加强优生边缘生学困学生关注
3重点知识点处理练环节：重点探究重点知识点处理根学案中设置典型问题分析针训练容教师设置问题调动学生思维展开组讨教师适参学生讨时指导调动课堂活跃氛围探讨结束学生进行总结顿悟期达段段清目展示探究环节拘形式形成学相互促进合作课堂基础知识落实根目标注意学生参度
4课堂结学生整理顿悟环节：重点知识点处理环节容结束教师引导学生总结节课容重点进行课堂结整理（注重方法总结）教师根课堂情况进行补充交流通组讨教师点拨节课学容进行总结顿悟形成知识系统
5进行课堂评价安排布置课作业节课预学案根课堂表现教师表现较组进行表扬整体综合评价表现积极组作出鼓励提出求
三课环节
学生利时间节容进行巩固练预务章节进行预
第五篇：高二物理教学反思
电场章教学终结束回顾半学期教学工作感觉奈高二物理教学反思学生学起太费劲然全怪学生认知力差章容确实抽象尤电势电势差电势教学然采高度高度差重力势类方法开始感觉学生接受课做练真费劲点容长时间感觉学生掌握算差章末学带电粒子电场中运动时遇麻烦高学匀变速直线运动关规律抛运动知识学生容已忘差领着学生容复遍耽误点时间现进度起学校慢办？物理组位教师常商量问题教学反思高二物理教学反思 说实话着急十二月底学业考试呢总点复吧学期高二物理四课时课时限想学生学点天索性学业考试关材料学生知样想学生学新知识时精力学适高容没精力学着估计半学期情况会稍转毕竟恒定电流磁场容学生少点基础愿通家努力学业考试期末统考会取令满意成绩正加油
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第篇：高二物理教学心
进入高二教学文理分科学生学物理态度发生定变化方方更加明确干劲似足苦耐部分学前面丢掉东西基础牢兴趣逐渐消失时想该教呢
？
方面学生学物理角度说数高中生感高中物理容难度着高考物理更加注重学生力考查高考成绩偏低数学生产生害怕心理学生认高中物理难学学未开始已物理课存畏惧心理心理败仗
思维定势妨碍学生进步学少初中知识局限性严密性差学生形成思维定势例重物绳悬挂起重物绳拉力等物体重力学生形成重物绳拉力总等重力思维定势日常生活中错误感性认识会样情况例物体越重落越快力维持物体运动原等错误认识高中阶段会顽强表现出
学物理知识时女生更感困难般说（部分女生外）女生均成绩低男生心理素说数女生生性羞怯问题敢问怕耻笑女生智力方面形象思维较考虑问题细致记忆力模仿力强抽象逻辑思维创造思维较差数女生男生样动做实验时够胆表现出动手力较差外女生考试时情绪易紧张致造成反应阻滞记忆破坏影响正常发挥成绩
外学生学动机意志制力等素学物理知识影响例部分学生学目明确天混日子作盲目追崇歌星影星球星甚学生认初中已苦读三年现进入高中阶段轻松慢慢求学求学出现松散疲沓现象学生学艰巨性持久性缺乏足够认识学中遇困难便情绪低落暴弃
高中学生学物理知识程中容易产生健康心理状态差生班容易学生瞧起产生卑心理尖子生成绩表现出高头样子愿学生交流学体会甚会忌妒进步外部分学生存赖思想缺乏独立获取知识力
值注意高中学生学物理知识心理状态着情况条件变化变化某部分教材实验学生兴趣浓理学生感难学学兴趣会减弱某位老
师课教态蔼亲切摆老师架子常表扬学生学生学积极性高会产生浓厚兴趣教师学生求切合实际者师生间感情融洽学生容易产生厌学心理
教师：
xx现次担家教物理教学段时间里带高带高二学生校学生正逢高中新课程改革样说机遇挑战根教学思想总结点教学方法教学注意点
．教师首先教学中养成断反思惯
位优秀物理家教物理教师决会教死书会教学中断反思断学时进新课程提倡培养学生独立思考力发现问题解决问题力探究式学惯果物理教师教学做反思注意时吸收教学思想教学做认真思考课时事事基知识传授学生课死记鼓励思考分析转变学生动接受死记硬背学方式
二．充分解学生物理基础接受力
新课程改革求学生体课堂注重启发引导老师课堂容握重讲什程度样程度启发学生握会出现学生目瞪呆知搓会出现讲底情况变成旧教学模式——灌输式种古老教学模式利21世纪中学生力培养
出现情况点想法：
1．中间休息时常找学生聊天解学生听课情况段时间会知道学生需什样授课方式
2．注意观察学生提出问题反映解学生思维动
3．注重举生动形象直观事例说明问题应该实验器材样调动学生学物理兴趣启发学生思考
4．认真检查学生作业作业完成情况反映学生存问题
5．切学生实际出发
辅导学生基础较差常勤思考果全部新课程理念进行授课学生时难接受觉基础较差学生应循序渐进逐步培养思考力
三．认真准备节课
备课出发点应该学生实际出发学生接受力出发易难简繁
１．注重设计问题启发学生思考
根新教材物理概念叙述通俗简洁浅显特点教学目引导学生进行学学生学目标明确教师精心设计问题设计问题力求易难浅入深问题具启发性针性趣味性学生学程中教师时根学生学情况进行点拨引导学生学进提高学生分析问题解决问题思维力
２．注意教学环节逐层深入学生易接受感兴趣
物理概念规律较抽象求物理教师教学环节求趣求新求活谓求趣教学中努力创造条件增强趣味性学生直接兴趣转化物理学科持久浓厚兴趣学生充分发挥聪明智刻苦学
3．注意教材整体握
书求老师教材充分解课节整章节中什作节底掌握什程度老师心中应该底样避免浪费时间留遗症
认应该方面入手：
1．认真阅读整套物理课注意观察知识点间联系
物理选修班学必修12选修3132333435选4 时候注意知识衔接31学磁通量容书少段文字果新老师注意阅读32电磁感应部分会知道容重性电磁感应围绕磁通量变化果31磁通量讲透32电磁感应部分学生水渠成掌握
2．做题目
想教物理握重点难点容做题少理科教师必须通做题握重点难点获新信息新知识做题提高业务水解题力
3．老教师请教
努力提高业务水情况老教师请教听老教师课样吸取教学验握重点难点容走捷径达事半功倍效果早点成熟成位优秀物理教师
点物理教学点反思教学方面总结验尚少容少会足片面性学教学生涯中会断学新知识反思总结努力提高物理水教学力适合层次学生物理教学毕业做名优秀物理教师
第二篇：高二物理教学结
高二物理教学结
．教学容标准考试说明求
()电场
(1)解静电现象生活生产中应原子结构电荷守恒知识分析静电现象
(2)知道点电荷体会科学研究中理想模型方法知道两点电荷间相互作规律通静电力万引力体会然规律样性统性
(3)解静电场初步解场物质存形式理解电场强度会电场线描述电场
(4)知道电势电势理解电势差解电势差电场强度关系
(5)观察常见电容器构造解电容器电容举例说明电容器技术中应带电粒子匀强电场中运动计算限带电粒子进入电场时速度行垂直场强方情况
(二)电路
(1)观察尝试识常见电路元器件初步解电路中作
(2)初步解电表原理通实际操作学会电表
(3)通实验探究决定导线电阻素知道电阻定律
(4)知道电源电动势阻理解闭合电路欧姆定律
(5)测量电源电动势阻
(6)知道焦耳定律解焦耳定律生活生产中应
(7)通实验观察门电路基作初步解逻辑电路基原理动控制中应
(8)初步解集成电路作关注国集成电路元器件研究发展情况
实验1：测定金属电阻率(时练螺旋测微器)实验2：描绘电珠伏安特性曲线
实验3：测定电源电动势阻
实验4：练电表
二．结：
1 教案编写：高二物理统教案教学容较完整教案较规范教学程清晰高二物理教师根教班级实际制定二次教学计划统安排教学进度
2课堂教学中重视探究体验式学方式
新课程倡导理念探究式学方式加体验式学学生学特物理学科意会言传东西种知识理解学生探究中断思考获谓悟单听老师讲行者学生身探究中获知识体验中出感悟知识理解更深刻记忆更牢身探究体验针身问题避免时间精力浪费学效率高该做实验必须学生动手亲做听老师总结点拨学期物理备课组手2014年三年高考五年模拟周课时训练综合测试学生学情况提高
3备课组活动情况：
1)坚持周开展教学常规工作发现问题时反馈时纠正
2)位教师课前精心备课课认真组织教学
3)教师教学活动程中教书育基础较薄弱学生耐心爱心物理门重学科物理难学印象会少学生步物理教学首先正确引
导学生利跨台阶次学生建立良物理知识基础然根学生具体情况选择提高
第三篇：高二物理教学总结
高二物理教学工作总结
学期担高二25班物理教学工作圆满完成务现做结：
教学务完成情况：学期进行物理选修31物理选修32教学
：
（）教学容：完成①选修31中：电场恒定电流磁场②选修
32中：电磁感应交变电流教学
（二）作业批改：着精留精练搞题海战术指导思想（符合新课改精神）作业完成情况进行统计完成质量进行分析错误解法进行剖析问题进行类解法进行类学生通作业加深知识掌握技提高（三）测试情况①单元测试四次包括电场恒定电流磁场电磁感应全部全批全改进行试卷中题分情况统计卷面分析讲评找学谈话分析学失②期中考试次（选修31模块考试采张卷）进行试卷中题分情况统计卷面分析讲评学生学情况进行评价出学分抓职教学务时组老师起 积极进行教学科研总结教学验探讨教学方法努力提高身教科研水二验体会：根学期新分班级特点解学生高具体学基础学惯情况制定出具针性教学策略首先决定开始注重物理学方法思维方式指导基础弱差生重点单独辅导引导快入门增加学兴趣信心建立起良学物理氛围推动全班学成绩提高2014工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度工作总结范教师年终工作总次讲课降低台阶作知识铺垫加强督促检查抓知识力落实努力提高课堂学生学积极性动性体性外高二学生学分化较严重学阶段易松散阶段根点课堂努力塑造轻松充满乐趣课堂氛围进步提高学生物理课热爱学生高二关键时期基础高三学做充分准备抓课堂外课学生交流学生解难答疑关心学生学外生活建立谐融洽师生关系贯彻落实教育教学务重环师生
努力学生物理成绩较提高学生进步学奠定良基础回顾学期工作取定成绩改进提高方继续发扬育奉献敬业精神兢兢业业工作育发展贡献力量
2014年7月11日
第四篇：高二物理教学流程
高二物理教学规范
课前环节
1需学生提前预章节提前发预学案明确预目标指导学生预方法思路提出基预效果收缴预学案教师全面部分批阅做掌握学情结合课代表统计汇总问题设计课堂需展示容设计互动环节
2教师提前2分钟教室门口督查教室秩序学生课前准备等候课课需安排学成果展示环节者督促课前开始板书
二课堂环节
1预评价环节：教师批阅预学案情况预情况较学提出表扬鼓励作出组评价时提出预程中存问题
2反馈矫正环节：根预中存学生反馈问题教师根课堂实际情况分阶段分台阶逐级引导引导学生初步解决预中存问题环节中教师时穿插讲解时组活动进行评价便调动学生学积极性动性充分实现学生体位适时合作探究加强优生边缘生学困学生关注
3重点知识点处理练环节：重点探究重点知识点处理根学案中设置典型问题分析针训练容教师设置问题调动学生思维展开组讨教师适参学生讨时指导调动课堂活跃氛围探讨结束学生进行总结顿悟期达段段清目展示探究环节拘形式形成学相互促进合作课堂基础知识落实根目标注意学生参度
4课堂结学生整理顿悟环节：重点知识点处理环节容结束教师引导学生总结节课容重点进行课堂结整理（注重方法总结）教师根课堂情况进行补充交流通组讨教师点拨节课学容进行总结顿悟形成知识系统
5进行课堂评价安排布置课作业节课预学案根课堂表现教师表现较组进行表扬整体综合评价表现积极组作出鼓励提出求
三课环节
学生利时间节容进行巩固练预务章节进行预
第五篇：高二物理教学反思
电场章教学终结束回顾半学期教学工作感觉奈高二物理教学反思学生学起太费劲然全怪学生认知力差章容确实抽象尤电势电势差电势教学然采高度高度差重力势类方法开始感觉学生接受课做练真费劲点容长时间感觉学生掌握算差章末学带电粒子电场中运动时遇麻烦高学匀变速直线运动关规律抛运动知识学生容已忘差领着学生容复遍耽误点时间现进度起学校慢办？物理组位教师常商量问题教学反思高二物理教学反思 说实话着急十二月底学业考试呢总点复吧学期高二物理四课时课时限想学生学点天索性学业考试关材料学生知样想学生学新知识时精力学适高容没精力学着估计半学期情况会稍转毕竟恒定电流磁场容学生少点基础愿通家努力学业考试期末统考会取令满意成绩正加油
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