读致青年教师心体会(精选篇)
第篇：读致青年教师心体会
读致青年教师心体会
金塔县第四中学 马维萍
拜读吴菲老师致青年教师书中实淡雅文字真实形象案例非常贴现工作生活读职业生更深刻认识
致青年教师书教育理书籍章章说空洞理篇篇短文连缀成全书分成六辑篇文章千字左右长两篇两三千字书更教育散文集者教育杂文集读书感累读书时候花块时间读利零碎时间读车枕厕时间
读短短十页吴先生书心里许感触：作名青年教师想更团结正气奋进集体鞭策进步积极阳光形象更发展机遇青年真正觉起维护集体推动集体实现集体凝聚力量然优秀集体全面塑造良集体形象建立绝非旦夕间轻描淡写成需青年教师时刻关注努力需关注细节关注事做起
言行做起
树立服务意识真正良教育定具服务精神教育服务仅仅句问候微笑种奖品句赞扬真正服务应该课堂：否尊重学生独特感受课堂否关注位学生学生提供学方式没？学生节课发展？种隐性服务理念应该真正意义服务
二学会感恩具感恩意识具奉献爱心精神作名教师应感谢社会予崇高伟稳定令羡慕职业教师令敬佩感谢学生家长感谢事生活周边
三学会学学会读书教师需读书职业教师教书必须读书魏书生初中毕业达融合贯通左右逢源境界培养书籍李镇西问什样成时说：早读书读书苏霍姆林斯基更认集体智力财富源首先教师阅读真正教师定读书爱者
读书够改变教师教育匮乏苍白状态胸藏万汇吞吐笔千钧翕张妙语连珠引典读书改变教师精神气质品性腹诗书气华阳光散
布心里读书够教师思考生改变孤独麻木灰色生状态提升生层次赋予课堂激情智慧赋予课堂荡气回肠艺术魅力谈职业倦怠
四关注细节 身立教师表行永远准做什事情考虑孩子投身目光应该考虑该孩子展现什应该关注言行中细节：表现出激情激情仅会感染位优秀教师必须具备基素质展现种态度表现出喜爱关心尊重态度会影响事情总学生做孩子思考：事情做？会着装整洁体精神言谈举止文明孩子会观察欣赏定会教室学生集会场吸烟接手机喧哗更会吐痰乱丢杂物定会遵守交通规更会保持办公室整洁公卫生公秩序维护孩子潜移默化中会学够尊重学生格知道孩子尊重相互手关灯手关紧水笼头难节约纸张爱护教学工具愿节约惯带孩子朴素美礼物遵守时间遵守诺言规定允诺实现带孩子生接物厚重体验
五锤炼业务说青年教师青年说明东西学说明精力学教师说明传授知识更说明需更精湛传授技巧更高超教育艺术青年教师应该负责作青年教师时刻意识点：教育教学业务锤炼学生成长作付出交付务完成更生命价值展现常实践中学学中老年教师中数工作发心热情丰富业务验满足竞争——作青年理业务质量更高追求业精勤荒嬉会时刻警惕容易已身滋生颓废懒散永远没满足时年轻教学没善美需更锤炼会备节课参集体备课容信反思提高源里会互相听课青年教师杨恒奇说：学教师专业成长保鲜剂’已会收获会关注孩子作业孩子学收获晴雨表会尝试着改变教学方式逐渐孩子喜欢教学成果更加丰硕
作老师做真情实感老师说实话面学生笑哭学生纯洁善良心灵感动流泪中学争气伤心落泪事
常埋怨太没出息感情太脆弱 吴非 老师篇文章明白真情实感流露性中美情感作教师教学生做真情实感事漠关心动衷冷眼处果教出学生冷血动物教育失败认教育终目培养真正事事斤斤计较嫉贤妒心胸狭隘妨做肚里撑船老师做胸襟气老师
第二篇：读致青年教师
读致青年教师感
昌荣中心校章翠萍
静静午没香茗甚残冬天气心生寒意心中书异常温暖吴非老先生致青年教师初识老先生心远成立会衣着朴素邻家爷般亲切高坐席台前没宏篇生教育执着梦想样幽默闲聊般进行着演说粉丝师高山仰止刻化实实崇拜
书样走师
仅仅关注教学技术层面发展远远解决问题教育技术形成正确教育观更重正确教育观教师专业发展正确方样正确教育观教学观学生观形成仅恪职守够教育者理智情感职业生命绽放绚烂光辉
说：医生越老越值钱教师越老越中老先生亲身历力证明着说法错误
什历病痛磨练老教育包含巨热情？已明亮慧眼然找寻教育真谛
告讲台时候深切感受许东西教育学教科书没老师没想结束教学工作时然没发现职业充满眷念
已然诩老教师青年俊评选职称评选先进时精神百倍更时候神清气闲悠哉乐呼？
付出回报心灰意冷老先生书中愧正先生讲：做气谓争议争争结果利更糟糕会害学生
学校应该方净土污染纯净心灵该？教师太阳底光辉职业神圣口号现谈生涩许太教育太失老先生般忠诚教育追者里坚定
喜欢教师职业愿意改变愿意帮爱嫌孩子付出努力
师致敬师学
第三篇：读致青年教师
读致青年教师感
读吴非老师致青年教师深深体会现代教育思想根性改变强调元崇尚差异张开放重视等张扬性教育教学中充分张扬学生性越越成教育界关注焦点问题
认性成熟成长程基体体验程培养性全面发展学校教育教学中必须十分注重学生体验学生充分体验求学校教育强烈体意识必须学生作性差异体作整齐划谓整体工作中具体处理尊生爱生差生差异行品行学会会学等关系
1尊生爱生
爱学生教育工作前提作独立体学生希教师家长爱建立尊重基础希民等谐教育环境学校必须尊重前提实施教育尊重学生首先尊重学生格教师应该民作风做公公正学生深信发展潜真诚态度感染学生等交流学生真正深入学生心尊重学生尊重学生情感教师善真正走进学生情感世界作学生朋友感受喜怒哀乐尊重保护隐私特孩子感受尊重愉悦
尊重学生核心尊重学生性发展空间样学生性充分发展样培养出适应未社会需求变化着仅仅基现需求培养教育目捧出鲜明性活生生教师应承认尊重学生性差异发展学生健康性形成学生独创性
教育目容方法性样性作种价值东西种财富加接受尊重学生性尊重学生未
2差生差异崇高性天越越认识处年龄层面学生种种原知识储备行惯智力水身体素质性品质等方面必然存差异成功潜关键潜发现开发利程度意义说学生间存差异存谓差生潜元优势差生差异然字差体现两种教育理念种教育理念指导会热情关心位学生耐心指导位学生仔细发现位学生潜善意赞美位学生闪光点种教育理念指导工作会更情趣更奔头更价值正确认识学生差异学生性发展提供机会空间否学校教育模式培养谓精英式仅剥夺数学生发展权利发展抹杀精英格性
3行品行
尊重学生性体验求学校德育工作中注意区分行品行目前学校德育工作实效性强根原抽象口号太具体求太高常学生行规范方面问题升道德品质问题种做法拉师生间话距离学生产生抗情绪德育工作流空泛形式实校高学生正处生理心理发育时期行规范方面出现偏差难免然行规范偏差积累起会导致学生品行问题学生身出现问题针性做说教引导工作引导工作角度时缺点背蕴藏着潜求知欲创新精神创新力教师首先颗宽容心
允许学生缺点学生反省改正缺点时间机会纠正学生行规范偏差时必须十分注重学生体体验外教育化情感体验
4学会会学
尊重学生体体验求教育教学中学生更思考空间变提问设问学生学会走会学
积极创设问题情境效激活学生思维足学生思考时间鼓励赞美学生发散性思维善找学生问题回答中闪光点鼓励学生收集资料信息教师容忍接纳学生意见答案雅量鼓励学生异想天开教学程中挖掘疑点巧妙布白设置陷阱课堂产生穷意味合理设置问题梯度真正学生教学程中产生疑问提出问题层次场景问题程度学生适合问题层次展开思考
信息时代重特征信息激增掌握少知识变重学力越越受关注联合国教科文组织认未文盲会动寻求新知识会学学生光学会知识够关键学会学会学学校教育应该教学生良学惯学生善学注意培养学生学品质
第四篇：读致全体学教师封信心体会
读致全体学教师封信心体会恳请家工作中谐相处：尊重关心帮助肯定赞美学感恩
恳请位读新课程标准读学术著作定会灵活教材提高教育技巧
恳请家定抽出时间进行思考写出教学反思教育反思
封信里三恳请封信醒目方封信委婉语气恳请尊重关心帮助肯定赞美学感恩工作中需团队精神孤军奋战事朋友融入团队会强支撑力量工作岗位会发挥闪耀光芒
现教师职责仅仅局限传统传道授业解惑应成学生学引领者学校课程开发者等等学生碗水教师必须桶水说法已时现教师时惧进教会学生取水方法显然教师提出新挑战现教师诸信息源特网络面前已学生处起跑线教师知识权威位正日益动摇样首先教师职业特点说教师应该持续断学断求新知适应教学工作需
教学质量学校生命线时教师断追求目标新形势面务更加重紧迫时候必须停思考
定谨记：学思罔死学殆教师职业求越越高更加具挑战性教师更应必须勤学断提高身素养积极调整心态量避免职业枯竭教师学校理引导身努力积极应促进发展
第五篇：读张万祥老师致青年班心体会
读张万祥青年班十二建议心体会
泊头镇中心学王俊霞
假期中读张万祥老师致青年班收获张老师第建议：身携带支笔张纸时记孩子天发生新变化张老师说：起步阶段记鳞半爪鲜活第手素材天长日久积累会培植出参天树张老师勉励说：旦形成种惯视野会越越丰富精彩会越越瑰丽前进步伐会越越稳健时穿西服装笔纸讲究简约式手机短信保存收件箱里闲暇时间整理 张老师第二建议：台历写明天必须办事情班工作千头万绪天天忙忙碌碌张老师告诉：防止遗漏建议天结束时候两分钟思考然台历记第二天必须办事情轻重缓急排次序记事情必须办办办写想办没时间办更写形成惯推广周周末定周计划月月末定月计划学期开始际定学期计划样工作条紊效率然会提高天遴选达成重工作项目天想想理理分分次思思取舍清洗芜杂割庸时备课辅导读书写作研究等重方面凸显出专业成长重性标序号重事第认真完成然第二件第三件避免胡子眉毛起抓科学合理利时间
张老师第三建议：届学生特色留届特长生擅长学独特学方法擅长文艺文艺方面天分擅长科技制作心灵手巧妨特长生作品保存展示届学生观赏引导学山石攻玉点老师做法教完毕业班保存学生作文手抄报积累读书笔记等
张老师第四建议：订份班刊物学期做份目录索引张老师说订购报刊杂志应该成老师惯建议班订份教育报刊班友班德育报仅阅读报刊边边角角写写心体会学年结束时候订购教育报刊做份目录索引日思考什问题参考什课题利目录索引寻找相关文章样做利充分发挥报刊作学校实际情况订刊物学校少种教育刊物教师基电脑学资源缺乏关键学没形成觉性系统性没分门类做教育资料整理工作时知道里找资料做目录索引非常
张老师第五建议：选两网站两坛活动问题深体会：前二年刚买电脑晚网浪东瞅瞅西枪换方里热闹里样热热闹闹中晚时间知觉溜走网时间短收获甚微张老师建议选两网站集中精力浏览学班言班友坛教育线班坛中国教师研修网中学继续教育网质量网站坛想说博客般博客浪费时间般博友留言浪费时间选取高品位网友踪递进探讨问题收获
张老师第六建议：周写两千字班工作笔张老师总结说：
少青年班崭露头角验坚持写班工作笔许班工作建树教育专家成功诀窍坚持笔耕读书反思写作班专业成长必路张老师建议青年班解放思想胆写作写文章寻找口初始阶段记述历教育事记叙班级成长事记叙学生发展变化然写教育教学文点认识教师网友成感：美丽云霞秋天怀念蓝天海风铃草秋水长天色
张老师第七建议：节日期间认识老师发短信电子邮件致问候张老师说：青年班节日老师发手机短信电子邮件真诚表达感情会赢真诚帮助获专业快速发展条捷径 张老师第八建议：壶水沏杯茶做起青年教师天第办公室提起暖瓶锅炉房开水老教师沏茶样事促培养尊师爱生惯老教师乐慷慨帮助老教师鼎力扶持快速成长快成青年骨干教师值鉴验
张老师第九建议：周阅览室坐半时浏览报刊现实情况痛心疾首：校长咬牙瞪眼订刊物教师总没时间找口（该学生办事情教师包办代工作重复劳动教师时间紧张教师原领导理原）刊物年终新鲜更甭说记录教师感想体会张老师建议青年班周挤出怕半时时间浏览教育报刊开卷益怕走马观花会受点启迪话真说家
张老师第十建议：月读书成功教育工作者没劝教师读书苏霍姆林斯基特强调教师善学说：学生眼前点燃知识火教师身吸取光海洋刻脱离永远发光知识类智慧太阳读书青年班快速成长捷径许青年班知道读书重性次次总没时间口心安理书失交臂实惰性作怪
张老师第十建议：周家张相点没体会张老师意思教师会工作会休闲亲家庭张老师说：教育事业年轻事业必须保持颗年轻心事业孩子更未老先衰沉重忧心忡忡满怀牢骚怨声载道需忙碌紧张竞争奔波辛苦需轻松休闲逍遥浪漫生活五彩缤纷心情更恬适更美周家张相修炼颗年轻心举措
张老师第十二建议：周记德育事青少年学会体验高尚尊严善良真诚仁慈怜悯学会体认奉献感恩宽容情尊信等美品
质学会感受间真情亲情友情情爱情等美感情达样目助德育事伟教育家苏霍姆林斯基做事书搜集600生动事张老师说：周记德育事做讲事高手事做班助手学德育刊物教育事非常值
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第篇：读致青年教师心体会
读致青年教师心体会
金塔县第四中学 马维萍
拜读吴菲老师致青年教师书中实淡雅文字真实形象案例非常贴现工作生活读职业生更深刻认识
致青年教师书教育理书籍章章说空洞理篇篇短文连缀成全书分成六辑篇文章千字左右长两篇两三千字书更教育散文集者教育杂文集读书感累读书时候花块时间读利零碎时间读车枕厕时间
读短短十页吴先生书心里许感触：作名青年教师想更团结正气奋进集体鞭策进步积极阳光形象更发展机遇青年真正觉起维护集体推动集体实现集体凝聚力量然优秀集体全面塑造良集体形象建立绝非旦夕间轻描淡写成需青年教师时刻关注努力需关注细节关注事做起
言行做起
树立服务意识真正良教育定具服务精神教育服务仅仅句问候微笑种奖品句赞扬真正服务应该课堂：否尊重学生独特感受课堂否关注位学生学生提供学方式没？学生节课发展？种隐性服务理念应该真正意义服务
二学会感恩具感恩意识具奉献爱心精神作名教师应感谢社会予崇高伟稳定令羡慕职业教师令敬佩感谢学生家长感谢事生活周边
三学会学学会读书教师需读书职业教师教书必须读书魏书生初中毕业达融合贯通左右逢源境界培养书籍李镇西问什样成时说：早读书读书苏霍姆林斯基更认集体智力财富源首先教师阅读真正教师定读书爱者
读书够改变教师教育匮乏苍白状态胸藏万汇吞吐笔千钧翕张妙语连珠引典读书改变教师精神气质品性腹诗书气华阳光散
布心里读书够教师思考生改变孤独麻木灰色生状态提升生层次赋予课堂激情智慧赋予课堂荡气回肠艺术魅力谈职业倦怠
四关注细节 身立教师表行永远准做什事情考虑孩子投身目光应该考虑该孩子展现什应该关注言行中细节：表现出激情激情仅会感染位优秀教师必须具备基素质展现种态度表现出喜爱关心尊重态度会影响事情总学生做孩子思考：事情做？会着装整洁体精神言谈举止文明孩子会观察欣赏定会教室学生集会场吸烟接手机喧哗更会吐痰乱丢杂物定会遵守交通规更会保持办公室整洁公卫生公秩序维护孩子潜移默化中会学够尊重学生格知道孩子尊重相互手关灯手关紧水笼头难节约纸张爱护教学工具愿节约惯带孩子朴素美礼物遵守时间遵守诺言规定允诺实现带孩子生接物厚重体验
五锤炼业务说青年教师青年说明东西学说明精力学教师说明传授知识更说明需更精湛传授技巧更高超教育艺术青年教师应该负责作青年教师时刻意识点：教育教学业务锤炼学生成长作付出交付务完成更生命价值展现常实践中学学中老年教师中数工作发心热情丰富业务验满足竞争——作青年理业务质量更高追求业精勤荒嬉会时刻警惕容易已身滋生颓废懒散永远没满足时年轻教学没善美需更锤炼会备节课参集体备课容信反思提高源里会互相听课青年教师杨恒奇说：学教师专业成长保鲜剂’已会收获会关注孩子作业孩子学收获晴雨表会尝试着改变教学方式逐渐孩子喜欢教学成果更加丰硕
作老师做真情实感老师说实话面学生笑哭学生纯洁善良心灵感动流泪中学争气伤心落泪事
常埋怨太没出息感情太脆弱 吴非 老师篇文章明白真情实感流露性中美情感作教师教学生做真情实感事漠关心动衷冷眼处果教出学生冷血动物教育失败认教育终目培养真正事事斤斤计较嫉贤妒心胸狭隘妨做肚里撑船老师做胸襟气老师
第二篇：读致青年教师
读致青年教师感
昌荣中心校章翠萍
静静午没香茗甚残冬天气心生寒意心中书异常温暖吴非老先生致青年教师初识老先生心远成立会衣着朴素邻家爷般亲切高坐席台前没宏篇生教育执着梦想样幽默闲聊般进行着演说粉丝师高山仰止刻化实实崇拜
书样走师
仅仅关注教学技术层面发展远远解决问题教育技术形成正确教育观更重正确教育观教师专业发展正确方样正确教育观教学观学生观形成仅恪职守够教育者理智情感职业生命绽放绚烂光辉
说：医生越老越值钱教师越老越中老先生亲身历力证明着说法错误
什历病痛磨练老教育包含巨热情？已明亮慧眼然找寻教育真谛
告讲台时候深切感受许东西教育学教科书没老师没想结束教学工作时然没发现职业充满眷念
已然诩老教师青年俊评选职称评选先进时精神百倍更时候神清气闲悠哉乐呼？
付出回报心灰意冷老先生书中愧正先生讲：做气谓争议争争结果利更糟糕会害学生
学校应该方净土污染纯净心灵该？教师太阳底光辉职业神圣口号现谈生涩许太教育太失老先生般忠诚教育追者里坚定
喜欢教师职业愿意改变愿意帮爱嫌孩子付出努力
师致敬师学
第三篇：读致青年教师
读致青年教师感
读吴非老师致青年教师深深体会现代教育思想根性改变强调元崇尚差异张开放重视等张扬性教育教学中充分张扬学生性越越成教育界关注焦点问题
认性成熟成长程基体体验程培养性全面发展学校教育教学中必须十分注重学生体验学生充分体验求学校教育强烈体意识必须学生作性差异体作整齐划谓整体工作中具体处理尊生爱生差生差异行品行学会会学等关系
1尊生爱生
爱学生教育工作前提作独立体学生希教师家长爱建立尊重基础希民等谐教育环境学校必须尊重前提实施教育尊重学生首先尊重学生格教师应该民作风做公公正学生深信发展潜真诚态度感染学生等交流学生真正深入学生心尊重学生尊重学生情感教师善真正走进学生情感世界作学生朋友感受喜怒哀乐尊重保护隐私特孩子感受尊重愉悦
尊重学生核心尊重学生性发展空间样学生性充分发展样培养出适应未社会需求变化着仅仅基现需求培养教育目捧出鲜明性活生生教师应承认尊重学生性差异发展学生健康性形成学生独创性
教育目容方法性样性作种价值东西种财富加接受尊重学生性尊重学生未
2差生差异崇高性天越越认识处年龄层面学生种种原知识储备行惯智力水身体素质性品质等方面必然存差异成功潜关键潜发现开发利程度意义说学生间存差异存谓差生潜元优势差生差异然字差体现两种教育理念种教育理念指导会热情关心位学生耐心指导位学生仔细发现位学生潜善意赞美位学生闪光点种教育理念指导工作会更情趣更奔头更价值正确认识学生差异学生性发展提供机会空间否学校教育模式培养谓精英式仅剥夺数学生发展权利发展抹杀精英格性
3行品行
尊重学生性体验求学校德育工作中注意区分行品行目前学校德育工作实效性强根原抽象口号太具体求太高常学生行规范方面问题升道德品质问题种做法拉师生间话距离学生产生抗情绪德育工作流空泛形式实校高学生正处生理心理发育时期行规范方面出现偏差难免然行规范偏差积累起会导致学生品行问题学生身出现问题针性做说教引导工作引导工作角度时缺点背蕴藏着潜求知欲创新精神创新力教师首先颗宽容心
允许学生缺点学生反省改正缺点时间机会纠正学生行规范偏差时必须十分注重学生体体验外教育化情感体验
4学会会学
尊重学生体体验求教育教学中学生更思考空间变提问设问学生学会走会学
积极创设问题情境效激活学生思维足学生思考时间鼓励赞美学生发散性思维善找学生问题回答中闪光点鼓励学生收集资料信息教师容忍接纳学生意见答案雅量鼓励学生异想天开教学程中挖掘疑点巧妙布白设置陷阱课堂产生穷意味合理设置问题梯度真正学生教学程中产生疑问提出问题层次场景问题程度学生适合问题层次展开思考
信息时代重特征信息激增掌握少知识变重学力越越受关注联合国教科文组织认未文盲会动寻求新知识会学学生光学会知识够关键学会学会学学校教育应该教学生良学惯学生善学注意培养学生学品质
第四篇：读致全体学教师封信心体会
读致全体学教师封信心体会恳请家工作中谐相处：尊重关心帮助肯定赞美学感恩
恳请位读新课程标准读学术著作定会灵活教材提高教育技巧
恳请家定抽出时间进行思考写出教学反思教育反思
封信里三恳请封信醒目方封信委婉语气恳请尊重关心帮助肯定赞美学感恩工作中需团队精神孤军奋战事朋友融入团队会强支撑力量工作岗位会发挥闪耀光芒
现教师职责仅仅局限传统传道授业解惑应成学生学引领者学校课程开发者等等学生碗水教师必须桶水说法已时现教师时惧进教会学生取水方法显然教师提出新挑战现教师诸信息源特网络面前已学生处起跑线教师知识权威位正日益动摇样首先教师职业特点说教师应该持续断学断求新知适应教学工作需
教学质量学校生命线时教师断追求目标新形势面务更加重紧迫时候必须停思考
定谨记：学思罔死学殆教师职业求越越高更加具挑战性教师更应必须勤学断提高身素养积极调整心态量避免职业枯竭教师学校理引导身努力积极应促进发展
第五篇：读张万祥老师致青年班心体会
读张万祥青年班十二建议心体会
泊头镇中心学王俊霞
假期中读张万祥老师致青年班收获张老师第建议：身携带支笔张纸时记孩子天发生新变化张老师说：起步阶段记鳞半爪鲜活第手素材天长日久积累会培植出参天树张老师勉励说：旦形成种惯视野会越越丰富精彩会越越瑰丽前进步伐会越越稳健时穿西服装笔纸讲究简约式手机短信保存收件箱里闲暇时间整理 张老师第二建议：台历写明天必须办事情班工作千头万绪天天忙忙碌碌张老师告诉：防止遗漏建议天结束时候两分钟思考然台历记第二天必须办事情轻重缓急排次序记事情必须办办办写想办没时间办更写形成惯推广周周末定周计划月月末定月计划学期开始际定学期计划样工作条紊效率然会提高天遴选达成重工作项目天想想理理分分次思思取舍清洗芜杂割庸时备课辅导读书写作研究等重方面凸显出专业成长重性标序号重事第认真完成然第二件第三件避免胡子眉毛起抓科学合理利时间
张老师第三建议：届学生特色留届特长生擅长学独特学方法擅长文艺文艺方面天分擅长科技制作心灵手巧妨特长生作品保存展示届学生观赏引导学山石攻玉点老师做法教完毕业班保存学生作文手抄报积累读书笔记等
张老师第四建议：订份班刊物学期做份目录索引张老师说订购报刊杂志应该成老师惯建议班订份教育报刊班友班德育报仅阅读报刊边边角角写写心体会学年结束时候订购教育报刊做份目录索引日思考什问题参考什课题利目录索引寻找相关文章样做利充分发挥报刊作学校实际情况订刊物学校少种教育刊物教师基电脑学资源缺乏关键学没形成觉性系统性没分门类做教育资料整理工作时知道里找资料做目录索引非常
张老师第五建议：选两网站两坛活动问题深体会：前二年刚买电脑晚网浪东瞅瞅西枪换方里热闹里样热热闹闹中晚时间知觉溜走网时间短收获甚微张老师建议选两网站集中精力浏览学班言班友坛教育线班坛中国教师研修网中学继续教育网质量网站坛想说博客般博客浪费时间般博友留言浪费时间选取高品位网友踪递进探讨问题收获
张老师第六建议：周写两千字班工作笔张老师总结说：
少青年班崭露头角验坚持写班工作笔许班工作建树教育专家成功诀窍坚持笔耕读书反思写作班专业成长必路张老师建议青年班解放思想胆写作写文章寻找口初始阶段记述历教育事记叙班级成长事记叙学生发展变化然写教育教学文点认识教师网友成感：美丽云霞秋天怀念蓝天海风铃草秋水长天色
张老师第七建议：节日期间认识老师发短信电子邮件致问候张老师说：青年班节日老师发手机短信电子邮件真诚表达感情会赢真诚帮助获专业快速发展条捷径 张老师第八建议：壶水沏杯茶做起青年教师天第办公室提起暖瓶锅炉房开水老教师沏茶样事促培养尊师爱生惯老教师乐慷慨帮助老教师鼎力扶持快速成长快成青年骨干教师值鉴验
张老师第九建议：周阅览室坐半时浏览报刊现实情况痛心疾首：校长咬牙瞪眼订刊物教师总没时间找口（该学生办事情教师包办代工作重复劳动教师时间紧张教师原领导理原）刊物年终新鲜更甭说记录教师感想体会张老师建议青年班周挤出怕半时时间浏览教育报刊开卷益怕走马观花会受点启迪话真说家
张老师第十建议：月读书成功教育工作者没劝教师读书苏霍姆林斯基特强调教师善学说：学生眼前点燃知识火教师身吸取光海洋刻脱离永远发光知识类智慧太阳读书青年班快速成长捷径许青年班知道读书重性次次总没时间口心安理书失交臂实惰性作怪
张老师第十建议：周家张相点没体会张老师意思教师会工作会休闲亲家庭张老师说：教育事业年轻事业必须保持颗年轻心事业孩子更未老先衰沉重忧心忡忡满怀牢骚怨声载道需忙碌紧张竞争奔波辛苦需轻松休闲逍遥浪漫生活五彩缤纷心情更恬适更美周家张相修炼颗年轻心举措
张老师第十二建议：周记德育事青少年学会体验高尚尊严善良真诚仁慈怜悯学会体认奉献感恩宽容情尊信等美品
质学会感受间真情亲情友情情爱情等美感情达样目助德育事伟教育家苏霍姆林斯基做事书搜集600生动事张老师说：周记德育事做讲事高手事做班助手学德育刊物教育事非常值
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