数学教师工作计划(精选篇)
第篇：2014年学数学教师工作计划
2014年学数学教师工作计划
赵晓玲
新学期开始断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技提高教育教学水程根实际情况拟定工作计划：
加强学提高认识
读书学——注重素质培养贪名利切实提高身理水业务水力求学生创造教育教育理武装教育教学文转斐斐课件园快提高读书种关重途径学期坚持读关教育书籍：师生沟通艺术教学策略教育新理念课堂理策略读关教学书籍外断读书籍武装思想
二身立教师表
师德——教师职业作种育职业教师思想行作风仪表气质时感染影响着学生教师必须 美德慎行出现点疏漏加强理——作名教师时刻提醒服务象孩子利益牺牲孩子利益学期严格遵守劳动纪律迟早退便串课课工作中时刻注意形象穿戴整洁朴素方举止文雅带头遵守学校项规章制度积极参
加项活动公益劳动学生树立良学榜样时实际行动树立起学生中威信良教师形象
三潜心教研提高素质
教育教学离开教学研究提高教学积极伴学走进组教师优秀教师课堂积极完成周教研握组开展种学机会组教师学伴互助基础提高教学质量 尝试课堂创新改革传统教学方式教师教学生学学生学兴趣高充分培养学生探究力学期中运种灵活教学方法
激发学生学兴趣教学中教材认真分析认真设计节课时节课进行反思认真分析课堂中出现问题时进行反思记录 充分发挥特长吸引学生学生喜欢课课堂发展满足学生成长走社会实际需足够实践性教学环节
四关爱学生私奉献
学期担四年级教学工作工作中注意转变观念端正思想尊重学生格建立等谐师生关系教育教学工作中学生着关心爱护严格求原偏袒学生更歧视差学生爱方严度特进生决讽刺挖苦更体罚变相体罚善发现学生身闪光点创造展示机会帮助学生树立信心矫正良行惯工作中四心爱心耐心信心
恒心学生片热爱教育事业片赤诚坚持懈做职工作惜时间计报酬做学生家访工作尤进生逐进行家访加强学生家长沟通帮助父母重新认识孩子找孩子真正致差原变革教育方法意识诱导家长反省失误认识孩子发展变化变盲目配合协作教育
总会做起维护民教师良形象严肃认真全心全意做职工作良师德回报社会
第二篇：七年级数学教师教学工作计划
学期担七年级（3）（4）两班数学教学工作学生入学成绩两班学生数学基础差学期教学务非常艰巨信心迎接新挑战更出色完成教学务特制定计划：
学期教材分析学生现状分析
学期教学容青岛版七年级教材容现实生活联系非常密切知识综合性较强教材学生动手操作纳猜想提供观察思考实验想想试试做做等学生留思考空间学生更学章教学体现师生交互动发展程求老师成学生数学学组织者引导者学生生活验已知识背景出发活动中激发学生学潜促学生探索合作交流程中真正理解掌握基数学知识技思想方法提高解决问题力开学第周学生观察解中发现少部分学生基础部分学生基础力较差甚加减运算关更提解决实际问题定想方
设法鼓励增强信心改变现状扎实基础提高解题基技技巧
二．确立学期教学目标实施目标具体做法
学期教学目标七年级（）七章容力求学生掌握基础时提高动手操力概括力类猜想力学力初中数学教学实践中常常发现相部分学生开始适应中学教师教法出现消化良症状究原学生方面三点：学态度够端正二智存差异三学方法科学施教功贵引导重转化妙开窍防止早出现两极分化准备具体方面入手：
（）掌握学生心理特征激发学数学积极性
学生学进入中学心理发生较变化开始求独立学生环境更换等已具备中学生诸力学道路困难估计足鉴心理特征教师必须十分重视激发学生求知欲目时时学生介绍数学日常生活中应想办法学生亲身体验生活离开数学知识法进行激发学数学知识直接兴趣数学第章容正确握较做时言行教师切忌伤害学生尊心
（二）努力提高课堂45分钟效率
(1)教师方面首先做通读教材驾奴教材认真备课认真备学生认真备教法讲知识环节渡精心设计学生出示问题层次梯度独立完成组合作完成知识达标程度教师更掌握时作业分层次进行优生吃饱差生吃
（2）重视学生力培养
七年级数学培养学生运算力发展思维力综合运知识解决实际问题力培养学生创新意识根前素质教育新课改精神教学中着重学生进行述方面力培养充分发挥学生体作学生潜全部挖掘出
(三）加强学生学法指导
进入中学学生然努力成绩旧说明中学阶段学方法问题已成突出问题求学生必须掌握知识存规律仅知然知然逐步提高分析判断综合纳解题力求学生养成先复做作业惯
课注意时复巩固常复巩固学知识达永久记忆遗忘缓慢
三教学进度安排
严格执行教研室教学计划面学期教学进度安排
第周 角（）
第二周 角（二）
第三周 行线
第四周 行线
第五周 图形坐标
第六周 次函数图
第七周 二元次方程组
第八周 复
第九周 测试
第十周 走进概率
第十周 底数幂
第十二周 科学记数法
第十三周 积方
第十四周 单项式法
第十五周 三角形
第十六周 圆
第十七周 复
第十八周 升级考试
第三篇：七年级数学教师教学工作计划
学期担七年级（3）（4）两班数学教学工作学生入学成绩两班学生数学基础差学期教学务非常艰巨信心迎接新挑战七年级数学教师教学工作计划更出色完成教学务特制定计划：学期教材分析学生现状分析学期教学容青岛版七年级教材容现实生活联系非常密切知识综合性较强教材学生动手操作纳猜想提供观察思考实验想想试试做做等学生留思考空间学生更学章教学体现师生交互动发展程求老师成学生数学学组织者引导者学生生活验已知识背景出发活动中激发学生学潜促学生探索合作交流程中真正理解掌握基数学知识技思想方法提高解决问题力开学第周学生观察解中发现少部分学生基础部分学生基础力较差甚加减运算关更提解决实际问题定想方设法鼓励增强信心改变现状扎实基础提高解题基技技巧二．确立学期教学目标实施目标具体做法学期教学目标七年级（）七章容力求学生掌握基础时提高动手操力概括力类猜想力学力初中数学教学实践中常常发现相部分学生开始适应中学教师教法出现消化良症状究原学生方面三点：学态度够端正二智存差异三学方法科学教学工作计划七年级数学教师教学工作计划 施教功贵引导重转化妙开窍防止早出现两极分化准备具体方面入手：（）掌握学生心理特征激发学数学积极性学生学进入中学心理发生较变化开始求独立学生环境更换等已具备中学生诸力学道路困难估计足鉴心理特征教师必须十分重视激发学生求知欲目时时学生介绍数学日常生活中应想办法学生亲身体验生活离开数学知识法进行激发学数学知识直接兴趣数学第章容正确握较做时言行教师切忌伤害学生尊心（二）努力提高课堂45分钟效率(1)教师方面首先做通读教材驾奴教材认真备课认真备学生认真备教法讲知识环节渡精心设计学生出示问题层次梯度独立完成组合作完成知识达标程度教师更掌握时作业分层次进行优生吃饱差生吃（2）重视学生力培养七年级数学培养学生运算力发展思维力综合运知识解决实际问题力培养学生创新意识根前素质教育新课改精神教学中着重学生进行述方面力培养充分发挥学生体作学生潜全部挖掘出(三）加强学生学法指导进入中学学生然努力成绩旧说明中学阶段学方法问题已成突出问题求学生必须掌握知识存规律仅知然知然逐步提高分析判断综合纳解题力求学生养成先复做作业惯课注意时复巩固常复巩固学知识达永久记忆遗忘缓慢三教学进度安排严格执行教研室教学计划面学期教学进度安排第周
角（）第二周 角（二）第三周 行线第四周 行线第五周 图形坐标第六周 次函数图第七周 二元次方程组第八周 复第九周 测试第十周 走进概率第十周 底数幂第十二周 科学记数法第十三周 积方第十四周 单项式法第十五周 三角形第十六周 圆第十七周 复第十八周 升级考试
第四篇：八年级数学教师教研工作计划
八年级数学教研工作计划
唐明
指导思想
学期准备数学教研组长带领教研组工作计划执行标准课程改革核心课题研究载体学生全面发展教师业务力断提升目标提高课堂教学效率教学质量减轻学生课业负担根坚持科学育扎实序参数学教学科研工作中现教研组教研工作重点学期数学教研工作安排
二配合教研组工作完成常规教学
1常参学教研组项常规制度坚决课迟私调课挪课占课等行保持良状态体罚变相体罚学生教学公正公
2课前定做计划备课课反思作业布置合理批改时更正位认真细致完成项常规工作常学科老教师交流取
3做课堂知识提升工作断发现潜力学生提高优秀率时抓学困生转化工作补缺补差重时点点滴滴针性全面提高教学质量
三动参学科特色工作
学期教学工作认真做基工作时学生思维训练
作重点特色工作开展利思维训练课学生进行知识提升学机会时计划教班级组织型智囊团智囊团成员负责日题收集工作时鼓励全班学生积极参做题思考时反馈总结学生做题情况定时周题进行讲解希通样工作帮助学生提高兴趣时结合类型竞赛活动激励学生学动力动性
四效参开展项工作力争断提高教学质量
1继续加强教学常规理时反馈总结种情况正确做出改进保证良教学秩序教学质量
2作业练合理安排批改反馈等方面着手认真落实班级补差情况
2积极参项教学研讨活动讲究活动实效性提升质量服务
3进行效单元检测时帮助学生巩固项知识容求单元结
4组织类针性学生活动充分体现数学趣味性时增强学生学兴趣
五工作安排
学期工作围绕提高教学质量题开展项常规教研工作致安排遇特殊原根实际情况进行调整
九月份：
1根实际情况制定年级教学计划序开展教学工作
2根学校教导处组工作计划布置学期项工作
3参加年级教材分析
十月份：
参集体备课探讨分析期重难点突破方法 十月份：
1合理安排教学进度序进行期中测试反馈
2分析试卷情况修改段教学方案
十二月份：
完成项常规工作
元月份：
1调整教学进度准备复工作
2总结期项活动特色工作
3做期末项收尾工作认真组织复正确面调研工作2
第五篇：八年级数学教师教研工作计划
数学教研工作计划
杞县县直中学 王政善
指导思想
学期教研组工作计划执行标准课程改革核心课题研究载体学生全面发展教师业务力断提升目标提高课堂教学效率教学质量减轻学生课业负担根坚持科学育扎实序参数学教学科研工作中现教研组教研工作重点学期数学教研工作安排
二配合教研组工作完成常规教学
1常参学教研组项常规制度坚决课迟私调课挪课占课等行保持良状态体罚变相体罚学生教学公正公
2课前定做计划备课课反思作业布置合理批改时更正位认真细致完成项常规工作常学科老教师交流取
3做课堂知识提升工作断发现潜力学生提高优秀率时抓学困生转化工作补缺补差重时点点滴滴针性全面提高教学质量
三动参学科特色工作
学期教学工作认真做基工作时学生思维训练
作重点特色工作开展利思维训练课学生进行知识提升学机会时计划教班级组织型智囊团智囊团成员负责日题收集工作时鼓励全班学生积极参做题思考时反馈总结学生做题情况定时周题进行讲解希通样工作帮助学生提高兴趣时结合类型竞赛活动激励学生学动力动性
四效参开展项工作力争断提高教学质量
1继续加强教学常规理时反馈总结种情况正确做出改进保证良教学秩序教学质量
2作业练合理安排批改反馈等方面着手认真落实班级补差情况
2积极参项教学研讨活动讲究活动实效性提升质量服务
3进行效单元检测时帮助学生巩固项知识容求单元结
4组织类针性学生活动充分体现数学趣味性时增强学生学兴趣
五工作安排
学期工作围绕提高教学质量题开展项常规教研工作致安排遇特殊原根实际情况进行调整
九月份：
1根实际情况制定年级教学计划序开展教学工作
2根学校教导处组工作计划布置学期项工作
3参加年级教材分析
十月份：
参集体备课探讨分析期重难点突破方法
十月份：
1合理安排教学进度序进行期中测试反馈
2分析试卷情况修改段教学方案
十二月份：
完成项常规工作
元月份：
1调整教学进度准备复工作
2总结期项活动特色工作
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第篇：2014年学数学教师工作计划
2014年学数学教师工作计划
赵晓玲
新学期开始断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技提高教育教学水程根实际情况拟定工作计划：
加强学提高认识
读书学——注重素质培养贪名利切实提高身理水业务水力求学生创造教育教育理武装教育教学文转斐斐课件园快提高读书种关重途径学期坚持读关教育书籍：师生沟通艺术教学策略教育新理念课堂理策略读关教学书籍外断读书籍武装思想
二身立教师表
师德——教师职业作种育职业教师思想行作风仪表气质时感染影响着学生教师必须 美德慎行出现点疏漏加强理——作名教师时刻提醒服务象孩子利益牺牲孩子利益学期严格遵守劳动纪律迟早退便串课课工作中时刻注意形象穿戴整洁朴素方举止文雅带头遵守学校项规章制度积极参
加项活动公益劳动学生树立良学榜样时实际行动树立起学生中威信良教师形象
三潜心教研提高素质
教育教学离开教学研究提高教学积极伴学走进组教师优秀教师课堂积极完成周教研握组开展种学机会组教师学伴互助基础提高教学质量 尝试课堂创新改革传统教学方式教师教学生学学生学兴趣高充分培养学生探究力学期中运种灵活教学方法
激发学生学兴趣教学中教材认真分析认真设计节课时节课进行反思认真分析课堂中出现问题时进行反思记录 充分发挥特长吸引学生学生喜欢课课堂发展满足学生成长走社会实际需足够实践性教学环节
四关爱学生私奉献
学期担四年级教学工作工作中注意转变观念端正思想尊重学生格建立等谐师生关系教育教学工作中学生着关心爱护严格求原偏袒学生更歧视差学生爱方严度特进生决讽刺挖苦更体罚变相体罚善发现学生身闪光点创造展示机会帮助学生树立信心矫正良行惯工作中四心爱心耐心信心
恒心学生片热爱教育事业片赤诚坚持懈做职工作惜时间计报酬做学生家访工作尤进生逐进行家访加强学生家长沟通帮助父母重新认识孩子找孩子真正致差原变革教育方法意识诱导家长反省失误认识孩子发展变化变盲目配合协作教育
总会做起维护民教师良形象严肃认真全心全意做职工作良师德回报社会
第二篇：七年级数学教师教学工作计划
学期担七年级（3）（4）两班数学教学工作学生入学成绩两班学生数学基础差学期教学务非常艰巨信心迎接新挑战更出色完成教学务特制定计划：
学期教材分析学生现状分析
学期教学容青岛版七年级教材容现实生活联系非常密切知识综合性较强教材学生动手操作纳猜想提供观察思考实验想想试试做做等学生留思考空间学生更学章教学体现师生交互动发展程求老师成学生数学学组织者引导者学生生活验已知识背景出发活动中激发学生学潜促学生探索合作交流程中真正理解掌握基数学知识技思想方法提高解决问题力开学第周学生观察解中发现少部分学生基础部分学生基础力较差甚加减运算关更提解决实际问题定想方
设法鼓励增强信心改变现状扎实基础提高解题基技技巧
二．确立学期教学目标实施目标具体做法
学期教学目标七年级（）七章容力求学生掌握基础时提高动手操力概括力类猜想力学力初中数学教学实践中常常发现相部分学生开始适应中学教师教法出现消化良症状究原学生方面三点：学态度够端正二智存差异三学方法科学施教功贵引导重转化妙开窍防止早出现两极分化准备具体方面入手：
（）掌握学生心理特征激发学数学积极性
学生学进入中学心理发生较变化开始求独立学生环境更换等已具备中学生诸力学道路困难估计足鉴心理特征教师必须十分重视激发学生求知欲目时时学生介绍数学日常生活中应想办法学生亲身体验生活离开数学知识法进行激发学数学知识直接兴趣数学第章容正确握较做时言行教师切忌伤害学生尊心
（二）努力提高课堂45分钟效率
(1)教师方面首先做通读教材驾奴教材认真备课认真备学生认真备教法讲知识环节渡精心设计学生出示问题层次梯度独立完成组合作完成知识达标程度教师更掌握时作业分层次进行优生吃饱差生吃
（2）重视学生力培养
七年级数学培养学生运算力发展思维力综合运知识解决实际问题力培养学生创新意识根前素质教育新课改精神教学中着重学生进行述方面力培养充分发挥学生体作学生潜全部挖掘出
(三）加强学生学法指导
进入中学学生然努力成绩旧说明中学阶段学方法问题已成突出问题求学生必须掌握知识存规律仅知然知然逐步提高分析判断综合纳解题力求学生养成先复做作业惯
课注意时复巩固常复巩固学知识达永久记忆遗忘缓慢
三教学进度安排
严格执行教研室教学计划面学期教学进度安排
第周 角（）
第二周 角（二）
第三周 行线
第四周 行线
第五周 图形坐标
第六周 次函数图
第七周 二元次方程组
第八周 复
第九周 测试
第十周 走进概率
第十周 底数幂
第十二周 科学记数法
第十三周 积方
第十四周 单项式法
第十五周 三角形
第十六周 圆
第十七周 复
第十八周 升级考试
第三篇：七年级数学教师教学工作计划
学期担七年级（3）（4）两班数学教学工作学生入学成绩两班学生数学基础差学期教学务非常艰巨信心迎接新挑战七年级数学教师教学工作计划更出色完成教学务特制定计划：学期教材分析学生现状分析学期教学容青岛版七年级教材容现实生活联系非常密切知识综合性较强教材学生动手操作纳猜想提供观察思考实验想想试试做做等学生留思考空间学生更学章教学体现师生交互动发展程求老师成学生数学学组织者引导者学生生活验已知识背景出发活动中激发学生学潜促学生探索合作交流程中真正理解掌握基数学知识技思想方法提高解决问题力开学第周学生观察解中发现少部分学生基础部分学生基础力较差甚加减运算关更提解决实际问题定想方设法鼓励增强信心改变现状扎实基础提高解题基技技巧二．确立学期教学目标实施目标具体做法学期教学目标七年级（）七章容力求学生掌握基础时提高动手操力概括力类猜想力学力初中数学教学实践中常常发现相部分学生开始适应中学教师教法出现消化良症状究原学生方面三点：学态度够端正二智存差异三学方法科学教学工作计划七年级数学教师教学工作计划 施教功贵引导重转化妙开窍防止早出现两极分化准备具体方面入手：（）掌握学生心理特征激发学数学积极性学生学进入中学心理发生较变化开始求独立学生环境更换等已具备中学生诸力学道路困难估计足鉴心理特征教师必须十分重视激发学生求知欲目时时学生介绍数学日常生活中应想办法学生亲身体验生活离开数学知识法进行激发学数学知识直接兴趣数学第章容正确握较做时言行教师切忌伤害学生尊心（二）努力提高课堂45分钟效率(1)教师方面首先做通读教材驾奴教材认真备课认真备学生认真备教法讲知识环节渡精心设计学生出示问题层次梯度独立完成组合作完成知识达标程度教师更掌握时作业分层次进行优生吃饱差生吃（2）重视学生力培养七年级数学培养学生运算力发展思维力综合运知识解决实际问题力培养学生创新意识根前素质教育新课改精神教学中着重学生进行述方面力培养充分发挥学生体作学生潜全部挖掘出(三）加强学生学法指导进入中学学生然努力成绩旧说明中学阶段学方法问题已成突出问题求学生必须掌握知识存规律仅知然知然逐步提高分析判断综合纳解题力求学生养成先复做作业惯课注意时复巩固常复巩固学知识达永久记忆遗忘缓慢三教学进度安排严格执行教研室教学计划面学期教学进度安排第周
角（）第二周 角（二）第三周 行线第四周 行线第五周 图形坐标第六周 次函数图第七周 二元次方程组第八周 复第九周 测试第十周 走进概率第十周 底数幂第十二周 科学记数法第十三周 积方第十四周 单项式法第十五周 三角形第十六周 圆第十七周 复第十八周 升级考试
第四篇：八年级数学教师教研工作计划
八年级数学教研工作计划
唐明
指导思想
学期准备数学教研组长带领教研组工作计划执行标准课程改革核心课题研究载体学生全面发展教师业务力断提升目标提高课堂教学效率教学质量减轻学生课业负担根坚持科学育扎实序参数学教学科研工作中现教研组教研工作重点学期数学教研工作安排
二配合教研组工作完成常规教学
1常参学教研组项常规制度坚决课迟私调课挪课占课等行保持良状态体罚变相体罚学生教学公正公
2课前定做计划备课课反思作业布置合理批改时更正位认真细致完成项常规工作常学科老教师交流取
3做课堂知识提升工作断发现潜力学生提高优秀率时抓学困生转化工作补缺补差重时点点滴滴针性全面提高教学质量
三动参学科特色工作
学期教学工作认真做基工作时学生思维训练
作重点特色工作开展利思维训练课学生进行知识提升学机会时计划教班级组织型智囊团智囊团成员负责日题收集工作时鼓励全班学生积极参做题思考时反馈总结学生做题情况定时周题进行讲解希通样工作帮助学生提高兴趣时结合类型竞赛活动激励学生学动力动性
四效参开展项工作力争断提高教学质量
1继续加强教学常规理时反馈总结种情况正确做出改进保证良教学秩序教学质量
2作业练合理安排批改反馈等方面着手认真落实班级补差情况
2积极参项教学研讨活动讲究活动实效性提升质量服务
3进行效单元检测时帮助学生巩固项知识容求单元结
4组织类针性学生活动充分体现数学趣味性时增强学生学兴趣
五工作安排
学期工作围绕提高教学质量题开展项常规教研工作致安排遇特殊原根实际情况进行调整
九月份：
1根实际情况制定年级教学计划序开展教学工作
2根学校教导处组工作计划布置学期项工作
3参加年级教材分析
十月份：
参集体备课探讨分析期重难点突破方法 十月份：
1合理安排教学进度序进行期中测试反馈
2分析试卷情况修改段教学方案
十二月份：
完成项常规工作
元月份：
1调整教学进度准备复工作
2总结期项活动特色工作
3做期末项收尾工作认真组织复正确面调研工作2
第五篇：八年级数学教师教研工作计划
数学教研工作计划
杞县县直中学 王政善
指导思想
学期教研组工作计划执行标准课程改革核心课题研究载体学生全面发展教师业务力断提升目标提高课堂教学效率教学质量减轻学生课业负担根坚持科学育扎实序参数学教学科研工作中现教研组教研工作重点学期数学教研工作安排
二配合教研组工作完成常规教学
1常参学教研组项常规制度坚决课迟私调课挪课占课等行保持良状态体罚变相体罚学生教学公正公
2课前定做计划备课课反思作业布置合理批改时更正位认真细致完成项常规工作常学科老教师交流取
3做课堂知识提升工作断发现潜力学生提高优秀率时抓学困生转化工作补缺补差重时点点滴滴针性全面提高教学质量
三动参学科特色工作
学期教学工作认真做基工作时学生思维训练
作重点特色工作开展利思维训练课学生进行知识提升学机会时计划教班级组织型智囊团智囊团成员负责日题收集工作时鼓励全班学生积极参做题思考时反馈总结学生做题情况定时周题进行讲解希通样工作帮助学生提高兴趣时结合类型竞赛活动激励学生学动力动性
四效参开展项工作力争断提高教学质量
1继续加强教学常规理时反馈总结种情况正确做出改进保证良教学秩序教学质量
2作业练合理安排批改反馈等方面着手认真落实班级补差情况
2积极参项教学研讨活动讲究活动实效性提升质量服务
3进行效单元检测时帮助学生巩固项知识容求单元结
4组织类针性学生活动充分体现数学趣味性时增强学生学兴趣
五工作安排
学期工作围绕提高教学质量题开展项常规教研工作致安排遇特殊原根实际情况进行调整
九月份：
1根实际情况制定年级教学计划序开展教学工作
2根学校教导处组工作计划布置学期项工作
3参加年级教材分析
十月份：
参集体备课探讨分析期重难点突破方法
十月份：
1合理安排教学进度序进行期中测试反馈
2分析试卷情况修改段教学方案
十二月份：
完成项常规工作
元月份：
1调整教学进度准备复工作
2总结期项活动特色工作
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