2010年学新教师培训计划范文—学校工作计划
指导思想
青年教师学校师资队伍重组成部分青年教师思想政治素质坏业务水高低直接关系学校生存发展校青年教师较青年教师培养校教师队伍建设项重务通青年教师培养工程努力建造支师德高业务精理念新活力新型教师队伍提高校综合竞争力全面提升学校办学质量提供扎实基础蓄力量确保学校教育适应现代社会发展需
二培养目标
1．热爱教育事业具强烈事业心责感具高尚职业道德修养敬业爱岗教书育师表
2．具扎实教学基功够熟练运现代教育手段具扎实基础理专业知识具备定教科研力够独挡面胜班级项理工作具备较强教育理力
3．教师参加片市级项竞赛活动努力做全员参获奖面广青年教师年必须篇文章报刊发表重点培养批市级骨干教师候选初步形成梯队式教师培养层次中批够片市级学科竞赛教学武教坛新秀教学手等赛中脱颖出青年教师
4．教师专科例原基础升10
三培养象
校40岁青年教师
四具体求
（）政治素质求
1青年教师忠诚民教育事业具民教师高尚格强烈事业心责感奉献精神作风民成学生良师益友
2青年教师积极参加学校级组织政治理教育理师德规范法律法规等方面学
3员青年教师发挥模范作觉非员青年教师交朋友协助支部做青年教师培养工作积极参加团组织活动
（二）专业素质求
1教学工作：具较强学科教学力较运教育学心理学教学方法知识组织实施教学活动熟悉教科目课程标准教材准确表述教学务求掌握教学环节熟悉课堂常规规范教学语言较设计运板书较进行教材分析会说课（阐述堂课教学务实施方案教材容分析处理等）独立承担公开课具较强教学设计应变力
2教科研工作：较强教研力独立承担课题研究文写作开展教研科研中成果创新
3班工作：解班工作般规律运中规律指导工作较利建立起班集体优良班风学风较圆满组织班教育活动觉开展学生思想工作解决班般问题带班集体秩序稳定
五培养措施
1教学工作：托帮带关系集体合作关系
名青年教师确定名指导教师青年教师指导教师关系双方愿基础建立学校批准指导教师青年教师备课讲课关青年教师指导教师指导早完成面教育教学业务关成青年骨干教师时学校骨干教师采派出（外出听课培训）请进方式进行（邀请专家指导等形式）迅速提高教师业务素质
（1）导师指导青年教师树立先进教育理念理解熟悉课程标准教材进行教法具体指导
（2）导师师徒教学常规进行指导包括：教学计划制定总结书写备课教案书写（第年新教师教案指导教师审阅签署意见）作业批阅学生学评价课堂教学程指导（说课踪听课评课）题选编命题制卷解学情教学辅导等
（3）导师认真指导师徒课关学校求未满5年青年教师定参加课三议活动新岗教师月须备课组次汇报课学期全校次汇报课导师周少指导师徒新授课节学期听徒弟堂课少15节研究课少4节学期应指导徒弟做课三议工作新岗教师导师须精心指导月汇报课学期汇报课听课均作听课评课记录
第步新教师参加工作第年适应学科教学项工作掌握学校工作般规律遵守学校规章制度谦虚谨慎勤奋努力初步掌握教学常规教学基功熟悉课程标准教材：懂课堂设计够调控课堂导师指导认真做课三议工作月汇报课学期汇报课学班教育理工作初步应先进教育技术服务教学
第二步教学第二年落实课程标准项求严格教学规律办事突出学科教学特点总结验教训改进完善教学方法养成良教学惯掌握教学基功综合考评学生信接班工作教学程中应现代教育技术理服务指导教学导师指导提高课三议月汇报课学期汇报课 教学质量
第三步教学第三年加强理联系实际课标指导创造性开展教学工作吸收验基础初步形成教学风格研究课堂教学优化争创优质课教学基功全部达合格胜年级班工作熟练现代教育技术进行教改教研实践导师指导出优质课三议月汇报课学期汇报课
第四步五年左右教育教学方面独面教育教学基功熟练扎实教育教学思想先进教育理念时俱进善学研究教育教学方法教学水高具定教育科研力针教学实践开展科研活动教育创新成教育改革研究探索者实践者承担课三议月汇报课学期汇报课成课例中精品学校工作中挑梁唱角成学校教育教学科研骨干
2教育科研工作：教科研考核制
校制订系列教育科研制度作基础求35岁青年教师推进参学校立项课题研究倡导投身教育科研规定35岁青年教师三年必须承担完成项市课题中子课题研究老教师三年参项课题研究鼓励做低起点精研究课堂教学实际问题课题课题研究作广教师考核评先晋级重指标教师调配时重视课题程理加强课题程理更规范更科研更够体现科研教学服务宗旨三学校课题（立项结题获奖）文（发表获奖）予定考核分奖金课题指（教科教研系统）立项文指教育行政部门组织评奖交流正式刊物发表四加强成果提炼总结学校规定45周岁老师均校园网建立博客时传时教育教学实践中思考性文章中30周岁（含30周岁）教师月传少2篇31周岁45周岁教师月传少1篇通理策略努力争创省市级名优成果提高课题研究档次水扩学校影响力提高学校知名度
3班工作：班指导制度
青年教师全程参学生理新教师担班均接受指定验班帮带指导未班均指定验班助理助理班作助手协助班作班级教育理工作指导班学实践项班教育理工作
4继续教育工作：鼓励学历进修业务培训现代教育技术应教育科研基础理实践培训
学校利创造种利教师学培训条件机会教师营造学发展宽松环境组织相关学培训活动推动促进青年教师业务素养专业水现代教育理技术学提高结合教学程进行教改教研探索实践
5思想教育工作：开展种形式思想教育定期召开青年教师座谈会
运种形式思想教育活动培养敬业爱岗师德高尚富现代教育意识敢创新勇实践精神通座谈会听取青年教师关学工作生活方面意见总结交流教学实践中失体会业绩
6落实工作：活动促发展考核抓落实
学年学校开展次青年教师基功赛次青年教师汇报课活动作常规学校教案听课笔记作业批改教育心班队工作记录等进行检查
六具体活动
九月：
1．制订教师结活动计划确定商讨学期工作思路进步明确师徒职责义务
2．学效课堂教学等相关理念新教师课三议月汇报课活动
3 月常规检查
十月
1．召开青年教师座谈会（总结交流师徒结工作中验困惑）
2．新教师课三议月汇报课活动
3．月常规检查
十月
1．举行青年教师课堂教学基功赛
2．学效课堂教学等教育教学理念新教师课三议月汇报课活动
3．月常规检查
十二月
1．效课堂教学实践谈体会活动（结合学工作研究实际进行）
2．学效课堂教学等教育理念新教师课三议月汇报课活动
3．月常规检查
月
1．师徒结成果展示会（验交流（含班工作）课堂教学展示等）
2．践行效课堂教学教育理念新教师课三议学期汇报课活动
3 青年教师培养验总结会（验介绍集体评议总结表彰优秀师徒）
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指导思想
青年教师学校师资队伍重组成部分青年教师思想政治素质坏业务水高低直接关系学校生存发展校青年教师较青年教师培养校教师队伍建设项重务通青年教师培养工程努力建造支师德高业务精理念新活力新型教师队伍提高校综合竞争力全面提升学校办学质量提供扎实基础蓄力量确保学校教育适应现代社会发展需
二培养目标
1．热爱教育事业具强烈事业心责感具高尚职业道德修养敬业爱岗教书育师表
2．具扎实教学基功够熟练运现代教育手段具扎实基础理专业知识具备定教科研力够独挡面胜班级项理工作具备较强教育理力
3．教师参加片市级项竞赛活动努力做全员参获奖面广青年教师年必须篇文章报刊发表重点培养批市级骨干教师候选初步形成梯队式教师培养层次中批够片市级学科竞赛教学武教坛新秀教学手等赛中脱颖出青年教师
4．教师专科例原基础升10
三培养象
校40岁青年教师
四具体求
（）政治素质求
1青年教师忠诚民教育事业具民教师高尚格强烈事业心责感奉献精神作风民成学生良师益友
2青年教师积极参加学校级组织政治理教育理师德规范法律法规等方面学
3员青年教师发挥模范作觉非员青年教师交朋友协助支部做青年教师培养工作积极参加团组织活动
（二）专业素质求
1教学工作：具较强学科教学力较运教育学心理学教学方法知识组织实施教学活动熟悉教科目课程标准教材准确表述教学务求掌握教学环节熟悉课堂常规规范教学语言较设计运板书较进行教材分析会说课（阐述堂课教学务实施方案教材容分析处理等）独立承担公开课具较强教学设计应变力
2教科研工作：较强教研力独立承担课题研究文写作开展教研科研中成果创新
3班工作：解班工作般规律运中规律指导工作较利建立起班集体优良班风学风较圆满组织班教育活动觉开展学生思想工作解决班般问题带班集体秩序稳定
五培养措施
1教学工作：托帮带关系集体合作关系
名青年教师确定名指导教师青年教师指导教师关系双方愿基础建立学校批准指导教师青年教师备课讲课关青年教师指导教师指导早完成面教育教学业务关成青年骨干教师时学校骨干教师采派出（外出听课培训）请进方式进行（邀请专家指导等形式）迅速提高教师业务素质
（1）导师指导青年教师树立先进教育理念理解熟悉课程标准教材进行教法具体指导
（2）导师师徒教学常规进行指导包括：教学计划制定总结书写备课教案书写（第年新教师教案指导教师审阅签署意见）作业批阅学生学评价课堂教学程指导（说课踪听课评课）题选编命题制卷解学情教学辅导等
（3）导师认真指导师徒课关学校求未满5年青年教师定参加课三议活动新岗教师月须备课组次汇报课学期全校次汇报课导师周少指导师徒新授课节学期听徒弟堂课少15节研究课少4节学期应指导徒弟做课三议工作新岗教师导师须精心指导月汇报课学期汇报课听课均作听课评课记录
第步新教师参加工作第年适应学科教学项工作掌握学校工作般规律遵守学校规章制度谦虚谨慎勤奋努力初步掌握教学常规教学基功熟悉课程标准教材：懂课堂设计够调控课堂导师指导认真做课三议工作月汇报课学期汇报课学班教育理工作初步应先进教育技术服务教学
第二步教学第二年落实课程标准项求严格教学规律办事突出学科教学特点总结验教训改进完善教学方法养成良教学惯掌握教学基功综合考评学生信接班工作教学程中应现代教育技术理服务指导教学导师指导提高课三议月汇报课学期汇报课 教学质量
第三步教学第三年加强理联系实际课标指导创造性开展教学工作吸收验基础初步形成教学风格研究课堂教学优化争创优质课教学基功全部达合格胜年级班工作熟练现代教育技术进行教改教研实践导师指导出优质课三议月汇报课学期汇报课
第四步五年左右教育教学方面独面教育教学基功熟练扎实教育教学思想先进教育理念时俱进善学研究教育教学方法教学水高具定教育科研力针教学实践开展科研活动教育创新成教育改革研究探索者实践者承担课三议月汇报课学期汇报课成课例中精品学校工作中挑梁唱角成学校教育教学科研骨干
2教育科研工作：教科研考核制
校制订系列教育科研制度作基础求35岁青年教师推进参学校立项课题研究倡导投身教育科研规定35岁青年教师三年必须承担完成项市课题中子课题研究老教师三年参项课题研究鼓励做低起点精研究课堂教学实际问题课题课题研究作广教师考核评先晋级重指标教师调配时重视课题程理加强课题程理更规范更科研更够体现科研教学服务宗旨三学校课题（立项结题获奖）文（发表获奖）予定考核分奖金课题指（教科教研系统）立项文指教育行政部门组织评奖交流正式刊物发表四加强成果提炼总结学校规定45周岁老师均校园网建立博客时传时教育教学实践中思考性文章中30周岁（含30周岁）教师月传少2篇31周岁45周岁教师月传少1篇通理策略努力争创省市级名优成果提高课题研究档次水扩学校影响力提高学校知名度
3班工作：班指导制度
青年教师全程参学生理新教师担班均接受指定验班帮带指导未班均指定验班助理助理班作助手协助班作班级教育理工作指导班学实践项班教育理工作
4继续教育工作：鼓励学历进修业务培训现代教育技术应教育科研基础理实践培训
学校利创造种利教师学培训条件机会教师营造学发展宽松环境组织相关学培训活动推动促进青年教师业务素养专业水现代教育理技术学提高结合教学程进行教改教研探索实践
5思想教育工作：开展种形式思想教育定期召开青年教师座谈会
运种形式思想教育活动培养敬业爱岗师德高尚富现代教育意识敢创新勇实践精神通座谈会听取青年教师关学工作生活方面意见总结交流教学实践中失体会业绩
6落实工作：活动促发展考核抓落实
学年学校开展次青年教师基功赛次青年教师汇报课活动作常规学校教案听课笔记作业批改教育心班队工作记录等进行检查
六具体活动
九月：
1．制订教师结活动计划确定商讨学期工作思路进步明确师徒职责义务
2．学效课堂教学等相关理念新教师课三议月汇报课活动
3 月常规检查
十月
1．召开青年教师座谈会（总结交流师徒结工作中验困惑）
2．新教师课三议月汇报课活动
3．月常规检查
十月
1．举行青年教师课堂教学基功赛
2．学效课堂教学等教育教学理念新教师课三议月汇报课活动
3．月常规检查
十二月
1．效课堂教学实践谈体会活动（结合学工作研究实际进行）
2．学效课堂教学等教育理念新教师课三议月汇报课活动
3．月常规检查
月
1．师徒结成果展示会（验交流（含班工作）课堂教学展示等）
2．践行效课堂教学教育理念新教师课三议学期汇报课活动
3 青年教师培养验总结会（验介绍集体评议总结表彰优秀师徒）
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