心理健康教育题班会
教案集
第第1集
（2007—2008学年第学期）
2008年2月
美丽心灵绿洲
耕耘收获
题班会课教案
题：做强（心理健康教育）
班级：高二〈22〉班
班：魏彩群
持：蔡帆魏心宇
点：五楼（２）媒体教室
理念：
进入青春期青少年朋友开始越越关心意识越强越想肯定心理成熟偏爱幻想生活中免心事情旦受挫折容易蹶振解挫折现实性普遍性做抗挫折心理准备学生成长程中重课
目标：
1解学面挫折时心理反应
2帮助学做抗挫折心理准备
3解生活中挫折现实性普遍性
4反省面挫折时惯反应
5掌握抗挫折方法
6做应挫折心理准备
重点难点：
1 反省面挫折时惯反应
2 掌握抗挫折方法
3 做应挫折心理准备
程
1曲难忘
2生活中风雨
3化干戈玉帛
4风雨中成长
步骤：唱歌曲真心英雄回答问题
1歌曲中风雨指——————
彩虹指——————
2握生命里分钟全力赴心中梦历风雨见彩虹没便便成功句话告诉生活中————避免取成功必须历
3什挫折？挫折定义展示
步骤二：挫折心理测试
生活中常遇挫折坠入深渊般挫折体验件事挫折感体验挫折感极面遇例子根列标出挫折感等级请相应等级画勾
步骤三：讨挫折产生原
1外客观素：
1）然素：指然物理环境限制体动机获满足：长生老天灾祸生离死等
2）社会素：指社会生活中受素限制中包括政治济民族惯宗教信仰法律文化教育种种约束等：学非学课程兴趣间矛盾家长老师教育方法等等
2观素：
1） 容貌体质力知识足追求目 达产生心理挫折
2）动机突引起挫折
三种动机突形式：
双趋突 双避突 趋避突
步骤四：学评价挫折态度
挫折紧张心情压抑心痛苦挫伤前进积极性
阻碍成长更意志锻炼学会应付
挫折生活中必修课位学遇挫折时
反应请做出评价
某学：利时瞧谁扭总学出气
评语：————————————————————
某学：遇挫折时总说：什干做
评语：————————————————————
某学：遇挫折时总鼓励：跌倒爬起
评语：————————————————————
步骤五：讨抵抗挫折正确方法
放心胸 心胸开阔容纳挫折越会成挫折
奴隶生活中许挫折起事记住肚
容天难容事
二加力 事情没成功事情太难
力够没付出相应努力记住
功然成
三改变行 位登山运动员准备攀登座山峰出发前
突然改变意转座山峰失败目标
改变装备没时更换记住变通
四调整目标山海记载夸父位跑快
天突发奇想太阳赛跑然懈努力终
没追赶太阳结果死道记住跳跳达
目标佳目标
步骤六：诗朗诵〈驶彼岸船〉
总结：歌曲〈阳光总风雨〉歌声中结束总结启示
1挫折双刃剑
2抵抗挫折力量处身
总结反馈：
１ 班级学生相活跃部分学够积极发表法
题突出明显学偏题甚开玩笑．
２ 持第次持步骤体现明显程进行太快忽略常较沉默学发言导致前紧松．
３ 选题较贴学生日常生活开完班会课部分学学关挫折基常识定收获．
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教案集
第第1集
（2007—2008学年第学期）
2008年2月
美丽心灵绿洲
耕耘收获
题班会课教案
题：做强（心理健康教育）
班级：高二〈22〉班
班：魏彩群
持：蔡帆魏心宇
点：五楼（２）媒体教室
理念：
进入青春期青少年朋友开始越越关心意识越强越想肯定心理成熟偏爱幻想生活中免心事情旦受挫折容易蹶振解挫折现实性普遍性做抗挫折心理准备学生成长程中重课
目标：
1解学面挫折时心理反应
2帮助学做抗挫折心理准备
3解生活中挫折现实性普遍性
4反省面挫折时惯反应
5掌握抗挫折方法
6做应挫折心理准备
重点难点：
1 反省面挫折时惯反应
2 掌握抗挫折方法
3 做应挫折心理准备
程
1曲难忘
2生活中风雨
3化干戈玉帛
4风雨中成长
步骤：唱歌曲真心英雄回答问题
1歌曲中风雨指——————
彩虹指——————
2握生命里分钟全力赴心中梦历风雨见彩虹没便便成功句话告诉生活中————避免取成功必须历
3什挫折？挫折定义展示
步骤二：挫折心理测试
生活中常遇挫折坠入深渊般挫折体验件事挫折感体验挫折感极面遇例子根列标出挫折感等级请相应等级画勾
步骤三：讨挫折产生原
1外客观素：
1）然素：指然物理环境限制体动机获满足：长生老天灾祸生离死等
2）社会素：指社会生活中受素限制中包括政治济民族惯宗教信仰法律文化教育种种约束等：学非学课程兴趣间矛盾家长老师教育方法等等
2观素：
1） 容貌体质力知识足追求目 达产生心理挫折
2）动机突引起挫折
三种动机突形式：
双趋突 双避突 趋避突
步骤四：学评价挫折态度
挫折紧张心情压抑心痛苦挫伤前进积极性
阻碍成长更意志锻炼学会应付
挫折生活中必修课位学遇挫折时
反应请做出评价
某学：利时瞧谁扭总学出气
评语：————————————————————
某学：遇挫折时总说：什干做
评语：————————————————————
某学：遇挫折时总鼓励：跌倒爬起
评语：————————————————————
步骤五：讨抵抗挫折正确方法
放心胸 心胸开阔容纳挫折越会成挫折
奴隶生活中许挫折起事记住肚
容天难容事
二加力 事情没成功事情太难
力够没付出相应努力记住
功然成
三改变行 位登山运动员准备攀登座山峰出发前
突然改变意转座山峰失败目标
改变装备没时更换记住变通
四调整目标山海记载夸父位跑快
天突发奇想太阳赛跑然懈努力终
没追赶太阳结果死道记住跳跳达
目标佳目标
步骤六：诗朗诵〈驶彼岸船〉
总结：歌曲〈阳光总风雨〉歌声中结束总结启示
1挫折双刃剑
2抵抗挫折力量处身
总结反馈：
１ 班级学生相活跃部分学够积极发表法
题突出明显学偏题甚开玩笑．
２ 持第次持步骤体现明显程进行太快忽略常较沉默学发言导致前紧松．
３ 选题较贴学生日常生活开完班会课部分学学关挫折基常识定收获．
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