2012新课标高考纲(政治)
2012年高考考试纲（课程标准实验版）：政治
Ⅰ．考试性质
普通高等学校招生全国统考试合格高中毕业生具等学力考生参加选拔性考试高等学校根考生成绩已确定招生计划德智体全面衡量择优录取高考应具较高信度效度必区分度适难度
Ⅱ．考试容
政治学科考试容根普通高等学校新生文化素质求中华民国教育部2003年颁布普通高中课程方案(实验)普通高中思想政治课程标准(实验)教学容确定
政治学科考试应考生体现出应正确情感态度价值观时注重考查考生学相关课程基础知识基技掌握程度综合运学知识分析解决问题力
考核目标求
1．获取解读信息
·够题目文字表述中获取回答问题关信息
·够快速全面准确图表等形式中获取回答问题关信息
·够准确完整理解整合获取关信息
2．调动运知识
·够根题目获取解读试题信息针性调动关济政治文化哲学等方面知识运知识做出必判断
·够调动运学程中获重时事相关信息
·够展现出检索选知识库中知识基技力
3．描述阐释事物
·够简洁语言描述济政治文化哲学等学科涉基概念基观点
·够运历史辩证观点方法分析较解释关政治济文化等现象认识事物质
·综合阐释评价关理问题现实问题
4．证探究问题
·根关信息调动运相关知识技发现者提出体现科学精神创新意识问题
·综合题目提供信息课堂学学获知识方法提出较必证探究问题出合理结
·畅语言清晰层次正确逻辑关系表达出证探究程结果
二考试范围
纲仅规定普通高中思想政治课程标准(实验)中必修课程考试范围关普通高中思想政治课程标准(实验)中选修课程容实验省区根教学实际情况具体规定
第部分 济生活
1货币
(1)货币质
商品基属性
货币产生质
货币基职
金属货币纸币
(2)货币种类形式
货币财富
结算信工具
外汇汇率
2价格
(1)价格决定变动
价值价格
价值决定价格
价值规律表现形式
供需求
影响（均衡）价格素
(2)价格变动济生活影响
价格变动消费者影响
价格变动生产影响
价格变动需求量影响
3消费
(1)消费类型
影响消费素
消费类型
消费结构
(2)树立正确消费观
消费心理
消费行
4生产济制度
(1)生产消费
生产决定消费
消费生产反作
发展生产意义
(2)国基济制度
公制体
国济导作
种制济发展
5企业劳动者
(1)生产微观体企业
现代企业组织形式
公司类型
公司组织形式
公司营公司发展
企业兼企业破产
(2)劳动者
劳动业
劳动光荣
树立正确择业观念
维护劳动者权益
6投资融资
(1)商业银行
利息利率金
储蓄存款
中国商业银行体系
商业银行业务
(2)投资
投资收益投资风险
股票
债券
商业保险
(3) 融资
7收入分配
(1)分配制度
生产决定分配
劳分配作
国种分配方式存
(2)效率公
收入分配方式效率公影响
提高效率促进公
8国家收入分配
(1)财政收入支出
财政收入构成
税收财政关系
影响财政收入素
财政支出
财政支出构成
财政收支衡
(2)财政作
财政基础设施工程
财政宏观调整
财政民生活保障
9征税纳税
(1)税收种类
税收
税收基特征
税收种类
税收作
(2)法纳税
纳税
负税
法纳税
10社会义市场济
(1)市场济基原理
市场计划
市场调节弊端
市场配置资源
市场秩序
(2)社会义市场济
社会义市场济基特征
宏观调控
l1康社会济建设
(1)全面建设康社会济目标
康社会
济建设求
(2)促进国家济发展
科学发展观
济持续协调发展
12济全球化外开放
(1)济全球化
济全球化表现
跨国公司
济全球化影响
(2)国际济竞争合作
外开放
国际济组织
国际济合作
引进走出相结合战略
第二部分 政治生活
1公民政治生活
(1)国国家性质
宪法国国家性质规定
民民专政质特点
民民广泛性真实性
民民专政正义事情
国政府关权问题观点
(2)国公民权利义务
国公民享政治权利
国公民必须履行政治义务
国公民参政治生活基原容
(3)国公民政治参途径方式
国选举制度选举方式
公民参民决策种方式
公民直接参民决策意义
国村民治城市居民治意义
国公民民监督权实行民监督合法渠道
公民负责行民监督权利
2国政府
(1) 国政府职责
国政府职
国政府作
国政府宗旨政府工作基原
(2)政府权力行监督
政府法行政意义求
提高政府法行政水
政府权力进行制约监督意义
国行政监督体系
(3)政府权威
政府权威体现
国政府权威源树立
3建设社会义政治文明
(1)国民代表会制度
民代表会常设机关法律位
民代表会职权
民代表产生
民代表职责
民代表会制度基容
民代表会国家机关关系
(2)国政制度
中国产领导执政位确立
中国产性质宗旨指导思想
断完善中国产领导方式执政方式
中国特色政制度
(3)国民族区域治制度宗教政策
国统民族国家
国处理民族关系基原
国民族区域治法制化进程
国民族区域治制度
国民族区域治制度优越性
国宗教政策
4代国际社会
(1)国际社会成员
权国家
国际组织
联合国
(2)处理国际关系决定性素
国际关系决定素
维护国国家利益
(3)世界政治济发展基趋势
时代题
世界极化曲折中发展
中国政府关建立国际新秩序张
(4)国独立外交政策
国外交政策基目标宗旨立场
国外关系基准
国外交成原
国发展道路
第三部分 文化生活
1文化生活
(1)文化社会
文化涵特点
文化形式
文化社会作
文化济政治关系
文化综合国力
(2)文化影响
文化影响表现
文化影响特点
丰富精神世界促进全面发展
2文化传承创新
(1)文化样性文化传播
世界文化样性表现
世界文化民族文化关系
尊重文化样性意义
文化传播种途径
现代文化传播手段特点
推动文化交流意义
(2)文化继承发展
传统文化特点影响
传统文化正确态度
影响文化发展素
文化继承发展关系
(3)文化创新
文化创新源泉动力
文化创新意义
创新继承关系
创新鉴融合
坚持文化创新正确方
3中华文化民族精神
(1)灿烂中华文化
中华文化源远流长博精深
中华文化包容性
中国民族中华文化贡献
(2)弘扬培育民族精神
中华民族精神基涵
中华民族精神核心
民族精神时代特征
弘扬培育民族精神途径意义
4发展中国特色社会义文化
(1)走进文化生活
文化市场传媒商业化影响
发展众文化求
落文化腐朽文化
(2)中国特色社会义文化发展繁荣
传统文化外文化
发展先进文化指导思想求
建设社会义核心价值体系
建设谐文化培育文明风尚
(3)社会义精神文明建设
社会义精神文明建设根体系容
思想道德建设文化建设中位
社会义思想道德建设容
社会义荣辱观公民道德基规范
思想道德修养科学文化修养
第四部分 生活哲学
l生活智慧时代精神
(1)哲学什
哲学世界观方法
哲学学科关系
哲学时代精神
哲学作
(2）哲学基问题
哲学基问题容
思维存关系成哲学基问题根
(3)唯物义形态
古代朴素唯物义特点
代形学唯物义特点
辩证唯物义历史唯物义特点
(4)唯心义形态
观唯心义
客观唯心义
(5)马克思义哲学
产生历史条件
(6)马克思义哲学基特征
(7)马克思义中国化理成果
2探索世界追求真理
(1)哲学物质概念
然界物质性
类社会物质性
(2)哲学运动概念
运动物质关系
绝运动相静止
(3)物质运动规律
规律概念
规律客观性普遍性
(4)物质决定意识
意识起源
意识生理基础
意识容形式
(5)意识动作
意识动性特点
意识动性表现
(6)客观规律意识动作
尊重客观规律发挥观动性
切实际出发实事求
(7)实践
实践概念
实践特点
(8)实践认识基础
实践认识源
实践认识动力
实践检验真理唯标准
实践认识目
(9)真理
真理客观性
真理具体性
真理条件性
真理谬误
(10)认识程
认识反复性
认识限性
3思想方法创新意识
(1)唯物辩证法
唯物辩证法总特征
唯物辩证法实质核心
(2)唯物辩证法联系观
联系普遍性
联系客观性
联系样性
(3)联系观点问题
整体部分关系
系统优化方法
(4)唯物辩证法发展观
发展概念
发展前进性曲折性
发展量变质变状态
(5)唯物辩证法矛盾概念
矛盾性斗争性
矛盾普遍性特殊性
(6)立统观点问题
矛盾次矛盾关系
矛盾方面次方面关系
具体问题具体分析
马克思义普遍原理中国实际相结合
(7)辩证否定观
辩证否定
形学否定观
(8)唯物辩证法创新意识
辩证法革命批判精神创新意识
创新社会作
4认识社会价值选择
(1)社会存社会意识
社会存决定社会意识
社会意识相独立性
(2)生产力生产关系
物质资料生产方式类社会存发展基础
生产力生产关系相互作矛盾运动
(3)济基础层建筑相互作矛盾运动
(4)社会历史发展总趋势
社会发展实现方式
社会义社会基矛盾特点
(5)民群众历史创造者
民群众概念
民群众创造历史作
群众观点群众路线
(6)生价值
价值价值观
价值观导作
(7)价值判断价值选择
价值判断价值选择客观
价值判断价值选择社会历史性
价值判断价值选择阶级性
价值突评价标准
(8)价值创造实现
价值实现方式
价值社会价值统
第五部分 时事政治
1年度间国外重时事(年度4月考试年3月)
2中国产中国政府现阶段基路线重方针政策
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2012年高考考试纲（课程标准实验版）：政治
Ⅰ．考试性质
普通高等学校招生全国统考试合格高中毕业生具等学力考生参加选拔性考试高等学校根考生成绩已确定招生计划德智体全面衡量择优录取高考应具较高信度效度必区分度适难度
Ⅱ．考试容
政治学科考试容根普通高等学校新生文化素质求中华民国教育部2003年颁布普通高中课程方案(实验)普通高中思想政治课程标准(实验)教学容确定
政治学科考试应考生体现出应正确情感态度价值观时注重考查考生学相关课程基础知识基技掌握程度综合运学知识分析解决问题力
考核目标求
1．获取解读信息
·够题目文字表述中获取回答问题关信息
·够快速全面准确图表等形式中获取回答问题关信息
·够准确完整理解整合获取关信息
2．调动运知识
·够根题目获取解读试题信息针性调动关济政治文化哲学等方面知识运知识做出必判断
·够调动运学程中获重时事相关信息
·够展现出检索选知识库中知识基技力
3．描述阐释事物
·够简洁语言描述济政治文化哲学等学科涉基概念基观点
·够运历史辩证观点方法分析较解释关政治济文化等现象认识事物质
·综合阐释评价关理问题现实问题
4．证探究问题
·根关信息调动运相关知识技发现者提出体现科学精神创新意识问题
·综合题目提供信息课堂学学获知识方法提出较必证探究问题出合理结
·畅语言清晰层次正确逻辑关系表达出证探究程结果
二考试范围
纲仅规定普通高中思想政治课程标准(实验)中必修课程考试范围关普通高中思想政治课程标准(实验)中选修课程容实验省区根教学实际情况具体规定
第部分 济生活
1货币
(1)货币质
商品基属性
货币产生质
货币基职
金属货币纸币
(2)货币种类形式
货币财富
结算信工具
外汇汇率
2价格
(1)价格决定变动
价值价格
价值决定价格
价值规律表现形式
供需求
影响（均衡）价格素
(2)价格变动济生活影响
价格变动消费者影响
价格变动生产影响
价格变动需求量影响
3消费
(1)消费类型
影响消费素
消费类型
消费结构
(2)树立正确消费观
消费心理
消费行
4生产济制度
(1)生产消费
生产决定消费
消费生产反作
发展生产意义
(2)国基济制度
公制体
国济导作
种制济发展
5企业劳动者
(1)生产微观体企业
现代企业组织形式
公司类型
公司组织形式
公司营公司发展
企业兼企业破产
(2)劳动者
劳动业
劳动光荣
树立正确择业观念
维护劳动者权益
6投资融资
(1)商业银行
利息利率金
储蓄存款
中国商业银行体系
商业银行业务
(2)投资
投资收益投资风险
股票
债券
商业保险
(3) 融资
7收入分配
(1)分配制度
生产决定分配
劳分配作
国种分配方式存
(2)效率公
收入分配方式效率公影响
提高效率促进公
8国家收入分配
(1)财政收入支出
财政收入构成
税收财政关系
影响财政收入素
财政支出
财政支出构成
财政收支衡
(2)财政作
财政基础设施工程
财政宏观调整
财政民生活保障
9征税纳税
(1)税收种类
税收
税收基特征
税收种类
税收作
(2)法纳税
纳税
负税
法纳税
10社会义市场济
(1)市场济基原理
市场计划
市场调节弊端
市场配置资源
市场秩序
(2)社会义市场济
社会义市场济基特征
宏观调控
l1康社会济建设
(1)全面建设康社会济目标
康社会
济建设求
(2)促进国家济发展
科学发展观
济持续协调发展
12济全球化外开放
(1)济全球化
济全球化表现
跨国公司
济全球化影响
(2)国际济竞争合作
外开放
国际济组织
国际济合作
引进走出相结合战略
第二部分 政治生活
1公民政治生活
(1)国国家性质
宪法国国家性质规定
民民专政质特点
民民广泛性真实性
民民专政正义事情
国政府关权问题观点
(2)国公民权利义务
国公民享政治权利
国公民必须履行政治义务
国公民参政治生活基原容
(3)国公民政治参途径方式
国选举制度选举方式
公民参民决策种方式
公民直接参民决策意义
国村民治城市居民治意义
国公民民监督权实行民监督合法渠道
公民负责行民监督权利
2国政府
(1) 国政府职责
国政府职
国政府作
国政府宗旨政府工作基原
(2)政府权力行监督
政府法行政意义求
提高政府法行政水
政府权力进行制约监督意义
国行政监督体系
(3)政府权威
政府权威体现
国政府权威源树立
3建设社会义政治文明
(1)国民代表会制度
民代表会常设机关法律位
民代表会职权
民代表产生
民代表职责
民代表会制度基容
民代表会国家机关关系
(2)国政制度
中国产领导执政位确立
中国产性质宗旨指导思想
断完善中国产领导方式执政方式
中国特色政制度
(3)国民族区域治制度宗教政策
国统民族国家
国处理民族关系基原
国民族区域治法制化进程
国民族区域治制度
国民族区域治制度优越性
国宗教政策
4代国际社会
(1)国际社会成员
权国家
国际组织
联合国
(2)处理国际关系决定性素
国际关系决定素
维护国国家利益
(3)世界政治济发展基趋势
时代题
世界极化曲折中发展
中国政府关建立国际新秩序张
(4)国独立外交政策
国外交政策基目标宗旨立场
国外关系基准
国外交成原
国发展道路
第三部分 文化生活
1文化生活
(1)文化社会
文化涵特点
文化形式
文化社会作
文化济政治关系
文化综合国力
(2)文化影响
文化影响表现
文化影响特点
丰富精神世界促进全面发展
2文化传承创新
(1)文化样性文化传播
世界文化样性表现
世界文化民族文化关系
尊重文化样性意义
文化传播种途径
现代文化传播手段特点
推动文化交流意义
(2)文化继承发展
传统文化特点影响
传统文化正确态度
影响文化发展素
文化继承发展关系
(3)文化创新
文化创新源泉动力
文化创新意义
创新继承关系
创新鉴融合
坚持文化创新正确方
3中华文化民族精神
(1)灿烂中华文化
中华文化源远流长博精深
中华文化包容性
中国民族中华文化贡献
(2)弘扬培育民族精神
中华民族精神基涵
中华民族精神核心
民族精神时代特征
弘扬培育民族精神途径意义
4发展中国特色社会义文化
(1)走进文化生活
文化市场传媒商业化影响
发展众文化求
落文化腐朽文化
(2)中国特色社会义文化发展繁荣
传统文化外文化
发展先进文化指导思想求
建设社会义核心价值体系
建设谐文化培育文明风尚
(3)社会义精神文明建设
社会义精神文明建设根体系容
思想道德建设文化建设中位
社会义思想道德建设容
社会义荣辱观公民道德基规范
思想道德修养科学文化修养
第四部分 生活哲学
l生活智慧时代精神
(1)哲学什
哲学世界观方法
哲学学科关系
哲学时代精神
哲学作
(2）哲学基问题
哲学基问题容
思维存关系成哲学基问题根
(3)唯物义形态
古代朴素唯物义特点
代形学唯物义特点
辩证唯物义历史唯物义特点
(4)唯心义形态
观唯心义
客观唯心义
(5)马克思义哲学
产生历史条件
(6)马克思义哲学基特征
(7)马克思义中国化理成果
2探索世界追求真理
(1)哲学物质概念
然界物质性
类社会物质性
(2)哲学运动概念
运动物质关系
绝运动相静止
(3)物质运动规律
规律概念
规律客观性普遍性
(4)物质决定意识
意识起源
意识生理基础
意识容形式
(5)意识动作
意识动性特点
意识动性表现
(6)客观规律意识动作
尊重客观规律发挥观动性
切实际出发实事求
(7)实践
实践概念
实践特点
(8)实践认识基础
实践认识源
实践认识动力
实践检验真理唯标准
实践认识目
(9)真理
真理客观性
真理具体性
真理条件性
真理谬误
(10)认识程
认识反复性
认识限性
3思想方法创新意识
(1)唯物辩证法
唯物辩证法总特征
唯物辩证法实质核心
(2)唯物辩证法联系观
联系普遍性
联系客观性
联系样性
(3)联系观点问题
整体部分关系
系统优化方法
(4)唯物辩证法发展观
发展概念
发展前进性曲折性
发展量变质变状态
(5)唯物辩证法矛盾概念
矛盾性斗争性
矛盾普遍性特殊性
(6)立统观点问题
矛盾次矛盾关系
矛盾方面次方面关系
具体问题具体分析
马克思义普遍原理中国实际相结合
(7)辩证否定观
辩证否定
形学否定观
(8)唯物辩证法创新意识
辩证法革命批判精神创新意识
创新社会作
4认识社会价值选择
(1)社会存社会意识
社会存决定社会意识
社会意识相独立性
(2)生产力生产关系
物质资料生产方式类社会存发展基础
生产力生产关系相互作矛盾运动
(3)济基础层建筑相互作矛盾运动
(4)社会历史发展总趋势
社会发展实现方式
社会义社会基矛盾特点
(5)民群众历史创造者
民群众概念
民群众创造历史作
群众观点群众路线
(6)生价值
价值价值观
价值观导作
(7)价值判断价值选择
价值判断价值选择客观
价值判断价值选择社会历史性
价值判断价值选择阶级性
价值突评价标准
(8)价值创造实现
价值实现方式
价值社会价值统
第五部分 时事政治
1年度间国外重时事(年度4月考试年3月)
2中国产中国政府现阶段基路线重方针政策
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