班主任班级管理经验交流发言

班班级理验交流发言
X制定套性化班级理制度班级理充满情味俗语说：没规矩成方圆班风正学风盛班规学生良行约束纠正利通常强制手段迫学生遵守会适反设奖励机制减少惩治手段班级量化考核中加分少扣分充分调动学生积极性学生会弥补扣分积极做职工作甚额外工作
外完应该允许学生犯错班规制定需面面俱影响学生性发展伤害学生尊学生犯错马处罚先提醒警告罚娱乐节目等等
新班级开始阶段常规工作抓深入教育基础班级会出现积极稳步前进局面班集体凝聚力增强学集体荣誉感增强班级综合评会进步
X营造种家庭式谐班级氛围班级充满气息活力师爱种高尚情感教育中发挥着重作没爱没教育爱开学生心灵钥匙位班熟知道理亲师信道班爱护关心位学生学生乐接受教育理
快新生产生真诚师爱充分利种机会接触交课间饭找聊天说笑遇困难时想办法帮助解决出现思想问题时找谈心耐心细致说服教育时家长保持联系取家长密切配合努力学生陌生环境焦虑安快新奇欢乐取代逐渐喜欢集体安心开始学
班积极参学生种活动做组织者做普通员学生感班敬亲军训期间学生顶着烈日进退短短七天生活快缩短师生间距离入校第次运动会学起写标语做旗运动员呐喊助威然嗓子哑晒脱皮师生情感加深感受新集体温暖增强新集体凝聚力
X建立支优良班干部队伍班级分权分层合作孩子较单纯着强烈表现欲希参班级理时展身手果权力集中学手中利培养学生尊心信心利营造学生教育理良氛围会减弱班级身教育力感染力
实行班级工作分权班干部课代表组长级类理员班密探应司职分工协作相互制约力争做事事事事做班级工作更加序
然选出班级干部毕竟完分苛求指责特工作出现失误时候定期班干部工作力进行培训指导讲解部分工作点组织学会指定计划具体措施定期召开班干部会议检查落实情况总结失加纠正时必须严厉批评班干部班级中良行鼓励身作带动学促进整班级树立良班风
X培养班充满信学生群体快适应紧张高中学生活心理学家发现否成功三条：信专注条件信做工作前提建筑力清醒估计认清潜力相信天办事努力明天定办见信成功起点学生学生活中认真做件事情培养树立相应信心必少
特开学初学生会进度出现消化良欠债现象严重会产生厌学心理导致恶性循环张学生暗示中培养信暗示种神奇威力控制指导行预想目标活动终达目
例心情沮丧时反复心里默念：精神抖擞心情愉快快帮助良情绪中摆脱出常学生心里郑重事默念暗示语定学英语语文成绩越越考前默念次考试定考等仅学生力提高学生信心培养会产生意想良效果
信面繁重学务引导学生采取相应策开学初邀请位学成绩优异老生班进行学验交流介绍样较快适应中专学生活方面请整体讲学验体会方面讲学科行效学方法老生现身说法新生帮助建立信心提高学兴趣
时常课老师保持联系请课老师进行科学具体指导包括听课惯作业求学法指导等引导学生改进学方法真正学会学学较差学加强指导帮助学生分析问题针性提出改进措施
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