语文学计划五年级
语文学计划五年级1
学生学情况分析
部分学生字词掌握情况较独立阅读知识方面掌握太部分学生题认真审题知道解答独立阅读答案短文中寻找会答非问想答答拓展性练更手
二复容
册八单元28篇课文中精读课文14篇略读课文14篇课生字词7次作训练7回顾拓展语文知识
三复总目标
1正确认读课生字表()中200生字会写生字表(二)中150生字
2初步解汉字谐音特点汉字起源演变增进热爱祖国语言文字情感
3会字典词典定独立识字力
4复掌握积累册课文中出现新词日积月累中词语致理解词语意思部分词语书面语言表达中运
5解掌握词语义词反义词品味课文中关键词语表情达意方面作
6复掌握句子基知识修改常见病句求进行句式变换
7联系文积累体会课文中含义深刻句子
8复正确常标点符号学体会顿号逗号分号句号法
9熟读28篇课文特14篇精读课文理解容懂课文说明道理体会理解文章表达思想感情表达方法方面特点
10正确流利朗读课文背诵指定课文课文片段
11阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法
12复回顾·拓展中古诗词名言警句等容巩固语言积累感受祖国文化博精深
13复整理学期课外阅读收获背诵课标求背诵优秀诗文注意积累常见常谚语歇语格言警句名名言
14初步握适合少年童阅读文章容体会文章表达思想情感
15学写简单读书笔记学写容梗概
16复写写实文章写想象文章复修改作
17初步解查找资料运资料方法策划简单社会活动学写活动计划
四复重点难点
复计划针层次学生确定重点难点
优生中等生
重点基掌握识字写字等基知识基础重点进行阅读作文训练(采取组合作字词句段听写默写基达优秀分步进行早达早进行)
难点阅读作文训练中贯穿单元训练点前学阅读训练求提高阅读力
进生
重点识字写字重点抓字词句听写背诵默写(求次听写默写成绩合格)基础进行阅读作文训练早达早进行
难点阅读中句段篇理解学训练点巩固重点巩固学知识提高分析解题应变力终提高阅读力
五复方法
复分听写训练基知识积聚运阅读写作等五局部
1听写训练基知识穿插节课中举行温
2积聚运总结出题型重常操练
3阅读局部分类领许文章容分文章表达格式分
4作文分类写记事写景应文分遵命题式样分
举行总复中注意两点
1突出重点门生角度额外注意差生帮助点进步合格率整学容阅读作文重点阅读温中词句段明白重点作文温中样话写通畅事历结束写明晰重点门生学格式探究性学重点提议必明白题目探究学害
2讲练连合整温阶段教授引导概括操练堂课门生应该口头操练笔头操练
六具体求
第阶段
语基部分——全员参加——复
教材试卷容字词语句子方法涉项目进行类概括
(1)形字组词 (2)音字组词(3)填字组词(4)字组词
(5)写出相反意思词语等
第二阶段阅读部分——练中导导中练
1求背诵语段关
2进行型突击性赛
3根实际学生阅读力培养时教学中形成复加强提升程重点应放样审题解题方法做题时应帮助学生审清题意根阅读兴趣出题方式完成
第三阶段作部分 反复修改
时学生作文读中写课抓紧时指导讲评位复重点应放反复修改
1事议(练写事程写清楚)
2景描(练写景抓住景物特点)
3写(练写活起)
4感想(练想象想象事实相结合)
方法读评学评老师导相结合达相互学取长补短逐渐提高作水乏味
七复措施
1听写方式检查字词听写前先布置作业复课生字词补充四字词成语复单元步练中出现词语听写做评讲易错字重难点字重点讲解集中讲学字词方法
2课堂抽背默写重点语段相结合
3课堂练课堂评讲教答题方法
4整理学期试卷练题
5指导考试技巧强调卷面书写
6阅读
①课语段抓重点课文重点语段解文章中心进行阅读训练(注重古诗文背诵理解默写)
②课外语段(注重力培养训练学生答题方法形成阅读力)
八帮助学困生
1组织帮学合作组优等生应学困生
2次听写默写老师单独进行指导
3利休息时间进行辅导
4时家长联系家长家配合加强监督沟通
语文学计划五年级2
学生学情况分析
班学生26名部分学生具良学惯学动性强具良书写预惯字词掌握情况较基础知识较扎实部分学缺乏良学惯学成绩稳定班优生3名学时作业测查中审题细心答题认真独立思考阅读中具独见解答案准确中间生12名部分学生学生男学较实挺聪明懒惰浮躁没养成良学惯肯心记忆该背该积累知识掌握导致基础知识扎实部分学生题认真审题知道解答遇课死记硬背知识应答遇独立阅读方面知识拓展练题手独立阅读答案短文中寻找会答非问想答答学困生生11学生智力相较差学惯差十分粗心记住前边学面忘时写段文字出现错字信心努力提高学成绩
复容
1汉语拼音
(1)学会汉语拼音正确拼读掌握拼写规
(2)熟练掌握拼音写汉字词语句子
(3)掌握汉语拼音中声调变化
2字
(1)掌握册求学会223生字会认64生字正确读写精读课文中159词语字结构字写端正匀称
(2)正确区分音字音字形字组成词语
(3)求写音字(4)选字填空(5)改正错字(6)选择带点字正确字义(7)求查字典等
3词语
(1)正确读出写出学词注意积累词语
(2)会联系文理解词语意思
(3)辨析义词反义词领会词语感情色彩会词语搭配选词填空等种词语训练
4读读背背背诵求背诵课文段落古诗词熟记积累运中求读读背背词语名言警句谚语歇语古诗词
5句子
(1)懂完整句子必须两部分组成运常词关键词造句(2)背诵指定喜欢容(3)求摘录词句(摘录喜欢词句)(4)课文容积累·运中读读背背填空(5)根提示语默写语段(6)补足词语(7)词语搭配(8)会修改病句(9)辨喻排等修辞作缩写句子扩写句子语言感悟(1)联系文生活实际理解词语体会句子含着意思(2)求找出相关词句回答问题(3)理清课文叙述序(4)领悟句子表达特点(5)根求写句子
6标点符号正确常九种标点符号逗号句号问号叹号号引号顿号书名号省略号认识破折号
7口语交际
选择贴学生实际话题进行二次口语交际训练
8阅读
(1)联系文生活实际揣摩词句意思(2)理解握文章容(3)握文章叙述序领悟表达方法(4)联系文生活实际背景资料理解含义深刻句子(5)结合阅读资料联系生活实际独立思考勇发表见解(6)理解课文程中体会顿号逗号分号句号法理解抓住课文容体会作者表达思想感情(7)学会提出思考价值问题(8)联系生活实际谈感受等
9作
复写熟悉事景物文章表达真情实感复写想象作文想象容写具体定序写根表达需分段表述做语句通写错字正确标点符号书写规范整洁40分钟少400字养成想清楚写写认真修改惯
二复重点
学生态度问题时注意基础掌握熟练学生严格关帮助整学容阅读作文重点阅读复中词句段理解重点(基础知识掌握着密切关联)作文复中样话写通重点细节描述位
三复难点
1词语进行逻辑类结合语境理解字词会修改简单病句
2握文章容体会思想感情初步领悟表达方法发表阅读见解体会写简单记实作文想象作文书信常见应文
3综合运补缺补漏
四复方法
单元复类复法练法讲解法相结合
1引导学生积累语言感悟语言读利晨读发动组间督促检查生字词必背课文关求背诵课文背熟默写
2教材适课外拓展练结合时间进度复情况进行检测时反馈检测结果总结复情况利更进步复
3重点突破抓住基础薄弱知识放松书写练
语文学计划五年级3
指导思想
1明确复课目复课帮助学生系统整理学知识遗忘容重视薄弱环节巩固涵盖着全部教学容
2复课程尊重学生学生感受爱进步成功会更复动力卡耐基说发挥力方法赞美鼓励
3复课容新颖形式样拓宽学生参渠道调动学生复动性激发复兴趣
4复课动权交学生师生合作生生合作更密切探究程度更深沉
二复目标
基础知识版块
1生字词掌握册求学生学会150生字读准字音认清字形解语言环境中字义正确书写
2词语理解常词语学运动积累课文中出现四字词语成语正确认读正确书写致解意思理解常词语学运
3音字结合课文朗读读准音字课文中带音字重点复
4句子语句通表达清楚根求写句子
5读读背背背诵求背诵课文段落古诗词熟记积累运中求读背词语名言警句谚语歇语古诗词
阅读版块新 课标 第 网
1定速度分钟少300字
2读懂程度适合文章
3联系文生活实际揣摩词句意思
4握文章叙述序领悟表达方法
5理解握文章容
6联系文生活实际背景资料理解含义深刻句子
7结合阅读资料联系生活实际独立思考勇发表见解
8理解课文程中体会顿号逗号分号间隔号法
9扩展阅读面课外阅读总量少100万字
作版块
1写简单记实作文想象作文做容具体感情真实
2定序写根表达需分段叙述
3做语句通写错字正确标点符号
4书写规范
5养成想清楚写写认真修改惯
三复措施
新理念减少头绪加强综合引导学生积累语言感悟语言运语言着力培养学生语文素三复措施
新容修订教科书适想课外拓展知识力程方法情感态度价值观三维度识字阅读写作口语交际语文实践纬组织复容
新教法学生已知识基础出发课文入手引导学生动复读书积累精做题做题举反三掌握规律
四复方法
分听写训练基础知识积累运阅读写作等五部分
1听写训练基础知识穿插节课中进行复
2积累运总结出题型重时练
3阅读部分分类方法文章容分文章表达方式分
4作文分类写记事写景应分命题形式分
五注意事项
1突出重点学生角度特注意差生帮助点提高格率整学容阅读作文重点阅读复中词句段理解重点作文复中样话写通事情起结果写清楚重点学生学方式探究性学重点提出需解问题探究性学关键
2讲练结合整复阶段引导纳练堂课学生应该口头练笔头练养
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语文学计划五年级1
学生学情况分析
部分学生字词掌握情况较独立阅读知识方面掌握太部分学生题认真审题知道解答独立阅读答案短文中寻找会答非问想答答拓展性练更手
二复容
册八单元28篇课文中精读课文14篇略读课文14篇课生字词7次作训练7回顾拓展语文知识
三复总目标
1正确认读课生字表()中200生字会写生字表(二)中150生字
2初步解汉字谐音特点汉字起源演变增进热爱祖国语言文字情感
3会字典词典定独立识字力
4复掌握积累册课文中出现新词日积月累中词语致理解词语意思部分词语书面语言表达中运
5解掌握词语义词反义词品味课文中关键词语表情达意方面作
6复掌握句子基知识修改常见病句求进行句式变换
7联系文积累体会课文中含义深刻句子
8复正确常标点符号学体会顿号逗号分号句号法
9熟读28篇课文特14篇精读课文理解容懂课文说明道理体会理解文章表达思想感情表达方法方面特点
10正确流利朗读课文背诵指定课文课文片段
11阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法
12复回顾·拓展中古诗词名言警句等容巩固语言积累感受祖国文化博精深
13复整理学期课外阅读收获背诵课标求背诵优秀诗文注意积累常见常谚语歇语格言警句名名言
14初步握适合少年童阅读文章容体会文章表达思想情感
15学写简单读书笔记学写容梗概
16复写写实文章写想象文章复修改作
17初步解查找资料运资料方法策划简单社会活动学写活动计划
四复重点难点
复计划针层次学生确定重点难点
优生中等生
重点基掌握识字写字等基知识基础重点进行阅读作文训练(采取组合作字词句段听写默写基达优秀分步进行早达早进行)
难点阅读作文训练中贯穿单元训练点前学阅读训练求提高阅读力
进生
重点识字写字重点抓字词句听写背诵默写(求次听写默写成绩合格)基础进行阅读作文训练早达早进行
难点阅读中句段篇理解学训练点巩固重点巩固学知识提高分析解题应变力终提高阅读力
五复方法
复分听写训练基知识积聚运阅读写作等五局部
1听写训练基知识穿插节课中举行温
2积聚运总结出题型重常操练
3阅读局部分类领许文章容分文章表达格式分
4作文分类写记事写景应文分遵命题式样分
举行总复中注意两点
1突出重点门生角度额外注意差生帮助点进步合格率整学容阅读作文重点阅读温中词句段明白重点作文温中样话写通畅事历结束写明晰重点门生学格式探究性学重点提议必明白题目探究学害
2讲练连合整温阶段教授引导概括操练堂课门生应该口头操练笔头操练
六具体求
第阶段
语基部分——全员参加——复
教材试卷容字词语句子方法涉项目进行类概括
(1)形字组词 (2)音字组词(3)填字组词(4)字组词
(5)写出相反意思词语等
第二阶段阅读部分——练中导导中练
1求背诵语段关
2进行型突击性赛
3根实际学生阅读力培养时教学中形成复加强提升程重点应放样审题解题方法做题时应帮助学生审清题意根阅读兴趣出题方式完成
第三阶段作部分 反复修改
时学生作文读中写课抓紧时指导讲评位复重点应放反复修改
1事议(练写事程写清楚)
2景描(练写景抓住景物特点)
3写(练写活起)
4感想(练想象想象事实相结合)
方法读评学评老师导相结合达相互学取长补短逐渐提高作水乏味
七复措施
1听写方式检查字词听写前先布置作业复课生字词补充四字词成语复单元步练中出现词语听写做评讲易错字重难点字重点讲解集中讲学字词方法
2课堂抽背默写重点语段相结合
3课堂练课堂评讲教答题方法
4整理学期试卷练题
5指导考试技巧强调卷面书写
6阅读
①课语段抓重点课文重点语段解文章中心进行阅读训练(注重古诗文背诵理解默写)
②课外语段(注重力培养训练学生答题方法形成阅读力)
八帮助学困生
1组织帮学合作组优等生应学困生
2次听写默写老师单独进行指导
3利休息时间进行辅导
4时家长联系家长家配合加强监督沟通
语文学计划五年级2
学生学情况分析
班学生26名部分学生具良学惯学动性强具良书写预惯字词掌握情况较基础知识较扎实部分学缺乏良学惯学成绩稳定班优生3名学时作业测查中审题细心答题认真独立思考阅读中具独见解答案准确中间生12名部分学生学生男学较实挺聪明懒惰浮躁没养成良学惯肯心记忆该背该积累知识掌握导致基础知识扎实部分学生题认真审题知道解答遇课死记硬背知识应答遇独立阅读方面知识拓展练题手独立阅读答案短文中寻找会答非问想答答学困生生11学生智力相较差学惯差十分粗心记住前边学面忘时写段文字出现错字信心努力提高学成绩
复容
1汉语拼音
(1)学会汉语拼音正确拼读掌握拼写规
(2)熟练掌握拼音写汉字词语句子
(3)掌握汉语拼音中声调变化
2字
(1)掌握册求学会223生字会认64生字正确读写精读课文中159词语字结构字写端正匀称
(2)正确区分音字音字形字组成词语
(3)求写音字(4)选字填空(5)改正错字(6)选择带点字正确字义(7)求查字典等
3词语
(1)正确读出写出学词注意积累词语
(2)会联系文理解词语意思
(3)辨析义词反义词领会词语感情色彩会词语搭配选词填空等种词语训练
4读读背背背诵求背诵课文段落古诗词熟记积累运中求读读背背词语名言警句谚语歇语古诗词
5句子
(1)懂完整句子必须两部分组成运常词关键词造句(2)背诵指定喜欢容(3)求摘录词句(摘录喜欢词句)(4)课文容积累·运中读读背背填空(5)根提示语默写语段(6)补足词语(7)词语搭配(8)会修改病句(9)辨喻排等修辞作缩写句子扩写句子语言感悟(1)联系文生活实际理解词语体会句子含着意思(2)求找出相关词句回答问题(3)理清课文叙述序(4)领悟句子表达特点(5)根求写句子
6标点符号正确常九种标点符号逗号句号问号叹号号引号顿号书名号省略号认识破折号
7口语交际
选择贴学生实际话题进行二次口语交际训练
8阅读
(1)联系文生活实际揣摩词句意思(2)理解握文章容(3)握文章叙述序领悟表达方法(4)联系文生活实际背景资料理解含义深刻句子(5)结合阅读资料联系生活实际独立思考勇发表见解(6)理解课文程中体会顿号逗号分号句号法理解抓住课文容体会作者表达思想感情(7)学会提出思考价值问题(8)联系生活实际谈感受等
9作
复写熟悉事景物文章表达真情实感复写想象作文想象容写具体定序写根表达需分段表述做语句通写错字正确标点符号书写规范整洁40分钟少400字养成想清楚写写认真修改惯
二复重点
学生态度问题时注意基础掌握熟练学生严格关帮助整学容阅读作文重点阅读复中词句段理解重点(基础知识掌握着密切关联)作文复中样话写通重点细节描述位
三复难点
1词语进行逻辑类结合语境理解字词会修改简单病句
2握文章容体会思想感情初步领悟表达方法发表阅读见解体会写简单记实作文想象作文书信常见应文
3综合运补缺补漏
四复方法
单元复类复法练法讲解法相结合
1引导学生积累语言感悟语言读利晨读发动组间督促检查生字词必背课文关求背诵课文背熟默写
2教材适课外拓展练结合时间进度复情况进行检测时反馈检测结果总结复情况利更进步复
3重点突破抓住基础薄弱知识放松书写练
语文学计划五年级3
指导思想
1明确复课目复课帮助学生系统整理学知识遗忘容重视薄弱环节巩固涵盖着全部教学容
2复课程尊重学生学生感受爱进步成功会更复动力卡耐基说发挥力方法赞美鼓励
3复课容新颖形式样拓宽学生参渠道调动学生复动性激发复兴趣
4复课动权交学生师生合作生生合作更密切探究程度更深沉
二复目标
基础知识版块
1生字词掌握册求学生学会150生字读准字音认清字形解语言环境中字义正确书写
2词语理解常词语学运动积累课文中出现四字词语成语正确认读正确书写致解意思理解常词语学运
3音字结合课文朗读读准音字课文中带音字重点复
4句子语句通表达清楚根求写句子
5读读背背背诵求背诵课文段落古诗词熟记积累运中求读背词语名言警句谚语歇语古诗词
阅读版块新 课标 第 网
1定速度分钟少300字
2读懂程度适合文章
3联系文生活实际揣摩词句意思
4握文章叙述序领悟表达方法
5理解握文章容
6联系文生活实际背景资料理解含义深刻句子
7结合阅读资料联系生活实际独立思考勇发表见解
8理解课文程中体会顿号逗号分号间隔号法
9扩展阅读面课外阅读总量少100万字
作版块
1写简单记实作文想象作文做容具体感情真实
2定序写根表达需分段叙述
3做语句通写错字正确标点符号
4书写规范
5养成想清楚写写认真修改惯
三复措施
新理念减少头绪加强综合引导学生积累语言感悟语言运语言着力培养学生语文素三复措施
新容修订教科书适想课外拓展知识力程方法情感态度价值观三维度识字阅读写作口语交际语文实践纬组织复容
新教法学生已知识基础出发课文入手引导学生动复读书积累精做题做题举反三掌握规律
四复方法
分听写训练基础知识积累运阅读写作等五部分
1听写训练基础知识穿插节课中进行复
2积累运总结出题型重时练
3阅读部分分类方法文章容分文章表达方式分
4作文分类写记事写景应分命题形式分
五注意事项
1突出重点学生角度特注意差生帮助点提高格率整学容阅读作文重点阅读复中词句段理解重点作文复中样话写通事情起结果写清楚重点学生学方式探究性学重点提出需解问题探究性学关键
2讲练结合整复阶段引导纳练堂课学生应该口头练笔头练养
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