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动手法帮助学困生做对长、正方体图形题

m***9

贡献于2020-12-01

字数:1247

动手法帮助学困生做长正方体图形题

长正方体章五年级学中较难部分变化题型灵活根长正方体基特征引申出许类型学较困难学生遇样题知措尤图形题体现许题型中灵活变难容易做错:选择题中长方体者正方体展开图选择正确者错误时候学困生会发蒙知入手常常做错
出现种问题样学困生掌握呢?问题出现?首先说说长正方体特征发现掌握较扎实应该里问题问题出现方法找问题根源样找种行较简单易接受方法呢?学生空间想象力差通动手方法许够弥补足
班学困生集中起出示判断展开图样类型题做学生里着题想没动手答案出没急答案告诉出张草稿纸着题图形画出快画手撕说出步折折动起手反复折着手中图形正确答案写出没做错通数学生修改前答案说明种动手法行
问学会刚方法?异口声:学会样题知道做?动手折折
没错记住种方法光眼睛题做定适合方法样图形题通动手折折方法解决
遇样图形题长方体正方体通动手方法作学会种方法扩全班学种动手法作检查手段错误率明显降低
种选择形式图形题应题中常见:
求出面长方体展开图表面积
5
3 8

样题变化完全六面求没面少学出现错误见展开图六面考虑否完整展开图尤学困生更会审题知道358底长宽高学会前动手法学困生种方法图画出折折底少面折起明白数字底什样做马全班里表扬种方法快学会尤学困生交起重复种方法接受起快学会样方法
动手法仅种类型题解决办法样种方法解决类似题目尤学困生说种动手法简单易掌握掌握起没困难帮助解决长正方体图形题正确率种成功方法

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