市中学教师专业技术职务水力测试
高中教师晋中高 试卷
注意：1试卷四题17题满分100分考试时间：150分钟
2答题前请密封线关容填写清楚
题号
二
三
四
总分
分
选择题（题包括10题题2分20分题正确答案请正确答案代号填题括号）
1十九世纪末二十世纪初美国出现实义教育学说张学生实际生活中学种教育学说创立（ ）
A夸美纽斯 B杜威
C凯洛夫 D布鲁姆
2构成教育活动基素（ ）受教育者教育措施
A教育者 B教育制度
C中等教育 D教育环境
3国家中长期教育改革发展规划纲中提出国教育改革发展战略目标（ ）年基实现教育现代化基形成学型社会进入力资源强国
A2015 B2018
C2016 D2020
4基础教育中（ ）倾妨碍教育目实现基础教育质量提高
A片面追求升学率 B张均发展
C读书 D弃学务工
5国中学课程表现（ ）教学纲教科书等三种形式
A教学工作计划 B教学计划
C课时分配 D学年编制
6新课程强调教学程中处理传授知识培养力关系注意培养学生（ ）（ ）
A全面性 性 B独立性 性
C独立性 全面性 D创新性 实践性
7综合实践活动包括（ ）（ ）劳动技术教育信息技术教育四方面
A班团队活动 社区服务社会实践活动
B研究性学 校传统活动
C研究性学 社区服务社会实践活动
D班团队活动 校传统活动
8普通话教师职业语言教育行政部门规定教师普通话水应达（ ）水
A级 B二级
C三级 D三级甲等
9影响学生品德形成发展外部素（ ）（ ）社会化
A家庭环境 班集体 B教师态度 学校集体
C校园文化 学校德育 D家庭环境 学校集体
10师爱核心积极情感教师重心理素质表现教师（ ）（ ）（ ）热爱
A教育事业 教师职业 教学科
B教育事业 教师职业 学生
C教育事业 学生 教学科
D教师职业 学生 教学科
二简答题（题7分28分）
11新课程评价关注学生全面发展请谈谈促进学生全面发展评价容包括方面？
12作教师学生进行批评教育时定讲究批评艺术请简谈谈批评学生应运技巧？
13作班应培养学生干部？
14教育事教师节名合格民教师应注意形象？
三案列分析（两题16分32分）
15[案例1]王老师日记写事：
年带班叶峰学生成绩拉全班腿常惹乱子次生物老师吸收兴趣组成员征求意见鉴表现没意叶峰求提出约法三章想契机促转变星期天生物老师带森林公园捕蝴蝶制作标叶峰兴致勃勃准备着竟然课做起捕蝶网课宣布取消活动资格肯认错流着眼泪倔强扭头走
久学校举办科技节成果展览废弃泡沫塑料边角彩纸制作蝴蝶标盒等奖出意料获奖竟然作救药叶峰班会特表扬心灵手巧敢创新说奇怪变学成绩提高快考理想学
学前叶峰送枯叶蝶标盒子写：感谢老师终发现片枯叶展开双翅时会发出光彩——老师会飞接份寻常礼物心情久久静
作名教育工作者事中启示？
16[案例2]高考前夕高三毕业班师生进入刺阶段作班李老师发现令头疼事情：先教室走廊雪白墙壁发现铅笔刀划痕发现楼扔撕碎书天晚李老师走花园旁边路听校园角落行车棚里传哧——哧——声音悄悄走竟班学成绩优秀赵明学拔行车气门芯
李老师赵明带办公室赵明承认做切
李老师说：告诉什样做？
赵明说：什心里烦种强烈破坏欲
李老师说：认种心态现象？
赵明说：想程度已住校生通病毕业班情况更严重
李老师肯定赵明学坦率合作态度告诉安心迎接高考件事等高考结束说答应保密赵明满怀感激走
李老师认真听取学生意见建议根学生实际开展丰富彩系列活动学生情绪效调整
案例反映住校生成绩优秀学生心理疏导问题请根案例回答问题：
（1）请李老师做法进行评价
（2）作高中课教师高考前夕会遇类似问题面问题时候进行效调控？
四述题（20分）
17创新教育深化教育改革全面实施素质教育需培养学生创新精神新课程改革必然求请结合教学实际谈谈课堂培养学生创新意识
高中教师晋中高试卷参考答案
选择题
1B 2A 3D 4A 5B
6B 7C 8B 9D 10C
二简答题
11点(1)道德品质（2）学力（3）交流合作（4）性情感
12点（1）批评语言简善解意事事尊重格（2）注意批评场合应避开复杂场合学生创造认识改正错误良环境（3）注意批评象情况选择批评方式
13点（1）细心挑选（2）耐心帮助（3）认真培养（4）放手（5）轮岗锻炼
14点（1）注意卫生（2）化妆体（3）注意坐姿站姿（4）着装符合身份（5）注意语言修养
三案列分析
15点：①学生认识枯叶蝶面偏概全缺少分二全面分析
②善发现学生身闪光点作教师面谓双差生难免采简单化做法挫伤积极性瓢凉水浇灭创新火花
③善走进学生心灵真正解性发展需应试学生失欢乐失
④真正贯彻教育理念教育工作中常常带某功利色彩忽视教育象体位抹杀性
⑤尺短寸长学生性发展衡培养创造性形成特长真正推行创新核心素质教育
16（1）评价点：①作教师常常注意学困生转化忽视成绩优秀学生成长程中出现种问题问题行差生进生专利品优秀学生时发生问题行许教师会面种问题
②高中生源扩现学校住宿学生数增住校生缺乏家关怀会产生心理问题
③学生破坏行进行正确分析认识叶峰行属品质问题心理问题面升学考试等素造成重心理压力没时排解诱发学生破坏行客观素
④李老师善握处理学生问题行技巧尊重学生伤学生尊心二简单粗暴情感代理智
（2）点①关心爱护尊重理解学生等态度学生进行引导注重学生健全格塑造相互尊重信基础进行等话交流
②增强学生心理承受力心理压力调整适度范畴压力变动力
③教师健康心态宽广胸怀影响学生形成良班风开展利毕业班学生舒缓压力健康益活动塑造学生健康心理
④学生进行心理辅导帮助学生正确认识评价树立信心
四述题
17点（1）实施素质教育全面贯彻教育方针提高国民素质根宗旨培养学生创新精神实践力重点造理想道德文化纪律德智体美等全面发展社会义事业建设者接班培养学生创新精神关键教师阵学校渠道课堂教学核心创造思维培养重点培养学生创新精神创新力
（2）教师培养学生创新精神贯穿课堂教学始终创新教学具体表现落实课堂教学环节
①导入新知识时激发学生奇心导入新知识遵循激发性原激发起学生动机增强学生求知欲奇心学生产生兴趣
②探究知识中培养学生问惯问题推动创新原动力鼓励学生提问题培养学生创新力重途径教师培养学生敢提问会提问养成提问题惯
③获取新知识时诱导学生敢质疑教师课堂提醒学生脑子反思学东西化成知识诱导学生疑点解处敢提出教师断释疑质疑程学生思考发现问题程培养学生质疑力培养学生创新思维效途径
④培养学生善联想品质联想已知事物认识类未知事物方法教师已知未知事物相联系进行观察想象类发现特点开拓学生思路变未知已知新发现
⑤解答问题时鼓励学生发散求异教师解答问题时鼓励学生胆发表见解学生标新立异互相听取意见分析思考基础完善想法
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高中教师晋中高 试卷
注意：1试卷四题17题满分100分考试时间：150分钟
2答题前请密封线关容填写清楚
题号
二
三
四
总分
分
选择题（题包括10题题2分20分题正确答案请正确答案代号填题括号）
1十九世纪末二十世纪初美国出现实义教育学说张学生实际生活中学种教育学说创立（ ）
A夸美纽斯 B杜威
C凯洛夫 D布鲁姆
2构成教育活动基素（ ）受教育者教育措施
A教育者 B教育制度
C中等教育 D教育环境
3国家中长期教育改革发展规划纲中提出国教育改革发展战略目标（ ）年基实现教育现代化基形成学型社会进入力资源强国
A2015 B2018
C2016 D2020
4基础教育中（ ）倾妨碍教育目实现基础教育质量提高
A片面追求升学率 B张均发展
C读书 D弃学务工
5国中学课程表现（ ）教学纲教科书等三种形式
A教学工作计划 B教学计划
C课时分配 D学年编制
6新课程强调教学程中处理传授知识培养力关系注意培养学生（ ）（ ）
A全面性 性 B独立性 性
C独立性 全面性 D创新性 实践性
7综合实践活动包括（ ）（ ）劳动技术教育信息技术教育四方面
A班团队活动 社区服务社会实践活动
B研究性学 校传统活动
C研究性学 社区服务社会实践活动
D班团队活动 校传统活动
8普通话教师职业语言教育行政部门规定教师普通话水应达（ ）水
A级 B二级
C三级 D三级甲等
9影响学生品德形成发展外部素（ ）（ ）社会化
A家庭环境 班集体 B教师态度 学校集体
C校园文化 学校德育 D家庭环境 学校集体
10师爱核心积极情感教师重心理素质表现教师（ ）（ ）（ ）热爱
A教育事业 教师职业 教学科
B教育事业 教师职业 学生
C教育事业 学生 教学科
D教师职业 学生 教学科
二简答题（题7分28分）
11新课程评价关注学生全面发展请谈谈促进学生全面发展评价容包括方面？
12作教师学生进行批评教育时定讲究批评艺术请简谈谈批评学生应运技巧？
13作班应培养学生干部？
14教育事教师节名合格民教师应注意形象？
三案列分析（两题16分32分）
15[案例1]王老师日记写事：
年带班叶峰学生成绩拉全班腿常惹乱子次生物老师吸收兴趣组成员征求意见鉴表现没意叶峰求提出约法三章想契机促转变星期天生物老师带森林公园捕蝴蝶制作标叶峰兴致勃勃准备着竟然课做起捕蝶网课宣布取消活动资格肯认错流着眼泪倔强扭头走
久学校举办科技节成果展览废弃泡沫塑料边角彩纸制作蝴蝶标盒等奖出意料获奖竟然作救药叶峰班会特表扬心灵手巧敢创新说奇怪变学成绩提高快考理想学
学前叶峰送枯叶蝶标盒子写：感谢老师终发现片枯叶展开双翅时会发出光彩——老师会飞接份寻常礼物心情久久静
作名教育工作者事中启示？
16[案例2]高考前夕高三毕业班师生进入刺阶段作班李老师发现令头疼事情：先教室走廊雪白墙壁发现铅笔刀划痕发现楼扔撕碎书天晚李老师走花园旁边路听校园角落行车棚里传哧——哧——声音悄悄走竟班学成绩优秀赵明学拔行车气门芯
李老师赵明带办公室赵明承认做切
李老师说：告诉什样做？
赵明说：什心里烦种强烈破坏欲
李老师说：认种心态现象？
赵明说：想程度已住校生通病毕业班情况更严重
李老师肯定赵明学坦率合作态度告诉安心迎接高考件事等高考结束说答应保密赵明满怀感激走
李老师认真听取学生意见建议根学生实际开展丰富彩系列活动学生情绪效调整
案例反映住校生成绩优秀学生心理疏导问题请根案例回答问题：
（1）请李老师做法进行评价
（2）作高中课教师高考前夕会遇类似问题面问题时候进行效调控？
四述题（20分）
17创新教育深化教育改革全面实施素质教育需培养学生创新精神新课程改革必然求请结合教学实际谈谈课堂培养学生创新意识
高中教师晋中高试卷参考答案
选择题
1B 2A 3D 4A 5B
6B 7C 8B 9D 10C
二简答题
11点(1)道德品质（2）学力（3）交流合作（4）性情感
12点（1）批评语言简善解意事事尊重格（2）注意批评场合应避开复杂场合学生创造认识改正错误良环境（3）注意批评象情况选择批评方式
13点（1）细心挑选（2）耐心帮助（3）认真培养（4）放手（5）轮岗锻炼
14点（1）注意卫生（2）化妆体（3）注意坐姿站姿（4）着装符合身份（5）注意语言修养
三案列分析
15点：①学生认识枯叶蝶面偏概全缺少分二全面分析
②善发现学生身闪光点作教师面谓双差生难免采简单化做法挫伤积极性瓢凉水浇灭创新火花
③善走进学生心灵真正解性发展需应试学生失欢乐失
④真正贯彻教育理念教育工作中常常带某功利色彩忽视教育象体位抹杀性
⑤尺短寸长学生性发展衡培养创造性形成特长真正推行创新核心素质教育
16（1）评价点：①作教师常常注意学困生转化忽视成绩优秀学生成长程中出现种问题问题行差生进生专利品优秀学生时发生问题行许教师会面种问题
②高中生源扩现学校住宿学生数增住校生缺乏家关怀会产生心理问题
③学生破坏行进行正确分析认识叶峰行属品质问题心理问题面升学考试等素造成重心理压力没时排解诱发学生破坏行客观素
④李老师善握处理学生问题行技巧尊重学生伤学生尊心二简单粗暴情感代理智
（2）点①关心爱护尊重理解学生等态度学生进行引导注重学生健全格塑造相互尊重信基础进行等话交流
②增强学生心理承受力心理压力调整适度范畴压力变动力
③教师健康心态宽广胸怀影响学生形成良班风开展利毕业班学生舒缓压力健康益活动塑造学生健康心理
④学生进行心理辅导帮助学生正确认识评价树立信心
四述题
17点（1）实施素质教育全面贯彻教育方针提高国民素质根宗旨培养学生创新精神实践力重点造理想道德文化纪律德智体美等全面发展社会义事业建设者接班培养学生创新精神关键教师阵学校渠道课堂教学核心创造思维培养重点培养学生创新精神创新力
（2）教师培养学生创新精神贯穿课堂教学始终创新教学具体表现落实课堂教学环节
①导入新知识时激发学生奇心导入新知识遵循激发性原激发起学生动机增强学生求知欲奇心学生产生兴趣
②探究知识中培养学生问惯问题推动创新原动力鼓励学生提问题培养学生创新力重途径教师培养学生敢提问会提问养成提问题惯
③获取新知识时诱导学生敢质疑教师课堂提醒学生脑子反思学东西化成知识诱导学生疑点解处敢提出教师断释疑质疑程学生思考发现问题程培养学生质疑力培养学生创新思维效途径
④培养学生善联想品质联想已知事物认识类未知事物方法教师已知未知事物相联系进行观察想象类发现特点开拓学生思路变未知已知新发现
⑤解答问题时鼓励学生发散求异教师解答问题时鼓励学生胆发表见解学生标新立异互相听取意见分析思考基础完善想法
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