答 材中谈写作言序指文结构安排问题结构安排做言序写作接受活动中思维表达基工具语言具线性特征决定结构安排必须遵循写作交流性质求基原艺术手法具体写作活动中应特重视结构安排环节包括层次段落度应开头结尾
2.文结构安排否达定审美求产生定审美效果否效实现写作者阅读者间精神交流具容忽视制约作请结合阅读写作实践谈谈结构安排具定审美效果理解
答 认观点意般写作言结构审美效果更源文形式美结构安排语言表达两方面结构审美效果条应遵循基原包括三方面容:1结构安排应该做完整匀称2结构安排应做周严紧密3结构安排应做错综变化
3.层次段落时结构安排核心问题层次安排文结构框架确定阅读说年初没雪谈谈说围绕情感变化安排层次艺术特征
答 篇事写火车段历作者行文朴素 克制恰恰样笔触写出世间种法避免伤痛悲苦命运文章充满悲天悯情怀动
文章分三部分第部分简单交代背景年三十晚坐火车回家冷清中遇见父女交谈认土头土脑度寂寞玩伴冷漠认文章结构重伏笔文章转变父女牵挂行成鲜明非常突出题文章感情发展路线掀起波澜
第二部分文章重点事展开寂寞想请父女吃饭事进行里太发展转机发生女孩提问:雪?时候题目中雪出现机应付句细节安排面极处然事进步发展发现男偷偷哭泣 知道苦难家庭知道没见雪女孩白血病生命快走头男带女专程杭州雪发生变化 走座位旁女孩耐心讲起雪时种种趣事前面应付起相互呼应
第三部分尾声文章思想重烘托进步推波助澜回家里时怕碰风雪天变成希天赶快雪越越然文章写道天雪夜雪两段话分句话样安排极强烈表达女孩心痛感觉种心痛藏朴素文字面更揪住读者心安排非常温情终雪越越床巨子子面熟睡善良苦难灵魂苍天情文章进行里感情着翻山越岭路跋涉冷漠淡然悲天悯温暖伤感
篇文章结构安排完整匀称头尾部材料组织严密周紧起伏变化扣心弦
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