| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

初中生物 第三单元 第二章 被子植物的一生

小***库

贡献于2020-12-31

字数:31851

第二章 子植物生
章综合解说
章容概览
子植物生物圈中高等种类分布广类绿色植物生活中常见类关系密切章子植物例介绍植物生命周期种子萌发植株生长开花传粉受精形成果实种子生命活动程展开章教材子植物生命周期阶段阐述详略中种子萌发条件种子萌发程根生长芽发育等容介绍较简略开花结果植株生长需营养物质容介绍较详细教材阐述子植物生命周期阶段关知识时非常注重联系实际尤联系农业生产实际通章学子植物生命周期整体认识时学会理联系实际学会关注关知识农业生产

重点难点提示
重点:
(1)种子萌发条件(环境条件身条件)(2)运抽样检测方法测定种子发芽率(3)根尖叶芽结构发育(4)植株生长需机盐种类(5)花基结构开花结果程
难点:
(1)种子萌发环境条件探究活动中学会实验设计实验现象分析(2)根尖叶芽结构发育(3)受精程受精子房发育
章学法点津
章涉容生活卖际联系非常密切日常生活中稍加留意观察
(1)学章选择熟悉种子植物根验生命周期历阶段图解文字形式表示出等学完章进行修改
(2)学章知识时动手探究种子萌发环境条件测定种子发芽率观察根尖结构花结构等通亲身体验实践中获新知养成勤动手勤思考惯
(3)利课余时间家中校园种种种植物种子细心培育理观察种子萌发幼苗生长加深教材知识理解时实验实践活动中细心领会实验设计方法学会实验现象数等进行分析
第节 种子萌发
教材预全解
趣味情景导入
春秋战国时期越国发生饥荒吴国万石粮食吴国苛刻条件答应第二年越国粮食获丰收吴国粮食时候挑出颗粒饱满稻谷(图)全部煮熟晒干期吴国吴王夫差越国送稻谷颗粒饱满便令越国万石稻谷全部作种子发放全国播种结果第二年吴国颗粒收

什越国稻谷会导致吴国第二年颗粒收呢?
学目标导航
1.描述种子萌发环境条件身条件
2.描述种子萌发程
3.运实验法完成探究种子萌发环境条件运抽样检测方法测定种子发芽率
4.参种植理植物实践活动培养爱护植物情感
相关知识链接
1.种子部分胚胚胚芽胚轴胚根子叶四部分构成种子中营养物质储存子叶胚乳中
2.探究实验中设计实验时组实验中变量
教材容全解
想想议议
(见教材第88页)
句农谚指种瓜种豆时间清明节前清明节前气温回升降水逐渐增适种子萌发幼苗生长
知识点 子植物生命周期
子植物生命周期种子开始子植物生历种子萌发植株生长发育繁殖衰老死亡程
知识点二 种子萌发环境条件
1.教材第89页探究全解(种子萌发环境条件)(重点难点)
(1)提出问题:什样环境条件种子萌发呢?
(2)作出假设:根提出问题分析面资料
①许作物春天播种天寒冻适播种说明种子萌发需适宜温度温度太低高讲究温度适宜条件
②播种前里浇水土壤潮湿果刚场雨浇水播种潮湿容易种子霉烂现象说明种子萌发定水分
③播种前松土土壤中充足空气点说明种子萌发需充足空气
针资料作出假设:种子萌发需适宜温度定水分充足空气
(3)制定计划:根作出假设制订探究计划参考探究方案制订探究计划
①材料具:40粒豆种子(绿豆种子芥菜子等)4罐头瓶(够盖紧)1勺8张餐巾纸4张标签纸l瓶胶水清水
②处理方法:4标签分写1234分贴4罐头瓶4罐头瓶放倒瓶中放2张餐巾纸然表中处理方法进行操作
编号
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
水量
洒水
洒少量清水餐巾纸浸润
洒少量清水餐巾纸浸润
倒入较清水直水瓶口流出止
种子数量
撒10粒种子然
拧紧瓶盖
撒10粒种子然拧紧瓶盖
撒10粒种子然拧紧瓶盖
撒10粒种子然拧紧瓶盖
环境温度
室温
室温
低温(冰箱)
室温
(4)讨完善计划:制订出初步探究计划进行组讨反复研究考虑周处进行修改
①应选择什样种子进行实验?
种子够萌发前提种子胚必须完整生命力胚已破损死亡种子萌发休
眠种子萌发选种子时应注意方面般情况选择应该子粒饱满结构完整
种子
②组想探究种环境条件种子萌发影响?控制种环境条件?
探究环境条件种子萌发影响环境条件设计实验假设温度水分空气三素影响种子萌发应该设置三组实验组保证变
量第组1号瓶2号瓶组成变量水分第二组2号瓶3号瓶组成变量温度
第三组2号瓶4号瓶组成变量空气样情况探究出种子萌发需
外界条件中2号瓶组134号瓶实验组
③实验程中应该种子分成组?组应少粒种子?组粒种子?
实验程中应该种子均分成4组形成3组实验组应粒种子(7粒8粒10粒行)目避免偶然性减实验误差粒种子反映真实情况
④应组提供什样温度水分空气等条件?
适宜温度(20~30℃)定水分充足空气
⑤实验组处理研究条件外环境条件否应组相?
组变量组形成根种子萌发情况分析探究素(变量)种子萌发影响出结
⑥隔长时间观察次?组实验否应时观察?
天观察次组实验应时观察
(5)实施计划:确定探究方案进行实验定期观察认真记录种子萌发情况
预测实验结果:表示
编号
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
环境
充足空气适宜温度
定水分充足空气适宜温度
定水分充足
空气
定水分适宜温度
预期结果
萌发
萌发
萌发
萌发

缺乏水分
环境条件适宜
温度太低
缺乏充足空气
现象:2号瓶种子萌发
(6)分析结果出结:种子萌发需适宜温度定水分充足空气

(见教材第91页)
1.必2号瓶分l号瓶3号瓶4号瓶相较素2号瓶作1号瓶3号瓶4号瓶排研究素外素实验结果影响
2.1号瓶3号瓶中水分温度研究素止组实验
3.提示:根实际情况回答4号瓶中出现萌发种子原:种子没完全浸没水中种子贴瓶壁餐巾纸边缘部分暴露空气中等
例1(2014•湖南衡阳)探究温度绿豆发芽影响明学设计组实验甲乙两相花盆中种品种数量相绿豆光温度水加控制表中①②两处分( )
花盆编号
环境条件
温度


阳处
30℃
充足


20℃

A.阳处充足 B.暗室充足 C.阳处充足 D.暗室充足
答案C
解析设计实验时保证变量唯题目中变量温度甲乙两组温度
外条件应该相适宜①处应填阳处②处应填充足
选择C选项

2.实验组组
探究实验原设计实验组实验中实验变量条件应该相适宜般说实验组接受实验变量处理象组组接受实验变量处理象组探究种子萌发否受温度影响时应相处理种子组放置低温条件(冰箱中)组放置室温条件放置低温条件实验组(接受低温处理)放置室温条件组
3.种子萌发环境条件(重点)
根探究实验结果出适宜温度定水分充足空气种子萌发需环境条件
(1)适宜温度:种子萌发程中种子部进行系列生物化学变化变化必须定温度范围进行数种子萌发需低温度0~5 ℃高温度35~40 ℃适温度25~30℃
(2)定水分:水分种皮变软胚芽胚根突破种皮时储存子叶胚乳中营养物质水情况转化容易胚吸收利水分会引起种子缺乏氧气法呼吸导致种子腐烂
(3)充足空气:种子萌发时吸入氧气细胞储存量营养物质逐渐氧化分解时释放出量量供应种子萌发时生理活动需
例2(2015•黑龙江龙东)列项种子萌发必需外界条件?( )
A.温度 B.空气 C.光 D.水分
答案C
解析种子萌发需外界条件适宜温度定水分充足空气光种子萌发必需外界条件
选择C选项
知识点三 种子萌发身条件
1.种子萌发种情况
具备适宜温度定水分充足空气种情况种子萌发
(1)干瘪种子萌发种子萌发程中具备种适宜外界条件胚芽胚轴胚根迅速生长需充足养料供应未长成幼苗前进行光合作干瘪种子含养料少样种子生命力强
(2)昆虫咬坏胚种子萌发胚新植物体幼体果胚完整丰富养料发育成新植物体
(3)种子处休眠期种原种子处休眠期时种子定会萌发
旁栏思考题
(见教材第92页)
首先外观种子形态否保持完整胚否受损害果胚受损法确定种子否处休眠状态果种子完损种子放适宜环境条件(适宜温度定水分充足空气等)进行培养段时间种子萌发判断处休眠状态
拓展
种子休眠
种子形成已成熟适宜环境条件立萌发必须相静止阶段萌发种子特性称休眠休眠避免种子适宜季节环境里萌发幼苗免受伤害植物长期适应环境结果
(4)储存时间长胚已死亡种萌发种子然胚完整某种原死亡没生物活性时具备环境条件种子萌发
注意
时吃米粒仅水稻种子胚乳残留部分胚米粒萌发
2.种子萌发身条件(重点难点)
(1)具完整活胚(2)具供胚发育营养物质(3)种子成熟休眠期
般说述身条件环境条件时具备时候种子开始萌发逐渐长成幼苗
例3 列项中适宜外界条件够萌发种子( )
A.收获久麦种子 B.煮熟麦种子
C.掉胚乳麦种子 D.虫蛀麦种子
答案A
解析种子萌发仅需适宜外界条件需具备萌发身条件——具完整活胚具供胚发育营养物质种子成熟休眠期煮熟麦种子虫蛀麦种子胚已死亡损伤萌发掉胚乳麦种子没供胚发育营养物质法萌发刚收获麦种子适宜外界条件萌发
选择A选项

知识点四 种子萌发程
1.种子萌发程(重点)
首先种子吸水膨胀种皮变软子叶胚乳中营养物质开始转化(转化成溶水物质)逐渐转运胚芽胚轴胚根胚根先突破种皮发育成根胚轴逐渐伸长胚芽发育成芽芽进步发育成茎叶
种子萌发程概括:

拓展
①种子萌发时首先吸收水分时种子呼吸作加强更分解储存子叶胚乳中营养物质着种子萌发种子中营养物质会越越少
②种子萌发时需营养物质种子身土壤否贫瘠肥沃关种子萌发成幼苗绿叶进行光合作制造机物根土壤中吸收水分机盐时肥沃土壤中幼苗长势良
例4(2014•江苏淮安)图黄豆种子胚结构示意图种子萌发发育成根结构( )

A.胚根 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶
答案A
解析种子萌发时胚根先突破种皮发育成根
选择A选项

规律总结
巧记种子萌发程
萌发首先吸水分营养物质快转运胚根破皮形成根胚轴慢慢伸茎叶胚芽分
2.教材第92页探究全解(测定种子发芽率)
(1)提出问题:样测定种子发芽率呢?
(2)制定计划:采取抽样检测方法测定种子发芽率
①抽样检测:检测象逐检测时检测象总体中抽取少量体作样样进行检测结果够反映总体情况种方法作抽样检测
②方案设计:a.直径10厘米培养皿铺2~4层滤纸纱布加入适量水滤纸纱布湿润
b.培养皿均匀摆机抽取100粒种子实验程中定期检查培养皿水分含量适时添加水分
c.盛种子培养皿放入温度适宜保温箱
d.天观察次连续观察七天观察种子萌发情况记录面表格
时间
第天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
萌发种子数







e.种子发芽率计算公式:发芽率
f.重复测定2次取3次均值作测定结果
(3)实施计划:根设计实验方案组讨完善进行实验
(4)出结:根记录种子萌发情况计算种子发芽率
(5)表达交流:组组间交流测定结果进行较
提示
①测定种子发芽率时定机抽取定量种子(计算方便般采100粒种子测定)避免观素造成干扰准确重复测1~2次取均值
②农业生产保证播种苗齐苗全先测定种子发芽率般说种子发芽率达95适合播种

(见教材第94页)
1.提示:根实际情况进行较
2.提示:数应该实验机抽样检测选取种子身完整程度发育程度存着差异时名学实验中控制环境条件会差种子发芽情况会收集数会完全相
例5(2015•四川眉山)农业生产播种前应测定种子发芽率某科研组批麦种子进行发芽率测定实验列关叙述中正确( )
A.应选择饱满颗粒种子作实验材料
B.应选种子浸泡清水中进行实验
C.应麦种子萌发适温度开展实验
D.应放入麦种子第七天开始观察统计
答案C
解析抽样时采取机抽样方式设置重复组取均值作测定结果应选择饱满颗粒种子作实验材料A项错误
种子萌发需充足空气选种子浸泡清水中缺少空气种子会萌发B项错误种子萌发需适宜温度应麦种子萌发适温度开展实验C项正确
隔天观察种子发芽率进行记录般做五样品计算均值D项错误
选择C选项

3.科学方法——抽样检测
抽样检测指检测象中抽取少量体作样进行检测样检测结果反映总体情况
方法抽样方法讲究:样合适样仅浪费材料费时费力样准确性差做机取样观想法挑选样检测方法科学例检测种子发芽率时应种子萌发提供适宜条件否检测结果会准确
典型例题剖析
题型 种子萌发条件
例1 悟学探究光菜豆种子萌发影响设计表示实验10天两组种子均未萌发原( )

温度

水分
空气
甲组
25℃

适量
充足
乙组
25℃

适量
充足
A.温度太低 B.实验时间短 C.种子储存时间长胚已死亡 D.光适宜
答案C
解析种子萌发环境条件:适宜温度定水分充足空气种子萌发身条件:胚完整活具供胚发育营养物质种子成熟休眠期等表中实验出温度较适宜水分适量空气充足满足种子萌发环境条件种子萌发原种子身条件具备胚死胚完整正处休眠期
选择C选项

例2(2015•太原)图四粒玉米种子阴影表示虫吃掉部分中放适宜外界条件会萌发( )

答案A
解析种子萌发需适宣外界条件外满足定身条件:胚完整活种子成熟休眠期具供胚发育营养物质图知A图中玉米种子胚完整会萌发BCD三图中玉米种子胚已破坏萌发
选择A选项

题型二 种子萌发程
例3 图菜豆种子幼苗模式图请图回答列问题

(1)菜豆种子部分[ ]_________.[ ]_______[ ]_______[ ]_______[ ]______
构成
(2)菜豆种子含营养物质储存[ ]_______A种子[ ]_______发育成C
[ ]______直接发育成
答案(1)⑥胚 ③胚根 ①胚轴 ②胚芽 ④子叶
(2)④子叶 ②胚芽 ③胚根
解析题考查菜豆种子结构萌发部分发育成结构菜豆种子胚胚根胚芽胚轴
子叶构成种子萌发程中子叶中营养物质转运胚根胚芽胚轴胚根发育突破种皮形成根胚轴伸长胚芽发育成茎叶

题型三 探究种子萌发实验
例4(2014•福建泉州)探究种子萌发环境条件风年收获饱满豆种子材料进行探究方案表请分析回答:
瓶号
1
2
3
4
种子
10粒相种子
10粒相种子
10粒相种子
10粒相种子
环境条件
放水置温暖处
放适量水置温暖处
放适量水置冰箱保鲜层处
放量水置温暖处
(1)实验结果2号瓶中种子够正常萌发实验结果表明种子萌发需环境条件
________________充足空气
(2)果风证明种子萌发需充足空气应选择_______号瓶_______号瓶作组
实验
(3)1号瓶3号瓶_______(填)构成组实验原__________
(4)环境条件适宜虫咬坏胚种子发芽风种子应具_______胚
答案(1)适宜温度 定水分
(2)2 4
(3) 变量唯
(4)完整活
解析实验中2号瓶组余瓶实验组1号瓶2号瓶变量水分2号瓶3号瓶变量温度2号瓶4号瓶变量空气1号瓶3号瓶构成组实验原水分温度两变量变量唯种子萌发需具备定环境条件外必须具备身条件:具完整活胚具供胚发育营养物质种子成熟休眠期

知识力提升
重点容总结

易误易混警示
1.误认具备种子萌发环境条件种子萌发
种子萌发环境条件适宜温度定水分充足空气种子萌发身条件胚必须完整活供胚发育营养物质种子成熟休眠期述两方面条件具备种子萌发缺少方面条件某方面条件适宜会影响种子萌发
例1 适宜条件播种批种子种子( )
A.定萌发 B.萌发 C.萌发萌发 D.
答案D
解析批种子胚完整活供胚发育营养物质成熟休眠期萌发批种子胚生命力萌发批种子部分具备萌发身条件萌发萌发时满足身条件环境条件种子萌发部分学常常遗忘种子萌发身条件误选A
选择D选项

2.误认土壤种子萌发必需外界环境条件
种子萌发环境条件适宜温度定水分充足空气土壤植物生长提供需水分溶解水中机盐种子萌发时需营养物质外界种子身储存土壤种子萌发必需环境条件
例2 两粒相似身具备萌发条件种植物种子甲乙分种肥沃贫瘠土壤中(
外界条件相)粒种子先萌发?( )
A.甲种子先萌发 B.乙种子先萌发 C.时萌发 D.法判断
答案C
解析种子萌发环境条件适宜温度定水分充足空气土壤否肥沃贫瘠关
两粒种子会时萌发
选择C选项
综合提升训练
1.(2015·福建泉州)悦阳台种花生10粒种子埋湿润松软土壤里10粒相种子
放土壤表面结果种子萌发说明花生种子萌发需( )
A.水分 B.温度 C.空气 D.阳光
答案D
解析10粒种子埋湿润松软土壤里10粒相种子放土壤表面两者水分温度空气相唯条件阳光两者种子萌发说明阳光种子萌发没关系说明花生种子萌发需阳光
选择D选项

2.(2014·四川绵阳)位学利图示装置研究水稻种子萌发环境条件中发芽率高处理方式( )

A.加水0℃ B.水保持①处25℃
C.水保持①处0℃ D.水保持②处25℃
答案D
解析种子萌发环境条件适宜温度定水分充足空气水位应该②位置样种子提供定水分种子提供充足空气
选择D选项

3.(2015·湖北孝感)探究豆种子萌发光关系明学设计表示实验方案
方案中需进行修改项( )

种子数量(粒)
温度(℃)

空气
水分

50
20

通风
适量

50
20

通风
少量
A.水分 B.空气 C.光 D.温度
答案A
解析分析该学设计实验方案发现实验中出现两变量:光水分样确定实验结果光引起水分引起该学探究种子萌发光关系应光变量设置实验水分条件应该相适宜实验方案中妥处水分
选择A选项

4.(教材容全解例3变式)适宜条件列种子够萌发成幼苗( )
A.掉胚乳玉米种子 B.虫蛀空水稻种子
C.胚破坏麦种子 D.种皮破损菜豆种子
答案D
解析种子萌发身条件:胚完整活具供胚发育营养物质种子成熟休眠期
选择D选项

5.(2015·山东莱芜)图菜豆种子剖面结构模式图①~④中细胞继续分裂形成新体组织器官等结构( )

A.① B.② C.③ D.④
答案D
解析[①]胚轴发育成连接根茎部分[②]胚根发育成植物根[③]胚芽发育成植物茎叶[④]子叶肥厚种子萌发提供营养物质中细胞继续分裂发育
选择D选项

6.(2015·云南)探究豆种子萌发环境条件某生物兴趣组进行实验(表中未涉条件均相适宜)根实验回答问题

种子数
处理方法
种子萌发数

20
光加水25℃
0

20
光加适量水25℃
19

20
光加量水种子淹没25℃
0

20
光加适量水25℃
18
(1)①组②组进行探究问题__________?
(2)探究光豆种子萌发影响应选择②组_______组进行根两组种子萌发数出结________
(3)③组种子没萌发原缺少充足________
(4)果测定豆种子发芽率种子处表_______组相环境中
(5)豆种子萌发时需营养物质种子结构中________
答案(1)种子萌发需水(水会影响种子萌发)
(2)④ 光种子萌发影响(种子萌发需光)
(3)空气
(4)②
(5)子叶
解析(1)表中①组②组水分外条件相水变量组实验目探究种子萌发需定水分探究问题种子萌发需水?(水会影响种子萌发?)
(2)探究光豆种子萌发影响光变量设置实验表中②组④组光外条件相光变量组实验②④两组种子萌发数基相说明光种子萌发影响(种子萌发需光)
(3)③组种子没萌发原种子浸没水中缺少充足空气
(4)种子萌发需定外界条件:适宜温度定水分充足空气测定种子发芽
率种子萌发提供适宜环境条件表中②组种子处环境具备种子萌发需环境条件
(5)豆属双子叶植物种子胚种皮组成胚胚根胚轴胚芽子叶组成营养物质储存子叶里种子萌发时储存子叶里营养物质供胚芽胚轴胚根发育

教材练解析
1.作物种子萌发需环境条件完全相播种时根作物求提供适宜环境条件选择时间播种满足作物种子萌发温度求浸种满足种子萌发水求耕耙土壤土壤中充足空气
2.种子萌发需适宜温度保存种子时应该降低温度种子萌发需定水分保存种子时注意保持环境干燥种子萌发需充足空气通密闭通入氮气减少空气中氧气含量等方法保存种子
3.蚕豆种子萌发光条件关烟草种子光条件萌发苋菜种子光条件萌发
第二节植株生长
教材预全解
趣味情景导入
菜豆种子种段时间种子萌发形成株幼苗幼苗逐渐长直开花结果(图)程通生物体活动实现?

学目标导航
1.描述芽发育根生长程
2.说明植株生长需营养物质
相关知识链接
1.种子萌发时首先胚根突破种皮发育成幼苗根胚轴伸长胚芽发育成芽芽进步发育成茎叶
2.植物分生组织分布芽尖端生长点幼根尖端茎形成层
教材容全解
想想议议
(见教材第96页)
黑麦根数量总面积效固定植物体吸收水分溶解水中机盐
知识点 幼根生长
1.根尖
根顶端生根毛段作根尖根尖幼根生长快部位植株生长非常重
2.教材第96页实验全解(观察根毛根尖结构)
(1)实验目:观察根尖认识根尖部分结构特点
(2)材料具:已长出根毛幼苗根尖永久切片放镜显微镜镊子
(3)方法步骤:①先肉眼直接观察幼根找着生幼根白色绒毛根毛通放镜仔细观察根毛观察清楚着光观察根毛着生根尖成熟区数量
拓展
①取幼根时轻轻放注意碰根毛免根毛受损伤影响观察
②放镜观察根尖部分根尖前端点淡黄色根冠根冠略颜色较暗段分生区根毛部分成熟区:成熟区分生区间伸长区
②通显微镜观察根尖永久切片出根尖次根冠分生区伸长区成熟区

(见教材第97页)
分生区细胞分裂增加细胞数量伸长区细胞体积增增加根体积
3.根尖结构(重点难点)
(1)根尖部位细胞特点功
根尖
细胞形状
位置
细胞特点



伸长区部
细胞停止伸长已分化表皮细胞部分外突起形成根毛部形成导
成熟区根吸收水分机盐部位导运输水分机盐

分生区部
细胞逐渐停止分裂开始迅速伸长
根伸长快部位

根冠面根冠包围着
属分生组织细胞细胞壁薄细胞核细胞质浓排列紧密
具强分裂力通分裂产生新细胞断补充伸长区细胞数量

根尖顶端
细胞较排列够整齐顶帽子似套外面
具保护分生区作
(2)根尖四部分结构间密切联系明确分工
伸长区细胞源分生区成熟区细胞伸长区伸长区部细胞较越细胞越成成熟区细胞部分成熟区细胞出现分化形成导根毛根吸收水分机盐部位成熟区部位变越越粗失吸收水分机盐力运输固定力加强外伸长区定吸收水分机盐力
例1(2015·黑龙江龙东)根吸收水分机盐部位根尖( )
A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠
答案A
解析成熟区表皮细胞部分外突出形成根毛根吸收水分机盐部位根毛存增根吸收面积
选择A选项

点拨
①成熟区分化出量根毛增加根吸收水分表面积
②移栽植物时根部带土坨保护幼根根毛
③根尖中吸收水分机盐部位成熟区伸长区
4.幼根生长(重点)
植物根生长幼根完成幼根生长根尖分生区伸长区细胞变化关幼根生长方面分生区细胞分裂增加细胞数量方面伸长区细胞体积增
例2 根断长长原( )
①根冠保护作 ②分生区细胞分裂 ③伸长区细胞迅速伸长 ④成熟区吸收水分机盐
A.①③ B.②④ C.①② D.②③
答案D
解析根生长幼根完成幼根生长根尖关根尖结构中分生区属分生组织
细胞具强分裂力够断分裂产生新细胞细胞数目增加伸长区分生区部细胞开始迅速伸长根伸长快部位根生长分生区细胞断分裂伸长区细胞迅速伸长实现
选择D选项

知识点二 枝条芽发育成
1.叶芽结构发育[教材第98页插图全解(图318)](重点难点)
(1)叶芽结构
叶芽结构中位顶端生长点属分生组织细胞分裂增生促进芽生长发育芽轴位芽中央芽轴两侧幼叶幼叶腋突起芽原基(图)

(2)芽发育成枝条
通常情况天气温暖水分养料适宜条件叶芽中分生组织——生长点细胞分裂分化速度加快叶芽中幼叶发育成叶芽原基逐渐发育成芽芽轴逐渐发育成茎芽轴顶端生长点细胞断分裂芽轴逐渐伸长整芽发育成枝条
2.芽分类[教材第98页插图全解(图319)]
植株芽着生位置分顶芽侧芽顶芽指着生干顶端侧枝顶端芽侧芽指着生干侧面侧枝侧面芽
拓展

3.茎加粗生长
(1)木植物茎中含形成层形成层细胞断分裂分化茎逐年加粗草植物茎长成形成层消失茎逐年加粗
(2)年轮:生长温带区树木形成层(分生组织)细胞分裂活动受气温变化影响明显年秋材年春材间界限相明显形成清楚纹理年轮
例3(2014·广东)列关叶芽叙述错误( )
A.芽中具分生组织 B.芽顶芽侧芽分
C.芽原基直接发育成叶 D.芽轴发育成植物茎
答案C
解析芽中分生组织细胞断分裂分化形成新枝条中叶茅中幼叶发育成叶芽轴发育成茎芽原基发育成芽芽着生位置分顶芽侧芽
选择C选项

知识点三 植株生长需营养物质
1.植株生长需水机盐机物(重点)
细胞数量增细胞体积增需外界断吸收营养物质植株生长需营养物质水机盐机物
(1)水机盐:根生长土壤中吸收水机盐种庄稼养花种草需施肥肥料作植物生长提供机盐
(2)机物:茎生长长出绿叶通光合作制造机物
2.教材第99页演示实验全解(较玉米幼苗蒸馏水土壤浸出液中生长状况)
(1)实验目:知道植物生长需机盐
(2)材料具:量杯样玻璃器皿两蒸馏水土壤浸出液300毫升两株生长状况基相玉米幼苗
(3)实验步骤:①量杯分量取土壤浸出液蒸馏水200毫升分倒入两玻璃器皿中编号12
②两株生长状况基相玉米幼苗分放盛等量土壤浸出液蒸馏水玻璃器皿中进行培养
③段时间观察较两株玉米幼苗生长状况
(4)实验现象:土壤浸出液中培养玉米幼苗蒸馏水中培养玉米幼苗生长
(5)结:玉米幼苗生长需机盐土壤浸出液中含玉米生长需种机盐

(见教材第99页)
1.提示:1号玻璃器皿中盛放土壤浸出液玉米幼苗生长健壮颜色鲜绿2号玻璃器皿中盛放蒸馏水玉米幼苗生长瘦弱颜色变浅发黄
2.蒸馏水成分水土壤浸出液中水含丰富机盐MgCaKNaFe
MnCuBPS等
3.土壤浸出液中含玉米生长需种机盐含氮含磷含钾机盐
例4(2014·广西)华甲乙两组生长状况相水稻幼苗分等量土壤浸出液蒸馏水环境进行培养段时间发现甲组生长正常乙组植株矮叶片发黄实验说明( )
A.水稻生长需机盐 B.水稻生长需微生物
C.水稻生长需机物 D.水稻生长需水
答案A
解析土壤浸出液中含种机盐蒸馏水中合机盐实验说明:水稻生长需机盐
选择A选项

3.植物生长需机盐(重点)
(1)植物生长需量含氮含磷含钾机盐果缺少某种机盐植株正
常生长会出现相应症状三类机盐作缺乏时表现表示
机盐
植物生活中作
缺乏时植株表现
含氮机盐(硝酸铵)
促进细胞分裂生长枝叶长繁茂
植株矮瘦弱叶片发黄严重时叶脉呈淡棕色
含磷机盐(磷酸钙)
促进幼苗发育花开放果实种子提早成熟
植株特矮叶片呈暗绿色出现紫色
含钾机盐(氯化钾)
茎秆健壮促进淀粉形成
植株茎秆软弱容易倒伏叶片边缘尖端呈褐色逐渐焦枯
规律总结
巧记三类机盐作
氮:枝叶繁茂磷:开花结果钾:茎秆健壮淀粉形成
(2)述三类机盐外植物需许种类机盐中机盐需量十分微植物生活中样起着十分重作例缺少含铁机盐果树会黄叶病缺少含硼机盐油菜会开花结果实
例5 位农民种植麦产量总邻块低怀疑农田缺乏某种肥料便进行田间实验农田分等面积四块施肥外理措施均相实验结果表






施肥情况
氮肥
磷肥钾肥
磷肥氮肥
施肥
麦产量千克
55.66
65.26
56.88
55.11
表中出该农田缺乏肥料( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.法判断
答案C
解析分析表中数出甲丙丁三块农田麦产量相差乙块麦产量较高较四块施肥情况出乙块施钾肥麦产量明显提高
选择C选项

(3)科学施肥
农业生产施肥必果度施化肥会土壤板结农田中化肥雨水湖泊池塘中会水域中藻类水生植物量繁殖会量消耗水中氧造成水体缺氧鱼虾死亡施肥时农家肥料配施化肥时应明确植物生长需种机盐植物种机盐需量种植物生长时期种机盐需量农业生产应根植物需合理施肥
知识点四 教材第100页技训练全解(解读实验数)
实验中获数根需木形式表示出教材第100页表格记录麦时期需水量具体详细直观柱形图直观显示麦发育时期需水量表格记录具体详细显现出麦生长时期均天需水量直观较麦发育时期天需水量通表格中数进行计算然柱形图表示出

(见教材第100页)
1.麦需水量发育时期推移增加
2.抽穗期均天需水量
3.返青期天需水量21.9米3/公顷拔节期天需水量38.1米3/公顷抽穗期天需水量
47.8米3/公顷灌浆期天需水量38.5米3/公顷
形成柱形图图示

典型例题剖析
题型 幼根生长
例1 图表示玉米幼根实验材料设计探究实验:幼根成熟区部分标记a区(2厘米)成熟区标记b区(1厘米)成熟区部分标记c区(0.5厘米)天测该幼根增长约3厘米时abc三区长度次约( )

A.5厘米1厘米0.5厘米 B.2厘米4厘米0.5厘米
C.2厘米1厘米3.5厘米 D.3厘米2厘米1.5厘米
答案A
解析题考查植物幼根生长植物根伸长幼根生长致两原:分
生区细胞分裂增加细胞数量伸长区细胞伸长增细胞体积注意长度增长体现
成熟区部分幼根根尖长度基变
选择A选项

例2(2014·山东青岛)根尖结构包括根冠分生区伸长区成熟区四部分列关叙述正确( )
A.根冠具保护作
B.分生区断分裂产生新细胞
C.伸长区细胞体积变变长细胞分化结果
D.成熟区根吸收水分机盐部位
答案C
解析伸长区细胞体积变变长细胞生长结果分生区细胞强分裂力分裂形成新根冠细胞分裂形成新伸长区细胞
选择C选项

题型二 植株生长
例3(2014·昆明)芽够发育成含时茎芽枝条原( )
A.芽中幼叶茎等器官 B.芽中细胞体积变
C.芽原基发育成茎 D.芽中分生组织细胞分裂分化
答案D
解析芽中分生组织细胞断分裂分化形成枝条
选择D选项
点拨
①根生长根尖分生区伸长区
②枝条长长芽中生长点芽轴
③茎长粗茎中形成层
题型三 植株生长需营养物质
例4 芳学探究某种植物生长否需含氮机盐设计方案请帮探究活动程填写完整
(1)提出问题:_______________________________?
(2)作出假设:_______________________________
(3)实验步骤:①配制种类齐全机盐培养液放甲试中
②配制甲试培养液相缺少________机盐培养液放乙试中
③两株生长状况相种幼苗时分培养甲乙两支试中段时间幼苗长势情况图示

(4)实验中起作___________________
(5)出结:______________________________
答案(1)含氮机盐会影响植物生长
(2)含氮机盐会影响植物生长(含氮机盐会影响植物生长)
(3)含氮
(4)甲
(5)含
氮机盐会影响植物生长
解析根题目叙述探究问题较容易提出问题:含氮机盐会影响植物生长?根问题作出肯定否定假设植物生长需机盐某种机盐缺乏时会影响植物正常生长做探究实验时结果准确科学设计实验

知识力提升
重点容总结

易误易混警示
1.误认植物需营养物质机盐
植物生长程中满足身需求需断补充营养物质植物需营养物质包括两类:类机物包括水机盐植物通根土壤(周围环境)中吸收类机物植物通光合作制造错误认植物需营养物质种机盐
例1 植物生长需营养物质( )
A.水机盐机物 B.水二氧化碳 C.水机物 D.机盐机物
答案A
解析水机盐机物植物生长程中需营养物质中机物绿色植物通光合
作制造水机盐植物通根外界吸收
选择A选项

2.混淆芽轴胚轴
芽轴指叶芽中间部分发育成茎胚轴种子胚部分发育成幼苗连接根茎部位
例2 发育成绿色开花植物茎( )
①种子胚芽 ②种子胚轴 ③芽芽轴 ④芽芽原基 ⑤芽幼叶
A.①③ B.②⑤ C.②③ D.①④
答案A
解析种子萌发时胚芽发育成芽芽进步发育成茎叶芽发育枝条时芽轴发育成茎
选择A选项

综合提升训练
1.(教材容全解例2变式)根尖分生区细胞具强分裂力细胞特点( )
A.细胞体积细胞核细胞壁薄 B.细胞体积细胞核细胞壁厚
C.细胞体积细脆核细胞壁厚 D.细胞体积细胞核细胞壁薄
答案A
解析分生区细胞体积细胞壁薄细胞质浓细胞核具强分裂力
选择A选项

2.(教材容全解例3变式)(2014·黑龙江齐齐哈尔)碧玉妆成树高万条垂绿丝绦万千枝条绿叶什发育成?( )
A.种皮 B.花 C.根 D.芽
答案D
解析叶芽发育成枝条中幼叶发育成叶芽轴发育成茎芽原基发育成芽
选择D选项

3.(2015·黑龙江龙东)庄稼枝花全肥家种庄稼养花需施肥肥料植物生长提供( )
A.机物 B.机盐 C.量 D.水分
答案B
解析植物生长需种机盐需量机盐含氮含磷含钾机盐粪类肥料中含量机物中微生物分解机物产生水机盐施肥目植物提供生长需机盐
选择B选项

4.(2015·黑龙江黑河)植物生长需量机盐( )
A.含锌氮钾机盐 B.含钙氮钾机盐
C.含硼磷钾机盐 D.含氮磷钾机盐
答案D
解析植物生活中需量机盐含氮含磷含钾机盐含氮机盐促进细胞分裂生长枝繁叶茂含磷机盐促进幼苗发育花开放果实种子提早成熟含钾机盐植物茎秆健壮促进淀粉形成运输
选择D选项

5.图根尖结构示意图请图回答问题

(1)请写出结构名称:[①]______[②]______[③]______[④]_______
(2)图中[③]______组织 [④]_______组织
(3)[ ]_______根吸收水分机盐部位处表皮细胞部分外突出形成_______
(4)根生长[ ]_______[ ]_______作结果
答案(1)成熟区 伸长区 分生区 根冠
(2)分生 保护
(3)① 成熟区 根毛
(4)③ 分生区 ② 伸长区
解析

6.图表示麦生长发育时期含磷机盐需量请图回答列问题
(1)越冬前成熟期麦含磷机盐需量( )
A.断递增 B.断递减 C.变 D.清楚
(2)该曲线图说明种植物生长发育时期机盐需量______(填相


答案(1)A
(2)
解析

教材练解析
1.(1)× 解析:根生长仅指细胞数量增包括细胞体积增通细胞分裂生长实现
(2)× 解析:植物生长仅需含氮含磷含钾机盐需许种类机盐
(3)× 解析:伸长区细胞分生区细胞体积变变长细胞生长结果
(4)× 解析:芽定发育成枝条芽发育成花
2.D解析:成熟区表皮细胞部分外突出形成根毛根吸收水分机盐部位
3.A解析:分生组织细胞具旺盛分裂力
4.保护根毛更吸收水分
5.(1)输入液体中含水分机盐植物补充水分提供营养促进植物生长
(2)输液针头应插入树木输导组织中
6.符合科学种田道理句农谚说庄稼说成活生长收获浇水
方式方法庄稼收获少施肥时间方式施肥量说明水肥农业生产重性
第三节 开花结果
教材预全解
趣味情景导入
认识图中植物花?俗语花百日红说花凋落会留然什呢?

学目标导航
1.概述花基结构
2.概述传粉受精程阐明花果实种子关系
相关知识链接
1.绿色开花植物具根茎叶花果实种子六器官中根茎叶植物营养关称营养器官花果实种子植物繁殖关称生殖器官
2.种子基结构包括种皮胚两部分胚胚芽胚轴胚根子叶构成
3.子植物裸子植物区子植物形成果实种子外面果皮包
教材容全解
想想议议
(见教材第103页)
花朵色彩香味昆虫吸引昆虫采食花蜜花粉时传播花粉帮助植物
传粉样花属虫媒花
植物花具艳丽色彩香味植物传粉通昆虫进行助风力量花粉送种植株雌花柱头完成传粉般情况风媒花产生花粉数量特表面光滑干燥轻便风吹相高度距离相远方
知识点 花结构
1.开花
子植物生长定时期适宜环境条件会开花许植物花凋谢花着生位置会结出果实开花结果连续程
2.教材第103页观察思考全解
取朵桃花着图进行观察注意观察序外

(1)镊子外次摘萼片花瓣仔细观察形态颜色数目发现桃花萼片5片着生花托深绿色花瓣粉红色5片着生花托
(2)镊子摘枚雄蕊发现雄蕊花药花丝组成夹开花药放镜观察里面黄色花粉
(3)镊子摘雌蕊雌蕊柱头花柱子房组成刀片剖开子房放镜观察子房胚珠

(见教材第103页)
1.花子房发育成果实
2.花蕊包括雄蕊雌蕊
3.花结构(重点)
桃花(图)例介绍花结构

桃花基组成部分花柄花托萼片花瓣雄蕊雌蕊花结构雄蕊雌蕊雄蕊花药里面花粉雌蕊部子房里胚珠
拓展
①完全花完全花
花萼(萼片组成)花冠(花瓣组成)雄蕊雌蕊花四基组成部分
叶演变成统称花叶具四种花叶花作完全花缺少中种花叶花作完全花
②单性花两性花
根雄蕊雌蕊否着生朵花中花分两类:朵花中雄蕊雌蕊花两性花桃花郁金香朵花中雄蕊雌蕊花单性花雌花雄花分黄瓜玉米
例1 图朵花结构示意图列相关叙述正确( )

A.⑩生长枝条 B.⑤⑥构成雄蕊
C.⑦⑨保护花蕊作花部分 D.①②③组成雌蕊
答案C
解析图中⑩花柄连接花茎结构⑤花药⑥花丝二者构成雄蕊⑦花瓣⑨萼片花未开放前保护花蕊[①]柱头[②]花柱[③]子房组成雌蕊雌蕊雄蕊繁殖代关花部分
选择C选项

例2(2015·山东青岛)关花结构中列说法错误( )
A.花般具花托萼片花瓣花蕊 B.雄蕊柱头花柱子房组成
C.花结构花蕊 D.卵细胞存子房胚珠中
答案B
解析花结构花蕊包括雄蕊雌蕊前者花药花丝组成者柱头花柱子房组成中子房胚珠卵细胞
选择B选项

知识点二 传粉受精
1.传粉(重点)
(1)概念:花粉花药中散放落雌蕊柱头程作传粉
(2)传粉方式:花传粉异花传粉
①花传粉——花粉落朵花柱头(见图中左图)豌豆番茄等花传粉植物
②异花传粉——花粉外力落朵花柱头(见图中右图)然界中数绿色开花植物油菜日葵苹果等异花传粉植物

(3)教材第105页插图全解(图323图324)
异花传粉植物花根传粉媒介分风媒花虫媒花
①风媒花:花没艳丽色彩香味花粉轻盈容易风吹远方柱头常分叉黏液容易接受花粉样花风媒花玉米杨树花
②虫媒花:花花瓣具鲜艳颜色芳香气味子房基部生蜜腺吸引昆虫采蜜昆虫采食花蜜时身会沾花粉飞种植物朵花时身施粉落柱头完成传粉种花虫媒花鼠尾草花苹果花油菜花
旁栏思考题
(见教材第104页)
果树传粉受影响例昆虫传粉果树昆虫飞行等活动受限制
传粉足造成减产风传粉果树阴雨导致花粉法风传播会造成减产
例3(2014·山东德州)然条件黄瓜属( )
A.花传粉昆虫传粉 B.异花传粉昆虫传粉
C.异花传粉风传粉 D.花传粉风传粉
答案B
解析黄瓜花属单性花雄花中花粉蜜蜂等昆虫传播雌花柱头黄瓜传粉方式异花传粉属虫媒花
选择B选项

2.受精程(重点难点)
(1)花粉落柱头柱头分泌黏液刺激开始萌发长出花粉
(2)花粉穿花柱进入子房直达胚珠
(3)花粉中两精子花粉通珠孔进入胚珠末端破裂两精子释放出
(4)胚珠里面卵细胞花粉中精子结合形成受精卵程称受精(图)

拓展
花粉中两精子胚珠释放出精子珠孔附卵细胞结合形成受精卵精子胚珠中央两极核结合形成受精极核程作双受精双受精绿色开花植物特现象
例4 年日门中面桃花相映红花仅观赏价值绿色开花植物重生殖器官图中生殖时完成受精作场( )

A.① B.② C.③ D.④
答案C
解析精子着花粉达胚珠胚珠卵细胞结合形成受精卵程受精图中①柱头②花药③胚珠④子房
选择C选项

规律总结
巧记:花粉落柱头黏液刺激长出花粉穿柱入子房直达胚珠处精卵结合忙
知识点三 果实种子形成
1.果实种子形成(重点难点)
子植物开花传粉受精果实种子形成复杂程完成传粉受精花部分发生明显变化:花瓣雄蕊柱头花柱纷纷凋落子房迅速膨逐渐形成果实中子房壁发育成果皮子房里面胚珠发育成种子胚珠珠发育成种皮胚珠里面受精卵发育成胚受精花部分结构变化图示

提示
①植物开花完成传粉受精作花瓣雄蕊雌蕊柱头花柱纷纷凋落样减少植物体营养物质消耗营养物质更输送果实种子促进果实种子更生长发育
②胚珠中极核精子结合形成受精极核然发育成种子中胚乳绝数双子叶植物种子形成胚乳中营养物质子叶吸收胚乳消失绝数单子叶植物种子保留胚乳
例5(2014·山东聊城)仙果牌莘县西瓜认证中国绿色食品理标志产品畅销全国远俄罗斯列关西瓜叙述正确( )
A.整西瓜子房发育 B.西瓜里种子胚珠发育
C.西瓜皮子房壁发育 D.胚珠受精卵发育成种子胚
答案B
解析西瓜果实里面西瓜籽属种子整西瓜西瓜花子房发育种子胚珠发育西瓜种子说明西瓜花中胚珠西瓜皮西瓜瓤子房壁发育胚珠受精卵发育成种子胚
选择B选项

2.工辅助授粉
然状态花粉落种花柱头柱头种植物花粉玉米果穗常缺粒日葵籽粒常空瘪传粉足引起弥补然状态传粉足常常植物进行工辅助授粉
(1)概念:工辅助授粉指量优良植株收集花粉混合授种植物雌蕊柱头程
(2)意义:工辅助授粉异花传粉植物工辅助授粉够保证充分传粉受精减少缺粒瘪粒提高种子生活力
(3)步骤(玉米工辅助授粉例):①取纸袋塑料袋套住玉米雄蕊轻轻摇动玉米茎秆收集花粉
②收集花粉倒雌蕊柱头图示

典型例题剖析
题型 花结构果实种子形成
例1(2015·呼浩特)图表示果实形成图中①②③④分( )

A.子房胚果实受精卵 B.子房胚珠果皮种子
C.胚珠受精卵果皮胚 D.子房珠果皮种子
答案B
解析果实果皮种子构成子房发育成果实子房壁发育成果皮胚珠发育成种子见①子房(参胚珠③果皮④种子
选择B选项

例2(2014·四川江)图辣椒花果实结构示意图列关叙述中错误( )

A.根图甲知辣椒花属两性花
B.图甲中结构⑧⑨组成雄蕊
C.图乙中[④]图甲中[⑥]发育
D.[②]数目较原[③][①]
答案C
解析图乙中④辣椒果皮[③]子房壁发育⑥指花瓣受精完成凋落
选择C选项

题型二 传粉受精
例3 植物传粉受精程中花粉萌发长出花粉结构次( )
A.花药花柱子房胚珠 B.花柱花丝花药胚珠
C.柱头花柱子房胚珠 D.柱头花丝子房胚珠
答案C
解析花粉落雌蕊柱头受黏液刺激萌发长出花粉花粉逐渐生长伸长穿花柱达子房通胚珠珠孔进入胚珠释放出精子卵细胞结合完成受精作
选择C选项

例4 某校学生敏生物学着浓厚兴趣善观察勤思考脑海中时常浮现出生物探究
创意某天游览桃花园时着枝头红艳桃花突发奇想:果桃花授梨花花粉否
然结出果实呢?老师支持学起进行探究步骤:①果园里选择20朵
含苞放桃花均分成AB两组②桃花雄蕊掉分套透气袋子③
分采集桃花花粉梨花花粉④桃花花粉涂抹A组花柱头梨花花粉涂抹B组花
柱头
请根设计回答列问题
(1)该实验变量_________________
(2)步骤③④完成植物生殖程中_______________外果实种子形成前必须完成________程
(3)实验结果A组结出桃子设置B组意义__________
答案(1)花粉(花粉种类)
(2)传粉 受精
(3)作
解析(1)题意知该实验变量花粉种类
(2)工花粉涂抹柱头相植物传粉程植物完成受精程子房发育成果实胚珠发育成种子
(3)实验程B组起作

知识力提升
重点容总结

易误易混警示
1.误认完整花结出果实
花萼花冠雄蕊雌蕊花基组成部分开花传粉受精雌蕊子房发育成果实里面胚珠发育成种子然界中植物花种类繁花具述四部分结构风力传粉花没鲜艳花冠植物花中雄蕊雌蕊花中含雌蕊雌蕊完成传粉受精程结出果实时意外素影响破坏花结构保留完整雌蕊传粉受精结出果实
例1 果开花前棵桃树桃花甲掉雌蕊桃花乙掉雄蕊桃花丙做处理然观察记录桃树结果情况列说法正确( )
A.助昆虫作甲乙丙结出果实
B.助昆虫作甲结出果实乙结出果实
C.助昆虫作甲结出果实乙结出果实
D.丙起作说明朵花必须时具雄蕊雌蕊结出果实
答案C
解析根题目叙述知桃花丙未做处理结出果实桃花虫媒花雌蕊异花传粉受精子房发育成果实雌蕊利昆虫桃花获花粉完成受精程乙结出果实甲掉雌蕊(掉子房)法发育成果实乙丙结出果实乙没雄蕊说明朵花必须时具雄蕊雌蕊结出果实说法错误
选择C选项

2.果实少粒种子
果实雌蕊子房发育成果实种子子房胚珠发育成般子房发育成果实胚珠发育成粒种子日常生活中常见果实含许粒种子西瓜苹果等原雌蕊子房含胚珠植物花子房胚珠数目形成果实种子数目完成受精作胚珠子房发育形成种子
例2 假1花生果实里3粒种子花生果实( )
A.1子房1胚珠发育成 B.1子房3胚珠发育成
C.3子房1胚珠发育成 D.3子房3胚珠发育成
答案B
解析题考查果实种子发育源果实子房发育成种子子房中胚珠发育成1花生1果实1子房发育成中3粒种子子房3胚珠发育成
选择B选项

方法技巧
绿色开花植物形成粒种子需胚珠花粉粒两精子卵细胞参
综合提升训练
1.开花传粉子植物性生殖重程图花结构传粉方式示意图列叙述正确( )

A.花粉①花药中成熟 B.②朵花部分
C.③柱头花柱子房构成 D.图中示传粉方式异花传粉
答案B
解析②指花瓣朵花重结构 [①]雄蕊[③]雌蕊朵花部分
选择B选项

2.(2015·山东滨州)水蜜桃果肉香甜汁图中发育成水蜜桃果肉( )

A.① B.② C.③ D.④
答案C
解析植物开花成熟花药动裂开花粉花药里散发出通定方式落雌蕊柱头受精程子房逐渐膨子房壁发育成果皮子房中胚珠发育成种子胚珠里面受精卵发育成胚终雌蕊子房发育成果实果肉属果皮雌蕊[③]子房壁发育成
选择C选项

3.(2015·四川江)次生物兴趣组合作学讨中阳阳学说朵花结出果
实结出果实花定( )
①长雄蕊 ②长雌蕊 ③历花传粉 ④历传粉 ⑤历受精
A.①④⑤ B.②④⑤ C.①③③ D.②③⑤
答案B
解析果实花中子房发育子房属雌蕊结出果实花定长雌蕊花开放必须传粉(包括花传粉异花传粉两种方式)受精两程形成果实种子
选择B选项

4.(2015·浙江衢州)图桃树果实列说法正确( )

A.桃树裸子植物 B.①种子②果皮
C.桃花子房发育成种子 D.桃子桃树生殖系统
答案B
解析根种子外面果皮包着种子植物分成裸子植物子植物两类子植物种子外面果皮包形成果实裸子植物种子外面没果皮包裸露着形成果实桃种子外面果皮包属子植物A项错误
整桃子属果实①种子②果皮B项正确
桃花子房发育成果实胚珠发育成种子C项错误
植物六器官中根茎叶植物体生长程中营养物质吸收机物制造关利植株生长称营养器官花果实种子植物繁衍关称生殖器官桃子桃树生殖器官D项错误
选择B选项

5.(2015·四川乐山)列关开花结果种子萌发叙述中正确( )
A.繁衍代说雌蕊花重部分
B.受粉子房壁发育成果实受精卵发育成种子
C.雄蕊雌蕊分产生花粉卵细胞花重部分
D.种子萌发必需外界条件适宜温度水分阳光
答案C
解析
选择C选项

6.(2015·湖北恩施)列关绿色开花植物开花结果叙述错误( )
A.雄蕊雌蕊花结构 B.传粉受精种子形成前提
C.粒花粉萌发会产生两精子 D.种子受精卵发育成
答案D
解析雄蕊雌蕊果实种子形成直接关系花结构植物开花结出果实种子必须传粉受精两重生理程粒花粉萌发形成花粉时中含两精子受精卵发育成胚种子胚珠形成
选择D选项

7.(2014·湖南益阳)图豌豆豆荚种子示意图列叙述正确( )

A.甲中没胚乳 B.乙子房壁发育
C.豌豆种子片子叶 D.豌豆子房中胚珠
答案C
解析图中乙果皮子房壁发育甲种子胚珠发育豌豆荚种子说明豌豆花子房中胚珠豌豆双子叶植物胚两片子叶
选择C选项

8.春天桃树开花季节桃树果实夏季喜爱水果图中甲乙分桃树花果实结构示意图请图回答列问题:

(1)甲图中56示结构组成________
(2)甲图表示桃花结构外表示桃花________程甲图乙图历重生理程___________
(3)青岛公园蜜桃果味甜鲜嫩果肉a甲图中[ ]_______发育
(4)乙图中b甲图中[ ]_________发育成
答案(1)雄蕊
(2)传粉 受精
(3)7 子房壁
(4)4 胚珠
解析

9.(典型例题剖析例2变式)(2014·安徽桐城)图桃花桃果实结构示意图请图回答问题

(1)花果实种子绿色开花植物___________器官
(2)桃树开花时常蜜蜂蝴蝶花丛中飞舞正忙着桃花进行________结出桃
历重生理程_________
(3)图中[ ]________发育成果实桃果实中粒种子原____________________
答案(1)生殖
(2)传粉 受精
(3)⑤ 子房 子房胚珠胚珠发育成粒种子
解析绿色开花植物具根茎叶花果实种子六器官中根茎叶属营养器官花果实种子属生殖器官桃花颜色鲜艳气味芳香吸引昆虫前传粉属虫媒花开花必须传粉受精两程果实种子形成受精花瓣雄蕊柱头花柱凋落唯子房继续发育成果实子房胚珠发育成种子

教材练解析
1.(1)×解析:花结构中雄蕊雌蕊等重雄蕊提供精子雌蕊提供卵细胞精卵结合完成受精作完成传粉受精程会形成果实种子
(2)√
2.图

3.黄瓜南瓜丝瓜植物雌雄株异花植物株植物花雄花花雌花般情况雄花数量会雌花开花结果花雄花
章纳
基础知识梳理

章重点纳
重点 种子萌发
1.种子萌发条件
种子萌发必须时具备萌发需身条件环境条件种子萌发身条件:具完整活胚具供胚发育营养物质种子成熟休眠期种子萌发环境条件适宜温度定水分充足空气
2.种子萌发程
种子具备萌发必需身条件环境条件开始萌发种子吸收水分种皮变软子叶胚乳中营养物质转运胚胚根首先突破种皮发育成幼苗根胚轴伸长胚芽发育成芽芽进步发育成茎叶
重点二 植株生长
1.根生长
植物根系生长根尖生长完成根尖幼根生长快部位幼根生长方面分生区细胞分裂增加细胞数量方面伸长区细胞体积增
2.枝条生长

3.植株生长需营养物质
营养物质种类
获方式
机物
通叶光合作制造
机物

通根外界吸收
机盐
植物生长需量含氮含磷含钾机盐外需种类机盐通根外界吸收
重点三 开花结果
1.花结构中重花蕊雌蕊子房中含胚珠胚珠卵细胞雄蕊花粉萌发形成花粉花粉里含精子
2.开花传粉受精程会形成果实种子
3.子植物受精时花粉中两精子胚珠中卵细胞结合形成受精卵发育成胚胚珠中极核结合发育成胚乳
4.传粉受精程雌蕊子房发育成果实胚珠发育成种子

中考考点接
中考考点解读
章考点:(1)种子萌发环境条件身条件(2)植物根尖结构根生长(3)植物生长需营养物质(4)花结构果实种子形成(5)传粉受精程
章容子植物生种子萌发形成幼苗根茎生长开花结果学部分知识时仅单纯识记植物项生理活动应注意子植物生阶段生理活动生物圈中完成理解植物写环境关系中考趋势中种子萌发条件开花结果中考热点问题尤花结构传粉受精果实种子形成综合起识图形式进行考查题型中考中频频出现
外章探究实验考查重点探究实验种子萌发环境条件中学生物学中考查学生探究力实验中考考查热点
中考典题剖析
热考点1 种子萌发条件
例1(2014·昆明·1.5分)学种子萌发明想观察蚕豆种子萌发程蚕豆种子种花盆里十天种子没萌发原( )
A.光足 B.温度低 C.水分足 D.胚已死亡
答案A
解析种子萌发需时具备环境条件身条件环境条件包括适宜温度定水分充足空气身条件具完整活胚供胚发育营养物质种子成熟休眠期
选择A选项

热考点2 探究种子萌发条件
例2(2015·四川资阳·10分)甲乙丙丁四培养皿中分放等量棉花相数量(
100粒)绿豆种子放面条件进行培养数日记录种子萌发情况表
装置




温度
23℃
光情况
日光
黑暗中
棉花干事状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
种子萌发粒数
92
0
93
0
(1)根实验出结:种子萌发需__________
(2)种子萌发果继续培养周幼苗生长较应该________组判断理:该组种子萌发出幼苗进行________制造机物满足植物生长发育需
(3)证明光绿豆种子萌发否影响实验设计选___________两组作根组实验现象出结______________
答案(1)充足水分(水分)
(2)甲 光合作
(3)甲丙 光绿豆种子萌发没影响(绿豆种子萌发光关)(空2分)
解析(1)较甲乙丙丁实验结果知:种子萌发需充足水分
(2)种子萌发种子中储存营养物质已耗时幼苗生长需光合作制造机物光幼苗生长良
(3)证明光种子萌发否影响变量光甲丙唯光选甲丙作甲组种子日光条件会萌发丙组种子黑暗中会萌发种子萌发受光影响光关

热考点3 种子萌发程
例3(2014·山东威海·1分)图表示玉米种子切面列相关叙述错误( )

A.②③④⑤组成胚受精卵发育 B.[⑤]胚根种子萌发时先突破种皮
C.[③]胚芽发育成新植物体茎叶 D.[①]子叶储存营养物质结构
答案D
解析图中①胚乳②子叶③胚芽④胚轴⑤胚根中②③④⑤构成种子胚
选择D选项

热考点4 花结构果实种子形成
例4(2015·四川资阳·2分)列关桃花果实叙述中正确( )
①花属营养器官 ②果实属生殖器官
③花结构雄蕊雌蕊 ④种子子房发育
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
答案A
解析花果实植物繁殖关属生殖器官雄蕊雌蕊果实种子形成直接关系
花结构种子胚珠发育子房发育成果实
选择A选项

例5(2014·山东东营·2分)河口梁家苹果东营特色农产品已申报国家工商局理标志证明商标注册理标志鲜明东营域烙印图表示切开梁家苹果关叙述正确( )

A.①雌蕊发育 B.②受精卵发育
C.②胚两片子叶 D.①②发育提供营养
答案C
解析图中①子房壁发育成果皮②种子胚珠发育成苹果双子叶植物种子胚两片子叶种子萌发成幼苗时营养物质源子叶果皮
选择C选项

中考力提升
1.(2014·四川江)明爱动脑筋孩子假期姥姥家玩时常姥爷干活面姥爷进行农作物种植关叙述请利学知识进行判断中错误( )
A.播种前土壤进行耕耙种子萌发需充足空气
B.播种时土壤施农家肥植物生长提供机物
C.播种膜覆盖控制温度利种子提早萌发
D.适时庄稼松土植物根呼吸作提供充足氧气
答案B
解析农家肥农作物生长提供机盐植物需机物叶光合作制造筛运输全身处
选择B选项

2.(2015·湖南湘潭)两株生长状况基相玉米幼苗分土壤浸出液蒸馏水中培养结果图示列说法正确( )

A.实验变量水分少 B.实验应该黑暗处进行
C.土壤浸出液植物生长提供机盐 D.实验说明植物生长走需氮磷钾
答案C
解析实验知植物生长需机盐缺少机盐会影响植物正常生活土壤浸出液中培养幼苗生长良蒸馏水中培养幼苗生长说明土壤浸出液中含种机盐满足植物生长需
选择C选项

3.(2015·山东淄博)子植物生历生长 发育繁殖衰老死亡程列叙述错误( )
A.种子胚胚胎胚轴胚根胚乳构成
B.根生长快部位伸长区
C.木植物茎逐年加粗茎中形成层
D.雄蕊雌蕊花结构
答案A
解析种子胚胚芽胚轴胚根子叶构成A项错误
根尖结构顶端次根冠分生区伸长区成熟区中生长快部位伸长区B项正确
木植物茎形成层逐年加粗C项正确
雌蕊雄蕊果实种子形成直接关系花结构D项正确
选择A选项

4.(2015·山东菏泽)图桃花结果实部分结构示意图列表述错误( )

A.花中重部分雄蕊雌蕊
B.4中精子达胚珠完成受精作
C.76发育
D.8萌发部条件具完整活胚供胚发育营养物质种子休眠期
答案C
解析雄蕊雌蕊果实种子形成直接关系花结构完成传粉花粉粒萌发形成[4]花粉中两精子着花粉伸长移动终达胚珠完成受精作7果肉果皮子房壁发育6胚珠发育成种子D项描述种子萌发身条件
选择C选项

5.(2015·山东泰安)图曲线表示适宜条件某植物种子萌发程中鲜重变化列分析错误( )

A.IⅢ阶段种子鲜重显著增加 B.IⅡ阶段种子干重显著减少
C.第Ⅲ阶段种子胚根已发育成幼根 D.第Ⅲ阶段种子增加质量水
答案B
解析
选择B选项

6.(2015·山东滨州)某生物兴趣组豆种子实验材料植物种子萌发需条件进行探究现实验设计结果整理表请分析表格容回答关问题(表中未说明部分均认条件适宜)

装置标号
种子处环境
种子数(粒)
发芽率()
温度(℃)
湿度


A
25
潮湿

100
96
B
5
潮湿

100
0

C
25
干燥

5
0
D
25
潮湿

5
100

E
25
潮湿

100
97
F
25
潮湿

100
98
(1)甲组探究问题种子萌发需_________
(2)乙组设计实验甲丙两组相设计存着缺陷请指出:_________
(3)证明光豆种子萌发影响应选________组实验装置根实验结果出结
_________
(4)装置AEF中均未萌发种子原__________________(种子处休眠期外)
(5)豆种子萌发时吸水膨胀胚根先突破种皮发育成根胚芽发育成茎叶程中种子
机物逐渐减少原____________
(6)述装置中加入适量营养液继续培养周发现AE中幼苗生长原展开
幼叶够__________
答案(1)适宜温度
(2)种子数量较少
(3)丙 光种子萌发没影响
(4)种子已失生命力
(5)呼吸作消耗
(6)进行光合作
解析

7.(2014·山东泰安)玉米世界三粮食作物公认黄金食品玉米成熟快产量高耐寒力强极具营养价值世界卫生组织(WHO)玉米称类膳食结构衡请解释玉米 种植程中问题
(1)农业生产常选籽粒饱满玉米种子播种原种子________储存着丰富营养物质保证种子正常萌发需
(2)选择光充足空气流通早涝适宜肥力较点进行播种影响玉米生活环境 素统称________素
(3)玉米种子萌发时吸水膨胀胚根首先突破种皮形成根_______发育成茎叶长成幼苗
(4)苗期时清田间杂草合理施肥灌溉杂草幼苗争夺阳光养料水分等间________关系
(5)完成受精________发育成果实收获时果穗缺粒现象传粉足引起 弥补种情况玉米进行________提高产量
答案(1)胚乳
(2)非生物
(3)胚芽
(4)竞争
(5)子房 工辅助授粉
解析玉米单子叶植物营养物质储存胚乳中环境中影响生物生活分布光空气水分等素称非生物素种子萌发时胚芽发育成芽芽进步发育成茎叶生物生物间捕食竞争合作寄生等关系杂草水稻争夺阳光养料等间竞争关系受精
花瓣雄蕊柱头花柱凋落子房继续发育成果实弥补然传粉足工辅助植物传粉工辅助授粉

8.(2015·湖南湘潭)图中图植物种子结构图图二植物受精程示意图图回答关问题

(1)图示种子图二中[ ] _______发育成
(2)玉米粉玉米种子粉碎成成分图中[ ]_______
(3)葵花籽中常籽粒空瘪现象原日葵开花时期_______足引起
(4)米播撒土壤中环境条件适宜萌发原_________
(5)时具花果实种子植物类群_______植物
答案(1)④ 胚珠
(2)G 胚乳
(3)传粉
(4)胚受破坏(胚已完整)
(5)子
解析(1)图示种子图二中[④]胚珠发育成
(2)玉米属单子叶植物营养物质储存胚乳中玉米粉成分图中[G]胚乳
(3)形成果实种子必须传粉受精两重程籽粒空瘪现象日葵开花时期传粉足引起
(4)种子萌发身条件包括胚完整活具供胚发育营养物质种子成熟休眠期米水稻胚乳部分加工程中水稻胚种皮果皮受损伤胚完整米播种里长出幼苗
(5)子植物具根茎叶花果实种子六器官时具花果实种子植物类群应子植物
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 6 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

初中生物 第一单元 第二章 了解生物圈 第二节

第二节 生物与环境组成生态系统教材预习全解趣味情景导入 北美的凯巴森林中生活着种类丰富的生物,曾有4000多只黑尾鹿,还生活着以鹿为食的狼。在很长一段时间里,各种生物和谐地生活着,森林里到处呈现出生机勃勃的景象。 为了保护黑尾鹿,1906年,美国开展了一场捕狼行动。到1930年累计猎杀了6000多只狼,狼在凯巴林区不见了踪影。鹿失去了天敌,种群数量急剧增加。兴旺的鹿群啃食

小***库 3年前 上传535   0

初中生物 第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环

第三章 绿色植物与生物圈的水循环本章综合解说本章内容概览水是生命之源,没有水,就没有生命。本章从多个角度介绍了绿色植物与水的关系。首先按照植物吸收、运输水的顺序,介绍了水是怎样进入植物体的,特别介绍了导管的分布和功能。然后通过实验,让我们在了解叶片结构的基础上,理解根吸收的水分可以通过叶的蒸腾作用散失到环境中,从而了解绿色植物参与生物圈的水循环,自觉树立保护绿色植物的意识。重点难点提示

小***库 3年前 上传486   0

初中生物 第一单元 第二章 了解生物圈 第一节

第二章了解生物圈本章综合解说本章内容概览 生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和。要建立生物圈的概念,必须认识到地球上所有的生物与其环境是一个统一的整体。教材首先阐明了生物与其周围的环境之间是相互影响、相互依存的关系,这样在一定的空间范围内就形成了一个统一的整体——生态系统;然后介绍了生态系统的组成并说明了生态系统具有一定的自动调节能力;最后介绍了地球上存在各种各样的生态系统,它们表

小***库 3年前 上传428   0

第三单元

神州谣 教学目标 【知识技能】 1.指导学生认识“谣”“涌”等10个认读字,会写“州“奔”等9个会写字。 2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读三字经。 【过程与方法】 认真观察图画,能把图上描绘的景物物同所学的三字经联系起来,凭借图画理解词语意思。 【情感态度与价值观】 感受祖国山河的壮美,热爱祖国大好山河,希望民族团结,共同繁荣富强。重点难点 【教学重点】 1.指导学生会写字,会认字。

x***q 5年前 上传1254   0

第三单元 单元知识小结

第三单元 单元知识小结一、易读错的字吟(yín)唱 侧(cè)面 输(shū)赢 暮(mù)色瑟(sè)瑟发抖 风骚(sāo) 庐(lú)山 投降(xiáng)缘(yuán)故 山峰(fēng) 逊(xùn)色 弯曲(qū)操(cāo)场 嫩(nèn)绿 占(zhàn)领 均(jūn)匀茎(jīng)叶 蜗(wō)牛 住宅(zhái) 搜(sōu)索骤(zhòu)雨

x***q 3年前 上传798   0

第三单元 单元知识小结

第三单元 单元知识小结一、易读错的字豁(huō)口 威风凛(lǐn)凛 冰棍(gùn) 别出心裁(cái)技高一筹(chóu) 雕(diāo)刻 跺(duò)脚 沮(jǔ)丧尚(shàng)未 干燥(zào) 磁(cí)场 斑(bān)点倾(qīng)角 防御(yù) 因素(sù)二、易写错的字疙:里边是“乞”。趴:右边是“八”。斑:中间是“文”。御:右边

x***q 3年前 上传677   0

第三单元 单元知识小结

第三单元 单元知识小结一、易读错的字火柴(chái) 裙(qún)子 火焰(yàn) 缩(suō)小 根茎(jīng) 拆(chāi)开 咱(zán)们 嚼(jiáo)着 蹭(cèng)来蹭去几(jī)乎 答(dā)应 拼(pīn)命就算(suàn) 处(chǔ)罚 禁(jìn)令 稍(shào)息二、易写错的字裙:偏旁是“衤”,不是“礻”。焰:

x***q 3年前 上传747   0

第三单元 单元知识小结

第三单元 单元知识小结一、易读错的字曹(cáo)操 柱(zhù)子 大秤(chèng) 为止(zhǐ) 重量(liàng) 一幅(fú) 削(xiāo)好 冷(lěng)清一束(shù) 哄(hǒng)我 红润(rùn) 窗(chuāng)外二、易写错的字站:第五笔是提。候:不要丢掉第三笔竖。今:最后一笔是横撇。灯:第四笔是点不是捺。电:“日”字

x***q 5年前 上传1124   0

第三单元提升练习

第三单元提升练习 一、把汉字和它的读音连一连。 耸   炖   巷   损 dùn   sǒnɡ  sǔn  xiàng 二、读拼音,写字词。 三、选字填空。 传  转 (  )身 (  )说 (  )统 财  材 发(  ) (  )料 (  )宝 药(  ) 四、选词填空。 保护 爱护 维护 1.我们要(  )学校里的一草一木。 2.我们每天

x***q 5年前 上传1388   0

第三单元提升练习

第三单元提升练习 一、读拼音,写字词。 1.gē ge( )zhāo hu( )大家和tā( )一起去tīng( )李爷爷jiǎng( )故事。 2.hěn( )多小朋友在hé( )边的草dì( )上kuài lè( )地游戏。 二、形近字,巧辨析。 他(   ) 地(   ) 快(  

x***q 5年前 上传1508   0

第三单元提升练习

第三单元提升练习 (时间:90分钟 总分:100分) 一 看拼音,写汉字。(8分) dú zì 1.今天,爸爸妈妈都去上班了,我( )一人在家。 ōu zhōu 2.今年暑假我去了( )的一些地方。 bǎo cún 3.妈妈的画被我( )了起来。 z

x***q 5年前 上传1606   0

初中生物第三单元《生物圈中的绿色植物》知识点归纳材料

初中生物第三单元《生物圈中的绿色植物》知识点归纳材料生物圈中已知的绿色植物大约有30多万种,分为四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。● 种子植物1、种子的结构蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、2片子叶)(双子叶植物)玉米种子:果皮和种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、1片子叶)、胚乳 (单子叶植物)胚是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;子叶和胚乳中储存有丰富的营养

W***6 7个月前 上传153   0

初中生物 第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物

第三单元 生物圈中有哪些绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物本章综合解说本章内容概览 绿色植物的种类多、分布广,作为生物圈中的生产者,养育了生物圈中的其他生物,在生物圈的生存和发展过程中起着非常重要的作用。了解生物圈中有哪些绿色植物,这些植物类群又有哪些重要特征,是进一步学习绿色植物在生物圈中的作用的基础。 本章介绍了藻类、苔藓、蕨类和种子植物,其中对藻类、苔藓植物的特

小***库 3年前 上传510   0

初中生物 第三单元 第六章 爱护植被,绿化祖国

第六章 爱护植被,绿化祖国本章综合解说本章内容概览 我们的生活离不开植物,生物圈的繁荣和稳定也离不开植物,在我国辽阔的土地上,生长着种类繁多、千姿百态的植物。本章简单介绍了我国主要的植被类型、我国植被面临的主要问题,以及保护植被的法律和条例。通过这些内容帮助我们认识植被的重要作用,保护植被的重要意义。另外,本章还借助“绿化校园的设计活动”,让我们亲身实践,学习有关常见花卉、林木、草皮

小***库 3年前 上传373   0

“双减”目标下初中生物单元作业的设计策略

“双减”目标下初中生物单元作业的设计策略摘要:一直以来,课业负担都是一个沉甸甸的话题,如何恰到好处地“减”,如何光明正大地“加”,如何让学生在轻松、快乐、高效学习的同时,达到“质优”的效果,不少学者与一线教师既有理论贡献,也有实践经验。就初中生物而言,教师潜心研究,不断涵泳,在守正创新的基础上,总结了一些实践经验。毋庸置疑,高效课堂与课业负担成反比,优质作业与低课业负担成正比,正向评价与低课业

陌***6 2年前 上传1339   1

初中生物“双减”单元作业设计优秀案例

基于核心素养的单元作业设计—-以第三节《输送血液的泵-心脏》第一课时为例学段初中学科生物作业目标课标要求:血液循环包括血液、血管和心脏,通过本节课的学习,能够从心脏这个器官层次认识人体的结构和功能,初步形成结构与功能相适应的观点,进而明确人体的结构与功能相适应,各系统协调统一,共同完成复杂的生命活动这个大概念。学习目标:1. 通过超级体验,描述心脏的位置、

ethan88888 2年前 上传588   0

椒江育英学校高一生物必修2第三章基因的本质单元测试

椒江育英学校高一生物必修2第三章基因的本质单元测试一、选择题1.下列关于染色体和DNA的关系的叙述,正确的是 A.DNA和染色体都是遗传物质 B.染色体的组成成分之一是DNA C.一条染色体含有一条或两条多核苷酸链 D.DNA只存在于染色体上2.组成脱氧核糖核酸的脱氧核苷酸有 ( ) A.1种 B.2种 C.3种

t***o 11年前 上传450   0

小学数学第三单元过关测试

(1)一共有(  )只动物,从左数, 排第(  )。(2) 从左数排第(  ),从右数排第(  )。(3)从右数的第2只动物是(  )。(4)小羊的左边有(  )只动物,右边有(  )只动物。(5)从左边数,第2只动物离队了,还剩(  )只动物。

阿***岚 5年前 上传1839   0

第三单元词语盘点

第三单元词语盘点参考答案:第三单元词语盘点站立 大船 果然 一幅画 评奖 到底 报纸 另外 来不及 拿起 并且 一封信 今天 头发 窗外 圆珠笔 电灯 哄 先进 关闭 脸上 电影  下沉本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

x***q 4年前 上传787   0

被子植物的繁殖与发育教学设计与思考

《被子植物的繁殖与发育》一课的教学设计与思考 侯义龙 (**大学生物工程学院生命科学工作室,辽宁,** 116622)   摘要:课堂教学是提高教学质量的基础,而教学设计是课堂教学是否成功的关键。本文以普通生物学中“被子植物的繁殖与发育”一课为案例,浅谈教学设计意义及过程,并对教学效果加以简要分析。 关键词:课堂教学,教学设计   The teaching design and c

h***3 8年前 上传4795   0

初中生物 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体

第二章 细胞怎样构成生物体本章综合解说本章内容概览本单元的第一章通过观察植物细胞和动物细胞,在认识了细胞的基本结构的基础上,形成“细胞是构成生物体的基本单位”这一重要观点,本章则是对这一重要观点的具体阐述。本章首先讲述了细胞在生活中不断地分裂、生长,在细胞分裂和生长的基础上,细胞通过分化形成了不同的组织;然后分别介绍了动植物体的结构层次以及它们的异同,有利于我们从点到面整体上认识细胞是

小***库 3年前 上传681   0

新教科版三年级下册科学教案第二单元 动物的一生 第6课 蚕的一生

第6课蚕的一生(教材P34~36)授课时间:______________累计____1____课时蚕的一生新授课教学目标科学知识目标1.知道蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度和湿度。2.知道蚕与所有动物一样都要经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。3.知道蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。科学探究目标1.能采用

思***1 2年前 上传652   0

新教科版三年级下册科学教案第二单元 动物的一生 第8课 动物的一生

第8课动物的一生(教材P39~40)授课时间:______________累计____1____课时动物的一生新授课教学目标科学知识目标1.知道动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命历程。2.知道不同动物一生所经历的时间不同,身体形态发生的变化不同,繁殖后代的方式也不同。3.知道像鸡那样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物属于鸟类。4.知道像狗那样,胎生、身上长毛、吃

思***1 2年前 上传682   0

第二章

第二章 抽样管理 第一节 抽样程序与管理 一、抽样工作的概念及意义 抽样调查是相对普查而言的,通常我们把要调查研究的全体称为总体,抽样调查是从总体中抽取部分或单位进行调查研究,而抽取的这部分个体或单位要能够代表总体,从总体中抽取部分的过程叫抽样,抽取到的有代表性的部分叫样本。 抽样是指通过科学的方法从研究对象中抽取一部分单位,以推断并反映总体的情况。抽样工作是访问工作的前期准备,抽样

b***3 10年前 上传11604   0

如何激励员工——第二章:薪酬第三节:津贴

· 津贴制度 · 分红制度 · 房屋津贴给付办法 · 营业、保养人员交通津贴支给办法 津贴制度津贴是对特殊劳动条件下,企业雇员所付出的额外劳动消耗、生活费支付及对身体健康的损害所给予的物质补偿。津贴制度由津贴项目、津贴实施的条件、范围和津贴标准等组成。(一) 津贴项目津贴项目是指津贴发放的对象和类别,分为两大类:1、 劳动津贴。劳动津贴是对特殊劳动条件下工作雇

p***k 9年前 上传348   0