子植物繁殖发育课教学设计思考
侯义龙
（**学生物工程学院生命科学工作室辽宁** 116622）
摘：课堂教学提高教学质量基础教学设计课堂教学否成功关键文普通生物学中子植物繁殖发育课案例浅谈教学设计意义程教学效果加简分析
关键词：课堂教学教学设计
The teaching design and consideration of the lessonpropagation and development of angiosperm
HOU Yilong
（Laboratory of Life Science Bioengineering College Dalian University Dalian 116622 China）
Abstract Classroom teaching is a foundation of education quality and the teaching design is a key of a successful classroom teaching In this paper a lesson of General Biology ie the propagation and development of angiosperm was taken for example the teaching design was discussed The effect of teaching design was analysed
Keywords Classroom teaching teaching design
课堂教学教学工作形式教学设计课堂教学否成功关键知道事物务完**身发展程基规律务通程实现教学务样总通系列教学程逐步完成教学务研究教学程懂样设计教学程教学前设计份完善具体教学程计划方案教师说十分重子植物繁殖发育普通生物学课节容文代表浅谈教学设计意义程教学效果加简分析
教学象分析：
学生气蓬勃热爱然新奇事物充满奇希探索中奥妙植物繁殖基程性繁殖性繁殖植物开花会结出果实学生司空见惯现象稀奇教师引导学生现象提出问题：什植物会存性繁殖性繁殖？什植物开花会结果？开花结果底什关系？学生会问题吸引迫切想揭开谜底教师握学生心理逐步引导学生进行探究学生动学解决问题掌握知识
二教材分析：
节讲述子植物繁殖发育首先介绍植物繁殖基类型然次讲述 花粉胚囊形成发育开花传粉种子果实形成种子传播萌发植株生长课容突出子植物性繁殖
日常生活中学生少机会植物繁殖种类型植物开花结果种子形成幼苗萌发植株生长全程理知识较抽象调动学生积极性教师必须想方设法抽象知识形象化展现学生面前精心设计问题学生发现问题提出问题步步探究出结解决问题获知识
三教学目标：
㈠知识目标：
1概述植物繁殖基类型特点花结构
2描述花粉胚囊发育形成程传粉受精程阐明花果实种子关系种子果实形成种子传播萌发植株生长等
㈡技目标：
1通植物繁殖类型子植物双受精双子叶植物胚发育花解剖结构种子传播等观察种子生活力测定培养学生观察分析学力
2通描述花粉胚囊形成传粉受精种子萌发幼苗形成程培养学生口头表达力
3通请学生台讲解请学修改补充作出评价方式培养学生认真听细心分析力增强学生评价意识
㈢情感目标：
1认花果实种子子植物传种接代重意义
2养成爱护花草树木惯珍爱身边草木
3培养学生环境保护意识
四教学重点难点：
重点：子植物性生殖
难点：花粉粒胚囊形成发育
五．课堂教学设计
教学
容
教师活动
学生活动
预期目
媒体
导入
课程
1播放植物繁殖视频资料
2引导学生植物繁殖类型提出问题
1欣赏植物种繁殖类型繁殖程
2植物繁殖现象进行思考发现提问植物繁殖方式？特点？样利？
1学生精彩视频吸引投入中
2学生发现问题提出问题然带着问题探究学
媒体
视频
板书
花粉胚囊形成
1图片展示花粉胚囊形成
2花结构图展示花粉胚囊位置
1观察思考两问题：花部分发育成果实？植物繁衍代说花结构重？
2请学讲解花粉胚囊形成程
1思考问题定完全正确回答学生带着问题进步探究
2通学生讲解解掌握程度培养学生组织语言口头表达力
媒体
板书
传粉受精
1提问花完整结构**出果实？花果历什重程？
2彩图视频显示传粉受精引导学生纳谓传粉传粉方式特点？花特点适传粉？
通图片视频解传粉受精程回答问题观察思考子植物双受精生物学意义
通观图片视频解决问题培养学生分析思维力
视频
媒体
果实种子形成种子传播萌发植株生长
1彩图显示果实种子形成程提出问题果实种子什发育成？
2观视频图片提问种子传播途径？
观视频图片认真分析回答问题观察思考应该防止外害植物入侵保护环境？
1培养学生分析思维力
2培养学生品尝香甜果时忘感谢花朵情感
3培养学生环保意识
视频
媒体
板书
结
1结节讲六知识点
2次讨观察思考提出问题
3结子植物生活史
1重温节课重点知识进步巩固节知识
2整体认识子植物生
学完节知识讨观察思考问题学生应正确回答次讨问题学生加深理解学知识
板书
五教学思考：
前高等教育提倡素质教育探究性学课样突破教学程中教师重知识概念理讲解忽视学生思考接受引导学生步步探究结获取知识？节课中认握教材知识点间关系设计贴学生生活实际符合学生思维特点问题引导学生进行探究性学关键
课知识点标题分：植物繁殖类型花粉胚囊形成花结构传粉受精果实种子形成种子传播萌发植株生长标题间什联系串成条线助学生思考探究认真分析知识间联系认识课重点子植物性繁殖导言中通观视频设计情境引导学生提出植物什进行性繁殖性繁殖？特点意义？基础渡性繁殖导言部分学生已知道性繁殖含义学生然会提出性繁殖样进行？涉花粉胚囊形成着物候期线索学生会逐渐提出开花结果什关系？什开花会结出果实？种子样传播？萌发？植株样生长？等等问题恰课学生解决重点问题课伊始阶段学生发现提出激起学生学兴趣明确学目标进行探究
课理知识较较枯燥样学生觉闷’认设计种教学活动形式运种媒体非常重导言部分简介植物繁殖类型时利影片资料学生提供身竟感性场面讲解花粉胚囊形成花结构时学生回忆久前解剖花实验课学生真实体验请学生讲解花粉胚囊形成程学生新鲜感时解学生掌握程度培养学生组织语言口头表达力讲解果实种子形成时学生观彩色图片花结构相学生明确果实种子花关系明确果实种子讲解种子传播时播放视频资料学生时生命现象活动样化断吸引学生注意力提高学兴趣会感枯燥乏味程中注意书充分运媒体滥学生够通阅读课学时间阅读学书中寻找答案
高等教育注重教学程中培养学生情感态度生观课教学程中断渗透方面教育培养学生爱护花草情感珍爱生命态度课程中结合课程容学生欣赏花开程美丽鲜花果实片配合古典诗句听着美妙背景音乐学生仅注意力马吸引情感熏陶讲解果实形成时段话教育学生品尝美味果香时忘说声感谢——花朵讲解种子传播途径时告诉学生应该防止外害植物入侵培养学生环保意识
增强学生评价意识学生台讲解听众修改补充作出评价仅学生学会倾听增强评互评意识
节课值改进方例课容量活动控制环节时间做收放学生讨时注意观察学生讨情况加强引导
参考文献：
1王广忠马传普编 高等学校教师教学指导 重庆：科学技术文献出版社重庆分社1989
2邱训 课堂教学指导性策略教育导刊2001年第2期
3施良方崔允郭编 课堂教学原理策略研究海：华东师范学出版社1999
基金项目：辽宁省教育厅高等学校科研项目（20060069）**学科技发展基金项目
文香网httpwwwxiangdangnet
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
侯义龙
（**学生物工程学院生命科学工作室辽宁** 116622）
摘：课堂教学提高教学质量基础教学设计课堂教学否成功关键文普通生物学中子植物繁殖发育课案例浅谈教学设计意义程教学效果加简分析
关键词：课堂教学教学设计
The teaching design and consideration of the lessonpropagation and development of angiosperm
HOU Yilong
（Laboratory of Life Science Bioengineering College Dalian University Dalian 116622 China）
Abstract Classroom teaching is a foundation of education quality and the teaching design is a key of a successful classroom teaching In this paper a lesson of General Biology ie the propagation and development of angiosperm was taken for example the teaching design was discussed The effect of teaching design was analysed
Keywords Classroom teaching teaching design
课堂教学教学工作形式教学设计课堂教学否成功关键知道事物务完**身发展程基规律务通程实现教学务样总通系列教学程逐步完成教学务研究教学程懂样设计教学程教学前设计份完善具体教学程计划方案教师说十分重子植物繁殖发育普通生物学课节容文代表浅谈教学设计意义程教学效果加简分析
教学象分析：
学生气蓬勃热爱然新奇事物充满奇希探索中奥妙植物繁殖基程性繁殖性繁殖植物开花会结出果实学生司空见惯现象稀奇教师引导学生现象提出问题：什植物会存性繁殖性繁殖？什植物开花会结果？开花结果底什关系？学生会问题吸引迫切想揭开谜底教师握学生心理逐步引导学生进行探究学生动学解决问题掌握知识
二教材分析：
节讲述子植物繁殖发育首先介绍植物繁殖基类型然次讲述 花粉胚囊形成发育开花传粉种子果实形成种子传播萌发植株生长课容突出子植物性繁殖
日常生活中学生少机会植物繁殖种类型植物开花结果种子形成幼苗萌发植株生长全程理知识较抽象调动学生积极性教师必须想方设法抽象知识形象化展现学生面前精心设计问题学生发现问题提出问题步步探究出结解决问题获知识
三教学目标：
㈠知识目标：
1概述植物繁殖基类型特点花结构
2描述花粉胚囊发育形成程传粉受精程阐明花果实种子关系种子果实形成种子传播萌发植株生长等
㈡技目标：
1通植物繁殖类型子植物双受精双子叶植物胚发育花解剖结构种子传播等观察种子生活力测定培养学生观察分析学力
2通描述花粉胚囊形成传粉受精种子萌发幼苗形成程培养学生口头表达力
3通请学生台讲解请学修改补充作出评价方式培养学生认真听细心分析力增强学生评价意识
㈢情感目标：
1认花果实种子子植物传种接代重意义
2养成爱护花草树木惯珍爱身边草木
3培养学生环境保护意识
四教学重点难点：
重点：子植物性生殖
难点：花粉粒胚囊形成发育
五．课堂教学设计
教学
容
教师活动
学生活动
预期目
媒体
导入
课程
1播放植物繁殖视频资料
2引导学生植物繁殖类型提出问题
1欣赏植物种繁殖类型繁殖程
2植物繁殖现象进行思考发现提问植物繁殖方式？特点？样利？
1学生精彩视频吸引投入中
2学生发现问题提出问题然带着问题探究学
媒体
视频
板书
花粉胚囊形成
1图片展示花粉胚囊形成
2花结构图展示花粉胚囊位置
1观察思考两问题：花部分发育成果实？植物繁衍代说花结构重？
2请学讲解花粉胚囊形成程
1思考问题定完全正确回答学生带着问题进步探究
2通学生讲解解掌握程度培养学生组织语言口头表达力
媒体
板书
传粉受精
1提问花完整结构**出果实？花果历什重程？
2彩图视频显示传粉受精引导学生纳谓传粉传粉方式特点？花特点适传粉？
通图片视频解传粉受精程回答问题观察思考子植物双受精生物学意义
通观图片视频解决问题培养学生分析思维力
视频
媒体
果实种子形成种子传播萌发植株生长
1彩图显示果实种子形成程提出问题果实种子什发育成？
2观视频图片提问种子传播途径？
观视频图片认真分析回答问题观察思考应该防止外害植物入侵保护环境？
1培养学生分析思维力
2培养学生品尝香甜果时忘感谢花朵情感
3培养学生环保意识
视频
媒体
板书
结
1结节讲六知识点
2次讨观察思考提出问题
3结子植物生活史
1重温节课重点知识进步巩固节知识
2整体认识子植物生
学完节知识讨观察思考问题学生应正确回答次讨问题学生加深理解学知识
板书
五教学思考：
前高等教育提倡素质教育探究性学课样突破教学程中教师重知识概念理讲解忽视学生思考接受引导学生步步探究结获取知识？节课中认握教材知识点间关系设计贴学生生活实际符合学生思维特点问题引导学生进行探究性学关键
课知识点标题分：植物繁殖类型花粉胚囊形成花结构传粉受精果实种子形成种子传播萌发植株生长标题间什联系串成条线助学生思考探究认真分析知识间联系认识课重点子植物性繁殖导言中通观视频设计情境引导学生提出植物什进行性繁殖性繁殖？特点意义？基础渡性繁殖导言部分学生已知道性繁殖含义学生然会提出性繁殖样进行？涉花粉胚囊形成着物候期线索学生会逐渐提出开花结果什关系？什开花会结出果实？种子样传播？萌发？植株样生长？等等问题恰课学生解决重点问题课伊始阶段学生发现提出激起学生学兴趣明确学目标进行探究
课理知识较较枯燥样学生觉闷’认设计种教学活动形式运种媒体非常重导言部分简介植物繁殖类型时利影片资料学生提供身竟感性场面讲解花粉胚囊形成花结构时学生回忆久前解剖花实验课学生真实体验请学生讲解花粉胚囊形成程学生新鲜感时解学生掌握程度培养学生组织语言口头表达力讲解果实种子形成时学生观彩色图片花结构相学生明确果实种子花关系明确果实种子讲解种子传播时播放视频资料学生时生命现象活动样化断吸引学生注意力提高学兴趣会感枯燥乏味程中注意书充分运媒体滥学生够通阅读课学时间阅读学书中寻找答案
高等教育注重教学程中培养学生情感态度生观课教学程中断渗透方面教育培养学生爱护花草情感珍爱生命态度课程中结合课程容学生欣赏花开程美丽鲜花果实片配合古典诗句听着美妙背景音乐学生仅注意力马吸引情感熏陶讲解果实形成时段话教育学生品尝美味果香时忘说声感谢——花朵讲解种子传播途径时告诉学生应该防止外害植物入侵培养学生环保意识
增强学生评价意识学生台讲解听众修改补充作出评价仅学生学会倾听增强评互评意识
节课值改进方例课容量活动控制环节时间做收放学生讨时注意观察学生讨情况加强引导
参考文献：
1王广忠马传普编 高等学校教师教学指导 重庆：科学技术文献出版社重庆分社1989
2邱训 课堂教学指导性策略教育导刊2001年第2期
3施良方崔允郭编 课堂教学原理策略研究海：华东师范学出版社1999
基金项目：辽宁省教育厅高等学校科研项目（20060069）**学科技发展基金项目
文香网httpwwwxiangdangnet
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档