| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

幼儿园大班社会教案:我们一起过春节

笑***7

贡献于2021-01-26

字数:863

幼园班社会教案:起春节
  设计背景   1客观素:学期班学升入学幼园学生活留难忘深刻印象特组织开展活动   2时间素:元旦期间   3力素:班学生思维活跃动手力强定创新力相应组织纪律性   二活动目标   1充分体会传统节日氛围春节传统佳节年俗够完继承发展   2家长指导帮助家长合作完成两道简单菜肴体验春节乐趣   3学会分享交流合作东西朋友起分享样遇难题知道力量道理伴合作解决   4感受节日欢乐气氛老师家长欢度佳节   三活动重难点   1重点:加深幼传统节日体验培养幼参活动积极性   2难点:理解春节类传统节日中华民族文化中占重位树立继承发扬民族文化理想   四活动准备   1物品准备:春联红灯笼窗花福字等基教室布置橡皮泥   2素材准备:喜庆传统春节音乐春节相关电视节目PPT制作饺子材料   3节目准备:师幼精心准备类节目部分幼家长莅   五活动程   ()话题讨导入   1什节日贴福字春联挂红灯笼?   2什节日家聚起玩压岁钱?   (二)解春节俗   1家起贴福字春联挂红灯笼感受春节浓浓喜悦氛围观春节相关电视节目解春节风俗   2师幼准备联欢会譬乐器演奏朗诵童话剧舞蹈歌曲等老师幼家长联欢   3老师指导幼体验包饺子煮饺子吃饺子乐趣知道饺子种馅种馅营养挑食   4老师发橡皮泥幼操作   (三)延伸   幼园家长紧密配合请位朋友爸爸妈妈起做两道手菜肴活动天带幼园朋友家长老师起品尝品尝全程播放喜庆春节音乐   六活动结束   1评价   2总结 

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

过春节教案

过春节教案  教学目的1、 了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区不同习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。  2、 尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己美好心愿。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。  3、 将记忆中春节的美好景象用绘画的方式表达出来,画面要体现出春节的喜庆氛围和热闹场面。  教学重点了解有关春节的历史、、文化习俗,加深对

发***生 11年前 上传541   0

幼儿园大班社会教案

幼儿园大班社会教案:回赠祝福  活动背景:   今天是教师节,看着孩子们一张张开心的笑脸,听着孩子们一声声稚嫩的祝福,心里很激动,为了让孩子们了解教师节的意义,学会感恩,我们利用孩子们带来的鲜花,开展了回赠祝福活动,把更多的爱带给更多的人。   活动目标:   1、知道教师节,与孩子们共享教师节的快乐。   2、结合折、画、插,学习插花,体验手工活动的兴趣。   3、用自己的语言表达祝福。  

笑***7 3年前 上传752   0

春节教案大班语言教案

春节教案大班语言教案 春节是个欢乐祥和的节日,是合家团圆的日子,也是人们抒发对幸福和自由向往的狂欢节和永远的精神支柱。下面是我为大家整理的春节教案大班语言教案,供大家参考! 春节教案大班语言教案1 春节喜洋洋 活动目标: 1、引导幼儿感受节日的喜庆气氛,体验节日的快乐。 2、发展幼儿的语言表达能力,激发幼儿的想象力。 3、让幼儿知道“春节”是农历新年,了解

xiaochuichui 2年前 上传944   0

那些年我们一起借过的张恩(工程部)

  多思慎行那些年,我们一起借过的张恩,比别人先行一步   工程部  陈岗供稿   张恩, 毕业于  **大学,2009年7月加入进入工勘公司经营二部,后被借调于上海市浅层地热能勘探项目、**地铁勘察监理项目、上海地铁13号线**路站基坑降水项目、上海市级土地整治地形测量项目。等,         现供职于工程管理部,为入党积极分子。   从这些履历可以看出,张恩这些年基本是在被“借

l***0 5年前 上传654   0

大班主题教案《动物是我们的的好朋友》

活动设计背景:  先准备关于故事的挂图,动物的图片。老师先介绍要认识的动物然后一个一个的对小朋友们告诉它们的汉语名称。黑板上挂形象故事内容的图片。

平***7 2年前 上传579   0

大班社会教案自选商场

  大班社会教案:自选商场 活动目标: 1、了解商场的一些常规,体验购物的感受。(逛商场时要寄存包,在商场内不能大声喧哗,不能见什么拿什么,没付账前不能吃,付账要排队,要付账。) 2、      教育幼儿要遵守一些社会公德。 活动准备: 1、      布置商场场景、情景表演(在商场里一个小朋友和妈妈在购物,小朋友看见什么都想要,而且大声说话;一位阿姨选完商品后没排队挤到收银**去结

缘***3 12年前 上传11783   0

幼儿园大班社会故事详案教案《礼物》含反思

幼儿园大班社会故事详案教案?礼物?含反思 设计意图 幼儿在日常生活中常常会有摩擦,面对同伴的过失,我们会鼓舞幼儿原谅别人,却往往觉察简洁的说教并不能为全部幼儿承受。因为原谅别人的重要意义幼儿很难体会。因此,我设计了礼物这个活动,盼望通过故事引发幼儿的共同争论,让他们通过移情体会别人有过失时的心情,从而学会原谅别人。理解原谅别人在交往中的重要性,进展幼儿的人际交往智能。活动目的1.通过

天***猩 1个月前 上传106   0

幼儿园大班社会教案:欢乐中国节

幼儿园大班社会教案:欢乐中国节  设计背景   在社会高速发展的今天,绝大部分幼儿对于祖国节日的了解也就仅限于吃好吃的了,针对这一现象,我设计了本课,通过本科使孩子们了解中国的节日传统和风俗,激发他们的国家自豪感。   活动目标   1、通过多媒体教学,引导幼儿探索、发现关于我国四大传统节日的知识,了解端午节、中秋节、春节、元宵节的由来及风俗。   2、通过系列游戏活动体验节日的快乐,感受节日

笑***7 3年前 上传818   0

幼儿园大班社会教案:我要上小学了

大班下学期,我们组织孩子们参观了附近的小学。在参观后的谈话中,我们发现有部分孩子感到不满,因为他们没有看到自己将要上的那所学校;有部分孩子感到紧张,因为他们觉得自己将会被很多的作业“压倒”,失去游戏的机会。针对这一情况,结合我园正在进行的“信息技术与园本课程的整合研究”的课题,我们设计了网络活动“上小学了”。

笑***7 3年前 上传778   0

幼儿园大班社会故事教案《感恩》含反思

幼儿园大班社会故事教案?感恩?含反思 活动目的: 1.理解故事进展的情感脉络,理解并表现词气喘吁吁等。2.初步懂得向曾经关心、关心过自己的人表达感恩之情。3.知道在自己的成长中有很多的人在付出,幸福生活来之不易。4.初步培育感谢之情、感恩之心。5.能大胆、明晰地表达自己的见解,体验感恩。活动预备:与故事内容匹配的动画课件、小动物图片感恩备忘录记录纸、视频仪等。活动过程:一

天***猩 1个月前 上传88   0

幼儿园大班社会教案(精选多篇)

幼儿园大班社会教案(精选多篇)第一篇:幼儿园大班社会教案幼儿园大班社会教案:微笑2班28号陈黎芳活动目的:1、培养幼儿爱祖国、爱妈妈、爱同伴的情感。并能主动帮助需要帮助的人。2、培养幼儿的语言表达能力,以及与人交往协调的能力。3、通过本次活动,让幼儿知道微笑是生活中不可缺少的一种表情,让幼儿懂得微笑的重要性。活动准备:1、4个图形娃娃的头饰2、课件:《

旋***迦 12年前 上传597   0

党员如何过春节

党员如何过春节  党员如何过春节?这似乎不是一个问题。然而,对广大党员来说,今年的春节,确有一些非同寻常之处:这是在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动起步后不久,迎来的第一个新春佳节。如何过好这个春节,和群众相比,党员还应有更多的思考和更切实的行动。  多学习,少应酬。目前第一批开展先进性教育活动单位已经进入学习培训阶段。教育和学习是分不开的,学习培训是

l***o 9年前 上传596   0

2012的光棍节怎么过 让我们一起去“脱光”

2012的光棍节怎么过 让我们一起去“脱光”  XX的光棍节怎么过 让我们一起去“脱光”   11月11日,一个平平常常的日子,如果说是光棍节,应该没有哪天比这一天更形象、更贴切了,因为这个日子有4个象征孤身一人的“1”。  一份《剩男剩女等级表》给未婚年龄划了等级,25~27岁为“初级剩客”,这些人还有勇气为寻找伴侣而继续奋斗,故称“剩斗士”;28——31岁为“中级剩客”,此时属于

s***2 12年前 上传376   0

2017年学校端午节活动策划:我们一起过端午

学校端午节活动策划:我们一起过端午  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。作为当代大学生许多同学因为在外读书不能回家与家人团聚,四川警安职业学院团委学生会社团联合部决定在端午节之际开展以“我们一起过端午系列活动“。  活动目的  以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛, 丰富校园

恶***泪 6年前 上传426   0

七夕情人节搞笑短信 我们一起过情人节

七夕情人节搞笑短信 我们一起过情人节  假如天有情,如果梦会灵,那么就让我丝丝的祝福,真真的问候,和心中的思念,在七夕到来前,送到你的身边。这一生对你的牵挂从未改变,就像风吹不息,雨打不停,友谊一生永前行,预祝七夕快乐!  七夕到了,请大家注意了;含蓄点的送点花草;活泼点的领着乱跑;实惠点的喝足吃饱;热情点的跳跳舞蹈;浪漫点的搂搂抱抱;胆小的发条短信就好!  鹊桥相会在七夕,一片痴心

p***n 12年前 上传589   0

幼儿园大班健康详案教案《保护我们的牙齿》含反思

活动设计背景 因本班消失幼儿不刷牙现象;为了培育幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯;结合幼儿的年龄特点,设计该活动过程。

幸***在 2年前 上传303   0

幼儿园大班健康教案《细菌与我们的生活》含反思

活动目的: 1、使幼儿知道细菌给我们的生活带来的危害。2、让孩子们懂得讲卫生、爱清洁,养成良好的卫生习惯,做一个安康的孩子。3、初步理解安康的小常识。4、初步理解预防疾病的方法。

幸***在 2年前 上传325   0

毕业感言:那年,我们一起……

毕业感言:那年,我们一起……  我不想去写这四年我的收获和成绩,或许仔细想想,我根本没有一点能写得出来的成绩。我只想借此平静地回顾一下大学四年,平凡的我,平凡的经历。。。  ——题记  曾经在校园里,迎新生,看那些稚嫩的脸庞和对未知充满憧憬的眼神;送毕业生,看成群的毕业生照毕业照,脸上挂满喜悦的表情和对未来充满向往的眼神;也曾在脑海里无数遍的模拟过当自己回顾大学四年,写下毕业感言的情

千***6 10年前 上传475   0

和我一起过感恩节

和我一起过感恩节  感谢爱人,给我许多不堪回首的回忆,一份近乎完美的感情,和一个不完全和谐却永远温馨的家庭。让我在以后的岁月中,一次一次地回味与重温,那想来幸福的点点滴滴。  是您指引我走出第一步,帮助我找到以后的路,谢谢您,爸爸!祝你过一个快乐的感恩节!  我愿是候鸟,在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰,在攀登的途中给你勉励;我愿是火鸡,在感恩节被你品尝!呵呵,这样的朋友够仗义吧!感

慰***问 9年前 上传390   0

送给亲朋好友的新春祝福语-团圆快乐一起过春节

送给亲朋好友的新春祝福语-团圆快乐一起过春节  ◆ 愿你新的一年:经济轻松解套,事业成功上道,感情甜蜜牢靠,家庭和睦热闹,生活幸福美妙,日子福星高照。衷心祝您及家人吉祥安康,新年快乐!  ◇ 新年祝福赶个早:一祝身体好;二祝困难少;三祝烦恼消;四祝不变老;五祝心情好;六祝忧愁抛;七祝幸福绕;八祝收入高;九祝平安罩;十祝乐逍遥!  ◆ 新的一年又来到,短信祝福来报道,一福福寿绵长,二福

错***光 11年前 上传349   0

幼儿园大班舞蹈教案

幼儿园大班舞蹈教案:洋娃娃和小熊跳舞 活动目标 1、感受舞蹈欢快的情绪,体验跳双人集体舞的快乐。 2、能在舞蹈中能协调配合做动作,并正确变换位置,动作协调 性及配合能力。得到发展。 3、初步学会舞蹈并完整表演。   活动准备 课件;洋娃娃和小熊跳舞 儿歌MP3下载 活动过程 一、导入 1.播放音乐 教师:今天天气真好,我们来呼吸一下新鲜空气吧,点点头,高兴的转个圈。

h***3 10年前 上传17214   0

《防暑》幼儿园大班教案

《防暑》幼儿园大班教案《防暑》幼儿园大班教案1   活动目标:   1、幼儿探究防暑降温的各种方法。   2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。   3、让幼儿学会初步的记录方法。   4、能用较清晰的语言讲解并描述自己的观看和发觉。   活动预备:   收集各种防暑用品   活动过程:   一、幼儿相互观看谈谈有哪些防暑用

和***6 2年前 上传561   0

幼儿园大班数学教案

  大班数学活动:《学习9的加法》 **区第三幼儿园  ** 活动目标: 1.通过看图与实物操作,学习列9的加法算式,并按图意讲述算式中各数所表示的实际含义。 2.继续探索交换加号前后两数位置,得数不变的规律。 3.发展幼儿抽象思维能力,训练思维的可逆性。 活动重点: 通过看图与实物操作,学习列9的加法算式,并按图意讲述算式中各数所表示的实际含义。 活动难点: 探索交换加号

g***a 8年前 上传5998   0

幼儿园大班语言教案

幼儿园大班语言教案:古诗《春晓》活动目标: 1;  理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情的朗诵,并进一步了解五言律诗 。 2;  能用语言表达自己对春天景色的感受和对诗歌的理解,并了解一些春天的景      物  3;  欣赏并感受音乐的旋律,有初步的歌唱能力。活动准备: 配合古诗意境的音乐、图片 ,制作好PPT的放映。活动内容;学习古诗《春晓》孩子的认知水平:有2

笑***7 4年前 上传947   0

幼儿园大班语言活动教案

幼儿园大班语言活动教案  幼儿园大班语言活动教案1  活动目标  1.尝试参与数量、身高、重量、时间等比较,作出判断,解决故事中的问题,完善故事情节。  2.体验故事内容的有趣,对获胜者的机智勇敢、认真负责有认同感。  活动准备  幼儿入手一份多媒体课件、统计表、笔。  活动过程  一、欣赏故事引出话题  1.我们一起来听一个有趣的故事(多媒体演示故事前半段,边欣赏边梳理情节)

/***. 1年前 上传278   0