20202021学年度第二学期春季学期七年级语文册教学计划
效搞语文教学工作适应年春季学期新冠疫情耽误时间效学校学时间搞教学工作学期初始认真分析教材积极解学情结合实际情况特制定学期语文教学工作计划
学期课程目标
科学实践发展观宗旨踏实敬业新课程标准语文教学理念日常教学工作中效贯彻实践相关思想理念学科说明导握语文教学动态日常教学工作中保证方性正确语文课参考精讲课典文章课外阅读辅提升学生语文力语文教学工作中体现语文理念体现语言文字基功
二学情分析
成绩状况根学期考试分析学生语文水参差齐优等生中等生例较差生占例较分析原语文力水较低考试中语文基础知识分语文阅读写作分较少导致语文成绩差原
力状况解部分学生具备学力语文力较差部分学生没养成良学惯需力度监督学生课外阅读力尤贫乏知识面窄部分学生具备课堂学力够认真听讲觉完成作业
三教材课程资源分析
册书设置六单元第单元学杰出物杰出精神第二单元体现家国情怀第三单元讲述物事第四单元角度展现中华美德时代美德呼唤第五单元然万物中感受作者情感第六单元学探险科幻作品
单元课文容外书推荐两名著阅读——骆驼祥子海底两万里阅读推荐罗广斌杨益言写红岩通阅读拓展学生知识面
教材课文设置容纳语文知识综合体现语文素养培养单元呈相连递进状态学生循序渐进学语文知识符合学规律单元课文相关设置紧紧围绕单元知识体系知识运力培养
四提质增效措施
第体现语文理念丰富语文课堂教学容开设综合实践课程培养学生学语文兴趣提高学生语文素养
第二体现学生体位通翻转课堂注重学生课前学课堂展示学生体学生积极参课堂教学积极讨探究创新学生程中体验学乐趣掌握学收获
第三继续推广组合作学模式充分发挥组学优势断改进断提升效率
五教学进度活动安排
1掌握七年级学期阶段求掌握生字词音义学会运
2背诵教材中求背诵古诗词文言文现代文现代诗歌
3学教材课文完成学期教学务
4培养学生合作探究学力
5培养学生良语文学惯掌握常学方法
6培养学生语文朗读力感情朗读课文培养学生语文语感基础
六教学检测评价
1深化语文教学改革契机加课堂教学质量
深化教学改革力度积极投身新课改运先进教学理念媒体手段进行教学减轻学生负担时激发学生学兴趣唤起问题意识实施教学民化努力提高课堂教学质量
2教师做教学五认真实施集体备课集思广益总揽全局面全体做试卷分析找出教学中薄弱环节注重补差补缺争取教学面积丰收
3认真抓听说
读写训练进行口语交际训练结合教材中名着欣赏诵读欣赏引导学生进行综合训练尤注重培养语言交际力写作力
4注重培养学生良学惯掌握良学方法增强学劲学生发展基础重视文精神科学精神培养确立语文教学新理念
5搞第二课堂活动引导学生读文学名着读健康益课外读物提高文学修养陶冶高尚情操促进学生动学方法拓宽学生学领域学生获社会需终身受语文力
七学生辅导
1灵活运种教学手段样教学手段吸引学生增强学生学积极性
2继续推广日篇楷做法学生书写更加美观
3尝试写周记样提高语文写作力极帮助便提高学生写作兴趣
4阅读课程标准推荐名著培养文学兴趣
5培养学生书写充满真情实感记叙文力
6培养学生良语文素养陶冶学生情操
2020——2021春季学期七年级语文教学计划
学期担七年级班七年级二班语文教学工作更开展教学工作更发挥语文教学职作提高学生语文素养特制定学期教学工作计划：
学情分析
教班级七年级班七年级二班65两班级学生部分学生灵活男女生学态度差数女生勤奋积极动学男生学态度较差积极动学甚学部分学生水较低理解力写作力偏低
二教材分析
七年级册群星闪耀爱国情怀事修身正生活哲理科幻探险六板块组成单元单元然包括阅读综合性学写作口语交际
第单元选取四篇体现物精神文章第二单元歌颂祖国抒发爱国激情文章第三单元中文章写事第四单元四篇文章培养优秀品质第五单元感悟生活哲理第六单元反映类然界勇敢挑战
阅读部分选文说情感态度价值观语言文字两方面作严格筛选新吸取量名家名篇整体感悟品味语言理清思路握意蕴抓住点发表见解阅读力实践环节全面考虑组织单元
册名著阅读介绍老舍骆驼祥子尔纳海底两万里课文容机联系：骆驼祥子事单元海底两万里科幻探险单元作课阅读种延伸令学生走片更辽阔天
三教学目标
知识目标：解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识熟记课文中出现生字生词音形义积累文言实词虚词文言翻译方法
力目标：指导学生正确理解运祖国语言文字具基阅读听话说话力养成学语文良惯
四教学措施
根学生情况校实际学期拟采措施：
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4课前分钟演讲包括介绍新闻消息事成语解说等锻炼表达力
5做开头扭转工作扭转良学惯
6实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学
7优化作业理做课关单元关
8实行培优辅差面全体学生
9加强学生阅读量培养兴趣提高写作水
10优生帮差生实行帮学语文
五教学进度表
第周：开学第课立规矩期期末试卷评讲
第二周：孙权劝学邓稼先
第三周：说做——闻先生言行片段回忆鲁迅先生写作训练写出物精神
第四周：木兰诗黄河颂
第五周：课土誓言
第六周：写作训练学抒情卖油翁
第七周：阿长山海老王
第八周：台阶写作训练抓住细节
第九周：名著导读骆驼祥子：圈点批注
第十周：期中考试
第十周：期中试卷评讲短文两篇
第十二周：叶圣陶先生二三事驿路梨花
第十三周：苦乐写作训练选材
第十四周：古代诗歌五首紫藤萝瀑布
第十五周：棵树外国诗二首写作训练文字
第十六周：河中石兽伟悲剧
第十七周：太空日带眼睛
第十八周：写作训练语言简明名著导读海底两万里：快速阅读
第十九周：期末复
第二十周：期末复检测
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效搞语文教学工作适应年春季学期新冠疫情耽误时间效学校学时间搞教学工作学期初始认真分析教材积极解学情结合实际情况特制定学期语文教学工作计划
学期课程目标
科学实践发展观宗旨踏实敬业新课程标准语文教学理念日常教学工作中效贯彻实践相关思想理念学科说明导握语文教学动态日常教学工作中保证方性正确语文课参考精讲课典文章课外阅读辅提升学生语文力语文教学工作中体现语文理念体现语言文字基功
二学情分析
成绩状况根学期考试分析学生语文水参差齐优等生中等生例较差生占例较分析原语文力水较低考试中语文基础知识分语文阅读写作分较少导致语文成绩差原
力状况解部分学生具备学力语文力较差部分学生没养成良学惯需力度监督学生课外阅读力尤贫乏知识面窄部分学生具备课堂学力够认真听讲觉完成作业
三教材课程资源分析
册书设置六单元第单元学杰出物杰出精神第二单元体现家国情怀第三单元讲述物事第四单元角度展现中华美德时代美德呼唤第五单元然万物中感受作者情感第六单元学探险科幻作品
单元课文容外书推荐两名著阅读——骆驼祥子海底两万里阅读推荐罗广斌杨益言写红岩通阅读拓展学生知识面
教材课文设置容纳语文知识综合体现语文素养培养单元呈相连递进状态学生循序渐进学语文知识符合学规律单元课文相关设置紧紧围绕单元知识体系知识运力培养
四提质增效措施
第体现语文理念丰富语文课堂教学容开设综合实践课程培养学生学语文兴趣提高学生语文素养
第二体现学生体位通翻转课堂注重学生课前学课堂展示学生体学生积极参课堂教学积极讨探究创新学生程中体验学乐趣掌握学收获
第三继续推广组合作学模式充分发挥组学优势断改进断提升效率
五教学进度活动安排
1掌握七年级学期阶段求掌握生字词音义学会运
2背诵教材中求背诵古诗词文言文现代文现代诗歌
3学教材课文完成学期教学务
4培养学生合作探究学力
5培养学生良语文学惯掌握常学方法
6培养学生语文朗读力感情朗读课文培养学生语文语感基础
六教学检测评价
1深化语文教学改革契机加课堂教学质量
深化教学改革力度积极投身新课改运先进教学理念媒体手段进行教学减轻学生负担时激发学生学兴趣唤起问题意识实施教学民化努力提高课堂教学质量
2教师做教学五认真实施集体备课集思广益总揽全局面全体做试卷分析找出教学中薄弱环节注重补差补缺争取教学面积丰收
3认真抓听说
读写训练进行口语交际训练结合教材中名着欣赏诵读欣赏引导学生进行综合训练尤注重培养语言交际力写作力
4注重培养学生良学惯掌握良学方法增强学劲学生发展基础重视文精神科学精神培养确立语文教学新理念
5搞第二课堂活动引导学生读文学名着读健康益课外读物提高文学修养陶冶高尚情操促进学生动学方法拓宽学生学领域学生获社会需终身受语文力
七学生辅导
1灵活运种教学手段样教学手段吸引学生增强学生学积极性
2继续推广日篇楷做法学生书写更加美观
3尝试写周记样提高语文写作力极帮助便提高学生写作兴趣
4阅读课程标准推荐名著培养文学兴趣
5培养学生书写充满真情实感记叙文力
6培养学生良语文素养陶冶学生情操
2020——2021春季学期七年级语文教学计划
学期担七年级班七年级二班语文教学工作更开展教学工作更发挥语文教学职作提高学生语文素养特制定学期教学工作计划：
学情分析
教班级七年级班七年级二班65两班级学生部分学生灵活男女生学态度差数女生勤奋积极动学男生学态度较差积极动学甚学部分学生水较低理解力写作力偏低
二教材分析
七年级册群星闪耀爱国情怀事修身正生活哲理科幻探险六板块组成单元单元然包括阅读综合性学写作口语交际
第单元选取四篇体现物精神文章第二单元歌颂祖国抒发爱国激情文章第三单元中文章写事第四单元四篇文章培养优秀品质第五单元感悟生活哲理第六单元反映类然界勇敢挑战
阅读部分选文说情感态度价值观语言文字两方面作严格筛选新吸取量名家名篇整体感悟品味语言理清思路握意蕴抓住点发表见解阅读力实践环节全面考虑组织单元
册名著阅读介绍老舍骆驼祥子尔纳海底两万里课文容机联系：骆驼祥子事单元海底两万里科幻探险单元作课阅读种延伸令学生走片更辽阔天
三教学目标
知识目标：解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识熟记课文中出现生字生词音形义积累文言实词虚词文言翻译方法
力目标：指导学生正确理解运祖国语言文字具基阅读听话说话力养成学语文良惯
四教学措施
根学生情况校实际学期拟采措施：
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4课前分钟演讲包括介绍新闻消息事成语解说等锻炼表达力
5做开头扭转工作扭转良学惯
6实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学
7优化作业理做课关单元关
8实行培优辅差面全体学生
9加强学生阅读量培养兴趣提高写作水
10优生帮差生实行帮学语文
五教学进度表
第周：开学第课立规矩期期末试卷评讲
第二周：孙权劝学邓稼先
第三周：说做——闻先生言行片段回忆鲁迅先生写作训练写出物精神
第四周：木兰诗黄河颂
第五周：课土誓言
第六周：写作训练学抒情卖油翁
第七周：阿长山海老王
第八周：台阶写作训练抓住细节
第九周：名著导读骆驼祥子：圈点批注
第十周：期中考试
第十周：期中试卷评讲短文两篇
第十二周：叶圣陶先生二三事驿路梨花
第十三周：苦乐写作训练选材
第十四周：古代诗歌五首紫藤萝瀑布
第十五周：棵树外国诗二首写作训练文字
第十六周：河中石兽伟悲剧
第十七周：太空日带眼睛
第十八周：写作训练语言简明名著导读海底两万里：快速阅读
第十九周：期末复
第二十周：期末复检测
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