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2019—2020学年度第二学期春季学期线上线下教学衔接语文组教学计划

一***2

贡献于2020-06-10

字数:1507

2019—2020学年度第二学期春季学期线线教学衔接语文组教学计划

根治区教育厅关做2020年春季学期学生返校复课关工作通知精神彭阳县教育体育局关2020年春季学期春季学期学校线线教学衔接工作求更发现线教学中存问题做线线课程衔接提高教学质量语文组根年级学生实际情况开学复课准备切实做空中课堂返校正常教学间衔接特制订计划
指导思想:
中央区市县教育系统新冠肺炎疫情防控文件精神指导做情防控工作时扎实开展学校教育教学学工作尤做线线教学缝衔接弥补疫情期间学生线教学中足解决线教学中存问题确保特殊学期学点变学方式变质量变
二具体做法:
()调整状态调适心理规范行
班全面解学生思想心理状况学生良精神状态投入开学学充分利开学第课班会晨会等形式开展心理疏导心理健康教育复学第课普防疫知识弘扬抗疫精神学生认识新冠病毒防控学校求进行防控校园学生活安全必担心必恐慌利第周班会课学科教学时间强调学重性重申学科学求规范学生学行学生快恢复原学状态
(二)深入调研确定目标查漏补缺
开学前周根线第次监测开学第二次监测成绩分析家访工作家反映出性性问题确定线线教学衔接工作目标求坚决防止抢时间赶进度超容量切实际做法:
分学科实施目标:
语文学科:低年级复学初做返校学生行惯渡重新开始课学生线教学掌握较牢固知识授课进度适快点知识重难点适度放慢授课速度重点扎实字词句基础知识课文容继续巩固做家校沟通家长携手做提高孩子成绩高年级复学际结合班级实际情况做精准摸底根教学进度结合学生实际制定切实行教学计划开学初狠抓学生心态调整惯养成力培养复学抓基础重落实网课知识进行系统性串讲线没涉容重点进行讲解线知识重难点进行巩固时补充新课知识完成学期教学务加强学困生指导教育缩班级两极分化做工作时进行系统性类复力争学生方面知识巩固落实
学期空中课堂剩余教学务完成次学容进行复巩固加强学困生知识辅导学惯培养特重视学生思想工作快学生恢复学状态开学学生进行收心教育孩子知道时间短暂务紧迫帮助制定学目标学计划强化重点知识重点容学
(三)家校携手紧密联系合力育
 1 开学前周通视频家长会电话沟通等方式求家长帮助学生调整作息时间严格复学作息时间理居家生活避免开学学生适应紧凑学生活产生焦虑情绪影响学效果
 2开学家长严格控制学生电子产品非必情况禁止学生电子产品防止孩子电子产品形成赖更保护孩子视力
 3家长积极老师取联系反馈学生居家状况方便老师清楚解学生针性制定辅导计划
4开学相段时间老师家长取密切配合监学生认真时完成天周末家庭作业保证效率保证质量快帮学生进入原学状态

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