语文期末考试质量分析
基情况
次全镇六年级语文统测试成绩表:
参考数
总分
格率
优秀率
综合指数
1020
79335
7777
0925
0582
0766
测试结果整体成绩较考试种手段重激发学生学热情知识掌握监测说明老师时教学扎实够课改新理念指导教学教学方式方法灵活样学生学态度端正踏实定阅读理解力绝数学较灵活掌握运学知识
二试题分析:
试卷命题符合语文课程标准评价建议中指出仅考察学生达学目标程度更检验改进学生语文学教师教学改善课程设计完善教学程效促进学生发展次试卷分四部分十题:第题读拼音写词语 考查学生学容拼音写词语掌握情况第二题读句子根拼音写词考查学生音词掌握情况第三题选择加点字正确读音面画线考查学生词语读音掌握第四题根意思写四字成语考查学生书中出现成语掌握情况第五题 语境意思考查学生字意掌握情况第六题词句积累运考查学生书中出现诗词句掌握第七题语句理解运考查学生书知识掌握情况第八题语文素训练样考察学生书知识掌握 第九题阅读力达标测评 训练学生阅读水推荐书籍考察第十题作真题题写篇作属命题作文考查学生作方面力总该试卷知识覆盖面广题型样浅入深基础题富思考分析题书面知识检测学生感发生活情景中联想运知识
强调学生语文知识积累时拓展学生视野利学生语言运表达例试卷中读拼音写汉字求完成句子练补充诗句名言警句阅读作体现语言知识积累课文容语文园延伸检查较全面测试学生知识学致引导教师树立语文观
三答卷情况
1读拼音写词语 重考查学生学期学字词掌握情况答题情况孩子书写正确工整分率较高少数学生记清字形错误较词语糟糕干燥笨拙
2读句子根拼音写词语题考察学音字掌握情况读音非常简单部分学毅力毅字错误率较高
3选择加点字正确读音面划线题考察学字音掌握情况时训练位学生基失分现象
4根意思写四字成语题考察书中四字成语掌握情况前面两较简单作受外张冠李戴第三成语出错率较高知道什知道字写错出心裁
5汉字语境中意思题考查字义时训练较学生完成较错误率较少
6词句积累运考查学生书中古诗词掌握情况时训练范围知识学生完成非常基失分学写字方面出现错误
7语句理解运考查学生学课文中语句掌握情况第三题应该填写课文中原句达排效果里学审题仔细填写组织句子失分第四题少部分学没弄懂题目意思答非问导致失分
8语文素训练考查学生书知识掌握难易程度适中部分学完成情况较复时候篇课文重点掌握知识
9阅读训练训练学生课外阅读推荐书籍阅读力
(1)第篇课外阅读前面两题较简单90学全第三题属较难题目必须掌握定概括力分道题部分学失分较
(2)第二篇阅读推荐书籍英雄雨中片段题目考察书基情况书中容期中考完学量阅读课外书籍次失分没严重
12作真题题写篇作属命题作文考查学生作方面力学期语文园中训练作文题目通件事情塑造物失分语言简单太啰嗦没词句种描写方法
四改进措施
1继续重视识字积累
次考试出识字积累分率较高学生掌握较教学中必须继续重视方面教学
2教会学方法提高学力
方法知识更重学生养成读书方法掌握活读写机结合方法助提高阅读作效教师教学程中应适度渗透学方法指导学生动探究中进行实践获取仅仅问题答案吸取知识方法充分发挥授渔重作充分发挥学生学积极性培养创新精神
3树立语文观加强课外阅读指导
树立语文观立足课延伸课外注重课外知识点渗入融会贯通首先教师读书次求教师学生进行阅读指导学生学会读种文章仅读懂感悟积淀样学生时充实阅读素材增加语言悟性提升语文综合素养
总教语文学生真正学语文必须语文教师着颗积极探索努力钻研心断发掘会更收获
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