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国家开放大学电大《文学概论》机考第二套标准试题及答案

电***全

贡献于2021-03-15

字数:3972

国家开放学电文学概机考第二套标准试题答案
盗传必究
试卷总分:100 答题时间:60分钟
客观题
判断题(10题40分)
1 定意义说语境赋予文学语言丰富复杂含义
T √
F ×
2 文学影视汇通根源二者属叙事艺术
T √
F ×
3 现象学美学家英加登文学文层面理中字音高级语音组合属文学文基层面
T √
F ×
4 西方典型理认识哲学占导位背景生成
T √
F ×
5 文学语言富文采指文学语言必需华丽精巧
T √
F ×
6 文学原初含义指天意义诗歌抒情散文等
T √
F ×
7 文学典型种重文学形象种独特显现普遍性物事物形象
T √
F ×
8 文学写作体社会
T √
F ×
9 审美欣赏型批评常常种形式形象觉批评
T √
F ×
10 说中叙事时空作者现实时空审美反映会着时代发展变易
T √
F ×
观题
二作品分析题(1题60分)
作品分析题:
请面出诗歌散文说三类文学作品中选择部作品进行分析评价学根文学概课程学理知识观点选取文学属性描述文学语言特点文学形象性认知理文学体裁特征表现文学阅读理者文学批评相关模式等等选择文学作品进行分析评价
具体求:
1.必须运文学理知识结合作品展开分析评价
2.准确恰低2限次学科专业术语
3.问题回答划分出层次条理清晰合逻辑
4.避免出现搬材料容事事缺乏理表述

诗歌评析:感谢
汪国真
样感谢
走时候
原想收获缕春风
整春天
样感谢
走时候
原想捧起簇浪花
整海洋
样感谢
走时候
原想撷取枚红叶
整枫林
样感谢
走时候
原想亲吻朵雪花
银色世界
答:收获捧起亲吻采撷四词饱含作者深情表达出真挚感谢情时收获春风捧起浪花撷取红叶亲吻雪花展示出四季节景特点工整词准确表现出文学师深厚功底年四季写四季写深深感谢作者饱含深情蕴含四季美景色中四节诗中丰满形象真挚语言表达出真切动感谢情

诗歌表达出种豁达飘逸洒脱生哲学种超然易恬适汪国真式生态度呈现世面前

散文评析:感谢遗憾
王文
听位哲讲事旅路旁许盛开鲜花边走边采途花朵朵朵朵美朵朵香黄昏时候旅程终点朵巨奇异花暮色中散发着沁心脾芬芳喜出外抛掉手中花奔跑脚步跋涉疲劳显沉重终赶朵花面前时候朵花已枯萎绝握住花梗手摇动花瓣片片掉
旅感叹果留恋花踏步直前走朵奇异花然算朵令喜出外奇异花回眸时会样心情遗憾错芬芳名花许起眼名花丛中会朵更心驰神更感慨已更喜极泣……
生遗憾程正数遗憾生变精彩美丽稍意次回眸满眼事中令难忘记忆犹新注定许遗憾常常忘记夏日沐浴记住难捱燥热忘记冬季树挂棉絮记住严寒冷酷遗憾倒凝重思索遗憾留总流年感动重次遗憾忘风雨兼程行旅
许没抱怨放弃沉沦智者会没奋起执著追求感谢遗憾感谢生命馈赠感谢遗憾前方路会走更坚实感谢遗憾未日子会太遗憾带着遗憾远行生旅途会更加精彩
答: 感谢遗憾开头事开头吸引读者注意生十全十美遗憾生命反会呈现样美作者感谢遗憾题列举会遗憾生活琐事面写出种美纠结没顾虑全面事生活会更轻松抓住美感谢遗憾种积极生活态度

说评析:回家
皮特•哈米尔(美)
年前纽约格林威治村遇姑娘里第次听事事许神秘民间传说隔年重复出现样样形式重新流传然然愿意相信确实某时某发生
劳德戴尔塞——三伙子三姑娘——公汽车时拎着纸袋里面装三明治葡萄酒梦想见金色沙滩海潮汐时纽约灰暗寒冷春天已身消失
公汽车驶新泽西州时开始注意文戈文戈坐前面衣着简朴合身坐里没动满灰尘脸出实际年龄直咬着嘴唇表情冷漠语发
深夜汽车抵达华盛顿郊外霍华德•约翰逊饭店停家车文戈坐座位生根似动动伙子感奇怪试图猜想身世:许船长许抛妻子离家出走许回家老兵回车时姑娘坐身边作介绍
佛罗里达欣喜说听说真美
静说仿佛想起极力忘掉事情
想喝点葡萄酒问微微笑着酒瓶喝口道谢陷入沉默会回伙伴中间文戈着盹睡着
次日早晨觉醒发现汽车已停家霍华德•约翰逊饭店门外次文戈进饭店姑娘坚持文戈坐起害羞杯加牛奶清咖啡听着年轻闲聊海滩露宿情景紧张安抽着烟回车姑娘文戈坐起会讲述辛酸历纽约监狱里关四年现回家
结婚
知道
知道问
样坐牢时妻子写信说告诉离开长时间果受果孩子总问问果太伤心忘掉理解找丈夫说——极女确实起——忘掉吧告诉必写信果真三年半里没写封信
现回家家里情况什知道
羞怯说周确信假释批准时写信住布伦斯威克镇杰克逊维海港前边镇口棵高橡树进镇见告诉果没改嫁愿意等回家橡树系条黄手帕见黄手帕会车回家果想忘掉件事——系手帕样继续坐车走
哇姑娘起哇
告诉余快家知道关注着布伦斯威克镇相互传着文戈出张片片妻子三孩子——妻子透露出种纯朴美孩子尚未发育成熟出片知文戈抚摩少次
现离布伦斯威克镇二十英里年轻坐右边窗座位等着棵橡树出现文戈停止张脸肌肉绷紧紧鼓劲决心战胜次失
时离布伦斯威克镇十英里五英里……突然年轻座位站起呀喊呀高兴手舞足蹈文戈外
文戈坐着橡树惊呆树挂满黄手帕——二十条三十条许百条棵树真面欢迎旗帜迎风招展正年轻高声欢呼时候位老囚犯慢慢座位站起着汽车前面方回家(试题分值60分)
答:1 ①设置悬念事展开做铺垫引起读者阅读兴趣②第称开头显亲切拉读者距离③表明普遍愿歌颂忠贞爱情突出旨
2 (1)运神态描写暗示现充满心事表达文戈心安担忧文写文戈身世做铺垫
(2)运喻修辞手法生动形象写出黄手帕挂满整棵树美丽场景表现出文戈妻子期盼爱恋浪漫情感突显妻子性美善良
3①忍耐爱情忠贞见入狱丈夫妻子默默等4年直深情盼丈夫回家②浪漫树系数百条黄手帕③纯朴善良片里妻子透露出种纯朴美4年妻子直顾着年幼孩子
4①通环境描写暗示纽约灰暗 寒冷春天已身消失目金色沙滩海潮汐纽约天气灰暗寒冷佛罗里达海边明媚阳光纽约开佛罗里达汽车表明公开始旅程阳光明媚②文戈说妻子极女确实起表明妻子会放弃③妻子片种朴实美里说次文戈妻子角度暗示事结局
5原题理①说情节回家公文戈心活动通回家程表现回家贯穿全文②通回家表达忠贞爱情美性揭示说题③橡树黄手帕说重意象统摄全文
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国家开放大学电大专科《文学概论》机考网络考试第二套标准试题及答案

1. 单凭丰富的材料、经验的积累,就能马上写出作品来。T √2. 文学写作中的语言敏感,是指作者在文学写作过程中对语言的敏锐感知和精当运用的能力。T √3. 中国古代文论关于文学文本“言象意”三层面说和“粗精”两层面说,其共同点都是从“可见”(显示)与“不可见”(非显示)的分别上来加以立论的。T √4. 文学是由语言的具体运用而实现的艺术。T √5. 通常意义上,我们把具有象征意蕴的文学形象称为“意象”。T √

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国家开放大学电大专科《文学概论》机考网络考试第六套标准试题及答案

1. 文学批评标志着从普通文学阅读过程向文学理论的发展。T √2. 大众媒介是由旨在复制和传送信息的编辑组成的、传播组织为中介的传播渠道。F ×3. 文学的广义理解,即文学是有文采的缘情性作品。F ×4. 没有读者就不存在真正意义上的文学阅读。T √5. 从意象的接受效果来看,文学意象往往显得意味多样、景象晦暗,不能最终确定其意义。

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国家开放大学电大专科《文学概论》机考网络考试13套标准试题题库及答案

判断题(共10题,共40分)1. 民间文化文本是体现普通民众的出于传统的自发的通俗趣味的文学文本。T √2. 文学写作的个体体验,是指作者对自身在现实世界中的境遇及其意义的瞬间直觉。T √3. 在文学阅读过程中,常见到一种说话人态度隐蔽而专注于描绘事物的文本,这往往就是再现型文本。

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国家开放大学电大专科《文学概论》机考网络考试第四套标准试题及答案

判断题(共10题,共40分)1. 在中国古代,文学一词的含义并不是固定不变的,往往与学识、甚至所有语言性作品形成复杂的联系。T √2. 从文化价值看,高雅文化、大众文化、民间文化三个层面之间本身是无所谓高低之分贵贱之别的。T √3. 与视觉艺术的形象具有直接性相比,文学艺术的形象性具有间接性。T √4. 读者与同时代语境,是指读者阅读行为发生的年代与文本所描述的年代大体相同的情形。T √5. 民间文学是普通民众的集体创作。T √6. 象征型文本由于追求暗示性和说理性,因而使读者常常产生一种等待解释的感觉。

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(精华版)国家开放大学电大专科《文学概论》机考网络考试13套标准试题题库及答案

1. 开放式结构倾向于使戏剧行动的时间、地点和角色人数极端集中化,以便保持行动的统一。F ×2. 中国古典文学意境理论追求空灵的审美境界。T √3. 加拿大学者伊尼斯提出“传播的偏斜”的理论。T √4. 同样是注重作者情感的表现,但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。T √5. 所谓审美,指的是特定符号所传达的感性画面蕴含丰富的理性意味的状况。T √

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国家开放大学电大专科《文学概论》机考网络考试第九套标准试题及答案

1. 所谓文学语言的角色问题,指的是如何看待语言和文本的关系问题。F ×2. 在文学文本语言中,如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象,就有了双声语或者互文性现象。T √3. 不同的媒介运用不会导致文本的意义及其修辞效果发生变化。F ×4. 文学写作中的拟想读者,是指作者在写作活动中主观设想面对的当代或后世读者。T √5. 文学语言富有文采,也可以指似乎不加修饰的简朴的语言形态。T √6. 文学理论,又称文学学或文艺学。

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国家开放大学电大专科《文学概论》机考网络考试第十二套标准试题及答案

1. 高雅文化文本的写作,是一种商业化的创作行为。F ×2. 蒙太奇不仅作为叙事手段,而且作为思维方式成为影视艺术的重要构成因素之一。T √3. 文学文本始终要在特定社会境遇中开放其意义空间,从而呈现出不确定特征。T √4. 小说与戏剧这两种艺术之间存在的差异,主要体现在二者的表现手段和审美效果的不同。T √5. 语言敏感是一个优秀文学写作者必备的主体素质之一。

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国家开放大学电大专科《文学概论》机考网络考试第三套标准试题及答案

1. 开放式结构倾向于使戏剧行动的时间、地点和角色人数极端集中化,以便保持行动的统一。F ×2. 中国古典文学意境理论追求空灵的审美境界。T √3. 加拿大学者伊尼斯提出“传播的偏斜”的理论。T √4. 同样是注重作者情感的表现,但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。T √5. 所谓审美,指的是特定符号所传达的感性画面蕴含丰富的理性意味的状况。T √6. 作者创作了一件本文,读者则在此基础上生成多种解释,因为读者的阅读语境可以是多重的。T √7. 读者与跨文化语境,是指读者在阅读中跨越本民族生活界限而尝试理解其他民族生活的情形。

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国家开放大学电大专科《文学概论》机考网络考试第十一套标准试题及答案

1. 所谓“小语境”,指的是特定文化情境中众多文本所构成的关联域。F ×2. 明清白话长篇小说在城市民间的流行,间接与印刷媒介的普及相关。F ×3. 文学与音乐的汇通还表现在文学的叙事文体即小说具有音乐性。T √4. 意境是中国古典文学特有的一个理论术语,也是我国独创的一个美学范畴。T √

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国家开放大学电大专科《文学概论》机考网络考试第十套标准试题及答案

1. 没有完整的语言表意系统,就不可能有完整的文学文本。T √2. 文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。T √3. 道德教化批评是指以一定的道德意识及伦理关系作为规范来评价作品的批评类型。T √4. 暗示性可以说是表现型文本的核心特征。F ×5. 在基本的文学观念上,文学实用论与表现论是相互冲突的。F ×6. 批评家对作品进行理性分析和价值判断,还需要掌握进步的学术思想。T √

电***库 4年前 上传994   0

国家开放大学电大专科《文学概论》机考网络考试第一套标准试题及答案

1. 从批评者与作者的关系来看,文学批评对作家不具有规范引导作用。F ×2. 暗示性可以说是象征型文本的核心特征。T √3. 文学表现论强调文学是作家情感的外在表现的产物。T √4. 典型形象的塑造往往是在特定历史条件下完成的一个形象。T √5. 文学媒介产生只有这种媒介才会产生的形象及其意义。T √6. 文学写作不仅是民族的,而且具有世界意义。

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国家开放大学电大专科《文学概论》机考网络考试第八套标准试题及答案

1. 文学实用论要求文学服务于社会实际利益是有其合理性的。T √2. 锁闭式结构倾向于在戏剧中以最大的可能描写生活的丰富性和复杂性,并保持戏剧行动的从容不迫。F ×3. 文学批评语言的科学性体现在准确使用专门术语形成的语言系统。T √4. 在文学文本语言中,如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象,就有了杂语或者互文性现象。F ×5. 文学语言比普通语言更依赖文本语境和文化语境。T √6. 文学语言仅仅是表达意义的工具和手段。F ×

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