高二语文等戈课文全解
创作背景
贝克特出生20世纪初历两次世界战类遭遇劫难
忧虑迷惘感极悲观绝然积极参加法国反纳
粹抵抗运动受盖世太保追捕战争怕阴影始
终心头难忘二战西方社会信仰坍塌物欲横流现实西方民众感受未渺茫时创作
出等戈奇怪
作侨居法国爱尔兰裔作家贝克特早年结识样侨居巴黎爱
尔兰作家乔伊斯深受现代派文学创作影响23岁时写
文丁布鲁诺维柯乔伊斯中指责时读者愿意
费劲阅读形式容严格分离作品愿意接受
乔伊斯说种直接表述作品张作品语言形式
思想容紧密结合起获形式容艺术表达效果
说中哲学沉思叙述序情节重复词语含混
难分解彼致
贝克特创作诗歌说戏剧等1969年贝克特具
新奇形式说戏剧作品现代贫困境中振奋
荣获诺贝尔文学获
二关戈等
始终未出场戈剧中居重位等贯穿全剧中心
线索戈谁代表什剧中模糊暗示西
方评界众说认巴尔扎克早期戏剧中位神秘
物认帝认虚死亡问贝克特贝克特回答说:知道早戏里
说出戈剧作增加神秘色彩
戈底什呢剧中说戈救星希
救呢明天吊
够认戈实际种象征现代西方精神寄托
处困境中迷惑安未期
戈似希生活意义直戏剧结束没出场会等会结果显然仅仅种
奈等说戈根存仅仅
安慰编织出幻想说奈处绝境中
等已法维系苟活生命等固然虚妄
惟等等已成生命状态
剧中物戈等显然具普遍象征意义英国
剧评家马丁·艾斯林荒诞派戏剧中评说道:部剧
作题非戈等作存种质特征等整生漫长程中始终等什戈体现
等物──许某事件件东西死亡
外更重等中纯粹直接体验着时光流逝
处动状态时忘记时光流逝超越时间纯粹动等时面时间流逝身实
类具种体验
三物分析
爱斯特拉冈弗拉季米尔剧中两物作两流浪汉
卑微低贱属压社会底层物迷离恍惚浑
浑噩噩会做脱靴子摘帽子聊动作说支离破碎莫名
妙梦呓言第二天见面时连头天事情记连
苦苦等戈究竟谁知道毫够识性特征更现实义优秀作品中见种典型物典型形象仅仅种面物类型形象作者眼中西方社会
精神状态象征性符号者西方社会部机器完全失
性性荒诞生存状态写
四戏剧荒诞性
贝克特认没情节没动作艺术算纯正艺术等戈部荒诞性戏剧典作品正体现种反传统
艺术张
首先欠缺逻辑剧情整剧传统戏剧没开场起伏高潮结局戏剧程式没离奇曲折引入胜事情节物环境事件杂乱章中出进展变化两公
重复聊动作语伦次白表现出逻辑连贯性
话题常常开头没结局胡言乱语中突然会出句理名言强烈突兀感幕启时两流浪汉已等天幕终时
等舞台似什没发生没开头没
结尾边等
次凋敝舞台形象幕布拉开出现观众面前派凋敝
凄惨景象:黄昏暮霭荒野中路光秃秃枯树两衣衫
褴褛神态恍惚流浪汉直接表现观众舞台形象
方面渲染全剧荒原般气氛方面完全传统戏剧
场面追加象征意义作者思想转化视觉形象表现
观众面前
第三支离破碎戏剧语言剧中物语言颠三倒四持续重复
前果文题偶然出现颇深意哲理夹杂物胡言乱语中显突兀支离破碎样语言
然作者笔力支导致相反恰恰作者意
结果贝克特想起毫意义语言表明种理解
非理性化非化社会里然失作特质
失理性思考没完整语言
贝克特种荒诞容相致荒诞形式表现西方荒诞社会
现实种荒诞实质种理性清醒种积极反抗称荒诞生存状态抗争贝克特
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