热容导学案
学目标
1解热容概念知道热容物质种属性．
2尝试热容解释简单然现象．
3根热容进行简单热量计算．
4通探究较物质吸热力．
学重点：热容概念热量关计算
学难点：理解热容概念利解释关现象．
课前预
1．根生活验会发现烧壶水时间烧半壶水时间长说明物体吸收热量_________关
2．壶水烧成开水烧成温水时间长说明物体吸收热量少_________关
3相质量水沙子温度升高度数相等时吸收热量样呢？
4．热量见摸着通什知道水吸收热量少呢？
课堂探究
探究活动：探究较物质吸热力
1方法：根生活验已知道物体吸收热量少 关探究热量少物质种类否关需控制 相种方法
2器材：认验证猜想需器材思考交流问题：
（1）需测量物理量需器材？说出理
（2）热量见摸着物理量通什知道少？
（3）数记录表格中加热时间代表物理量？
3进行试验：某组学课组装器材进行实验实验数填入表格中表实验数记录：
烧杯号
液体
质量(g)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(min)
1
水
200
2
食油水
200
出结
探究活动二：
1定义：物质升高相温度需吸收热量揭示物质种特性引入新物理量：热容物理学中规定：单位质量物质温度升高降低 吸收放出热量 该物质 国际单位 符号
2意义：常见物质热容表格解种物质热容知（1）物质热容般 （相） （2）水热容水热容 意义 _______________________________沙石热容 意义 果相质量水沙石吸收相热量水升温 （快慢）
3水热容较生活中应现象：
（1）常冷水冷发动机冬天热水取暖解释样做原？
（2）国新疆区早穿棉袄午穿纱抱着火炉吃西瓜说法解释种昼夜温差较原？
（3）举例？
（4）果杯水倒半剩部分水热容_________ J(Kg℃)
探究活动三探究热量计算
已知水热容42×103J(Kg℃)
：1Kg水温度升高1℃吸收热量 ________ J
1Kg水温度升高2℃吸收热量 J
2Kg 水温度升高1℃吸收热量 J
2Kg 水温度升高2℃吸收热量 J
结：果Q表示物体吸收放出热量c表示物质热容Δt表示温度变化总结出物体温度变化时吸收放出热量计算公式？
Q _____ ___
请利公式计算：
1标准气压05Kg20℃水烧开需吸收少热量？
2质量5kg热水100℃降80℃放出热量少？
热容
1定义：___________________________________________热容
3物理意义：________________________________水热_________________
物理意义表述_________________________________________
2单位：_________
4热量计算公式：①___________②____________
纳整理
课练
1．明两易拉罐中分装入等质量沙子水相酒精灯加热便探究沙子水吸热升温快慢程度
（１）较沙子水吸热升温快慢方法二种：
① ②
（2）实验中明猜想沙子吸热升温水快果猜想正确应该观察现象
2．太阳热水器水箱装质量80kg水太阳晒2h温度20℃升高50℃吸收热量 J 方式增加水．
3．Q＝cm（t－ to）c＝ 关种物质热容c列说法正确（ ）
A．吸收热量增倍热容增倍
B．质量增倍热容减半
C．加热前温度差增倍热容增倍
D．质量热容样
4国许城市中建型绿绿中工湖具吸热功盛夏时减弱周围区热岛效应某工湖湖水吸收定热量水温升高2℃热量等质量砂石吸收（c砂石5．探究液体温度升高时吸收热量少素关某学做实验：四相烧杯中分盛水煤油样加热器加热．表实验记录根实验记录回答列问题：
烧杯号
液体
质量／克
初温／℃
末温／℃
加热时间／分
1
水
300
20
30
12
2
水
150
20
30
6
3
煤油
300
20
30
6
4
煤油
300
20
25
3
（1）分析较_________（填烧杯号）烧杯实验记录出初步结：质量升高温度相时物质吸收热量．
（2）分分析较1234两烧杯实验记录结合（1）中结然综合纳出物体温度升高时吸收热量少_________关系．
6铜热容铅热容3倍质量相铜块铅块升高温度1∶2吸热（ ）
A2∶3 B3∶2 C6∶1 D1∶6
7温度40 ℃铁球吸收23×103 J热量温度升90 ℃求铁球质量〔铁热容046×103 J(kg·℃)〕
教反思：
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1解热容概念知道热容物质种属性．
2尝试热容解释简单然现象．
3根热容进行简单热量计算．
4通探究较物质吸热力．
学重点：热容概念热量关计算
学难点：理解热容概念利解释关现象．
课前预
1．根生活验会发现烧壶水时间烧半壶水时间长说明物体吸收热量_________关
2．壶水烧成开水烧成温水时间长说明物体吸收热量少_________关
3相质量水沙子温度升高度数相等时吸收热量样呢？
4．热量见摸着通什知道水吸收热量少呢？
课堂探究
探究活动：探究较物质吸热力
1方法：根生活验已知道物体吸收热量少 关探究热量少物质种类否关需控制 相种方法
2器材：认验证猜想需器材思考交流问题：
（1）需测量物理量需器材？说出理
（2）热量见摸着物理量通什知道少？
（3）数记录表格中加热时间代表物理量？
3进行试验：某组学课组装器材进行实验实验数填入表格中表实验数记录：
烧杯号
液体
质量(g)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(min)
1
水
200
2
食油水
200
出结
探究活动二：
1定义：物质升高相温度需吸收热量揭示物质种特性引入新物理量：热容物理学中规定：单位质量物质温度升高降低 吸收放出热量 该物质 国际单位 符号
2意义：常见物质热容表格解种物质热容知（1）物质热容般 （相） （2）水热容水热容 意义 _______________________________沙石热容 意义 果相质量水沙石吸收相热量水升温 （快慢）
3水热容较生活中应现象：
（1）常冷水冷发动机冬天热水取暖解释样做原？
（2）国新疆区早穿棉袄午穿纱抱着火炉吃西瓜说法解释种昼夜温差较原？
（3）举例？
（4）果杯水倒半剩部分水热容_________ J(Kg℃)
探究活动三探究热量计算
已知水热容42×103J(Kg℃)
：1Kg水温度升高1℃吸收热量 ________ J
1Kg水温度升高2℃吸收热量 J
2Kg 水温度升高1℃吸收热量 J
2Kg 水温度升高2℃吸收热量 J
结：果Q表示物体吸收放出热量c表示物质热容Δt表示温度变化总结出物体温度变化时吸收放出热量计算公式？
Q _____ ___
请利公式计算：
1标准气压05Kg20℃水烧开需吸收少热量？
2质量5kg热水100℃降80℃放出热量少？
热容
1定义：___________________________________________热容
3物理意义：________________________________水热_________________
物理意义表述_________________________________________
2单位：_________
4热量计算公式：①___________②____________
纳整理
课练
1．明两易拉罐中分装入等质量沙子水相酒精灯加热便探究沙子水吸热升温快慢程度
（１）较沙子水吸热升温快慢方法二种：
① ②
（2）实验中明猜想沙子吸热升温水快果猜想正确应该观察现象
2．太阳热水器水箱装质量80kg水太阳晒2h温度20℃升高50℃吸收热量 J 方式增加水．
3．Q＝cm（t－ to）c＝ 关种物质热容c列说法正确（ ）
A．吸收热量增倍热容增倍
B．质量增倍热容减半
C．加热前温度差增倍热容增倍
D．质量热容样
4国许城市中建型绿绿中工湖具吸热功盛夏时减弱周围区热岛效应某工湖湖水吸收定热量水温升高2℃热量等质量砂石吸收（c砂石
烧杯号
液体
质量／克
初温／℃
末温／℃
加热时间／分
1
水
300
20
30
12
2
水
150
20
30
6
3
煤油
300
20
30
6
4
煤油
300
20
25
3
（1）分析较_________（填烧杯号）烧杯实验记录出初步结：质量升高温度相时物质吸收热量．
（2）分分析较1234两烧杯实验记录结合（1）中结然综合纳出物体温度升高时吸收热量少_________关系．
6铜热容铅热容3倍质量相铜块铅块升高温度1∶2吸热（ ）
A2∶3 B3∶2 C6∶1 D1∶6
7温度40 ℃铁球吸收23×103 J热量温度升90 ℃求铁球质量〔铁热容046×103 J(kg·℃)〕
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