课时作业(十四)
语言基础训练
阅读面文字完成1～3题(原创)
西方国家西欧美国契诃夫关注研究已久英美法德等国许________深契诃夫研究专家西方学者契诃夫戏剧评说评普遍认契诃夫欧美现代戏剧位杰出先驱美国作家戏剧评家奥茨说：契诃夫代荒诞戏剧先声( )里两方面原方面契诃夫发表少强调文学创作客观真实反观________量减少作品中观成分见解西方学者契诃夫文学观点非常接左拉然义文学观方面契诃夫然科学方法解剖物描绘日常社会生活契诃夫描写然福楼拜左拉样精细入微作品中渗透出严谨科学性显易见西方学者契诃夫左拉然义某种________处外契诃夫张________生活搬舞台西方某评家契诃夫称然义剧作家中然剧作家
1．文中画横线句子语病列修改恰项( )
A．然契诃夫描写福楼拜左拉样精细入微作品中渗透严谨科学性显易见
B．契诃夫描写然福楼拜左拉样精细入微作品中渗透严谨科学性显易见
C．契诃夫描写福楼拜左拉样精细入微作品中渗透出严谨科学性显易见
D．然契诃夫描写福楼拜左拉样精细入微作品中渗透出严谨科学性显易见
答案 A
解析 原句两处错误关联词语位置前半句语契诃夫描写半句语科学性前语致关联词然应放前面分句语前二句式杂糅应渗透出改渗透B项关联词语位置C项关联词语残缺句式杂糅D项句式杂糅
2．列文中括号补写语句恰项( )
A．观点西方契诃夫学认契诃夫位典型然义作家
B．西方契诃夫学观点认契诃夫位典型然义作家
C．契诃夫位典型然义作家西方契诃夫学观点
D．西方契诃夫学认契诃夫位典型然义作家观点
答案 B
解析 根前文西方学者契诃夫戏剧评说评普遍认契诃夫欧美现代戏剧位杰出先驱应西方契诃夫学’观点语AC两项陈述角度转换语意突兀D项语西方契诃夫学’认契诃夫位典型然义作家陈述角度然转换应排
3．次填入文中横线词语全恰项( )
A．造诣 介入 契合 繁琐
B．修养 渗入 契合 繁琐
C．造诣 介入 吻合 琐碎
D．修养 渗入 吻合 琐碎
答案 C
解析 第组：造诣：学问艺术等达程度修养：理知识艺术思想等方面定水造诣强调程度深搭配修养强调水惯说修养高深搭配第二组：介入：插入中进行干预渗入：喻某种势力孔入钻进(含贬义)语境说观干预应介入第三组：吻合：完全符合契合：符合吻合程度更深文中强调某方面高度符合应吻合第四组：繁琐：繁杂琐碎强调繁杂琐碎：细繁强调细语境中强调生活事情细应选琐碎
4．列句中标点符号运误项( )
A．觉着官方批准者默许里面老包藏着怀疑成分包藏着隐隐约约没充分说出成分
B．促狭鬼画张漫画画着里科夫雨伞穿雨鞋卷起裤腿正走路臂弯里挽着华连卡面缀着题名恋爱中anthropos
C．然行行摇摇头低声说：固然千万闹出什乱子
D．恋爱方面特婚姻方面怂恿总起作——事事太太——开始里科夫游说：应结婚
答案 C
解析 C项号法误插话语中间说逗号
5．介绍幅漫画容指出漫画寓意
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 示例：漫画体穿着雨靴带着雨伞衣领子高高竖起路行走着方太阳发出灿烂光芒头脑中始终想着：千万闹出什乱子
寓意：讽刺社会部分步封循守旧阻止变革
解析 题考查图文转换力漫画进行描述赏析种常考题型描述介绍画面容注意点：(1)确定恰表达方式客观说明性文字介绍描述文字描写掉轻心(2)观察画面确定介绍体画面容全面象突出(3)画面物事物方位准确画面中文字完整(4)介绍画面序合理采取左右序应握
二课阅读
阅读面文字完成6～9题
柯瓦连科面抓住衣领劲推里科夫连雨鞋齐乒乒乓乓滚楼楼梯高陡滚楼安然恙站起摸摸鼻子眼镜碎没滚楼时候偏巧华连卡回带着两位女士站楼怔住里科夫事情怕相信情愿摔断脖子两条腿愿意成取笑象啊样全城会知道件事会传校长耳朵里会传督学耳朵里哎呀定会闹出什乱子说定会张漫画头弄奉命退休吧……
等站起华连卡认出瞧着滑稽脸相揉皱衣雨鞋明白回事心摔忍住声笑笑声整房子里响着：
哈哈哈
响亮清脆哈哈哈结束切事情：结束预想中婚事结束里科夫间生活没听见华连卡说什话什没见家第件事桌子撤华连卡片然床没起床
月里科夫死送葬
老实说：埋葬里科夫样件快心事墓园回时候露出忧郁谦虚脸相谁肯露出快活感情——样感情久久前做孩子时候遇家花园里跑两钟头享受完全时候历
高高兴兴墓园回家礼拜没完生活恢复旧样子先前样郁闷聊乱糟糟局面没点实然埋葬里科夫种装套子里许知道少呢
6．列作品关容分析概括恰项( )
A．里科夫柯瓦连科话充分表明道道沙皇卫道者仅装套子里试图装套子里
B．作者写华连卡笑声实际夸张成分表现生命力表明缺乏情心造成里科夫死亡
C．里科夫死亡种政治制度死亡说结尾暗示沙皇统治结束命运
D．里科夫然恨憎毕竟事场里科夫死家露出忧郁谦虚脸相
答案 A
解析 B项缺乏情心分析误C项整体理解D项露出忧郁谦虚脸相意压抑着感情外露
7．夸张语言揭示物荒谬生活逻辑文特色请选段中选择例作简分析
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 里科夫楼摔时候情愿摔断脖子两条腿愿意成取笑象种奇特心理状态正反映出怯懦虚伪欺欺特点
解析 里科夫荒谬生活逻辑选文中明显表现楼梯摔段心理描写十分典型文中找出相关描述简分析
8．作者说华连卡笑声结束里科夫预想中婚事结束间生活华连卡笑声里科夫究竟什影响？请谈谈法
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 中夸张成分符合里科夫性格特征怕出乱子怕取笑宁摔断脖子两条腿愿意成取笑象眼华连卡结婚闹出乱子取笑说超寻常击病起
解析 华连卡笑正常绝会置死病态里科夫笑声说明成取笑象什怕结合里科夫性格分析
9．什礼拜没完生活恢复旧样子呢？课文句话什深刻含义？
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 沙皇专制制度没推翻会块土壤断滋生出新里科夫生活老样子作者启示沙皇专制统治推翻腐朽思想铲永远存着里科夫式物生活快活必须根推翻沙皇腐朽反动统治揭示里科夫时典型意义
解析 说题解答题联系说创作背景批判题：说仅仅讽刺里科夫荒唐更揭示沙皇统治腐朽
语言文字运
阅读面文字完成1～3题
洋槐春夏绿色秋天艳阳树顶涂出抹金黄日窗前已装点金碧辉煌秋风乍起金色槐树叶雨纷纷飘落思路便常常树叶沙沙声断明白种告方式缠缠绵绵凄凄切切痛痛快快利利索索挥挥手连头回离开槐树清衰老抛陈旧必然种整合次更新日日稀疏凋零__①__原需休养生息需忘陈词滥调寻找新开始凝棵斑驳残缺树觉感伤悲凉——__②__冬天洋槐便静静沉默赤裸着全身遮挡展示挺拔骄傲许没理会存活孤独活信活潇洒雪槐树身素裹银光璀璨阳光未融化时真知雪槐花槐花雪
1．文中修辞手法( )
A．喻拟回环 B．夸张喻排
C．喻拟夸张 D．夸张回环喻
答案 A
解析 题考查正确常见修辞手法力金色槐树叶雨纷纷飘落槐叶飘落喻成雨丝落缠缠绵绵凄凄切切挥挥手连头回槐叶格化赋予槐叶情感动作雪槐花槐花雪运回环手法语段中没出现夸张手法
2．文中画波浪线句子改写成：离开槐树必然种整合次更新清衰老抛陈旧语义二者基相原文表达效果更什？
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 原句表述符合逻辑序语义层层推进突出槐叶飘落种简单然现象带作者生思考：次终止实意味着种积蓄未勃发改句话变前面总结合逻辑
解析 题考查选句式力句具明显逻辑序必然清衰老抛陈旧总结整合更新树叶飘落然现象进步思考生感悟改逻辑合适
3．请文中画横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超15字
答：①______________________________________________________
②________________________________________________________
答案 ①安然沉入泥土
②知道明年会回
解析 题考查语言表达简明连贯准确力①处前面日日稀疏凋零面原推断应该填槐叶凋零状态沉入泥土②处需休养生息寻找新开始觉感伤悲凉推断应该填槐叶会生长出类意思句子
4．面段文字横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超15字
期国少区霾种天气现象雾起列入灾害性天气预警预报二者统称雾霾天气__①__譬出现雾时空气潮湿出现霾时空气相干燥雾霾二氧化硫氮氧化物吸入颗粒物组成__②__项吸入颗粒物加重雾霾污染罪魁祸首雾霾空气质量明显降__③__首先雾霾中PM25(细颗粒物)威胁新生健康次雾霾导致心血疾病健康X手
答：①______________________________________________________
②_________________________________________________________
③_________________________________________________________
答案 ①实雾霾区
②前两者危害
③影响身体健康
解析 语段中心雾霾区危害①处句分析二者间区处应填表示雾霾区句子②处项吸入颗粒物加重雾霾污染罪魁祸首知应填表述前两项危害程度轻语句③处文威胁新生健康健康X手等容知应填表示雾霾影响身体健康类意思语句
5．提取列材料中点整合成单句脸识定义(超35字)
脸识基脸部特征信息进行身份识种生物识技术属生物特征识技术生物体(般特指)身生物特征区分生物体体项高端计算机图处理技术项热门计算机技术具体言计算机通视频采集设备获取识象面部图利核心算法脸部五官位置脸型角度等特征信息进行计算分析进身数库里已范进行判断出户真实身份
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 脸识特指通分析较脸视觉特征信息进行身份鉴计算机技术
解析 题考查学生压缩概括变换句式力解答题首先明确题干求题求提取列材料中点整合成单句脸识’定义然回顾定义模式根模式筛选信息脸识定义定义模式：定义概念＝种差＋属概念般采………………陈述模式首先浏览语段找属概念根脸识基脸部特征信息进行身份识种生物识技术属生物特征识技术生物体(般特指)身生物特征区分生物体体项高端计算机图处理技术知脸识属概念计算机技术然筛选种差通视频采集设备获取识象面部图利核心算法脸部五官位置脸型角度等特征信息进行计算分析进身数库里已范进行判断出户真实身份中进行筛选定义模式进行答题
二阅读鉴赏
阅读面文字完成6～8题
铁 匠
[法]埃米尔·左拉
铁匠身材高没肩胛高耸脸手臂炉中飞出火星锤铁屑染黑方脸乱密头发面长着双孩子般眼睛蓝亮钢铁闪光巴宽笑起风箱声震屋瓦铁养成惯力动作扬起胳膊时候50岁年纪举起25斤重铁锤相似算什锤子姐令生畏姑娘韦尔农鲁昂舞动
铁匠家里住年整整年恢复健康失喜怒哀乐失思想茫然知想找找静隅里工作恢复精力天晚正路已走村子远远见火焰熊熊铁匠铺孤零零斜立十字路口门敞着火光交叉路口片通红连面溪旁边排白杨树火样燃烧着静谧暮色中两公里外远处传节奏铁锤声颇支愈愈铁军马蹄声走敞开门中站住片光明片雷鸣般响声包围样工作着手烧红铁棍弯曲拉直高兴心里已觉力量
秋日晚第次见铁匠正制犁铧敞着衬衫露出粗糙胸膛伴着次呼吸金属样结实肋骨骨架便清晰见身仰猛劲锤子停着身体柔软连续晃动着肌肉绷紧紧铁锤循着固定路线飞舞夹带着火星身留道闪光铁匠两手舞动着姐子20岁伙子钳子头夹着块烧红铁着出声音沉闷老头子怕姑娘喧嚣舞蹈声盖住——位母亲庄严声音鼓励孩子牙牙学语姐舞着摇着裙衣金片铁砧跳起时候腿根便造犁铧印道痕迹条血样火焰直亮两铁颧骨长长身影直延伸铁匠铺黑暗角落里渐渐炉火变白铁匠停手满脸漆黑着锤柄站着甚没擦擦脸淋漓汗水子手慢慢拉着风箱风箱轰鸣声中听见然没静两肋喘息着
晚睡铁匠走间空屋子铺子楼间屋子接受刚五点天没亮便卷入工作中座房子笑声唤醒早晚总热热闹闹限欢乐底铁锤飞舞姐床扔敲着天花板成懒汉间简陋屋子衣橱张白松桌子两椅子震乱响仿佛呼喊动作快点应该楼楼见炉子已红风箱响着股蔚蓝玫瑰色火焰煤升起风助火势炉火宛星光闪烁铁匠准备天工作铁放角落里翻着犁车轮见双手插腰笑嘴直咧耳根见五点钟赶床高兴极敲敲早晨铁锤做奇特报时钟催起床两手放肩俯身孩子说话说生活废铁中天坐辆翻倒车屁股起喝白葡萄酒
铁匠苦天铁14钟头接连天晚开心笑着边满意神色抚摸着胳膊
悲哀厌倦想房子倒双肩顶起冬天说铁匠铺暖夏天门开着干草味飘夏天时候傍晚走身边门前坐山坡整峡谷眼前览余坦广阔田野淡紫色暮霭中消失天边心里洋溢着幸福
铁匠常半真半假说土二百年方犁铁匠铺提供骄傲
没棵庄稼生长田野五月变绿六月变黄出力爱庄稼爱女火热太阳出兴高采烈遇冰雹伸出拳头诅咒乌云常指远处某块没脊背宽土告诉说某年某年造部犁块燕麦黑麦耕季节时常扔锤子走路边手搭凉篷着着数造犁正开垦土划出田垄正面左面然右面直整峡谷牲口拉着犁缓慢前走着正行进中队伍
犁铧阳光发出银色闪光扬起胳膊耕棒
楼叮叮咣咣响声血液中铁说胜似吃药已惯种声音确信生活需铁锤铁砧音乐房间风箱轰鸣充满活力里重获思想——声音犹快乐钟摆规定着工作时间紧张时刻铁匠发起火听烧红铁狠命砸铁锤发出断裂声音时候便激奋起腕间感种巨力量真恨笔世界抹铁炉静时候脑子里复沉寂走楼征服铁然着青烟工作感羞愧时常炎热午见铁匠等健美裸露身突出结实肌肉米开朗基罗拔山盖世伟雕塑着找艺术家希腊死身艰难寻找着现代雕塑线条眼睛里劳动变异常高英雄世纪永疲倦孩子铁砧千锤百炼着分析武器火铁锻造着未社会铁锤乐想笑时候便抄起姐劲着
伴着炉子呼出玫瑰色气息家里便响起滚滚雷鸣似听劳动似呼吸
铁匠铺里铁犁中间永远治懒惰病怀疑病
(删改)
6．列说相关容艺术特色分析鉴赏正确项( )
A．说开头运倒叙手法着力叙写身材高形象鲜明铁匠展现独特生活世界
B．铁匠家整整住年里紧张劳作美丽风光深深吸引切市
C．铁匠生活简单劳作辛苦悲哀厌倦奢华追求心境美感受生活美妙
D．说构思颇见匠心现代文明传统文明两种文明心态进行展现出两种生活态度
答案 B
解析 题考查学生说综合赏析力B项里紧张劳作美丽风光深深吸引切市原概括全根原文吸引原普通劳动者劳动热爱等
7．说中作什？请简分析
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 ①讲述事：铁匠事讲述铁匠生活见证者真实信②展开情节：铁匠家恢复健康年生活中铁匠初识解激奋通回忆串联起③衬托物：失喜怒哀乐思想更衬托出位劳动创造美普通劳动者形象
解析 题考查学生分析握说中称作力第称作者身份叙述历闻见物历事件告诉读者表达方式定作者文中起线索作衬托烘托物形象某种心理作形成揭示题作文讲述铁匠事讲述铁匠生活见证者文章开始部分写铁匠家里住年整整年恢复健康失喜怒哀乐失思想茫然知铁匠铺时恢复健康年生活中铁匠初识解激奋通回忆串联起失喜怒哀乐思想铁匠天铁天十四时健康快乐失喜怒哀乐思想更衬托出位劳动创造美普通劳动者形象
8．请角度探究说结尾两段艺术效果
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 ①呼应开头似听劳动似呼吸开头写铁匠生活相应结构严谨②凸显形象结尾写声色铁匠生活凸显铁匠位普通劳动者形象③揭示题关注投身热爱劳动类受现代文明洗礼永远治愈现代病④引发思考呼吁追求生活真忘初心分劳动必收获未
解析 题考查学生探究说结尾作力文结尾两段写伴着炉子呼出气息铁匠家里响起滚滚雷鸣似听劳动似呼吸里似听劳动似呼吸开头写铁匠生活相应然指出铁匠铺里铁犁中间永远治懒惰病怀疑病铁匠铺里铁犁中间永远治懒惰病怀疑病开头铁匠家里住年整整年恢复健康失喜怒哀乐失思想茫然知相呼应伴着炉子呼出玫瑰色气息家里便响起滚滚雷鸣写出铁匠铺生活状况凸显铁匠位天烧火铁普通劳动者形象结尾两段伴着炉子呼出玫瑰色气息家里便响起滚滚雷鸣似听劳动似呼吸铁匠铺子里投身劳动铁匠起铁永远治懒惰病怀疑病揭示关注投身热爱劳动类受现代文明洗礼永远治愈现代病呼吁追求生活真忘初心分劳动必收获未
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语言基础训练
阅读面文字完成1～3题(原创)
西方国家西欧美国契诃夫关注研究已久英美法德等国许________深契诃夫研究专家西方学者契诃夫戏剧评说评普遍认契诃夫欧美现代戏剧位杰出先驱美国作家戏剧评家奥茨说：契诃夫代荒诞戏剧先声( )里两方面原方面契诃夫发表少强调文学创作客观真实反观________量减少作品中观成分见解西方学者契诃夫文学观点非常接左拉然义文学观方面契诃夫然科学方法解剖物描绘日常社会生活契诃夫描写然福楼拜左拉样精细入微作品中渗透出严谨科学性显易见西方学者契诃夫左拉然义某种________处外契诃夫张________生活搬舞台西方某评家契诃夫称然义剧作家中然剧作家
1．文中画横线句子语病列修改恰项( )
A．然契诃夫描写福楼拜左拉样精细入微作品中渗透严谨科学性显易见
B．契诃夫描写然福楼拜左拉样精细入微作品中渗透严谨科学性显易见
C．契诃夫描写福楼拜左拉样精细入微作品中渗透出严谨科学性显易见
D．然契诃夫描写福楼拜左拉样精细入微作品中渗透出严谨科学性显易见
答案 A
解析 原句两处错误关联词语位置前半句语契诃夫描写半句语科学性前语致关联词然应放前面分句语前二句式杂糅应渗透出改渗透B项关联词语位置C项关联词语残缺句式杂糅D项句式杂糅
2．列文中括号补写语句恰项( )
A．观点西方契诃夫学认契诃夫位典型然义作家
B．西方契诃夫学观点认契诃夫位典型然义作家
C．契诃夫位典型然义作家西方契诃夫学观点
D．西方契诃夫学认契诃夫位典型然义作家观点
答案 B
解析 根前文西方学者契诃夫戏剧评说评普遍认契诃夫欧美现代戏剧位杰出先驱应西方契诃夫学’观点语AC两项陈述角度转换语意突兀D项语西方契诃夫学’认契诃夫位典型然义作家陈述角度然转换应排
3．次填入文中横线词语全恰项( )
A．造诣 介入 契合 繁琐
B．修养 渗入 契合 繁琐
C．造诣 介入 吻合 琐碎
D．修养 渗入 吻合 琐碎
答案 C
解析 第组：造诣：学问艺术等达程度修养：理知识艺术思想等方面定水造诣强调程度深搭配修养强调水惯说修养高深搭配第二组：介入：插入中进行干预渗入：喻某种势力孔入钻进(含贬义)语境说观干预应介入第三组：吻合：完全符合契合：符合吻合程度更深文中强调某方面高度符合应吻合第四组：繁琐：繁杂琐碎强调繁杂琐碎：细繁强调细语境中强调生活事情细应选琐碎
4．列句中标点符号运误项( )
A．觉着官方批准者默许里面老包藏着怀疑成分包藏着隐隐约约没充分说出成分
B．促狭鬼画张漫画画着里科夫雨伞穿雨鞋卷起裤腿正走路臂弯里挽着华连卡面缀着题名恋爱中anthropos
C．然行行摇摇头低声说：固然千万闹出什乱子
D．恋爱方面特婚姻方面怂恿总起作——事事太太——开始里科夫游说：应结婚
答案 C
解析 C项号法误插话语中间说逗号
5．介绍幅漫画容指出漫画寓意
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 示例：漫画体穿着雨靴带着雨伞衣领子高高竖起路行走着方太阳发出灿烂光芒头脑中始终想着：千万闹出什乱子
寓意：讽刺社会部分步封循守旧阻止变革
解析 题考查图文转换力漫画进行描述赏析种常考题型描述介绍画面容注意点：(1)确定恰表达方式客观说明性文字介绍描述文字描写掉轻心(2)观察画面确定介绍体画面容全面象突出(3)画面物事物方位准确画面中文字完整(4)介绍画面序合理采取左右序应握
二课阅读
阅读面文字完成6～9题
柯瓦连科面抓住衣领劲推里科夫连雨鞋齐乒乒乓乓滚楼楼梯高陡滚楼安然恙站起摸摸鼻子眼镜碎没滚楼时候偏巧华连卡回带着两位女士站楼怔住里科夫事情怕相信情愿摔断脖子两条腿愿意成取笑象啊样全城会知道件事会传校长耳朵里会传督学耳朵里哎呀定会闹出什乱子说定会张漫画头弄奉命退休吧……
等站起华连卡认出瞧着滑稽脸相揉皱衣雨鞋明白回事心摔忍住声笑笑声整房子里响着：
哈哈哈
响亮清脆哈哈哈结束切事情：结束预想中婚事结束里科夫间生活没听见华连卡说什话什没见家第件事桌子撤华连卡片然床没起床
月里科夫死送葬
老实说：埋葬里科夫样件快心事墓园回时候露出忧郁谦虚脸相谁肯露出快活感情——样感情久久前做孩子时候遇家花园里跑两钟头享受完全时候历
高高兴兴墓园回家礼拜没完生活恢复旧样子先前样郁闷聊乱糟糟局面没点实然埋葬里科夫种装套子里许知道少呢
6．列作品关容分析概括恰项( )
A．里科夫柯瓦连科话充分表明道道沙皇卫道者仅装套子里试图装套子里
B．作者写华连卡笑声实际夸张成分表现生命力表明缺乏情心造成里科夫死亡
C．里科夫死亡种政治制度死亡说结尾暗示沙皇统治结束命运
D．里科夫然恨憎毕竟事场里科夫死家露出忧郁谦虚脸相
答案 A
解析 B项缺乏情心分析误C项整体理解D项露出忧郁谦虚脸相意压抑着感情外露
7．夸张语言揭示物荒谬生活逻辑文特色请选段中选择例作简分析
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 里科夫楼摔时候情愿摔断脖子两条腿愿意成取笑象种奇特心理状态正反映出怯懦虚伪欺欺特点
解析 里科夫荒谬生活逻辑选文中明显表现楼梯摔段心理描写十分典型文中找出相关描述简分析
8．作者说华连卡笑声结束里科夫预想中婚事结束间生活华连卡笑声里科夫究竟什影响？请谈谈法
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 中夸张成分符合里科夫性格特征怕出乱子怕取笑宁摔断脖子两条腿愿意成取笑象眼华连卡结婚闹出乱子取笑说超寻常击病起
解析 华连卡笑正常绝会置死病态里科夫笑声说明成取笑象什怕结合里科夫性格分析
9．什礼拜没完生活恢复旧样子呢？课文句话什深刻含义？
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 沙皇专制制度没推翻会块土壤断滋生出新里科夫生活老样子作者启示沙皇专制统治推翻腐朽思想铲永远存着里科夫式物生活快活必须根推翻沙皇腐朽反动统治揭示里科夫时典型意义
解析 说题解答题联系说创作背景批判题：说仅仅讽刺里科夫荒唐更揭示沙皇统治腐朽
语言文字运
阅读面文字完成1～3题
洋槐春夏绿色秋天艳阳树顶涂出抹金黄日窗前已装点金碧辉煌秋风乍起金色槐树叶雨纷纷飘落思路便常常树叶沙沙声断明白种告方式缠缠绵绵凄凄切切痛痛快快利利索索挥挥手连头回离开槐树清衰老抛陈旧必然种整合次更新日日稀疏凋零__①__原需休养生息需忘陈词滥调寻找新开始凝棵斑驳残缺树觉感伤悲凉——__②__冬天洋槐便静静沉默赤裸着全身遮挡展示挺拔骄傲许没理会存活孤独活信活潇洒雪槐树身素裹银光璀璨阳光未融化时真知雪槐花槐花雪
1．文中修辞手法( )
A．喻拟回环 B．夸张喻排
C．喻拟夸张 D．夸张回环喻
答案 A
解析 题考查正确常见修辞手法力金色槐树叶雨纷纷飘落槐叶飘落喻成雨丝落缠缠绵绵凄凄切切挥挥手连头回槐叶格化赋予槐叶情感动作雪槐花槐花雪运回环手法语段中没出现夸张手法
2．文中画波浪线句子改写成：离开槐树必然种整合次更新清衰老抛陈旧语义二者基相原文表达效果更什？
答：________________________________________________________
___________________________________________________________
答案 原句表述符合逻辑序语义层层推进突出槐叶飘落种简单然现象带作者生思考：次终止实意味着种积蓄未勃发改句话变前面总结合逻辑
解析 题考查选句式力句具明显逻辑序必然清衰老抛陈旧总结整合更新树叶飘落然现象进步思考生感悟改逻辑合适
3．请文中画横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超15字
答：①______________________________________________________
②________________________________________________________
答案 ①安然沉入泥土
②知道明年会回
解析 题考查语言表达简明连贯准确力①处前面日日稀疏凋零面原推断应该填槐叶凋零状态沉入泥土②处需休养生息寻找新开始觉感伤悲凉推断应该填槐叶会生长出类意思句子
4．面段文字横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超15字
期国少区霾种天气现象雾起列入灾害性天气预警预报二者统称雾霾天气__①__譬出现雾时空气潮湿出现霾时空气相干燥雾霾二氧化硫氮氧化物吸入颗粒物组成__②__项吸入颗粒物加重雾霾污染罪魁祸首雾霾空气质量明显降__③__首先雾霾中PM25(细颗粒物)威胁新生健康次雾霾导致心血疾病健康X手
答：①______________________________________________________
②_________________________________________________________
③_________________________________________________________
答案 ①实雾霾区
②前两者危害
③影响身体健康
解析 语段中心雾霾区危害①处句分析二者间区处应填表示雾霾区句子②处项吸入颗粒物加重雾霾污染罪魁祸首知应填表述前两项危害程度轻语句③处文威胁新生健康健康X手等容知应填表示雾霾影响身体健康类意思语句
5．提取列材料中点整合成单句脸识定义(超35字)
脸识基脸部特征信息进行身份识种生物识技术属生物特征识技术生物体(般特指)身生物特征区分生物体体项高端计算机图处理技术项热门计算机技术具体言计算机通视频采集设备获取识象面部图利核心算法脸部五官位置脸型角度等特征信息进行计算分析进身数库里已范进行判断出户真实身份
答：________________________________________________________
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答案 脸识特指通分析较脸视觉特征信息进行身份鉴计算机技术
解析 题考查学生压缩概括变换句式力解答题首先明确题干求题求提取列材料中点整合成单句脸识’定义然回顾定义模式根模式筛选信息脸识定义定义模式：定义概念＝种差＋属概念般采………………陈述模式首先浏览语段找属概念根脸识基脸部特征信息进行身份识种生物识技术属生物特征识技术生物体(般特指)身生物特征区分生物体体项高端计算机图处理技术知脸识属概念计算机技术然筛选种差通视频采集设备获取识象面部图利核心算法脸部五官位置脸型角度等特征信息进行计算分析进身数库里已范进行判断出户真实身份中进行筛选定义模式进行答题
二阅读鉴赏
阅读面文字完成6～8题
铁 匠
[法]埃米尔·左拉
铁匠身材高没肩胛高耸脸手臂炉中飞出火星锤铁屑染黑方脸乱密头发面长着双孩子般眼睛蓝亮钢铁闪光巴宽笑起风箱声震屋瓦铁养成惯力动作扬起胳膊时候50岁年纪举起25斤重铁锤相似算什锤子姐令生畏姑娘韦尔农鲁昂舞动
铁匠家里住年整整年恢复健康失喜怒哀乐失思想茫然知想找找静隅里工作恢复精力天晚正路已走村子远远见火焰熊熊铁匠铺孤零零斜立十字路口门敞着火光交叉路口片通红连面溪旁边排白杨树火样燃烧着静谧暮色中两公里外远处传节奏铁锤声颇支愈愈铁军马蹄声走敞开门中站住片光明片雷鸣般响声包围样工作着手烧红铁棍弯曲拉直高兴心里已觉力量
秋日晚第次见铁匠正制犁铧敞着衬衫露出粗糙胸膛伴着次呼吸金属样结实肋骨骨架便清晰见身仰猛劲锤子停着身体柔软连续晃动着肌肉绷紧紧铁锤循着固定路线飞舞夹带着火星身留道闪光铁匠两手舞动着姐子20岁伙子钳子头夹着块烧红铁着出声音沉闷老头子怕姑娘喧嚣舞蹈声盖住——位母亲庄严声音鼓励孩子牙牙学语姐舞着摇着裙衣金片铁砧跳起时候腿根便造犁铧印道痕迹条血样火焰直亮两铁颧骨长长身影直延伸铁匠铺黑暗角落里渐渐炉火变白铁匠停手满脸漆黑着锤柄站着甚没擦擦脸淋漓汗水子手慢慢拉着风箱风箱轰鸣声中听见然没静两肋喘息着
晚睡铁匠走间空屋子铺子楼间屋子接受刚五点天没亮便卷入工作中座房子笑声唤醒早晚总热热闹闹限欢乐底铁锤飞舞姐床扔敲着天花板成懒汉间简陋屋子衣橱张白松桌子两椅子震乱响仿佛呼喊动作快点应该楼楼见炉子已红风箱响着股蔚蓝玫瑰色火焰煤升起风助火势炉火宛星光闪烁铁匠准备天工作铁放角落里翻着犁车轮见双手插腰笑嘴直咧耳根见五点钟赶床高兴极敲敲早晨铁锤做奇特报时钟催起床两手放肩俯身孩子说话说生活废铁中天坐辆翻倒车屁股起喝白葡萄酒
铁匠苦天铁14钟头接连天晚开心笑着边满意神色抚摸着胳膊
悲哀厌倦想房子倒双肩顶起冬天说铁匠铺暖夏天门开着干草味飘夏天时候傍晚走身边门前坐山坡整峡谷眼前览余坦广阔田野淡紫色暮霭中消失天边心里洋溢着幸福
铁匠常半真半假说土二百年方犁铁匠铺提供骄傲
没棵庄稼生长田野五月变绿六月变黄出力爱庄稼爱女火热太阳出兴高采烈遇冰雹伸出拳头诅咒乌云常指远处某块没脊背宽土告诉说某年某年造部犁块燕麦黑麦耕季节时常扔锤子走路边手搭凉篷着着数造犁正开垦土划出田垄正面左面然右面直整峡谷牲口拉着犁缓慢前走着正行进中队伍
犁铧阳光发出银色闪光扬起胳膊耕棒
楼叮叮咣咣响声血液中铁说胜似吃药已惯种声音确信生活需铁锤铁砧音乐房间风箱轰鸣充满活力里重获思想——声音犹快乐钟摆规定着工作时间紧张时刻铁匠发起火听烧红铁狠命砸铁锤发出断裂声音时候便激奋起腕间感种巨力量真恨笔世界抹铁炉静时候脑子里复沉寂走楼征服铁然着青烟工作感羞愧时常炎热午见铁匠等健美裸露身突出结实肌肉米开朗基罗拔山盖世伟雕塑着找艺术家希腊死身艰难寻找着现代雕塑线条眼睛里劳动变异常高英雄世纪永疲倦孩子铁砧千锤百炼着分析武器火铁锻造着未社会铁锤乐想笑时候便抄起姐劲着
伴着炉子呼出玫瑰色气息家里便响起滚滚雷鸣似听劳动似呼吸
铁匠铺里铁犁中间永远治懒惰病怀疑病
(删改)
6．列说相关容艺术特色分析鉴赏正确项( )
A．说开头运倒叙手法着力叙写身材高形象鲜明铁匠展现独特生活世界
B．铁匠家整整住年里紧张劳作美丽风光深深吸引切市
C．铁匠生活简单劳作辛苦悲哀厌倦奢华追求心境美感受生活美妙
D．说构思颇见匠心现代文明传统文明两种文明心态进行展现出两种生活态度
答案 B
解析 题考查学生说综合赏析力B项里紧张劳作美丽风光深深吸引切市原概括全根原文吸引原普通劳动者劳动热爱等
7．说中作什？请简分析
答：________________________________________________________
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答案 ①讲述事：铁匠事讲述铁匠生活见证者真实信②展开情节：铁匠家恢复健康年生活中铁匠初识解激奋通回忆串联起③衬托物：失喜怒哀乐思想更衬托出位劳动创造美普通劳动者形象
解析 题考查学生分析握说中称作力第称作者身份叙述历闻见物历事件告诉读者表达方式定作者文中起线索作衬托烘托物形象某种心理作形成揭示题作文讲述铁匠事讲述铁匠生活见证者文章开始部分写铁匠家里住年整整年恢复健康失喜怒哀乐失思想茫然知铁匠铺时恢复健康年生活中铁匠初识解激奋通回忆串联起失喜怒哀乐思想铁匠天铁天十四时健康快乐失喜怒哀乐思想更衬托出位劳动创造美普通劳动者形象
8．请角度探究说结尾两段艺术效果
答：________________________________________________________
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答案 ①呼应开头似听劳动似呼吸开头写铁匠生活相应结构严谨②凸显形象结尾写声色铁匠生活凸显铁匠位普通劳动者形象③揭示题关注投身热爱劳动类受现代文明洗礼永远治愈现代病④引发思考呼吁追求生活真忘初心分劳动必收获未
解析 题考查学生探究说结尾作力文结尾两段写伴着炉子呼出气息铁匠家里响起滚滚雷鸣似听劳动似呼吸里似听劳动似呼吸开头写铁匠生活相应然指出铁匠铺里铁犁中间永远治懒惰病怀疑病铁匠铺里铁犁中间永远治懒惰病怀疑病开头铁匠家里住年整整年恢复健康失喜怒哀乐失思想茫然知相呼应伴着炉子呼出玫瑰色气息家里便响起滚滚雷鸣写出铁匠铺生活状况凸显铁匠位天烧火铁普通劳动者形象结尾两段伴着炉子呼出玫瑰色气息家里便响起滚滚雷鸣似听劳动似呼吸铁匠铺子里投身劳动铁匠起铁永远治懒惰病怀疑病揭示关注投身热爱劳动类受现代文明洗礼永远治愈现代病呼吁追求生活真忘初心分劳动必收获未
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