XX市中学
理 课 教 案
学 期：20102011学年 第1学期
班 级：美术班（班）
美术班（班）
美术班（班）
科 目： 基础素描
课 老 师：
教 材： 基础素描
周课时（节）： 8
总课时（节）： 48 节
周 数：第 周第 周
考核方式： 考试 考查
备 注：
教 案 检 查 记 录
教学组长
教务
时 间
年 月 日
时 间
年 月 日
教 案 首 页
20102011学期第1 学期 2010年月日 周
课题：基础素描 课次：第1次
教学方法：讲授媒体演示 教具： 教材媒体图片
教学目：通章学解基础素描服装设计中作联系
采媒体方法学生产生学素描兴趣时学生解素描基础求基础知识准备工作等
教学重点：
产生学素描兴趣认识素描理接触素描
教学难点：
产生学素描兴趣
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
11分钟
——
90分钟
30分钟
5分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较互动程课堂气氛较活跃
较调动学生兴趣
教学程
组织教学
师生问组织纪律集中学生注意力引导认真听课
二导入新课
学天开始门新专业课程—基础素描学生浏览素描名画学生知道素描力量浏览素描表现插图学生认识服装设计素描相关关系生活中样事物产生赖素描中服装设计中绘图更素描息息相关（学生聚精汇神原素描啊）导入素描基础知识准备工作面开始接触解门新课程
三讲授新课
学基础素描门课程先解基概念源流发展等相关知识
第章 素描基础知识
第节 素描基础知识
• 1：什素描( DRAWING )( DESSEIN )
木炭铅笔等线条画出物象明暗单色画称做素描
• 单色水彩单色油画算作素描
• 中国传统白描水墨画称素描
• 通常讲素描元化指铅笔画炭笔画素描切绘画基础研究绘画艺术必须阶段
素描种正式艺术创作单色线条表现直观世界中事物表达思想概念态度感情幻想象征甚抽象形式带色彩绘画样重视总体彩色着重结构形式
• 2素描工具
素描工具种类石笔炭笔铁笔粉笔毛笔铅笔钢笔等钻子金钢石作画工具关系着素描性质构图工具影响画家情绪技巧工具选取决画家想达艺术效果般认干笔适宜作清晰线条水笔宜表现面精美笔触毛笔挥洒广阔田野铅笔粉笔勾勒炭笔两者兼作品尺寸言幅素描作品适宜木炭画轮廓应等长久时间细细研究分析铅笔适合较尺寸少张铅笔画钢笔画更插画较素描单色表达工具变十分意常常综合种工具造成种画面效果极广阔天
（1）铅笔炭笔钢笔纸画板橡皮削笔刀图钉擦布等
• 3素描题材
（1）：肖风景
素描原绘画雕刻等艺术服务流畅充实美观发展成独立艺术题材取事物受拘束般肖风景西方素描常物静物
（2）：日常生活抽象素描艺术性建筑素描
１９世纪出现日常生活题材素描想象抽象素描艺术性建筑素描等
（3）：立体派表现义超现实义素描
２０世纪素描似反映安动荡科学进步中表现线条豪放特色画家试图生活纳入图形中 (立体派) ２０世纪流派中X射线式技法时外部部表现义画家追求表现场面感情描绘事物现实外表超现实义者着重表现潜意识心理
素描技法种类
（1）线线条技法
（2）线条组成物体形象
（3）线条区分立体面
（4）面技法辅助
（5）毛笔画法
（6）艺术性加强
画素描需注意方：
［姿势］：［距离］：执笔法］：［线条］：橡皮法］：
• 光明度关系：
1：物体光源亮更亮暗更暗强烈：反光源越远亮面越弱暗面越灰物体离画者越明暗越强越远明暗越弱实实远虚
• 物体离画者越明暗越强越远明暗越弱实实远虚
• 素描写生中五调子：
• 1：受光面（亮面）2：中间色（灰面）：
• 3：明暗交界线： 4：反光部： 5：投影：
• 更加明确理解明暗调子根光源物体体面形成角度16调子变化说明明暗调子物体呈现形式
• 素描作画般求：
（1） 例结构准确
（2） 形象表现概括具体防止概念化程式化
（3） 线生动富表现力三方面：
A：写生力基力包括摹力素描训练途径
B：默写力形象记忆力体现
C：创作形象力坚实造型力基础丰富联想力达造型艺术较高境界
四巩固新课
天通章学解素描历史素描工素描作画般求素描写生中五调子画素描需注意方素描技法种类素描题材等等
五布置作业
思考题：
1素描现代服饰作？
六结
天通章学解素描历史素描工素描作画般求素描写生中五调子画素描需注意方素描技法种类等等
课题：学素描基础造型法 课次：第2次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第章 摹素描正立方体
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置进行示范摹刻画三调子学会应调子进行空间处理
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型刻画调子空间感
五布置作业
完成张正立方体结构素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型刻画调子空间感
课题：学素描圆柱体结构调子素描 课次：第3次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第二章 学素描圆柱体结构调子素描
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
五布置作业
完成张圆柱体结构调子素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
课题：学素描棱锥体结构调子素描 课次：第4次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第三章 棱锥体结构调子素描
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
五布置作业
完成张棱锥体结构调子素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
课题：学素描棱柱体调子素描 课次：第5次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第四章 棱柱体调子素描
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
五布置作业
完成张棱柱体调子素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
课题：学素描圆锥圆柱体结构调子素描 课次：第6次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第五章 圆锥圆柱体结构调子素描
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
五布置作业
完成张圆锥圆柱体结构调子素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
课题：学素描方锥结合体结构调子素描 课次：第7次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第六章 方锥结合体结构调子素描
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
五布置作业
完成张方锥结合体结构调子素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
课题：学素描两体结构调子素描 课次：第8次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第七章 摹素描正立方体
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
五布置作业
完成张两体结构调子素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
备注：第911次课考试课
次考试3半时完成张两体素描摹
求：构图结构清晰区分三调子调子背景进行空间处理
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理 课 教 案
学 期：20102011学年 第1学期
班 级：美术班（班）
美术班（班）
美术班（班）
科 目： 基础素描
课 老 师：
教 材： 基础素描
周课时（节）： 8
总课时（节）： 48 节
周 数：第 周第 周
考核方式： 考试 考查
备 注：
教 案 检 查 记 录
教学组长
教务
时 间
年 月 日
时 间
年 月 日
教 案 首 页
20102011学期第1 学期 2010年月日 周
课题：基础素描 课次：第1次
教学方法：讲授媒体演示 教具： 教材媒体图片
教学目：通章学解基础素描服装设计中作联系
采媒体方法学生产生学素描兴趣时学生解素描基础求基础知识准备工作等
教学重点：
产生学素描兴趣认识素描理接触素描
教学难点：
产生学素描兴趣
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
11分钟
——
90分钟
30分钟
5分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较互动程课堂气氛较活跃
较调动学生兴趣
教学程
组织教学
师生问组织纪律集中学生注意力引导认真听课
二导入新课
学天开始门新专业课程—基础素描学生浏览素描名画学生知道素描力量浏览素描表现插图学生认识服装设计素描相关关系生活中样事物产生赖素描中服装设计中绘图更素描息息相关（学生聚精汇神原素描啊）导入素描基础知识准备工作面开始接触解门新课程
三讲授新课
学基础素描门课程先解基概念源流发展等相关知识
第章 素描基础知识
第节 素描基础知识
• 1：什素描( DRAWING )( DESSEIN )
木炭铅笔等线条画出物象明暗单色画称做素描
• 单色水彩单色油画算作素描
• 中国传统白描水墨画称素描
• 通常讲素描元化指铅笔画炭笔画素描切绘画基础研究绘画艺术必须阶段
素描种正式艺术创作单色线条表现直观世界中事物表达思想概念态度感情幻想象征甚抽象形式带色彩绘画样重视总体彩色着重结构形式
• 2素描工具
素描工具种类石笔炭笔铁笔粉笔毛笔铅笔钢笔等钻子金钢石作画工具关系着素描性质构图工具影响画家情绪技巧工具选取决画家想达艺术效果般认干笔适宜作清晰线条水笔宜表现面精美笔触毛笔挥洒广阔田野铅笔粉笔勾勒炭笔两者兼作品尺寸言幅素描作品适宜木炭画轮廓应等长久时间细细研究分析铅笔适合较尺寸少张铅笔画钢笔画更插画较素描单色表达工具变十分意常常综合种工具造成种画面效果极广阔天
（1）铅笔炭笔钢笔纸画板橡皮削笔刀图钉擦布等
• 3素描题材
（1）：肖风景
素描原绘画雕刻等艺术服务流畅充实美观发展成独立艺术题材取事物受拘束般肖风景西方素描常物静物
（2）：日常生活抽象素描艺术性建筑素描
１９世纪出现日常生活题材素描想象抽象素描艺术性建筑素描等
（3）：立体派表现义超现实义素描
２０世纪素描似反映安动荡科学进步中表现线条豪放特色画家试图生活纳入图形中 (立体派) ２０世纪流派中X射线式技法时外部部表现义画家追求表现场面感情描绘事物现实外表超现实义者着重表现潜意识心理
素描技法种类
（1）线线条技法
（2）线条组成物体形象
（3）线条区分立体面
（4）面技法辅助
（5）毛笔画法
（6）艺术性加强
画素描需注意方：
［姿势］：［距离］：执笔法］：［线条］：橡皮法］：
• 光明度关系：
1：物体光源亮更亮暗更暗强烈：反光源越远亮面越弱暗面越灰物体离画者越明暗越强越远明暗越弱实实远虚
• 物体离画者越明暗越强越远明暗越弱实实远虚
• 素描写生中五调子：
• 1：受光面（亮面）2：中间色（灰面）：
• 3：明暗交界线： 4：反光部： 5：投影：
• 更加明确理解明暗调子根光源物体体面形成角度16调子变化说明明暗调子物体呈现形式
• 素描作画般求：
（1） 例结构准确
（2） 形象表现概括具体防止概念化程式化
（3） 线生动富表现力三方面：
A：写生力基力包括摹力素描训练途径
B：默写力形象记忆力体现
C：创作形象力坚实造型力基础丰富联想力达造型艺术较高境界
四巩固新课
天通章学解素描历史素描工素描作画般求素描写生中五调子画素描需注意方素描技法种类素描题材等等
五布置作业
思考题：
1素描现代服饰作？
六结
天通章学解素描历史素描工素描作画般求素描写生中五调子画素描需注意方素描技法种类等等
课题：学素描基础造型法 课次：第2次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第章 摹素描正立方体
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置进行示范摹刻画三调子学会应调子进行空间处理
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型刻画调子空间感
五布置作业
完成张正立方体结构素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型刻画调子空间感
课题：学素描圆柱体结构调子素描 课次：第3次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第二章 学素描圆柱体结构调子素描
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
五布置作业
完成张圆柱体结构调子素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
课题：学素描棱锥体结构调子素描 课次：第4次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第三章 棱锥体结构调子素描
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
五布置作业
完成张棱锥体结构调子素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
课题：学素描棱柱体调子素描 课次：第5次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第四章 棱柱体调子素描
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
五布置作业
完成张棱柱体调子素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
课题：学素描圆锥圆柱体结构调子素描 课次：第6次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第五章 圆锥圆柱体结构调子素描
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
五布置作业
完成张圆锥圆柱体结构调子素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
课题：学素描方锥结合体结构调子素描 课次：第7次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第六章 方锥结合体结构调子素描
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
五布置作业
完成张方锥结合体结构调子素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
课题：学素描两体结构调子素描 课次：第8次
教学方法：现场示范 教具： 教材画具
教学目：通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
教学重点：
掌握样摹素描画作样进行素描定位造型
教学难点：
掌握样进行素描定位造型
教学程
组织教学
复旧课
讲授新课
巩固新课
布置作业
时间分配
5分钟
——
20
5分钟
95分钟
课记：
次课基完成教学务达预定教学目标教学程中时
间分配合理学生课堂纪律较利进行摹素描基掌握素描排线法定位基领
教学程
组织教学
现场摹分三组学生进行摹示范
二导入新课
现场练排线方法采三点定位法进行素描定位
三讲授新课
第七章 摹素描正立方体
排线
握线条轻重组线条排列成面块形式
二学会素描定位法
n 画面中握摹画面构图
n 偏偏偏左偏右等
n 画面中取相应位置进行刻画定物体高点低点左点相应距离里量相关透视位置
n 老师进行组摹示范
四巩固新课
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
五布置作业
完成张两体结构调子素描
六结
天通章学通章学掌握画素描姿势排线摹素描画作样进行素描定位造型
备注：第911次课考试课
次考试3半时完成张两体素描摹
求：构图结构清晰区分三调子调子背景进行空间处理
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