20212022国家开放学电专科基础写作期末试题答案（试卷号：2412）
盗传必究
名词解释（题5分20分）
1 材料综合谓综合分析相反指事物部分方面特征结合起思维程分析篇文章部分思想容联系起进行思考获关篇文章中心思想认识种部分联系起思考程方法综合分析识材料意义价值奠定基础通综合材料意义价值终显示出
2 文势谓文势指文容发展趋势走写作者文容表达秩序安排决定通常说结构安排线索脉络含义写作者思路具体体现文势发展基求前说文似山喜求文势发展条直线览余应具严密清晰逻辑线索基础表现出曲折变幻审美效果样效调动读者阅读兴味
3 心理描写心理描写重展示物心理活动思想情感复杂性丰富性真实然感觉展示物心世界复杂性丰富性求相致心理描写途径样化直接描写阅读中通常见想……觉……等等样通心独白方式表现物言语中展现心隐秘助梦境幻觉描写表现物正常精神状态觉觉许伪装掩饰种真作者笔暴露遗
4 析理析理分析事理目握事物规律理方式实现世界掌握果说认知种判断种握知识力话析理种推种发现原理力通种抽象思维方法寻找构成事物整体性种种联系联系发展规律质掌握世界析理活动获理通定书面形式表述出构成析理性文体包括通常说评学术文等等类文体特点直接运概念判断推理逻辑方式进行写作具思辨色彩
二简答题（题10分20分）
5 简述结构安排应具审美效果
答：(1)结构安排应做完整匀称
(2)结构安排应做周严缜密
(3)结构安排应做错综变化
(点3分适度展开1分)
6 简述文体意识写作间存基联系
答：(1)通培养强化文体意识更效指导写作实践写作者觉处处尺度运象创作出高质量成果
(2)通培养强化文体意识更准确恰品评分析研究写作成果
(3)接受美学观点文学写作活动流程包括创作活动接受活动两基环 节作者作品读者程中缺少三基素加强读者文体意识 更实现作者创作意图作品潜价值完成文学创作种特殊话程
三分析述题（20分）
7．分析阐述实现思维语言调控基原
答：认识思维语言特征相互关系写作着根性意义关写作话题终必然结思维语言思维语言相互关系讨思维语言特征思维语言相互关系问题意义渗透写作活动具体讨中思维语言进行调控时应遵循基心理原涉两方面
()培养良思维品质
(1)思维广阔性深刻性思维广阔性够全面观察思考问题片面问题思维深刻性问题探讨中注意力集中点深入开掘真 正揭示出事物部隐秘质规律泛泛谈面面俱结果什谈事实什问题未解决
(2)思维灵活性逻辑性思维灵活性指墨守成规思维定势束缚够根具体情况制宜提出符合实际解决问题新思路新思想够进行创造性思维必然具备种优良心理品质谓思维逻辑性指索解问题答案程中表现出充足逻辑严密逻辑结构终结具种抗拒说服力
(二)正确运语言规律
(1)充分发挥语言种功方面会发现语言具面性样性思维交际功会写作重标志善充分发挥语言种功
(2)深入握语言文化涵指出语言事物符号指间关系某民族群历史发展中约定俗成结果时实际表明语言理解运必然具基求够深入握语言中包含文化意蕴否难实现语言正确理解运语言文化涵握限产生文化背景中解般指(谓辞典意义)更重够产生特定文化背景中握负载超出般指特殊意义(语言深层涵象征义等)
四写作（40分）
8．阅读材料根求作文
历社会炎凉企业家说：尊严财富
历冤案折磨老说：尊严法制
历艰辛研究学者说：尊严知识
历十年探索哲说尊严思想
历尊严理解
理解尊严请尊严话题写篇文章
写作求：
(1)选角度题目拟
(2)文体特征突出表达方式恰切中心明确容充实结构完整语言流畅书写规范文面整洁
(3)少1000字
答：
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名词解释（题5分20分）
1 材料综合谓综合分析相反指事物部分方面特征结合起思维程分析篇文章部分思想容联系起进行思考获关篇文章中心思想认识种部分联系起思考程方法综合分析识材料意义价值奠定基础通综合材料意义价值终显示出
2 文势谓文势指文容发展趋势走写作者文容表达秩序安排决定通常说结构安排线索脉络含义写作者思路具体体现文势发展基求前说文似山喜求文势发展条直线览余应具严密清晰逻辑线索基础表现出曲折变幻审美效果样效调动读者阅读兴味
3 心理描写心理描写重展示物心理活动思想情感复杂性丰富性真实然感觉展示物心世界复杂性丰富性求相致心理描写途径样化直接描写阅读中通常见想……觉……等等样通心独白方式表现物言语中展现心隐秘助梦境幻觉描写表现物正常精神状态觉觉许伪装掩饰种真作者笔暴露遗
4 析理析理分析事理目握事物规律理方式实现世界掌握果说认知种判断种握知识力话析理种推种发现原理力通种抽象思维方法寻找构成事物整体性种种联系联系发展规律质掌握世界析理活动获理通定书面形式表述出构成析理性文体包括通常说评学术文等等类文体特点直接运概念判断推理逻辑方式进行写作具思辨色彩
二简答题（题10分20分）
5 简述结构安排应具审美效果
答：(1)结构安排应做完整匀称
(2)结构安排应做周严缜密
(3)结构安排应做错综变化
(点3分适度展开1分)
6 简述文体意识写作间存基联系
答：(1)通培养强化文体意识更效指导写作实践写作者觉处处尺度运象创作出高质量成果
(2)通培养强化文体意识更准确恰品评分析研究写作成果
(3)接受美学观点文学写作活动流程包括创作活动接受活动两基环 节作者作品读者程中缺少三基素加强读者文体意识 更实现作者创作意图作品潜价值完成文学创作种特殊话程
三分析述题（20分）
7．分析阐述实现思维语言调控基原
答：认识思维语言特征相互关系写作着根性意义关写作话题终必然结思维语言思维语言相互关系讨思维语言特征思维语言相互关系问题意义渗透写作活动具体讨中思维语言进行调控时应遵循基心理原涉两方面
()培养良思维品质
(1)思维广阔性深刻性思维广阔性够全面观察思考问题片面问题思维深刻性问题探讨中注意力集中点深入开掘真 正揭示出事物部隐秘质规律泛泛谈面面俱结果什谈事实什问题未解决
(2)思维灵活性逻辑性思维灵活性指墨守成规思维定势束缚够根具体情况制宜提出符合实际解决问题新思路新思想够进行创造性思维必然具备种优良心理品质谓思维逻辑性指索解问题答案程中表现出充足逻辑严密逻辑结构终结具种抗拒说服力
(二)正确运语言规律
(1)充分发挥语言种功方面会发现语言具面性样性思维交际功会写作重标志善充分发挥语言种功
(2)深入握语言文化涵指出语言事物符号指间关系某民族群历史发展中约定俗成结果时实际表明语言理解运必然具基求够深入握语言中包含文化意蕴否难实现语言正确理解运语言文化涵握限产生文化背景中解般指(谓辞典意义)更重够产生特定文化背景中握负载超出般指特殊意义(语言深层涵象征义等)
四写作（40分）
8．阅读材料根求作文
历社会炎凉企业家说：尊严财富
历冤案折磨老说：尊严法制
历艰辛研究学者说：尊严知识
历十年探索哲说尊严思想
历尊严理解
理解尊严请尊严话题写篇文章
写作求：
(1)选角度题目拟
(2)文体特征突出表达方式恰切中心明确容充实结构完整语言流畅书写规范文面整洁
(3)少1000字
答：
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