2021年九年级语文教研组工作总结报告
撰写：___________
日 期：___________
2021年九年级语文教研组工作总结报告
___备课提高
___备课优点凝聚___智慧学期语文备课组立足岗位团结协作求真求实营造出良工作氛围备课复资料准备复计划制定落实时间分配整体配合军团作战完成备课组活动时互相切磋取长补短听课时扎实评课深知团结协作齐头进提高整体水保证家团结协作心处想劲处团结协作提高
二确立中考复原制订中考复计划
分阶段抓重点制定整套毕业班语文复计划
()全面复阶段
全面复基篇目语文知识
阶段复目教材帮助学生课关掌握课基础知识基技文言文知识
(二)知识点类复阶段
分板块：基础知识语言运(强调名著阅读)记叙文阅读说明文阅读议文阅读古诗词鉴赏课文言文阅读课外文言文阅读
作文训练穿插进行学生学会写记叙文形成作文训练序列时学生限时作文养成写作文惯
(三)综合强化复阶段
阶段复目：通训练提高学生综合运知识分析解决问题力阅读理解写作题训练学生力实行套题练进行强化训练学生复中困难知识点进行重点突破
模备课组形成识提高中考成绩阅读作文两块关键继续加强阅读指导时增加作文训练量星期次作文教师全批全改保证周反馈学生务必学生学会基文法引导学生领会感悟措施学生作文力定提高
总初三语文复中前级展开横梳理课梳理考点放知识点搞压题猜题期收口突出重点稳步推进周放手复学生根情况选择复搞满堂灌
三存问题反思
然工作算___总说九年级语文备课组谐团队生气勃勃团队召战战胜优秀团队相信学校领导关怀领导定会更加谦虚谨慎断加强业务学修养继续学校教育事业兴旺贡献努力
九年级语文教研组工作总结报告二
光阴荏苒转眼间学期结束学期担九年级语文老师关键学期学会相信成绩获付出代价双倍苦干实教学进度切计划条紊进行着
第阶段教材处理：完成第六册语文课程配练
教授新课程利教材进行补缺补漏学生学会文章中捕捉语言信息提高阅读力课方式加改变学生分析文章学生行分析课文学生分析完针课中存足加补充亲实践学生分析文章独特思路样教学方式仅受益良面听课学生新鲜感然更认真备课学生课思路区
第二阶段围绕考试纲进行专题复
针考试容进行答题指导学生考试明确目标辅中考新突破专项练名著专项练课外文言文专项练开放性古诗词默写
语言综合运训练包括分类落实训练综合达标训练
综合性学训练包括考纲题型攻略综合达标训练
阅读训练包括说明文阅读训练议文阅读训练记叙文阅读训练
写作训练
第三阶段根学校买试卷进行考试练评讲查漏补缺巩固知识点外课够针课堂学生表现反应课写教学反思总结节课成功足处方便教学
总通积累验教学体会提高语文教学水系列努力基熟悉掌握初三语文教学方应考技巧语文教学水进步提高奠定坚实基础总结半年工作觉特点
第学生语文科目兴趣提高
吸收验结合理解学生实际情况基础力改变教师讲解学生动接受知识填充式教学方法新课程标准课堂通设计学生实际相贴问题启发教学方式引导学生思考回答问题教学活动中量做活跃课堂气氛学生装始终处种积极动状态轻松氛围中理解
接受知识
第二学生阅读理解力提高
学生知识面相狭窄时阅读书籍报刊杂志等较少学生阅读理解力较差针种情况积极帮助爱学阅图书够文阅读时选择推荐书籍语文新课标规定必读书目力扩知识面提高阅读理解力课堂注意设计简单问题学生通阅读回答问题适引导提高阅读理解力段时间强化学生知识面扩阅读理解力_提高
第三学生写作力提高
提高学生写作力坚持求学读书笔记综合实践课鼓励学生够话家讲述事情节说出感受时专题复基础进行课堂限时写作训练方法教育学生写作水明显提高
第四面__年中考部分精力投入快速提高学生成绩中心务坚持始终培养学生良语文学惯正确学方法迎接半年中考时时学生进行鼓励增长信心放弃
九年级语文教研组工作总结报告三
指导思想
义务教育语文课程标准指导学校新轮校教研方案基点进步推进初中语文新课程改革加强毕业班语文复教学研究认真研读安徽省__年中考考纲___省中考语文命题走加强语文课题研究促进组教师专业化发展立足课堂教学改革旨全面提高学生语文素养改革传授模式课堂教学时进步开展效性教学探索积极倡导合作探究学方式努力建设活力语文课程
二具体工作措施
()造学型团体中浓厚教研氛围中组教师倡导终身学思想勇开拓学空间拓展学领域
1学容：
助新轮校培训学新教育教学理树立新备课理念科学制定教学目标求合理整合教学容探讨新教法进步提高备课水教学质量
助学校网络台相互交流学资源互补
培养身广博阅读兴趣丰富身知识储备增强___力修养树立语文观
(二)加教学研究力度淡化教研形式注重研究实效期教研活动时间周午进行
1改变教研课研讨方式张教研课课课评创设谐宽松讨氛围提高研究实效
2力开展互相听课互相评课活动
______案例学选取特点录象课课堂___供家学然___讨写出观感
4备课活动备课学交流研讨形式备课采取___备课讨确定单元学教学目标重难点教法学法作业训练等求做：
①固定___备课时间点
②确定讲(单元)③讲准备充分提前备课
④次备课讲记录
(三)积极开展意义语文活动增强学生文化底蕴丰富校园文化生活
1学期语文组拟进行诸作文赛阅读赛诵诗赛等系列意义活动激发学生学语文兴趣
2着手实施初中语文组课题验探索收集材料撰写文整理档等工作
(四)督促组教师抓界生辅导工作进生转化工作配合班做优等生拔尖工作
(五)创新常规教学工作做五项流程督导
范文仅供参考
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2021年九年级语文教研组工作总结报告
___备课提高
___备课优点凝聚___智慧学期语文备课组立足岗位团结协作求真求实营造出良工作氛围备课复资料准备复计划制定落实时间分配整体配合军团作战完成备课组活动时互相切磋取长补短听课时扎实评课深知团结协作齐头进提高整体水保证家团结协作心处想劲处团结协作提高
二确立中考复原制订中考复计划
分阶段抓重点制定整套毕业班语文复计划
()全面复阶段
全面复基篇目语文知识
阶段复目教材帮助学生课关掌握课基础知识基技文言文知识
(二)知识点类复阶段
分板块：基础知识语言运(强调名著阅读)记叙文阅读说明文阅读议文阅读古诗词鉴赏课文言文阅读课外文言文阅读
作文训练穿插进行学生学会写记叙文形成作文训练序列时学生限时作文养成写作文惯
(三)综合强化复阶段
阶段复目：通训练提高学生综合运知识分析解决问题力阅读理解写作题训练学生力实行套题练进行强化训练学生复中困难知识点进行重点突破
模备课组形成识提高中考成绩阅读作文两块关键继续加强阅读指导时增加作文训练量星期次作文教师全批全改保证周反馈学生务必学生学会基文法引导学生领会感悟措施学生作文力定提高
总初三语文复中前级展开横梳理课梳理考点放知识点搞压题猜题期收口突出重点稳步推进周放手复学生根情况选择复搞满堂灌
三存问题反思
然工作算___总说九年级语文备课组谐团队生气勃勃团队召战战胜优秀团队相信学校领导关怀领导定会更加谦虚谨慎断加强业务学修养继续学校教育事业兴旺贡献努力
九年级语文教研组工作总结报告二
光阴荏苒转眼间学期结束学期担九年级语文老师关键学期学会相信成绩获付出代价双倍苦干实教学进度切计划条紊进行着
第阶段教材处理：完成第六册语文课程配练
教授新课程利教材进行补缺补漏学生学会文章中捕捉语言信息提高阅读力课方式加改变学生分析文章学生行分析课文学生分析完针课中存足加补充亲实践学生分析文章独特思路样教学方式仅受益良面听课学生新鲜感然更认真备课学生课思路区
第二阶段围绕考试纲进行专题复
针考试容进行答题指导学生考试明确目标辅中考新突破专项练名著专项练课外文言文专项练开放性古诗词默写
语言综合运训练包括分类落实训练综合达标训练
综合性学训练包括考纲题型攻略综合达标训练
阅读训练包括说明文阅读训练议文阅读训练记叙文阅读训练
写作训练
第三阶段根学校买试卷进行考试练评讲查漏补缺巩固知识点外课够针课堂学生表现反应课写教学反思总结节课成功足处方便教学
总通积累验教学体会提高语文教学水系列努力基熟悉掌握初三语文教学方应考技巧语文教学水进步提高奠定坚实基础总结半年工作觉特点
第学生语文科目兴趣提高
吸收验结合理解学生实际情况基础力改变教师讲解学生动接受知识填充式教学方法新课程标准课堂通设计学生实际相贴问题启发教学方式引导学生思考回答问题教学活动中量做活跃课堂气氛学生装始终处种积极动状态轻松氛围中理解
接受知识
第二学生阅读理解力提高
学生知识面相狭窄时阅读书籍报刊杂志等较少学生阅读理解力较差针种情况积极帮助爱学阅图书够文阅读时选择推荐书籍语文新课标规定必读书目力扩知识面提高阅读理解力课堂注意设计简单问题学生通阅读回答问题适引导提高阅读理解力段时间强化学生知识面扩阅读理解力_提高
第三学生写作力提高
提高学生写作力坚持求学读书笔记综合实践课鼓励学生够话家讲述事情节说出感受时专题复基础进行课堂限时写作训练方法教育学生写作水明显提高
第四面__年中考部分精力投入快速提高学生成绩中心务坚持始终培养学生良语文学惯正确学方法迎接半年中考时时学生进行鼓励增长信心放弃
九年级语文教研组工作总结报告三
指导思想
义务教育语文课程标准指导学校新轮校教研方案基点进步推进初中语文新课程改革加强毕业班语文复教学研究认真研读安徽省__年中考考纲___省中考语文命题走加强语文课题研究促进组教师专业化发展立足课堂教学改革旨全面提高学生语文素养改革传授模式课堂教学时进步开展效性教学探索积极倡导合作探究学方式努力建设活力语文课程
二具体工作措施
()造学型团体中浓厚教研氛围中组教师倡导终身学思想勇开拓学空间拓展学领域
1学容：
助新轮校培训学新教育教学理树立新备课理念科学制定教学目标求合理整合教学容探讨新教法进步提高备课水教学质量
助学校网络台相互交流学资源互补
培养身广博阅读兴趣丰富身知识储备增强___力修养树立语文观
(二)加教学研究力度淡化教研形式注重研究实效期教研活动时间周午进行
1改变教研课研讨方式张教研课课课评创设谐宽松讨氛围提高研究实效
2力开展互相听课互相评课活动
______案例学选取特点录象课课堂___供家学然___讨写出观感
4备课活动备课学交流研讨形式备课采取___备课讨确定单元学教学目标重难点教法学法作业训练等求做：
①固定___备课时间点
②确定讲(单元)③讲准备充分提前备课
④次备课讲记录
(三)积极开展意义语文活动增强学生文化底蕴丰富校园文化生活
1学期语文组拟进行诸作文赛阅读赛诵诗赛等系列意义活动激发学生学语文兴趣
2着手实施初中语文组课题验探索收集材料撰写文整理档等工作
(四)督促组教师抓界生辅导工作进生转化工作配合班做优等生拔尖工作
(五)创新常规教学工作做五项流程督导
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