音乐教师顶岗实报告总结3篇
音乐教师顶岗实报告总结
教学方面
作音乐专业学生步入顶岗教学学校需仅担八年级音乐课教师时担学校乐队舞蹈队指导教师学校先进高效课堂教学模式部分实生较陌生没退缩里验丰富老师虚心请教局限专业学教学知识技实第月进入班级听课天坚持听科教师课做课堂记录天进行反思短时间掌握高效课堂教学精髓独立制作音乐教学中需导学案高效课堂教学环节准确掌握摸索教学中学学教学理知识巧妙里教学模式相结合指导教师探讨新教学模式音乐课堂教学新方法断努力实际教学中回报通身努力教师指导音乐课堂教学利条紊进行着节课课堂氛围十分活跃学生课堂反馈校领导指导老师满意半年教学实践已完全掌控高效课堂模式音乐课堂教学
然学期间修萨克斯XX中学专业力施展校乐队组织指导形成较规范学模式学生参学积极性高努力乐队排练出部错作品止次学校活动进行展示致评
实前舞蹈精通面学校教学需挺身出接艰巨务前没太舞蹈基础决心零学起边教学生边学舞蹈刻苦练接舞蹈队刻起XX中学音乐教室成常驻仅里学生课课余休息时间常里默默练专业练中遇困难作名教师深知身肩负责舞蹈队带领更规范更专业顶着压力坚持苦练未喊苦累学生努力认回报学校半年组织活动演出次会校舞蹈队精彩表演次会认赞扬仅担舞蹈队舞蹈教学学校需会力配合街舞现代舞民族舞会努力学生排练
二 实队工作方面
XX中学实队队员14名家实相聚六中认真负责友善开朗受队友喜爱信赖家推选XX中学实队团支部书记
站位置坚持身作然实期间教学工作异常繁忙时刻铭记作团支部书记职责时传达驻县老师发务通知积极时完成起表率作定时组织团员召开反思式座谈会做思想道德教育职业道德教育＇工作解位团员工作状况激励家热情饱满心态投入教学中
结合实学校理制度校园文化建设实4月生活中策划组织20余次团日活动次活动团队利益出发锻炼位团员力增长知识阅历目时体现团队价值力量充分利家学里学知识科学方法结合实学校教学理制度学校领导校团总支支持协助开展助学校发展推动学校文化建设团日活动精心策划细心安排次团日活动开展非常利位成员积极参中力配合充分体现作师学子友爱团结
音乐教师顶岗实报告总结二
实师范生言极重意义特次教育实处非常阶段学院老师真操碎心：方面考虑实工作利进行方面考虑实生安全然仅老师操心冰山角
实知道作名普通音乐教师(然志仅仅做名普通音乐老师千里行始足)身足亟加强方量时间做学生转变老师心理准备加强实践技储备
中学音乐教学法课老师仅教授相关理知识指导教案设计更安排课堂实践实战演练——班学讲课演练程中难免存问题老师通相互交流讨提出音乐教学环节中应该注意应该避免问题知道课想然注意讲课象讲课容方式方法迎实环节坚实基础
重视教育实知道名老师学生负责教育先育教学仅仅教学生学知识应该教学生做道时求谦虚勤奋积极进坚持练钢琴声乐技留心种关音乐容便提高音乐技水积淀音乐素养提升素质说项声乐假期时候学提琴预感提琴会音乐教学环节增添分亮色果然师通教育实中提琴作教学重工具欣赏着学生投入陶醉表演心中满激动欣慰
忘初实学校报时校长指导老师热情鼓励忘第次坐学生身边起听指导老师讲课时老师信处乱惊教学技娴熟忘第次协助老师指导鼓号队学生第次齐心协力完整吹出旋律时脸洋溢开心笑容忘第次学生课时紧张学生知识渴求眼神忘次完课指导老师耐心指导私帮助更忘实程中超越时激动振奋
记时初乍眼前切陌生学生课体验脑海里勾勒情形截然前总觉音乐老师清闲课教学生唱唱歌跳跳舞玩玩闹闹实际呢音乐老师绝想清闲天授课外兴趣班(合唱队舞蹈队器乐队)鼓号队宣传栏课间十分钟信息窗电视台节目录制训练百余名学生等等全音乐教师推卸责仅学生课环节忙乐心里感叹：指导老师真辛苦起指导老师懈怠丝毫总艺术化语言动作神情深入浅出潜移默化感染熏陶学生心灵真善美世界中快乐成长着身实生荣幸更骄傲
实程中收获反思概括方面便学实践中更改进完善：
第加强专业知识专业技巩固提高作教师果节课通放磁带录音方式教学生学音乐该悲枯燥认音乐课容应该丰富彩音乐教师应该善利熟练掌握种样技引导学生爱音乐愉悦身心学生轻松享受音乐学快乐时兴趣接受音乐身音乐相关知识背景学生注意力短短20分钟左右时间果期间握学生收效高需老师唱跳弹美形式淋漓致表现美容通方式吸引调动学生学音乐兴趣老师演绎美学生乐易接受种美
第二加强学生解沟通老师学生应该交融点老师善关注挖掘学生心世界善角度解贴生活知道喜什乐接受什突破点实现更教学相长避免出现老师讲老师学生玩尴尬情形
第三提高语言表达力表扬学生仅仅会非常等等简单词语表达应具体化歌声太美妙动作舒展指法灵活批评应该言理更应该注意伤害学生尊心学生进行情感感化情动理服课堂授课时语言衔接度应该然流畅语言应生动形象语气讲究抑扬顿挫整课堂气氛严肃活泼压抑凝重
第四增强机应变力果学生违反课堂纪律老师激方式颜面扫学生尊心强千万伤尊心建议幽默委婉方式提醒做法正确
第五注重身种综合素质提高专业方面应该注重素质提高：品行修养加强品行修养谈吐间仪态方气质出现问题时应该动反思失味指责错误咎身加强文素养种音乐生长沃土方沃土丰厚文化积淀底蕴知然知然师者讲求深刻应浮表面时老师学问造诣深讲课时理解道理规律深入浅出讲学生听学生易更乐接受优秀文化熏陶感化会变深刻浮躁
提高学校教育实方面建议：
建议学院师范生提供更见机会二开始学生感受初高中甚学音乐课堂氛围求学生时做见总结通集体讨书面形式时汇报见总结感受收获更迎实作准备
二师范生定制学初高中音乐课教学参考等相关中学音乐教育方面书籍便师范生更解读教材搜集教材相关资料素材实施教材
三加强师范生专业技专业知识考察仅期末考试判断学生已掌握相关技知识学时学业吊郎端正学态度课注意听讲甚逃课考试作弊没掌握扎实学专业着学校安排实机会老师身份走进课堂误子弟呢结果害害学院应该做调查工作学生掌握相关知识技情况客观准确统计出具备实力学生应该草率安排进行实环节
四加强师范生综合素质培养进实学校师范生代表整实队伍更整新疆师范学形象举手投足言谈举止应该展现出新师学子优雅气质风采谨遵校训博学笃行师表 实学校留深刻印象日实生联系实学校工作益处
五营造实生实学相互交流沟通氛围实生亲身感悟验教训作间接验准备实学生服务真正开始实遇相似问题突发状况时手忙脚乱没心理准备良交流沟通渠道利实生素质提高实工作利进行
短短两月实事教育实践工作时仅指导老师私帮助耐心指导画龙点睛般启发间接掌握部分实教学验切身体会教学实践工作中遇诸具体问题思索改进解决受益匪浅吸取实中验教训断提高完善争做名优秀音乐老师
音乐教师顶岗实报告总结三
作实教师两月工作实践中积累少深刻体会位实教师教师氛围已深深感染华士工作岁月天充满新鲜充满收获
刚出校门孩子姐姐着心底孩子热爱常常会觉孩子成弟弟妹妹样真切爱相信孩子幼年时需更爱离开家时候老师唯信赖象尤次接低年级初期孩子适应环境出现种情况带教老师赵老师言传身教中怀着颗真实柔软心包容孩子渐渐孩子熟悉起乐意课现孩子感情已行动感情呼应爸爸妈妈口中知孩子深深爱音乐课爱老师正句话：许孩子分孩子会汇报十分百分甚更高兴走第步
次实令感受颇方面深感知识学问浩烟海昼夜苦读方面深深体会想成名优秀教师仅学识渊博方面语言表达方式心理状态动作神态等讲究完节课感受：名老师真容易啊
试教工作开始天＇工作听优秀音乐教师课——写教案——试教——修改——试教样反复练完善直节课讲容练烂熟心止样第次深入课堂时遇许师范学校里没学事先没料难题毕竟试教时候正式教室课时候心态样教学生知识果仅仅懂书知识话远远够俗话说学生碗水桶水堂课仅求够旁征博引时学生会提书没涉知识时候仅知识点解更重够学生容易理解实语言表达出点深体会次教授附点节奏学生唱音符时值分解组合学生唱指导老师请教处该表达 原学生说知识点需解太透学生模仿说模仿夏天知声 通次验深感思维揣度学生思维认简单问题刚刚涉知识学生说会法理解方时候种方式知识点表达清楚显犹重实程中象前样弄清楚事更加侧重知识趣味性学生表达清楚举措果然收良效果学生听完课普遍说讲较趣感欣慰
实班程中原班里学关班级理方面验确实受益少学生谈心帮助进生转化成先进生等等然验非常宝贵没完全搬第觉身份毕竟原班第二觉学生年纪相仿象原班样少存代沟优势应加利学生长期交中渐渐形成套风格吸收原宝贵验行事方法收较效果说实班位学谈心时候告诉读二年级时成绩次考试班前名数学成绩犹突出话说时侯学数学简直种乐趣现情况完全仅整体成绩直线降连强项数学岌岌危步问中原时告诉次考试失误失信心加高年级低年级难成绩更加退现读书失信心想前途等方面分析种想法明白学爱间谁轻谁重引导觉心思放学
然说教育道路刚起头未路充满憧憬充满信心良师生氛围感染身名教师骄傲
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音乐教师顶岗实报告总结
教学方面
作音乐专业学生步入顶岗教学学校需仅担八年级音乐课教师时担学校乐队舞蹈队指导教师学校先进高效课堂教学模式部分实生较陌生没退缩里验丰富老师虚心请教局限专业学教学知识技实第月进入班级听课天坚持听科教师课做课堂记录天进行反思短时间掌握高效课堂教学精髓独立制作音乐教学中需导学案高效课堂教学环节准确掌握摸索教学中学学教学理知识巧妙里教学模式相结合指导教师探讨新教学模式音乐课堂教学新方法断努力实际教学中回报通身努力教师指导音乐课堂教学利条紊进行着节课课堂氛围十分活跃学生课堂反馈校领导指导老师满意半年教学实践已完全掌控高效课堂模式音乐课堂教学
然学期间修萨克斯XX中学专业力施展校乐队组织指导形成较规范学模式学生参学积极性高努力乐队排练出部错作品止次学校活动进行展示致评
实前舞蹈精通面学校教学需挺身出接艰巨务前没太舞蹈基础决心零学起边教学生边学舞蹈刻苦练接舞蹈队刻起XX中学音乐教室成常驻仅里学生课课余休息时间常里默默练专业练中遇困难作名教师深知身肩负责舞蹈队带领更规范更专业顶着压力坚持苦练未喊苦累学生努力认回报学校半年组织活动演出次会校舞蹈队精彩表演次会认赞扬仅担舞蹈队舞蹈教学学校需会力配合街舞现代舞民族舞会努力学生排练
二 实队工作方面
XX中学实队队员14名家实相聚六中认真负责友善开朗受队友喜爱信赖家推选XX中学实队团支部书记
站位置坚持身作然实期间教学工作异常繁忙时刻铭记作团支部书记职责时传达驻县老师发务通知积极时完成起表率作定时组织团员召开反思式座谈会做思想道德教育职业道德教育＇工作解位团员工作状况激励家热情饱满心态投入教学中
结合实学校理制度校园文化建设实4月生活中策划组织20余次团日活动次活动团队利益出发锻炼位团员力增长知识阅历目时体现团队价值力量充分利家学里学知识科学方法结合实学校教学理制度学校领导校团总支支持协助开展助学校发展推动学校文化建设团日活动精心策划细心安排次团日活动开展非常利位成员积极参中力配合充分体现作师学子友爱团结
音乐教师顶岗实报告总结二
实师范生言极重意义特次教育实处非常阶段学院老师真操碎心：方面考虑实工作利进行方面考虑实生安全然仅老师操心冰山角
实知道作名普通音乐教师(然志仅仅做名普通音乐老师千里行始足)身足亟加强方量时间做学生转变老师心理准备加强实践技储备
中学音乐教学法课老师仅教授相关理知识指导教案设计更安排课堂实践实战演练——班学讲课演练程中难免存问题老师通相互交流讨提出音乐教学环节中应该注意应该避免问题知道课想然注意讲课象讲课容方式方法迎实环节坚实基础
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记时初乍眼前切陌生学生课体验脑海里勾勒情形截然前总觉音乐老师清闲课教学生唱唱歌跳跳舞玩玩闹闹实际呢音乐老师绝想清闲天授课外兴趣班(合唱队舞蹈队器乐队)鼓号队宣传栏课间十分钟信息窗电视台节目录制训练百余名学生等等全音乐教师推卸责仅学生课环节忙乐心里感叹：指导老师真辛苦起指导老师懈怠丝毫总艺术化语言动作神情深入浅出潜移默化感染熏陶学生心灵真善美世界中快乐成长着身实生荣幸更骄傲
实程中收获反思概括方面便学实践中更改进完善：
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第三提高语言表达力表扬学生仅仅会非常等等简单词语表达应具体化歌声太美妙动作舒展指法灵活批评应该言理更应该注意伤害学生尊心学生进行情感感化情动理服课堂授课时语言衔接度应该然流畅语言应生动形象语气讲究抑扬顿挫整课堂气氛严肃活泼压抑凝重
第四增强机应变力果学生违反课堂纪律老师激方式颜面扫学生尊心强千万伤尊心建议幽默委婉方式提醒做法正确
第五注重身种综合素质提高专业方面应该注重素质提高：品行修养加强品行修养谈吐间仪态方气质出现问题时应该动反思失味指责错误咎身加强文素养种音乐生长沃土方沃土丰厚文化积淀底蕴知然知然师者讲求深刻应浮表面时老师学问造诣深讲课时理解道理规律深入浅出讲学生听学生易更乐接受优秀文化熏陶感化会变深刻浮躁
提高学校教育实方面建议：
建议学院师范生提供更见机会二开始学生感受初高中甚学音乐课堂氛围求学生时做见总结通集体讨书面形式时汇报见总结感受收获更迎实作准备
二师范生定制学初高中音乐课教学参考等相关中学音乐教育方面书籍便师范生更解读教材搜集教材相关资料素材实施教材
三加强师范生专业技专业知识考察仅期末考试判断学生已掌握相关技知识学时学业吊郎端正学态度课注意听讲甚逃课考试作弊没掌握扎实学专业着学校安排实机会老师身份走进课堂误子弟呢结果害害学院应该做调查工作学生掌握相关知识技情况客观准确统计出具备实力学生应该草率安排进行实环节
四加强师范生综合素质培养进实学校师范生代表整实队伍更整新疆师范学形象举手投足言谈举止应该展现出新师学子优雅气质风采谨遵校训博学笃行师表 实学校留深刻印象日实生联系实学校工作益处
五营造实生实学相互交流沟通氛围实生亲身感悟验教训作间接验准备实学生服务真正开始实遇相似问题突发状况时手忙脚乱没心理准备良交流沟通渠道利实生素质提高实工作利进行
短短两月实事教育实践工作时仅指导老师私帮助耐心指导画龙点睛般启发间接掌握部分实教学验切身体会教学实践工作中遇诸具体问题思索改进解决受益匪浅吸取实中验教训断提高完善争做名优秀音乐老师
音乐教师顶岗实报告总结三
作实教师两月工作实践中积累少深刻体会位实教师教师氛围已深深感染华士工作岁月天充满新鲜充满收获
刚出校门孩子姐姐着心底孩子热爱常常会觉孩子成弟弟妹妹样真切爱相信孩子幼年时需更爱离开家时候老师唯信赖象尤次接低年级初期孩子适应环境出现种情况带教老师赵老师言传身教中怀着颗真实柔软心包容孩子渐渐孩子熟悉起乐意课现孩子感情已行动感情呼应爸爸妈妈口中知孩子深深爱音乐课爱老师正句话：许孩子分孩子会汇报十分百分甚更高兴走第步
次实令感受颇方面深感知识学问浩烟海昼夜苦读方面深深体会想成名优秀教师仅学识渊博方面语言表达方式心理状态动作神态等讲究完节课感受：名老师真容易啊
试教工作开始天＇工作听优秀音乐教师课——写教案——试教——修改——试教样反复练完善直节课讲容练烂熟心止样第次深入课堂时遇许师范学校里没学事先没料难题毕竟试教时候正式教室课时候心态样教学生知识果仅仅懂书知识话远远够俗话说学生碗水桶水堂课仅求够旁征博引时学生会提书没涉知识时候仅知识点解更重够学生容易理解实语言表达出点深体会次教授附点节奏学生唱音符时值分解组合学生唱指导老师请教处该表达 原学生说知识点需解太透学生模仿说模仿夏天知声 通次验深感思维揣度学生思维认简单问题刚刚涉知识学生说会法理解方时候种方式知识点表达清楚显犹重实程中象前样弄清楚事更加侧重知识趣味性学生表达清楚举措果然收良效果学生听完课普遍说讲较趣感欣慰
实班程中原班里学关班级理方面验确实受益少学生谈心帮助进生转化成先进生等等然验非常宝贵没完全搬第觉身份毕竟原班第二觉学生年纪相仿象原班样少存代沟优势应加利学生长期交中渐渐形成套风格吸收原宝贵验行事方法收较效果说实班位学谈心时候告诉读二年级时成绩次考试班前名数学成绩犹突出话说时侯学数学简直种乐趣现情况完全仅整体成绩直线降连强项数学岌岌危步问中原时告诉次考试失误失信心加高年级低年级难成绩更加退现读书失信心想前途等方面分析种想法明白学爱间谁轻谁重引导觉心思放学
然说教育道路刚起头未路充满憧憬充满信心良师生氛围感染身名教师骄傲
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