2021年初二生物培优补差工作总结

 2021年初二生物培优补差工作总结
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2021年初二生物培优补差工作总结
时间真快学期结束认真回顾期工作情况现学期培优补差工作汇报
学期学校八年级七班八班生物教学务交鼓励定干团委工作时拉两班教学工作做项工作时间时充电积极拜读名师书籍中总结出适合方法应教学工作中常想挽回进生学定科学做进生转化工作
两班教学务心___学生学状况提供时间精力保障
培优补差说班级中优等生进生___老师更注意力特班进生班级稳定说尤重种种原转化容易
想做进生转化工作首先必须先转变心理查找原帮助克服障碍养成良行惯具体心理辅导工作中深刻感觉进生智力没想象差中许非常聪明学欲埋藏心灵深处作教师想法设法挖掘出埋藏已久学潜力
部分学生家庭教育老师教育方法欠佳等素导致失学积极性慢慢养成良学惯等原造成然部分学生意志力够坚强起周围社会诱惑娱乐网成瘾哥义气架斗殴学生出现样现象家长老师痛心作教师定正视项事情
作教师结合班家长孩子心理入手进行矫正首先帮树立学信心
深入剖析发现进生心理问题存问题
部分进生(特子)总中心切总出发爱欺负弱学快乐建立痛苦
部分进生易受班级中学影响总表现特卑缺乏信心什行切行引起情绪稳定忧郁甚伤害言语破坏性行发泄心中烦恼
针进生心理问题样处理
1鼓励
中学生般强表现欲进生教师充分利表现欲强心理加积极引导心爆发出积极感情产生奋发动力适时表扬鼓励开启进生心灵钥匙
2关心
进生决采取冷漠歧视态度优等生相更需关心爱护惩罚冷漠会中数产生逆反心理样做事补反事愿违学生出现错误时处理慎重样错误转化成长契机
3进行真诚心理沟通
作教师拉架子走学生中间学生进行等交流成学生朋友
实际工作中真诚换进生理解基础促产生心理认终少学生觉改新取较进步
分耕耘分收获终努力发现少进生重新站起走动学队伍中理相信久会取更成绩实进生转化程中做心细心观察认真分析心理特征形成原然针性做教育转化提高工作促进更学生进赶先进提高学生整体素质
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