学习中小学“五项管理”心得体会

学中学五项理心体会
五项理出台标志着国家层面教育教学现状反思改进致力中学生教育教学变更科学更合理更利学生健康成长成五项理全面贯彻落实真正教育教学实践中发挥积极重作认真思考探索  作业理 格遵守教育部减负十条理规定XX中学常规理基求规定严禁机械性布置作业布置作业握度控制书面作业总量天布置作业科目数量布置作业老师求做全批全改面批面改目学生更时发现总结学识情况需学科间进行沟通协调制订切实行方案避免战考虑科结果心总量严重超标时科老师布置课外作业前合理设计注重作业题目质量练效性做少精精广结合市县教育行政部门常规理规定学校学期定期班进行两次常规检查（段考期末考试结束前）机抽取名学生作业练册试卷进行全面仔细检查  二睡眠理学生校充分精力健康状态投入学学生充足睡眠效保障利提高学效率促进学生身心健康发展XX中学作息制度严格教育部求午休晚寝达8时确保中学生充足睡眠时间保证孩子睡眠时间宿生学校作息时间理规定进行正常作息少数外宿生需家长积极配合家长真正起陪伴监督约束作孩子良作息惯  三手机理届高新生开始学校学期开学第周班发放手机理致家长封信学生带回家学生家长认真阅读时学生家长签字交回执单学校政教处存档原三字总种尚商量余感觉容易学生钻空子改成禁止学生手机……带入学校会学校理程中更底气然学生校期间需家长联系家长时需孩子取联系求校园足够数量公电话方便学生电话合理科学理办法家长时联系孩子XX高级中学结合实际班级单位班配部老手机（仅出电话接收短信）方便学生紧急情况联系家长者家长时发短信该手机派专理该手机时学校联系电信部门校设校园固定电话机方便学生时联系家长手机禁止进入校园手机带学校学生学校求该类学生规定手机交班班（专理）处保存周末放假时学生取走课堂规定教师更带手机进入课堂建议家长朋友学生面前玩手机关手机理确实需家长积极配合单学校力严防死守达理想效果手机理成校家校联系重环节
 四读物理学校严格遵守读书进校园安全问题学校严格求学校读书理员读书12条清单全面核查结合中学读物理办法根12条清单读书容读书理员两星期学生推荐读物表理员学生推荐读物时绝推销读物引导暗示学生某某书店买推荐书籍学生想书选择购买者阅方式方便学生阅学校图书室阅览室达国家规定图书量规范理时学校图书室书籍教师推荐学生阅读书籍必须进校园课外读物推荐目录范围时学校年1生均公金费更新意义学生读书学校购买爱心士捐赠名著作做素材等书籍学校领导班语文教师积极倡导学阅
 五体质理 学校结合教育部教育行政部门理求学校学生体育课两操时间保障外效果保障体育老师责心理力课堂设计重体育课绝成活动课学生课外活动时间充分保障学校设立社团学生积极参进行锻炼增加学生课余活动时间机会增强学生业余兴趣达锻炼效果绝变成加班补课时间重视学生视眼防控教育学生体质健康测试举行校运会等体测试学生心理健康课学生心理辅导工作食品安全质量理监督部门学期学校食堂卖部进行督查确保学生吃健康利生长食物重严格杜绝学校卖部出售高糖高脂物品学生
总XX中学班级贯彻落实社会义核心价值观教育方针严格市教育局发文件精神认真学落实理容求遵循教育教学规律青少年健康成长规律学生健康成长需家长学校社会方配合集思广益认真探索五项理落实处发挥应作

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