高三化学教师工作计划6篇
高三化学教师工作计划 篇1
指导思想
认真研究化学新课程标准xxxx年考纲仔细分析xxxx年高考化学试卷广泛收集全国高考信息新考纲考试动合理安排教学进度保证轮复扎实高效利进行圆满完成教学务
二备考目标
考试纲指出：化学科考试利选拔具学潜创新精神考生力测试导测试考生进步学必需知识技方法基础全面检测考生化学科学素养化学科命题注重测量学力重视理联系实际关注化学关科学技术社会济生态环境协调发展促进学生知识技程方法情感态度价值观等方面全面发展
通第轮复帮助学生高考角度认识掌握化学知识进行类整理加工规律化网络化通知识点考点热点进行思考讨总结初步学生构建整高中化学基础网络基养成正确审题答题良惯力
根级组工作目标确保尖子生提升重点生推动科生化学科应目标确保化学类总分尖子生化学科拖腿化学单科尖子全市优势
三教学计划
()第轮复策略
齐心协力心备考备课组全体教师目标致分工明确信息交流资源享齐心协力心备考认真贯彻市教研室高考备考化学专题复课堂教学八点求学校集解选编练考改评八字方针周五第xx节固定备课组会时间
握高考方高效备考认真研读化学新课程标准xxxx年考纲结合教学纲考点求合理分散教材难点强化知识重点知识点处理应源教材高教材明确考试目力求考查容求实效总复中意拓宽知识范围深入分析研究化学新课程标准xxxx年考纲年高考试题课重点知识找出知识点考点课知识进行适深化提高
精心准备复资料第轮复优化设计根学生具体情况备课组教师分工负责编巩固练单元关训练月考试题模拟测试试题时根层次学生知识掌握情况学力设置梯度题加强化训练题容复容匹配难度学生实际水相吻合
握复课功提高课堂效率第轮复坚持化学新课程标准xxxx年考纲作指导教材体教材中学生认知发展水割裂系统知识总复中重新整合找知识间联系帮助学生构建起立体发散独立知识网络体系落实基础知识掌握目指导学生阅读记忆教材基知识(尤教材中实验基操作重点知识)建构知识网络形成基学科力高考力立意拢通堂练练复知识容进行时检查
切实解决复中问题现复中存问题：教师讲学生听教师讲辛苦学生听清楚前面听面忘容易听容易忘教学中求学生定提前老师讲课题容完成认问题部分做记录达目计划听课定期收学生优化设计进行检查时注意指导学生找单元知识重点难点学生搞清薄弱环节想办法进行改善求学生次试题讲评必须做错试题集中错题集锦中教师做错题记录练中进行重复呈现学生学知识真正理解
做作业布置布置作业目明确容科学书面作业应时批改做登记工作
做尖子生辅导工作根级组高考目标确保化学类总分尖子生化学科拖腿化学单科尖子全市优势全体备课组成员全员参教师负责尖子生周发份力题做面批面改时找谈心解存问题加指导鼓励
互听互学扬长避短提高复质量备课组老师间常相互听课通相互听课学取长补短提高教学水复质量
高三化学教师工作计划 篇2
作新课程改革第届坑中学09级高三高考取辉煌成绩高考线录取均超先前计划数次高考理科综合考较门理科综合中化学更次高考中显示出分优势许中等学生理科综合中化学取较成绩届起知道作处样种前提面着届学生现状作校庆届(20xx年坑中学50周年校庆)学校献份薄礼成高三化学备课组需断计划推进重问题
师资简介：教师搭配复教材选择分析
学校届员安排作充分考虑考虑新老搭配等高三师资建设问题化学老教师朱勇老师进行搭配朱老师带届高三老教师化学教学方面着较深厚验时断关注课程改革动09届化学老师说朱老师加入化学复教学提供关键指导作
次复教材选择福建省许长期事化学教育化学优秀教师合编博学精练
该书特点：
1练设置较层次性遵循学生知识掌握规律学生补基础起十分重作
2土化学复教材编写老师福建化学教学线老师复教材结合前福建省化学新课程改革更贴切福建课程改革特点考纲求
3该书题源广东福建山东海南宁夏等新课程课改区题目复教学指导性较强
4该复教材容例题练等设置字距字体等排布遵循学生视觉规律避免学生复中分视觉疲惫学生复化学持久性定作
然该书然存许足：该书初次排版错误方相程度干扰学生该书纲研究然较全面知识补充全面系统化针性教辅材料等等问题
复特点：重轮基础掌握重练作业理解完成
作门理科握学生基础掌握基础练完成练促理解理解促掌握面复教学程中方面学生复情况进行握
坚持稳扎稳抓轮基础复
通做分析年高考化学试卷发现化学基础知识占相分值年高三复中做狠抓基础放松稳扎稳逐步推进学生基础理解
二结合教材情景者题目拓开高三复
现行高考命题省命题年考试难度全国卷简单体现考纲某知识求命题深度广度根省关权威士透露三年高考着稳定11年高考导11年省质检者泉州市质检体现出紧密结合新课程教材特点加强教材联系教材中重知识背景材料作复引导材料助复基础知识时考试出体背景
三综合研究种复辅导书做备课知识互补
辅导书选择量全面符合学生知识全面者完全迎合考试说明备课程先阅读版教辅材料结合考试说明求补充相关知识量第轮复中做知识全面系统
四强化练作业完成真正练促理解
理科生作业完成十分重牵扯学生学容掌握情况课堂结束学生作业完成情况种较直接反馈学生找出课堂足种重手段提出练促理解坚决手段盲目搞题海战术
五做虚心学听课弥补足统思想统行动
充分发挥优势富激情认真备课备课教学进度知识段专题形式分配统进度统学案听朱老师课验老教师课较分析课堂找出足加改提高驾御课堂力提高课堂四十五分钟效率
六充分利没次月考专题考试基础关适应高考关
教学进度(见高三复教学进度表)第轮考试总16次左右(包含2次月考半期考期末考)认真命次考试考题真正做知识点双细化注重基础知识次考试中重分布时通循序渐进出题方式断灌输高考重思想年段求认真详细做次考试质量分析求写考前考心体会
七灵活应变时调整复策略
复中难免会出现复程中难题：学生精神状态学生心理变化等等做关注学生心理活动心态变化时教学中细致认真分析观察总结复效果时调整复方式帮数第轮中树立信心
八充分利学生业余时间加强学生效辅导
高三时间较紧张课堂时间占满提高部分成绩较突出差学生成绩需时关心加强辅导复中会加强学生课辅导
总第轮切思想基础复成效量避免二轮补轮现象做学期复效率提高
高三化学教师工作计划 篇3
学期担高三123三班化学教学担备课组长现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教训工作更层楼
教学工作
学年教学重心放实施效教学提高复效率
1握复方深广度
首先读透四书：高中新课程标准福建省高中化学教学求考试纲年考试说明明确复方
次研究高考试题
重点研究两年课改区高考试卷尤20xx20xx年福建省高考试卷福建省质检试卷理清复思路
2注重效教学提高课堂效率
课堂教学教学成功关键课堂精讲精练提高单位时间学效率相时间取学效果针效教学设计两种类型复课模式：
（1）知识系统复课程：讲授基础知识纳基规律巩固练堂测试重难点精讲设置问题学生思考样提高学效率
（2）讲评课程：先题进行纳选择性精讲讲程注重纳结
3加强考练作业布置
理科教学脱离考试行定定时定量考练周出套练考察学生基础知识专题少套练次考试基础题
4加强学法指导减少非智力素丢分
复中指导学生样形成知识网络指导审题答题方法培养良解题惯力求思路清晰计算结果准确时复中注意培养学生学惯：解题格式规范书写工整清晰强化化学语规范书写
二备课组工作
学期初制定工作计划计划完成教学务协调备课组成员关系安排务备课组活动条紊进行
三业务水方面
学期参加学校组织青蓝工程作青方员校张先进张老师结成师徒关系签订师徒协议制定学期发展目标——提高高三复课课堂效性学期青蓝工程台积极听课虚心求教提高三复课课堂效性定心成效教学水定提升
高三化学教师工作计划 篇4
指导思想目标
指导思想：认真研究考纲仔细分析高考化学试卷广泛收集天津市高考信息考纲考试动合理安排教学进度保证轮复扎实高效利进行圆满完成教学务
目标：高三化学总复目应该帮助考生已基掌握零碎化学知识进行类整理加工规律化网络化通知识点考点热点进行思考讨总结初步学生构建整高中化学基础网络基养成正确审题答题良惯
二基学情
届高三理科班班60成绩理想总体基础较差学期高三化学班周课时4节周六日补课课时
第轮总复中学生配备复资料
三教学方案
第轮复时间：20xx年8月2日20xx年3月31日教学容：高中化学课根高考化学考试纲中知识力目标求量课章节进行系统单元关教学详细进度安排见附表
第轮复指导思想：夯实基础滚动提高
高三化学教学工作计划第轮复阶段学科基础知识复整理系统化深化引导学生握学科基知识联系建立学科知识网络通知识回顾整理应拓宽辐射学科进行渗透轮复着重完善中学化学知识结构复容细致全面达知识留死角目加强变知识点复考点复研究高考化学总复知识点少100完全复完少第二学期3月底教师觉复复学生做起题常规常见常讲常练甚常考知识点然常错化学考试热点30中二十考点重现率特高综合考试中化学试题量较考必然侧重考试重点热点应该研究：根考点组织化学高考总复缩短复周期提高针性实效性复中舍难点重点问题花时间功夫达知识留死角目般性考点容忽视采取般性考点通练形式现复中穿插专题进行专题训练专题般四部分组成：知识点应目标例题知识规律方法技巧结目标检测题进行专题训练时针高考重点热点知识点解题方法线索注重知识方法综合运发展力
第轮复策略：立足课形成网络强化落实
1正确处理纲关系
教学纲考试说明中学化学教学基高考化学命题基现行课纲编写出教科书引导学生搞清纲关系搞高三总复尤重高考总复重视课应赖课结合教学纲考试说明容合理分散教材难点强化知识重点知识点处理应源教材高教材明确考试目力求考查容力求抓住四点：①知识点②考试点⑧力点④实际点(联系工农业生产国防科技环保知识实际)学生做死题少走弯路求实效根年高考化学试题分析观察化学命题思路守纲守知识守纲守超出课范围力守超越课总复中意拓宽知识范围深入分析研究教学纲考纲五年高考试题课重点知识找出知识点考点课知识进行适深化提高善抓重点抓规律抓知识纳结抓知识点考点联系学生死记硬背
2切实解决复中问题
通知识点高考试题学生学中存问题分析观察目前化学学科教学中存问题：教师讲学生听教师做(做演示实验)学生教师讲辛苦学生听清楚前面听面忘容易听容易忘试题特点：全精活考力考技巧知识覆盖面广考查灵活运知识力题重逐年增命题趋势：稳中求变变中求新新中求活活中求快求学生答高考题标准：常见题会做常见题会做没见题会做求总复中努力培养学生种力狠抓双基功夫搞清知识间联系知识点身具特点解决疑难问题外学生学化学知识中存着两问题：听懂会做错考糟教学中采取措施：认真听讲反复联想熟生巧力渐长二概念理实验杂计算难题型活教学复中采取措施：正确理解注意联想重视实验讲究巧练培养力善记忆前摸索规律常回忆易忘记存问题采取措施应学生目标明确进步明显
3认真住复中六环节
六环节指：阅读提问讨精讲精练点评
(1)阅读
课堂教学环节中认真阅读教材听节课基础训练培养学生学力体现学生体作教师导作适应高考试题学生力求时课中高考总复中教师应坚持引导学生认真阅读教材学生找出学中存漏洞薄弱环节阅读教材时重点引导学生章节知识单元知识综合知识重点难点疑点做心中数知识通阅读教材解决知识理解困难通认真听老师讲解解决便做目计划听课提高复质量环节课前通导学案完成
(2)提问
高三复阶段教师根考纲考点知识点提出富启发性思考性问题留学生进行思考加学生第环节阅读教材时积累问题问题需计划目标分期分批解决长期坚持做日积月累积少成学生次接触问题越少印象越深记越清楚时间长重点问题知觉中然掌握
(3)讨
前两环节基础组织学生思考题中存疑点难点进行讨通分析讨学生搞清遗留问题加深印象思考题涉类问题搞清楚做万变离宗抓住分析讨环节学生会获牢固知识
(4)精讲
总复阶段时间紧务重教师讲复课回答学生提出问题做目标精讲学生明白问题教师宜课堂讲讲学生讲方法讲原理讲技巧讲关键讲思路讲规律起举反三画龙点睛功效
(5)精练
单元复综合练模拟测试教师精心选编适量类型练题进行精练切忌搞题海战术题离课距离太远选题必须离开课基原理基础知识涉容复中发现学生练量综合题遇课题问题样出现错误高考考练针阶段问题复容采取练方式练学生学知识真正理解熟练掌握准确误标准规范达精练目
高三化学复中练策略：正确认识高三复中练必须跳出题海严格遵循练原：适时适量精干灵活练练总体目标夯实基础培养力提高素质切实注意练方法效果采取扎实效措施常见做法：基础知识系统练难点知识分解练热点知识专题练错题关二次练提高力综合练环节课加完成
(6)点评
学生分章分块综合训练模拟测试复已具备基础知识综合力想高考中取成绩重点抓点评点评应重点做问题处理训练：抽查学生双基知识否搞扎实：考点知识点涉规律性问题否搞清楚：学生试题否具备变型互换转化重组编改编延伸力学生试题否具巧解妙解灵活样思维方法复中针需点评问题结合精讲精练讲练结合学生介绍规律性知识巧解妙解快速解题方法学生收事半功倍效果时两三道题涉容知识点规律结合学生复中存问题分析讲解节课针学生掌握知识程度边点边评点评发现问题时解决学生问题越越少知识积累越越力会越越强
化学总复中复环节应相互联系取长补短阅读足提问补充提问足讨补充：精讲足精练补充：精练足精讲补充精讲精练足点评补充六环节中环节中独立作目标补充环节足
原：化学学科体系分块课确定专题复量破教材体系样安排突出学科特点考试重点便学生复
高三化学教师工作计划 篇5
学案
第复中学案落实基础知识第二轮复认学案重点应放知识纳总结应(学生力培养)化学三册书分专题——化学实验基概念理元素化合物机化学专题知识联系分干模块学案中学生总结模块知识网络知识结构知识规律化学语化学方程式等填空形式进行考查概括总结然针高考重点热点选题注意模块间综合选省市三年高考题模拟题根模块知识点少学生学情确定题量利课学科学生限时完成时反馈备讲解
二确立专题
高三第轮复知识已进行充分回忆加工建立高中化学知识体系第二复中注意干知识重新梳理基础知识单纯记忆转化理解应做概念清规律清准确理解化学概念原理意义适条件教材立足点切实做重视课完全赖课
第二轮复化学分四模块：基概念基理元素化合物机化学化学实验考试形式复时间紧化学计算融合四模块里面进行复间完全独立着紧密联系例：机化学说学元素化合物部分容时元素单质氧化物(氢化物)存线索学具体单质化合物时结构性质途制法思路该单质类化合物间横联系进行复时结合元素周期律元素化合物知识形成完整知识网络机化学规律性更强乙烯辐射片醇醛酸酯条线熟悉官团性质握类机物间衍变关系相互转化专题确立组织专题知识容时简单重复第轮容突出干知识整合握干知识点作两点：抓住专题中基原理方法二抓住非常容易日常生活中相结合知识点样学生复专题容时会然掌握基原理联系现实进行分析面热点专题复基础
三明确教师第二轮复中角色
第二轮复第轮复教师第二轮复中适转换角色教师第二轮复中名指挥者策划者谓指挥者指导学生干什麽麽干知识精讲课堂少讲引导学生动手动脑谓策划者教师精选试题次训练测验时间难度容作周密计划安排争取次训练达效果学生效题海中解脱出提高复效率
四学期复提升力目标加强综合突出应特征
实现目标抓训练环节显十分重
1抓性学精讲精练提高力
观年高考命题降低知识难度明显特征考题偏怪超纲托基础考察力理解学坚实知识积累非抽出量时间练行通做题量变基础达质变选题容易题——中等题——难题梯度设计练题针高考中知识点选择题目课学生题中反映出问题定分析清楚透彻然学生留出足够时间纳总结思考升华
2组织理综训练增强高考适应力
化学单课测试命题采8道选择题加4道题形式通理科综合测试训练提升学生适应力例：做题时进行思维切换答题规范化审题准确化求老师认真配合做学生思想工作指导学生答题技巧锻炼学生心理承受力培养出心理素质
五第三轮复
目查漏补缺综合训练方法进行热点练
四月25日左右进入第三轮复时间两星期做56套理综题学生进行强化训练根纲年高考题分析考试热点集中点：离子反应(离子方程式)氧化原反应晶体类型元素周期律(表)物质量计算电解原理化学衡机物结构性质电离离子浓度较机物性质关系实验方程式计算次组题定兼顾必考知识点学生做错题题容易题中等难度题难题逐级推进规定时间求学生答题考试样(仔细审题—规范答题—认真检查)提倡做题时想道题考什知识点什原理什方法教师时批阅发现学生知识漏洞针性解决学生时间时整理错题然组织次练直突破难点练次数5—6次
高三化学教师工作计划 篇6
学校指示提高学科教学质量特做计划表帮助学生提高成绩分数
指导思想目标
1严格遵守五严格 三项规定精神积极探索减负增效工作
2素质教育新课标教育理念指导课堂教学核心认真钻研新教材法握教学求学生行体培养学生力努力提高四十分钟教学质量
3推进课堂教学改革努力做两改变：改变学生学方式变学生动学动学动思考动提问改变教师教学方式变单纯知识传授学生进行学动机激发学方法指导种力培养
4培养学生良思维品质良学惯充分调动非智力素努力提高学兴趣学成绩
二参考资料
1步步高轮复资料
2编学案练干
三工作思路
1 强化集体备课
根教务处制定集体备课制度进行集体备课龙永德老师组长组织高三级老师进行集体备课时间
星期四午12节课具体做法：首先根教学进度安排提前周通知相关教师(般次活动两位教师)准备星期四教研活动集体备课容时通知备课组教师集体备课容然星期四相关教师备课容(教学设计印成文)包括教学思路教学目标教学重点教学难点教学方法教学程教学手段作业布置等备课组成员阐述然备课组全体成员讨分析提出意见集思广益然教学设计进行修改形成基统计教学设计然备员修改教学设计发成员作成员课堂教学蓝专题补充题
2 注重高效课堂效作业
集体备课基础教师专题单元容重点难点做心中数基础做突出重点突破难点节课四十分钟质量真正做高效课堂效教学精心选择作业认真批改作业认真组织考试认真课辅导
树立全备课组盘思想做统备课统教学进度统教辅资料统练统考试统批改
3 注重学生力培养
课堂教学中充分体现学生体新课程教学理念努力创设情境培养学生创新精神培养学
学力勇探究力合作学力观察力动手力等时利化学相关丰富知识学生进爱国义教育思想品德教育
4重视非智力素教学中作
时学生谈心解学情况努力调动非智力素化学学科树立信心增强兴趣全身心投入争取成绩
5 加强教学科研活动
提高学科教学质量教研组确保完成正常教学务时积极开展教学研究活动力倡导组听课评课活动尤年轻教师听老教师课老教师常听年轻教师课取长补短发挥集体智慧达高效课堂效教学目标努力提升组员教学科研水
6 做培优补差工作
重视施教原做课外学生辅导工作重点抓提优补差工作学生分层次教学做专资料专辅导差异教学达差异提高争取全面丰收
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高三化学教师工作计划 篇1
指导思想
认真研究化学新课程标准xxxx年考纲仔细分析xxxx年高考化学试卷广泛收集全国高考信息新考纲考试动合理安排教学进度保证轮复扎实高效利进行圆满完成教学务
二备考目标
考试纲指出：化学科考试利选拔具学潜创新精神考生力测试导测试考生进步学必需知识技方法基础全面检测考生化学科学素养化学科命题注重测量学力重视理联系实际关注化学关科学技术社会济生态环境协调发展促进学生知识技程方法情感态度价值观等方面全面发展
通第轮复帮助学生高考角度认识掌握化学知识进行类整理加工规律化网络化通知识点考点热点进行思考讨总结初步学生构建整高中化学基础网络基养成正确审题答题良惯力
根级组工作目标确保尖子生提升重点生推动科生化学科应目标确保化学类总分尖子生化学科拖腿化学单科尖子全市优势
三教学计划
()第轮复策略
齐心协力心备考备课组全体教师目标致分工明确信息交流资源享齐心协力心备考认真贯彻市教研室高考备考化学专题复课堂教学八点求学校集解选编练考改评八字方针周五第xx节固定备课组会时间
握高考方高效备考认真研读化学新课程标准xxxx年考纲结合教学纲考点求合理分散教材难点强化知识重点知识点处理应源教材高教材明确考试目力求考查容求实效总复中意拓宽知识范围深入分析研究化学新课程标准xxxx年考纲年高考试题课重点知识找出知识点考点课知识进行适深化提高
精心准备复资料第轮复优化设计根学生具体情况备课组教师分工负责编巩固练单元关训练月考试题模拟测试试题时根层次学生知识掌握情况学力设置梯度题加强化训练题容复容匹配难度学生实际水相吻合
握复课功提高课堂效率第轮复坚持化学新课程标准xxxx年考纲作指导教材体教材中学生认知发展水割裂系统知识总复中重新整合找知识间联系帮助学生构建起立体发散独立知识网络体系落实基础知识掌握目指导学生阅读记忆教材基知识(尤教材中实验基操作重点知识)建构知识网络形成基学科力高考力立意拢通堂练练复知识容进行时检查
切实解决复中问题现复中存问题：教师讲学生听教师讲辛苦学生听清楚前面听面忘容易听容易忘教学中求学生定提前老师讲课题容完成认问题部分做记录达目计划听课定期收学生优化设计进行检查时注意指导学生找单元知识重点难点学生搞清薄弱环节想办法进行改善求学生次试题讲评必须做错试题集中错题集锦中教师做错题记录练中进行重复呈现学生学知识真正理解
做作业布置布置作业目明确容科学书面作业应时批改做登记工作
做尖子生辅导工作根级组高考目标确保化学类总分尖子生化学科拖腿化学单科尖子全市优势全体备课组成员全员参教师负责尖子生周发份力题做面批面改时找谈心解存问题加指导鼓励
互听互学扬长避短提高复质量备课组老师间常相互听课通相互听课学取长补短提高教学水复质量
高三化学教师工作计划 篇2
作新课程改革第届坑中学09级高三高考取辉煌成绩高考线录取均超先前计划数次高考理科综合考较门理科综合中化学更次高考中显示出分优势许中等学生理科综合中化学取较成绩届起知道作处样种前提面着届学生现状作校庆届(20xx年坑中学50周年校庆)学校献份薄礼成高三化学备课组需断计划推进重问题
师资简介：教师搭配复教材选择分析
学校届员安排作充分考虑考虑新老搭配等高三师资建设问题化学老教师朱勇老师进行搭配朱老师带届高三老教师化学教学方面着较深厚验时断关注课程改革动09届化学老师说朱老师加入化学复教学提供关键指导作
次复教材选择福建省许长期事化学教育化学优秀教师合编博学精练
该书特点：
1练设置较层次性遵循学生知识掌握规律学生补基础起十分重作
2土化学复教材编写老师福建化学教学线老师复教材结合前福建省化学新课程改革更贴切福建课程改革特点考纲求
3该书题源广东福建山东海南宁夏等新课程课改区题目复教学指导性较强
4该复教材容例题练等设置字距字体等排布遵循学生视觉规律避免学生复中分视觉疲惫学生复化学持久性定作
然该书然存许足：该书初次排版错误方相程度干扰学生该书纲研究然较全面知识补充全面系统化针性教辅材料等等问题
复特点：重轮基础掌握重练作业理解完成
作门理科握学生基础掌握基础练完成练促理解理解促掌握面复教学程中方面学生复情况进行握
坚持稳扎稳抓轮基础复
通做分析年高考化学试卷发现化学基础知识占相分值年高三复中做狠抓基础放松稳扎稳逐步推进学生基础理解
二结合教材情景者题目拓开高三复
现行高考命题省命题年考试难度全国卷简单体现考纲某知识求命题深度广度根省关权威士透露三年高考着稳定11年高考导11年省质检者泉州市质检体现出紧密结合新课程教材特点加强教材联系教材中重知识背景材料作复引导材料助复基础知识时考试出体背景
三综合研究种复辅导书做备课知识互补
辅导书选择量全面符合学生知识全面者完全迎合考试说明备课程先阅读版教辅材料结合考试说明求补充相关知识量第轮复中做知识全面系统
四强化练作业完成真正练促理解
理科生作业完成十分重牵扯学生学容掌握情况课堂结束学生作业完成情况种较直接反馈学生找出课堂足种重手段提出练促理解坚决手段盲目搞题海战术
五做虚心学听课弥补足统思想统行动
充分发挥优势富激情认真备课备课教学进度知识段专题形式分配统进度统学案听朱老师课验老教师课较分析课堂找出足加改提高驾御课堂力提高课堂四十五分钟效率
六充分利没次月考专题考试基础关适应高考关
教学进度(见高三复教学进度表)第轮考试总16次左右(包含2次月考半期考期末考)认真命次考试考题真正做知识点双细化注重基础知识次考试中重分布时通循序渐进出题方式断灌输高考重思想年段求认真详细做次考试质量分析求写考前考心体会
七灵活应变时调整复策略
复中难免会出现复程中难题：学生精神状态学生心理变化等等做关注学生心理活动心态变化时教学中细致认真分析观察总结复效果时调整复方式帮数第轮中树立信心
八充分利学生业余时间加强学生效辅导
高三时间较紧张课堂时间占满提高部分成绩较突出差学生成绩需时关心加强辅导复中会加强学生课辅导
总第轮切思想基础复成效量避免二轮补轮现象做学期复效率提高
高三化学教师工作计划 篇3
学期担高三123三班化学教学担备课组长现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教训工作更层楼
教学工作
学年教学重心放实施效教学提高复效率
1握复方深广度
首先读透四书：高中新课程标准福建省高中化学教学求考试纲年考试说明明确复方
次研究高考试题
重点研究两年课改区高考试卷尤20xx20xx年福建省高考试卷福建省质检试卷理清复思路
2注重效教学提高课堂效率
课堂教学教学成功关键课堂精讲精练提高单位时间学效率相时间取学效果针效教学设计两种类型复课模式：
（1）知识系统复课程：讲授基础知识纳基规律巩固练堂测试重难点精讲设置问题学生思考样提高学效率
（2）讲评课程：先题进行纳选择性精讲讲程注重纳结
3加强考练作业布置
理科教学脱离考试行定定时定量考练周出套练考察学生基础知识专题少套练次考试基础题
4加强学法指导减少非智力素丢分
复中指导学生样形成知识网络指导审题答题方法培养良解题惯力求思路清晰计算结果准确时复中注意培养学生学惯：解题格式规范书写工整清晰强化化学语规范书写
二备课组工作
学期初制定工作计划计划完成教学务协调备课组成员关系安排务备课组活动条紊进行
三业务水方面
学期参加学校组织青蓝工程作青方员校张先进张老师结成师徒关系签订师徒协议制定学期发展目标——提高高三复课课堂效性学期青蓝工程台积极听课虚心求教提高三复课课堂效性定心成效教学水定提升
高三化学教师工作计划 篇4
指导思想目标
指导思想：认真研究考纲仔细分析高考化学试卷广泛收集天津市高考信息考纲考试动合理安排教学进度保证轮复扎实高效利进行圆满完成教学务
目标：高三化学总复目应该帮助考生已基掌握零碎化学知识进行类整理加工规律化网络化通知识点考点热点进行思考讨总结初步学生构建整高中化学基础网络基养成正确审题答题良惯
二基学情
届高三理科班班60成绩理想总体基础较差学期高三化学班周课时4节周六日补课课时
第轮总复中学生配备复资料
三教学方案
第轮复时间：20xx年8月2日20xx年3月31日教学容：高中化学课根高考化学考试纲中知识力目标求量课章节进行系统单元关教学详细进度安排见附表
第轮复指导思想：夯实基础滚动提高
高三化学教学工作计划第轮复阶段学科基础知识复整理系统化深化引导学生握学科基知识联系建立学科知识网络通知识回顾整理应拓宽辐射学科进行渗透轮复着重完善中学化学知识结构复容细致全面达知识留死角目加强变知识点复考点复研究高考化学总复知识点少100完全复完少第二学期3月底教师觉复复学生做起题常规常见常讲常练甚常考知识点然常错化学考试热点30中二十考点重现率特高综合考试中化学试题量较考必然侧重考试重点热点应该研究：根考点组织化学高考总复缩短复周期提高针性实效性复中舍难点重点问题花时间功夫达知识留死角目般性考点容忽视采取般性考点通练形式现复中穿插专题进行专题训练专题般四部分组成：知识点应目标例题知识规律方法技巧结目标检测题进行专题训练时针高考重点热点知识点解题方法线索注重知识方法综合运发展力
第轮复策略：立足课形成网络强化落实
1正确处理纲关系
教学纲考试说明中学化学教学基高考化学命题基现行课纲编写出教科书引导学生搞清纲关系搞高三总复尤重高考总复重视课应赖课结合教学纲考试说明容合理分散教材难点强化知识重点知识点处理应源教材高教材明确考试目力求考查容力求抓住四点：①知识点②考试点⑧力点④实际点(联系工农业生产国防科技环保知识实际)学生做死题少走弯路求实效根年高考化学试题分析观察化学命题思路守纲守知识守纲守超出课范围力守超越课总复中意拓宽知识范围深入分析研究教学纲考纲五年高考试题课重点知识找出知识点考点课知识进行适深化提高善抓重点抓规律抓知识纳结抓知识点考点联系学生死记硬背
2切实解决复中问题
通知识点高考试题学生学中存问题分析观察目前化学学科教学中存问题：教师讲学生听教师做(做演示实验)学生教师讲辛苦学生听清楚前面听面忘容易听容易忘试题特点：全精活考力考技巧知识覆盖面广考查灵活运知识力题重逐年增命题趋势：稳中求变变中求新新中求活活中求快求学生答高考题标准：常见题会做常见题会做没见题会做求总复中努力培养学生种力狠抓双基功夫搞清知识间联系知识点身具特点解决疑难问题外学生学化学知识中存着两问题：听懂会做错考糟教学中采取措施：认真听讲反复联想熟生巧力渐长二概念理实验杂计算难题型活教学复中采取措施：正确理解注意联想重视实验讲究巧练培养力善记忆前摸索规律常回忆易忘记存问题采取措施应学生目标明确进步明显
3认真住复中六环节
六环节指：阅读提问讨精讲精练点评
(1)阅读
课堂教学环节中认真阅读教材听节课基础训练培养学生学力体现学生体作教师导作适应高考试题学生力求时课中高考总复中教师应坚持引导学生认真阅读教材学生找出学中存漏洞薄弱环节阅读教材时重点引导学生章节知识单元知识综合知识重点难点疑点做心中数知识通阅读教材解决知识理解困难通认真听老师讲解解决便做目计划听课提高复质量环节课前通导学案完成
(2)提问
高三复阶段教师根考纲考点知识点提出富启发性思考性问题留学生进行思考加学生第环节阅读教材时积累问题问题需计划目标分期分批解决长期坚持做日积月累积少成学生次接触问题越少印象越深记越清楚时间长重点问题知觉中然掌握
(3)讨
前两环节基础组织学生思考题中存疑点难点进行讨通分析讨学生搞清遗留问题加深印象思考题涉类问题搞清楚做万变离宗抓住分析讨环节学生会获牢固知识
(4)精讲
总复阶段时间紧务重教师讲复课回答学生提出问题做目标精讲学生明白问题教师宜课堂讲讲学生讲方法讲原理讲技巧讲关键讲思路讲规律起举反三画龙点睛功效
(5)精练
单元复综合练模拟测试教师精心选编适量类型练题进行精练切忌搞题海战术题离课距离太远选题必须离开课基原理基础知识涉容复中发现学生练量综合题遇课题问题样出现错误高考考练针阶段问题复容采取练方式练学生学知识真正理解熟练掌握准确误标准规范达精练目
高三化学复中练策略：正确认识高三复中练必须跳出题海严格遵循练原：适时适量精干灵活练练总体目标夯实基础培养力提高素质切实注意练方法效果采取扎实效措施常见做法：基础知识系统练难点知识分解练热点知识专题练错题关二次练提高力综合练环节课加完成
(6)点评
学生分章分块综合训练模拟测试复已具备基础知识综合力想高考中取成绩重点抓点评点评应重点做问题处理训练：抽查学生双基知识否搞扎实：考点知识点涉规律性问题否搞清楚：学生试题否具备变型互换转化重组编改编延伸力学生试题否具巧解妙解灵活样思维方法复中针需点评问题结合精讲精练讲练结合学生介绍规律性知识巧解妙解快速解题方法学生收事半功倍效果时两三道题涉容知识点规律结合学生复中存问题分析讲解节课针学生掌握知识程度边点边评点评发现问题时解决学生问题越越少知识积累越越力会越越强
化学总复中复环节应相互联系取长补短阅读足提问补充提问足讨补充：精讲足精练补充：精练足精讲补充精讲精练足点评补充六环节中环节中独立作目标补充环节足
原：化学学科体系分块课确定专题复量破教材体系样安排突出学科特点考试重点便学生复
高三化学教师工作计划 篇5
学案
第复中学案落实基础知识第二轮复认学案重点应放知识纳总结应(学生力培养)化学三册书分专题——化学实验基概念理元素化合物机化学专题知识联系分干模块学案中学生总结模块知识网络知识结构知识规律化学语化学方程式等填空形式进行考查概括总结然针高考重点热点选题注意模块间综合选省市三年高考题模拟题根模块知识点少学生学情确定题量利课学科学生限时完成时反馈备讲解
二确立专题
高三第轮复知识已进行充分回忆加工建立高中化学知识体系第二复中注意干知识重新梳理基础知识单纯记忆转化理解应做概念清规律清准确理解化学概念原理意义适条件教材立足点切实做重视课完全赖课
第二轮复化学分四模块：基概念基理元素化合物机化学化学实验考试形式复时间紧化学计算融合四模块里面进行复间完全独立着紧密联系例：机化学说学元素化合物部分容时元素单质氧化物(氢化物)存线索学具体单质化合物时结构性质途制法思路该单质类化合物间横联系进行复时结合元素周期律元素化合物知识形成完整知识网络机化学规律性更强乙烯辐射片醇醛酸酯条线熟悉官团性质握类机物间衍变关系相互转化专题确立组织专题知识容时简单重复第轮容突出干知识整合握干知识点作两点：抓住专题中基原理方法二抓住非常容易日常生活中相结合知识点样学生复专题容时会然掌握基原理联系现实进行分析面热点专题复基础
三明确教师第二轮复中角色
第二轮复第轮复教师第二轮复中适转换角色教师第二轮复中名指挥者策划者谓指挥者指导学生干什麽麽干知识精讲课堂少讲引导学生动手动脑谓策划者教师精选试题次训练测验时间难度容作周密计划安排争取次训练达效果学生效题海中解脱出提高复效率
四学期复提升力目标加强综合突出应特征
实现目标抓训练环节显十分重
1抓性学精讲精练提高力
观年高考命题降低知识难度明显特征考题偏怪超纲托基础考察力理解学坚实知识积累非抽出量时间练行通做题量变基础达质变选题容易题——中等题——难题梯度设计练题针高考中知识点选择题目课学生题中反映出问题定分析清楚透彻然学生留出足够时间纳总结思考升华
2组织理综训练增强高考适应力
化学单课测试命题采8道选择题加4道题形式通理科综合测试训练提升学生适应力例：做题时进行思维切换答题规范化审题准确化求老师认真配合做学生思想工作指导学生答题技巧锻炼学生心理承受力培养出心理素质
五第三轮复
目查漏补缺综合训练方法进行热点练
四月25日左右进入第三轮复时间两星期做56套理综题学生进行强化训练根纲年高考题分析考试热点集中点：离子反应(离子方程式)氧化原反应晶体类型元素周期律(表)物质量计算电解原理化学衡机物结构性质电离离子浓度较机物性质关系实验方程式计算次组题定兼顾必考知识点学生做错题题容易题中等难度题难题逐级推进规定时间求学生答题考试样(仔细审题—规范答题—认真检查)提倡做题时想道题考什知识点什原理什方法教师时批阅发现学生知识漏洞针性解决学生时间时整理错题然组织次练直突破难点练次数5—6次
高三化学教师工作计划 篇6
学校指示提高学科教学质量特做计划表帮助学生提高成绩分数
指导思想目标
1严格遵守五严格 三项规定精神积极探索减负增效工作
2素质教育新课标教育理念指导课堂教学核心认真钻研新教材法握教学求学生行体培养学生力努力提高四十分钟教学质量
3推进课堂教学改革努力做两改变：改变学生学方式变学生动学动学动思考动提问改变教师教学方式变单纯知识传授学生进行学动机激发学方法指导种力培养
4培养学生良思维品质良学惯充分调动非智力素努力提高学兴趣学成绩
二参考资料
1步步高轮复资料
2编学案练干
三工作思路
1 强化集体备课
根教务处制定集体备课制度进行集体备课龙永德老师组长组织高三级老师进行集体备课时间
星期四午12节课具体做法：首先根教学进度安排提前周通知相关教师(般次活动两位教师)准备星期四教研活动集体备课容时通知备课组教师集体备课容然星期四相关教师备课容(教学设计印成文)包括教学思路教学目标教学重点教学难点教学方法教学程教学手段作业布置等备课组成员阐述然备课组全体成员讨分析提出意见集思广益然教学设计进行修改形成基统计教学设计然备员修改教学设计发成员作成员课堂教学蓝专题补充题
2 注重高效课堂效作业
集体备课基础教师专题单元容重点难点做心中数基础做突出重点突破难点节课四十分钟质量真正做高效课堂效教学精心选择作业认真批改作业认真组织考试认真课辅导
树立全备课组盘思想做统备课统教学进度统教辅资料统练统考试统批改
3 注重学生力培养
课堂教学中充分体现学生体新课程教学理念努力创设情境培养学生创新精神培养学
学力勇探究力合作学力观察力动手力等时利化学相关丰富知识学生进爱国义教育思想品德教育
4重视非智力素教学中作
时学生谈心解学情况努力调动非智力素化学学科树立信心增强兴趣全身心投入争取成绩
5 加强教学科研活动
提高学科教学质量教研组确保完成正常教学务时积极开展教学研究活动力倡导组听课评课活动尤年轻教师听老教师课老教师常听年轻教师课取长补短发挥集体智慧达高效课堂效教学目标努力提升组员教学科研水
6 做培优补差工作
重视施教原做课外学生辅导工作重点抓提优补差工作学生分层次教学做专资料专辅导差异教学达差异提高争取全面丰收
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