教育类实践报告
教育类实践报告1
全身心投入探索性学工作圆满完成期六年（中学二级阶段）教育教学工作现申请晋升中学级教师际阶段工作做回顾：
首先端正思想坚持社会义方热爱民教育事业关心爱护学生全身心投入教育教学中师表做受尊敬辱神圣职业民教师国建设培养备呕心沥血方面严格求进取老教师请教结合校实际条件学生实际情景勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展
教学工作中始终担初中数学教学工作恰学专业致够充分利专业优势发挥专业特点阶段恰应试教育素质教育转轨时期常思考着教育方成果位数学教师课堂教学实践者数学教学成师生间学生间交互动发展程校组织组研课活动教研组长带领紧扣课程标准校——创新教学模式限时间吃透教材分工撰写教案组讨定搞根班学生情景说课讲评进取利种教学资源创造性教材公开轮讲反复听评研讲听评中推敲完善出精彩案例实践证明种分合协作备课方式顾班实际情景利教师间优势互补整体提高备课水课前精心备课撰写教案实施趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑宝贵第手资料教学验积累教训吸取改善课堂教学提高身教学水十分问年改革收获？够字回答：课前准备流形式变成种实实研究教师群体智慧充分发挥课反思教学积累许益验启示
教学中提倡性学生教学活动体教师成教学活动组织者指导者参者教学中搜集生活中数学问题结合书知识讲学生听学生明白数学源实践服务实践量创设问题情景激发学生学兴趣学生智慧事情感信念水乳交融心灵受震撼心理满足学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获原先学变学样提高教学效果工作成效确定教研课题数学实际相结合断研究探索教师学交流
年中担初三教学工作工作性质培养社会备劳动者高级学校输送全面提高学生质量工作重点抓常规教学时必须解位学生状况充分挖掘潜够方发展工作中学生应考繁重课余负担决心减轻学生负担走轻负担高效率路子复程中先翻阅资料中精选题目量避免学生做重复性题目做知识化目标化中考题形贴化学生题海中解脱出提高成绩
总结成绩时断反思教学科研促课改创新求发展断公开课精华延伸运日常教学实践努力处理数学教学现实生活联系努力处理应意识解决问题重性重视培养学生应数学意识事重视培养学生探究意识创新事常思考常研究常总结科研促课改创新求发展进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新事——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率具体说真正做点：
认真备课备学生备教材备教法根教材资料学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣味教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂异常注意调动学生进取性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学简便学愉快注意精讲精练课堂教师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分研究层次学生学需求学事层次学生提高刻学生普遍反映喜欢数学课连前极厌恶数学学生乐课
三虚心请教教师教学疑必问章节学进取征求教师意见学方法时听教师课做边听边讲学优点克服足常常邀请教师听课征求意见改善工作
四认真批改作业：布置作业做精讲精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情景作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情景时改善教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课样层次学生进行相应辅导满足样层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原先简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作
进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时异常注意补课前学知识断层补充完整样会学简便提高快兴趣求知欲会增加
六进取推进素质教育目前考试模式然较传统决定教师教学模式停留应试教育层次教学工作中注意学生事培养传受知识技发展智力事结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新事学生种素质效发展培养
原始学历专科知识结构差异性努力进修数学教育科学历回顾取成绩付出辛勤劳动感欣慰培养学生成成材更值骄傲时工作许足总结眼明天脚路然曲折肩胆子然沉重祖国教育事业国明天做做事情
教育类实践报告2
三年专业知识学师范技训练终实战演练时候幸运心仪xx中学进行实
实单位介绍
xx中学全寄宿高级中学该校重致远校训学生终身发展供优质教育宗旨坚持谐发展办学理念坚持制度规范情感感染相结合治校方略致力学校建设成学校喜欢家长满意教师留恋行尊敬领导放心谐学校努力培养德智双全文理兼通学创俱身心两健适应时代生活高素质高中生
二实程
月实生活里教师身份严格求处处注意言行仪表热心爱护实学校班级学生着学生负责态度力做实工作时作实生员紧记实守遵守实学校规章制度尊重学校领导教师虚心听取意见学验动完成实学校布置务塑造良形象实学校领导教师学生留印象学校领导教师致评甚感欣慰短暂实期间进行教学工作实班工作实调研工作
（）教学工作方面
1听课
刚两周学校备课组长安排进行听课观摩xx中学教师课风格解里学生学程度高化学科组总5化学教师刚岗富活力年轻教师教年富验教师刚xx中学时化学教学进度气体摩尔体积课没突前提听五位教师讲课前认真研究教材做听课记录位教师授课进行分析位教师讲课千秋较更突出位教师处取精华糟粕努力吸取东西
听课程中5化学实教师交流较密切常讨位教师讲课风格教法学法更受益匪浅听课帮指导教师进行作业批改解学生掌握情景听课明白节课环节前学校学实际点点出入明白课堂题环节起着十分重作题够检测教学效果时巩固题必须精选重复代表性概听4节新课节题课节新课5位教师样教授资料基样授课方式样晚般会班辅导学生答疑
2备课
开始备课准备胶体讲课备课时候首先指导教师解资料学生必须掌握认真梳理教材资料想方设法语言表述出开始理清讲课思路参考网课件异常海中原先教师课件课更贴里学生真实情景备课难思路思路衔接然学生理解知识更容易备课课件发科教师教师指导进行修改
时间问题第二节离子反应5实教师进行团体备课课效果说明没该部分资料团体备课教师做课件熟悉风格讲起畅教训深体会团体备课首先思路家思路享提炼思路团体做出粗略PPT进行修改终东西
3课
课件教案指导教师审核站讲台真正锻炼毕竟应两学生学校练微格样学学扮演学生时50十五六岁孩子啊思想观察入微常会课堂提出想问题时明白备课充分没研究学生反应时解学生已掌握知识东西学必须掌握备课时候学生十分重环节
教师课堂掌控重学生纠结某问题异常钻牛角尖时该想方设法学生注意力拉回课堂觉课程中较问题语速偏快时学生没反应已开始知识点讲较粗略够详细东西学生较困惑深刻反思读书太少应博览群书异常化学关样够课堂增添更趣味性拓展学生知识面学生喜欢听课外东西教师应满足求知欲方面相欠缺课堂时间分布控制重难点体现题设置关键
完课布置作业门学问布置资料题题量样难度时设计题目阶梯性等等样批改作业教师想法指导教师鼓励型次作业会仔细批改予鼓励评语教师采取互评方式觉两者结合会更
课意识新教师说讲课前先配套练题目做处样仅仅明白知识点出题方式难度中获取信息
提高师范技方法写教学反思说写三年教学反思胜教十年书确实课堂进行反思异常针具体问题具体分析做足方记想出策次会犯
（二）班工作方面
xx中学全封闭学校学生全部宿周日晚周六早学校没特殊情景允许请假学校理方面较严格班班级工作组织者理者策划者学校理中间力量骨干分子良班风校风构成起举足轻重作
天早6点50分公区检查学生清洁工作7点班里带早读注意观察没认真早读学询问原帮忙解决问题晚晚读学生晚修纪律里学生身素质较高学校值班教师次早晚读纪律较带班级纪律稍微差点宿舍学生回宿舍熄灯闹说话宿舍纪律扣分较针种情景找学生解情景讲道理宿舍纪律改善
刚接触学生时候解心理状况学生写篇周记周记中发现高孩子较心理问题没适应高中生活觉天晚作业写完总觉强学压力位学生写针性评语开展第题班会——扬起梦想帆告诉迷茫应梦想重拾信做追梦学生发言中相信学生新计划新算缺乏信会化学课时候特意起回答简单点问题予肯定慢慢培养信晚修结束时偶尔回宿舍陪聊聊天
群孩子接触程中开始担心理说话话说认识群十五六岁孩子说爱容易感动爱够感受会形中努力报答教师说件十分幸福事终走时候开节感恩父母题班会课刻孩子说生活较优越少感受父母艰辛告诉懂感恩孝父母学生感动落泪里够心里触动
（三）调研工作方面
组调研题目——构建新型师生关系项目学校心理教师指导进行先网查相关文献讨结合学校实际情景做调查问卷做相关访谈写出调研报告
三实反思
1教学工作实方面然仅1半月左右时间感受较深刻学校训练师范技时候更强调技巧导入技巧板书技巧PPT细节少真正关注节课资料实意识首先教学思路十分重仅思路清晰讲起会思路够章节整体思路必课节节序做适调整理思路接样讲问题否知识点讲清楚学生容易理解记忆概真体现教师教学功底吧备课时候必须备学生研究学生方会疑惑该重点讲解引生活中适宜例子
2班工作方面然做孩子相处中原先班处理事情方式思考孩子渴赞美善发现身方树立信然班必须原性公性制定规必须遵守遵守该受惩罚心软规惩罚够学生制定样民理学生更喜欢
四实总结
刻实工作结束收获仅仅教学工作班工作收获队友感情时学校运行必须解正句话说教师类灵魂工程师教师工作仅仅传道授业解惑发心关心爱护学生帮忙成长教授知识时更重教做教师工作伟意义会带着实份成长感动走教育路努力做更
教育类实践报告3
姓名：邓寒梅
学院：化学材料科学学院
班级：1班
学号2013080711
班级：化学
暑期社会实践报告
时光荏苒知觉已四川师范学年学生活作名学生终走出校园走入社会知道学校学生活缺乏实践力拓宽实践验暑假参加社会实践活动参加社会实践活动引导学生校园生活度社会生活效途径暑假进行实践重时间认社会实践活动座样桥梁：引导学生更更认识接触社会帮助校园中成长学生完成校园走社会转换避免学生初入社会时发生知措
暑假七月初开始期50天放假初期通亲戚介绍阆中市博思教育培训机构担暑期培训班老师光荣职务实践程中学会学生沟通家长交流合作等系列问题次实践带许课法学东西受益匪浅然实践学生说辛苦走入社会必少缺少走入社会基础
没教师验没许学生相处验准备教前天心忐忑想教学想找份工作锻炼实践力3年踏教育事业做准备害怕怕胜工作毕竟没验切心中未知数 样开始教师工作
职第天午位事前学校招生讲解机构模式教学方式等家长关心问题午位新老师进行介绍简单试讲交流样暑期实践便开始
机构采取教育模式意味着须拥批学生单独教学老师必须满足学生家长求说老师必须试讲果学生满意拥学生没验样迎第学生重第二天迎第学生试讲马度学6年级学生补学奥数更巧合学校正川师附知川师学生亲密度瞬间增高知识方面作时候学奥数数学专业完全没问题理成章第验面利接着便接两学生样实践步入正轨
刚开始没验知道教底教快快？学生听懂？反复问听懂胆提出疑问似没配合量放慢速度放慢速度时积极老师学验乐意帮助结合学时老师教学方法终渐渐形成教学方法总结验：学数学说重莫信心许学生遇陌生点题敢做名校题高考题吓住针问题常鼓励常规题冠难题头衔感觉做谓难题样方法似效学生做完难题脸豪笑容欣慰笑次学勤奋说天赋相信勤补拙
总会学生布置适作业养成动做题惯家长交流相信优秀学生必定老师家长结果
实践注定成长程天天教学生活中仅感觉教学水稳步升更磨砺意志培养责感次实践中教师工作体会第事教学工作需钻心：次实践利进行投入量`精力准备然说数学知识话找教材教参等专心备课力求做知识准确误教什功夫样教丝毫敢马虎第二事教学工作耐心：面学生教学中身观出发想然提出问题耐心讲解遍行两遍两遍行三遍时应该反省教学方式否路切忌简单粗暴学生刀切 第三事教学工作需交心：教学中够闭门造车外界交流掌握更信息丰富背景
实践结束感收获：
学会沟通孩家长知道沟通种重技巧力时时巧妙运想解需深入交流
二适时候动出击选择时候动权握手中东西选择东西选择份工作然认真完成勇敢动请缨赢更机会勤问勤学勤做会意想收获 三工作学生活中热情耐心热情工作充满激情愿意目标奋斗耐心细致
工作力求做细节精益求精热情耐心互补促进碰撞出美丽火花工作做
短暂月时间里观念心态力逐渐发生变化明白社会中拼容易艰辛中领悟作教师作定戒骄戒躁时刻种学态度工作注重验积累断提升力成长程必须程果态度歉虚观察仔细吸收定够取进步提升发展
社会实践艰苦收获巨成绩收获学知识施展拳脚机会然工作外生历份宝贵财富实践生活变姿实践生变彩社会实践生活慢慢融入社会锅炉中社会实践中开拓视野培养力社会学样学受教育方片广阔天里更加激烈竞争更坚实基础通次实践坚信会未踏教育道路奠定踏实基础作免费师范生教学生涯充满憧憬
实践：邓寒梅
20xx年8月24日
教育类实践报告4
怀着满腔热情负责态度圆满完成教育实项务深刻体验太阳底光荣事业崇高艰辛
实学校华师附属南国实验中学实基资料包括三部分：课堂教学班工作教育调查
基情景：
1课堂教学：完成教案11份课节数22节中11节重复课
2班工作：理班级日常事务组织两次班级活动
3教育报告完成份教育调查报告头方应实进行总结
课堂教学
教初（3）班（4）班两班数学次教学实践语言表达事课堂组织事教学方法等等相提高
初见指导教师开始便进入教师角第天批改两班作业解学生学情景建立学生档案第天明白教学实资料元次方程充足时间备课
教学实前务见批改作业学生沟通天会听初级两位数学教师课进行较学老教师言简意赅年轻教师课堂互动技巧外争取机会跨学科听课学教师课堂组织技巧集思广益批改作业程中出现问题时记录指导教师讨解决办法进行辅导时班级利课答疑增进学生间解教学工作做铺垫
教学实20xx年x月x日正式开始备课时阅读许相关教学资料认真研究教材参考种教案明白教师请教验力求准确握教学目标重点难点理清教学思路开始缺乏教学验备课出现重点够突出知识点讲解够透彻情景教师指导吸取教训进行改善收错效果备课事断探索实践中知觉提高课堂思路清晰表达清楚板书整齐已学生建立谐师生关系进取配合教学基达预计教学目标许性格原调动学生课堂气氛够活跃改善方
课认真时批改作业做记录发现学生知识点已掌握需次强调够作次课参考改作业时学生次犯错误便会请（）办公室进行辅导量顾位学生
节课指导教师会十分负责坚持听做出全面细致评价细心指出课程中亮点足予效实际教学提议鼓励构成具特色教学风格教师悉心指导教态语言板书提问技巧学生互动学生思路引导方面明显提高
二班工作
踏进实学校开始开始学生交道着手班工作怀着位学生认真负责态度学生理念较完成班项工作指导教师肯定学生爱戴
（1）工作准备方面
担初（4）班实班首先指导教师较快解整班情景特点班级日常工作然学生接触沟通细心观察方法快熟悉掌握学生情景慢慢融入班团体学生相处十分融洽
（2）班级日常理方面
担实班期间日常工作：指导早读早操眼保健操午读检查卫生督促学生时完成作业查午休情景等课间空便班级学生聊天解学兴趣爱等进生进行教育促进转化
外协助指导教师班干培养教师时间空间关系全部亲手理班事务培养批进取团结班干部尤重达学生理学生目根原先定班规时执行加分扣分奖罚制度促进学生觉维护班级纪律
（3）班级活动方面
实期间庆幸学生历次活动迎中秋庆国庆题班会课拔河赛广播操赛校运会羽毛球赛真诚慷慨赞美题班会学生齐历学生心渐渐融齐
校运会前次活动中班学生艺机智聪明综合素质高欣喜遗憾考验班级凝聚力赛中班成绩愿班指导教师深刻意识提高班级凝聚力迫眉睫争取接校运会中取成绩[整理] 校运会准备阶段吸取前面验教训重点训练学生合作事提高学生团体荣誉感变队形时默契喊口号时气势断改善终开幕式入场表演中班取第名优异成绩班体育健成绩骄获许金银铜牌获团体总分第二名次校运会中学生团队精神充分调动起班级凝聚力迅速增强更增加全班学生信心听学生指导教师说＂次运动会取成绩亏蔡教师＂时激动心境难言语形容渐渐成长衷开心
团队活动题班会实班重工作组织班级羽毛球赛真诚慷慨赞美题班会组织事较提高取错效果握全局方面事提高期扩视野提高方面事
三教育调查
实队调研课题初学生初中学法初级学生进行调查队友进取配合分工合作完成问卷派发回收数统计分析访谈访谈整理分析终利整理成文完成调查报告撰写
四结语
次教育实利完成检查实践提高实目标学工作积累宝贵线教学班工作验体会＂爱心＂师生中关键作仅学生真心付出取学生尊重信没做＂爱＂＂严＂结合注意学生爱度分迁必须严结合学更教育方法教育机智高效率理教育学生总说次教育实次成功实
教育类实践报告5
教育实师范生学期间重门功课学生理联系实际提高综合素质重指时未教师生涯奠定基础
x月x日早达学校整理住宿事情第二天午时学校领导见面午时见面会校长介绍该学校基状况学校建校历史学校理位置学校学生总体状况学生学时光安排等等时实资料作简说明指导教师达会议室分指导教师带年级办公室进行指导教师第次交流短时光分配指导教师班级快进入实教师角
方教学班工作两方应段实期间进行总结
教学方面
听课：学校安排实践活动丰富彩思考高年级学生特点开始两周时光国庆前听课期间听样教师课感受教师少套属教学特色：杨教师课时候重难点分明教学逻辑性强尤板书方面写绝数学生心听课做笔记思考等杨教师略样胡教师课富幽默感更偏学生思考类教师提出问题般急说出答案慢慢引导学生步步寻找出正确答案探究式教学形呈刻课堂陈教师教学验丰富没运媒体等教学软件节课讲清晰明毫教学验实生真惭愧啊
教师教学睿智展示风采听课感叹听课真种享受身学听样教师课时进行分析总结够中探寻出套够教学教学方法
课：听课铺垫学模仿程关键身学东西转化东西国庆回开始课课量逐渐增加首先然构思教学设计制作媒体课件
第次课讲第二章第节物质分类站讲台时候会局促安感觉学生教师鼓励逐渐熟悉然讲课时位教师课伴进行听课课组学员抒见毫保留指出堂课足处切中害点评讲课声音语速讲课方法教学思路课堂纪律理方面进行教诲教态方面毛病指出学员感教师工作确件十分细致工作教验丰富教师悉心指导成进行教学实工作信心源
记次胡教师交谈时教师样说教师担心学生会懂课堂断说说学生会记住少呢应放手学生说做胡教师话委婉指出实教师存普遍足样精辟实深受启发接认真进行课反思完成诊断分析报告根意见修改诊断课教学设计次课做准备透诊断——提高样程教学水必须提高
透备课课评课改作业试卷课学教学心态否取较教学效果关键认真爱心认真教学态度严谨仔细准备教学资料方寻求资料理予佐证课题兴趣学生爱心根特长寻求适宜教学切入点收集资料钻研教材力图课堂异彩纷呈
般次课完会仔细分析取较教学效果反响部分总结出教学方法：
1创设情景激发兴趣情景现传媒环境图片资料家直观形象感受
2突出悬念加强互动悬念感学兴趣调动具十分重作引起学生高兴趣
3较中见真知较教学方法会较双方特征更突出进出更令信服结
4媒体辅助教学图文茂声画交融教学带超媒体实景资料直观生动
二班工作
班工作监督早读晚修值日状况进行题班会教育
早读：实时天六点钟左右起床七点钟准时出刻高教学楼学生早读时光七点十五分总提前身作常学生早读偷偷讲话补作业时科代表齐带动学生早读巡视
晚修：学校统求学生7：00回班级晚修高七班晚修状况般挺错够时光进行备课
值日：开始段日子里班面总感觉脏班於教师说次学生动衷许学生值日认真卫生工作总没做常扣分时候会动手拾起垃圾於教师说实认真值日常倒垃圾讲台常没时清理干净状况时候会教育学生求动手做总帮忙样助培养动性
题班会：进行题教育校运会前动员时候班风教育包括表现突出学表扬透题班会提升学生思想教育工作重性理解锻炼语言表达潜力
三实推荐
1学普遍感应加强师范生信念教育树立更加明确目标师范生教学工作做准备
2实学校争取观摩优秀教师授课吸取职教师教学优点课堂授课添加优质元素
3实期间应争取班工作原班学理学生做学生家长思想工作班工作做准备
两月实工作然短暂留完美深刻回忆组员说提高检验学程两月里学教学认识教学水教学技学生理水处世等方面受锻炼日走工作岗位良基础透实学增强信心坚定信念名合格民教师迈进步走入社会需学东西仅坚持断努力会断完善取成功实仅仅生中段珍贵记忆更段生起点相信未路会做更
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教育类实践报告1
全身心投入探索性学工作圆满完成期六年（中学二级阶段）教育教学工作现申请晋升中学级教师际阶段工作做回顾：
首先端正思想坚持社会义方热爱民教育事业关心爱护学生全身心投入教育教学中师表做受尊敬辱神圣职业民教师国建设培养备呕心沥血方面严格求进取老教师请教结合校实际条件学生实际情景勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展
教学工作中始终担初中数学教学工作恰学专业致够充分利专业优势发挥专业特点阶段恰应试教育素质教育转轨时期常思考着教育方成果位数学教师课堂教学实践者数学教学成师生间学生间交互动发展程校组织组研课活动教研组长带领紧扣课程标准校——创新教学模式限时间吃透教材分工撰写教案组讨定搞根班学生情景说课讲评进取利种教学资源创造性教材公开轮讲反复听评研讲听评中推敲完善出精彩案例实践证明种分合协作备课方式顾班实际情景利教师间优势互补整体提高备课水课前精心备课撰写教案实施趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑宝贵第手资料教学验积累教训吸取改善课堂教学提高身教学水十分问年改革收获？够字回答：课前准备流形式变成种实实研究教师群体智慧充分发挥课反思教学积累许益验启示
教学中提倡性学生教学活动体教师成教学活动组织者指导者参者教学中搜集生活中数学问题结合书知识讲学生听学生明白数学源实践服务实践量创设问题情景激发学生学兴趣学生智慧事情感信念水乳交融心灵受震撼心理满足学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获原先学变学样提高教学效果工作成效确定教研课题数学实际相结合断研究探索教师学交流
年中担初三教学工作工作性质培养社会备劳动者高级学校输送全面提高学生质量工作重点抓常规教学时必须解位学生状况充分挖掘潜够方发展工作中学生应考繁重课余负担决心减轻学生负担走轻负担高效率路子复程中先翻阅资料中精选题目量避免学生做重复性题目做知识化目标化中考题形贴化学生题海中解脱出提高成绩
总结成绩时断反思教学科研促课改创新求发展断公开课精华延伸运日常教学实践努力处理数学教学现实生活联系努力处理应意识解决问题重性重视培养学生应数学意识事重视培养学生探究意识创新事常思考常研究常总结科研促课改创新求发展进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新事——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率具体说真正做点：
认真备课备学生备教材备教法根教材资料学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣味教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂异常注意调动学生进取性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学简便学愉快注意精讲精练课堂教师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分研究层次学生学需求学事层次学生提高刻学生普遍反映喜欢数学课连前极厌恶数学学生乐课
三虚心请教教师教学疑必问章节学进取征求教师意见学方法时听教师课做边听边讲学优点克服足常常邀请教师听课征求意见改善工作
四认真批改作业：布置作业做精讲精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情景作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情景时改善教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课样层次学生进行相应辅导满足样层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原先简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作
进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时异常注意补课前学知识断层补充完整样会学简便提高快兴趣求知欲会增加
六进取推进素质教育目前考试模式然较传统决定教师教学模式停留应试教育层次教学工作中注意学生事培养传受知识技发展智力事结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新事学生种素质效发展培养
原始学历专科知识结构差异性努力进修数学教育科学历回顾取成绩付出辛勤劳动感欣慰培养学生成成材更值骄傲时工作许足总结眼明天脚路然曲折肩胆子然沉重祖国教育事业国明天做做事情
教育类实践报告2
三年专业知识学师范技训练终实战演练时候幸运心仪xx中学进行实
实单位介绍
xx中学全寄宿高级中学该校重致远校训学生终身发展供优质教育宗旨坚持谐发展办学理念坚持制度规范情感感染相结合治校方略致力学校建设成学校喜欢家长满意教师留恋行尊敬领导放心谐学校努力培养德智双全文理兼通学创俱身心两健适应时代生活高素质高中生
二实程
月实生活里教师身份严格求处处注意言行仪表热心爱护实学校班级学生着学生负责态度力做实工作时作实生员紧记实守遵守实学校规章制度尊重学校领导教师虚心听取意见学验动完成实学校布置务塑造良形象实学校领导教师学生留印象学校领导教师致评甚感欣慰短暂实期间进行教学工作实班工作实调研工作
（）教学工作方面
1听课
刚两周学校备课组长安排进行听课观摩xx中学教师课风格解里学生学程度高化学科组总5化学教师刚岗富活力年轻教师教年富验教师刚xx中学时化学教学进度气体摩尔体积课没突前提听五位教师讲课前认真研究教材做听课记录位教师授课进行分析位教师讲课千秋较更突出位教师处取精华糟粕努力吸取东西
听课程中5化学实教师交流较密切常讨位教师讲课风格教法学法更受益匪浅听课帮指导教师进行作业批改解学生掌握情景听课明白节课环节前学校学实际点点出入明白课堂题环节起着十分重作题够检测教学效果时巩固题必须精选重复代表性概听4节新课节题课节新课5位教师样教授资料基样授课方式样晚般会班辅导学生答疑
2备课
开始备课准备胶体讲课备课时候首先指导教师解资料学生必须掌握认真梳理教材资料想方设法语言表述出开始理清讲课思路参考网课件异常海中原先教师课件课更贴里学生真实情景备课难思路思路衔接然学生理解知识更容易备课课件发科教师教师指导进行修改
时间问题第二节离子反应5实教师进行团体备课课效果说明没该部分资料团体备课教师做课件熟悉风格讲起畅教训深体会团体备课首先思路家思路享提炼思路团体做出粗略PPT进行修改终东西
3课
课件教案指导教师审核站讲台真正锻炼毕竟应两学生学校练微格样学学扮演学生时50十五六岁孩子啊思想观察入微常会课堂提出想问题时明白备课充分没研究学生反应时解学生已掌握知识东西学必须掌握备课时候学生十分重环节
教师课堂掌控重学生纠结某问题异常钻牛角尖时该想方设法学生注意力拉回课堂觉课程中较问题语速偏快时学生没反应已开始知识点讲较粗略够详细东西学生较困惑深刻反思读书太少应博览群书异常化学关样够课堂增添更趣味性拓展学生知识面学生喜欢听课外东西教师应满足求知欲方面相欠缺课堂时间分布控制重难点体现题设置关键
完课布置作业门学问布置资料题题量样难度时设计题目阶梯性等等样批改作业教师想法指导教师鼓励型次作业会仔细批改予鼓励评语教师采取互评方式觉两者结合会更
课意识新教师说讲课前先配套练题目做处样仅仅明白知识点出题方式难度中获取信息
提高师范技方法写教学反思说写三年教学反思胜教十年书确实课堂进行反思异常针具体问题具体分析做足方记想出策次会犯
（二）班工作方面
xx中学全封闭学校学生全部宿周日晚周六早学校没特殊情景允许请假学校理方面较严格班班级工作组织者理者策划者学校理中间力量骨干分子良班风校风构成起举足轻重作
天早6点50分公区检查学生清洁工作7点班里带早读注意观察没认真早读学询问原帮忙解决问题晚晚读学生晚修纪律里学生身素质较高学校值班教师次早晚读纪律较带班级纪律稍微差点宿舍学生回宿舍熄灯闹说话宿舍纪律扣分较针种情景找学生解情景讲道理宿舍纪律改善
刚接触学生时候解心理状况学生写篇周记周记中发现高孩子较心理问题没适应高中生活觉天晚作业写完总觉强学压力位学生写针性评语开展第题班会——扬起梦想帆告诉迷茫应梦想重拾信做追梦学生发言中相信学生新计划新算缺乏信会化学课时候特意起回答简单点问题予肯定慢慢培养信晚修结束时偶尔回宿舍陪聊聊天
群孩子接触程中开始担心理说话话说认识群十五六岁孩子说爱容易感动爱够感受会形中努力报答教师说件十分幸福事终走时候开节感恩父母题班会课刻孩子说生活较优越少感受父母艰辛告诉懂感恩孝父母学生感动落泪里够心里触动
（三）调研工作方面
组调研题目——构建新型师生关系项目学校心理教师指导进行先网查相关文献讨结合学校实际情景做调查问卷做相关访谈写出调研报告
三实反思
1教学工作实方面然仅1半月左右时间感受较深刻学校训练师范技时候更强调技巧导入技巧板书技巧PPT细节少真正关注节课资料实意识首先教学思路十分重仅思路清晰讲起会思路够章节整体思路必课节节序做适调整理思路接样讲问题否知识点讲清楚学生容易理解记忆概真体现教师教学功底吧备课时候必须备学生研究学生方会疑惑该重点讲解引生活中适宜例子
2班工作方面然做孩子相处中原先班处理事情方式思考孩子渴赞美善发现身方树立信然班必须原性公性制定规必须遵守遵守该受惩罚心软规惩罚够学生制定样民理学生更喜欢
四实总结
刻实工作结束收获仅仅教学工作班工作收获队友感情时学校运行必须解正句话说教师类灵魂工程师教师工作仅仅传道授业解惑发心关心爱护学生帮忙成长教授知识时更重教做教师工作伟意义会带着实份成长感动走教育路努力做更
教育类实践报告3
姓名：邓寒梅
学院：化学材料科学学院
班级：1班
学号2013080711
班级：化学
暑期社会实践报告
时光荏苒知觉已四川师范学年学生活作名学生终走出校园走入社会知道学校学生活缺乏实践力拓宽实践验暑假参加社会实践活动参加社会实践活动引导学生校园生活度社会生活效途径暑假进行实践重时间认社会实践活动座样桥梁：引导学生更更认识接触社会帮助校园中成长学生完成校园走社会转换避免学生初入社会时发生知措
暑假七月初开始期50天放假初期通亲戚介绍阆中市博思教育培训机构担暑期培训班老师光荣职务实践程中学会学生沟通家长交流合作等系列问题次实践带许课法学东西受益匪浅然实践学生说辛苦走入社会必少缺少走入社会基础
没教师验没许学生相处验准备教前天心忐忑想教学想找份工作锻炼实践力3年踏教育事业做准备害怕怕胜工作毕竟没验切心中未知数 样开始教师工作
职第天午位事前学校招生讲解机构模式教学方式等家长关心问题午位新老师进行介绍简单试讲交流样暑期实践便开始
机构采取教育模式意味着须拥批学生单独教学老师必须满足学生家长求说老师必须试讲果学生满意拥学生没验样迎第学生重第二天迎第学生试讲马度学6年级学生补学奥数更巧合学校正川师附知川师学生亲密度瞬间增高知识方面作时候学奥数数学专业完全没问题理成章第验面利接着便接两学生样实践步入正轨
刚开始没验知道教底教快快？学生听懂？反复问听懂胆提出疑问似没配合量放慢速度放慢速度时积极老师学验乐意帮助结合学时老师教学方法终渐渐形成教学方法总结验：学数学说重莫信心许学生遇陌生点题敢做名校题高考题吓住针问题常鼓励常规题冠难题头衔感觉做谓难题样方法似效学生做完难题脸豪笑容欣慰笑次学勤奋说天赋相信勤补拙
总会学生布置适作业养成动做题惯家长交流相信优秀学生必定老师家长结果
实践注定成长程天天教学生活中仅感觉教学水稳步升更磨砺意志培养责感次实践中教师工作体会第事教学工作需钻心：次实践利进行投入量`精力准备然说数学知识话找教材教参等专心备课力求做知识准确误教什功夫样教丝毫敢马虎第二事教学工作耐心：面学生教学中身观出发想然提出问题耐心讲解遍行两遍两遍行三遍时应该反省教学方式否路切忌简单粗暴学生刀切 第三事教学工作需交心：教学中够闭门造车外界交流掌握更信息丰富背景
实践结束感收获：
学会沟通孩家长知道沟通种重技巧力时时巧妙运想解需深入交流
二适时候动出击选择时候动权握手中东西选择东西选择份工作然认真完成勇敢动请缨赢更机会勤问勤学勤做会意想收获 三工作学生活中热情耐心热情工作充满激情愿意目标奋斗耐心细致
工作力求做细节精益求精热情耐心互补促进碰撞出美丽火花工作做
短暂月时间里观念心态力逐渐发生变化明白社会中拼容易艰辛中领悟作教师作定戒骄戒躁时刻种学态度工作注重验积累断提升力成长程必须程果态度歉虚观察仔细吸收定够取进步提升发展
社会实践艰苦收获巨成绩收获学知识施展拳脚机会然工作外生历份宝贵财富实践生活变姿实践生变彩社会实践生活慢慢融入社会锅炉中社会实践中开拓视野培养力社会学样学受教育方片广阔天里更加激烈竞争更坚实基础通次实践坚信会未踏教育道路奠定踏实基础作免费师范生教学生涯充满憧憬
实践：邓寒梅
20xx年8月24日
教育类实践报告4
怀着满腔热情负责态度圆满完成教育实项务深刻体验太阳底光荣事业崇高艰辛
实学校华师附属南国实验中学实基资料包括三部分：课堂教学班工作教育调查
基情景：
1课堂教学：完成教案11份课节数22节中11节重复课
2班工作：理班级日常事务组织两次班级活动
3教育报告完成份教育调查报告头方应实进行总结
课堂教学
教初（3）班（4）班两班数学次教学实践语言表达事课堂组织事教学方法等等相提高
初见指导教师开始便进入教师角第天批改两班作业解学生学情景建立学生档案第天明白教学实资料元次方程充足时间备课
教学实前务见批改作业学生沟通天会听初级两位数学教师课进行较学老教师言简意赅年轻教师课堂互动技巧外争取机会跨学科听课学教师课堂组织技巧集思广益批改作业程中出现问题时记录指导教师讨解决办法进行辅导时班级利课答疑增进学生间解教学工作做铺垫
教学实20xx年x月x日正式开始备课时阅读许相关教学资料认真研究教材参考种教案明白教师请教验力求准确握教学目标重点难点理清教学思路开始缺乏教学验备课出现重点够突出知识点讲解够透彻情景教师指导吸取教训进行改善收错效果备课事断探索实践中知觉提高课堂思路清晰表达清楚板书整齐已学生建立谐师生关系进取配合教学基达预计教学目标许性格原调动学生课堂气氛够活跃改善方
课认真时批改作业做记录发现学生知识点已掌握需次强调够作次课参考改作业时学生次犯错误便会请（）办公室进行辅导量顾位学生
节课指导教师会十分负责坚持听做出全面细致评价细心指出课程中亮点足予效实际教学提议鼓励构成具特色教学风格教师悉心指导教态语言板书提问技巧学生互动学生思路引导方面明显提高
二班工作
踏进实学校开始开始学生交道着手班工作怀着位学生认真负责态度学生理念较完成班项工作指导教师肯定学生爱戴
（1）工作准备方面
担初（4）班实班首先指导教师较快解整班情景特点班级日常工作然学生接触沟通细心观察方法快熟悉掌握学生情景慢慢融入班团体学生相处十分融洽
（2）班级日常理方面
担实班期间日常工作：指导早读早操眼保健操午读检查卫生督促学生时完成作业查午休情景等课间空便班级学生聊天解学兴趣爱等进生进行教育促进转化
外协助指导教师班干培养教师时间空间关系全部亲手理班事务培养批进取团结班干部尤重达学生理学生目根原先定班规时执行加分扣分奖罚制度促进学生觉维护班级纪律
（3）班级活动方面
实期间庆幸学生历次活动迎中秋庆国庆题班会课拔河赛广播操赛校运会羽毛球赛真诚慷慨赞美题班会学生齐历学生心渐渐融齐
校运会前次活动中班学生艺机智聪明综合素质高欣喜遗憾考验班级凝聚力赛中班成绩愿班指导教师深刻意识提高班级凝聚力迫眉睫争取接校运会中取成绩[整理] 校运会准备阶段吸取前面验教训重点训练学生合作事提高学生团体荣誉感变队形时默契喊口号时气势断改善终开幕式入场表演中班取第名优异成绩班体育健成绩骄获许金银铜牌获团体总分第二名次校运会中学生团队精神充分调动起班级凝聚力迅速增强更增加全班学生信心听学生指导教师说＂次运动会取成绩亏蔡教师＂时激动心境难言语形容渐渐成长衷开心
团队活动题班会实班重工作组织班级羽毛球赛真诚慷慨赞美题班会组织事较提高取错效果握全局方面事提高期扩视野提高方面事
三教育调查
实队调研课题初学生初中学法初级学生进行调查队友进取配合分工合作完成问卷派发回收数统计分析访谈访谈整理分析终利整理成文完成调查报告撰写
四结语
次教育实利完成检查实践提高实目标学工作积累宝贵线教学班工作验体会＂爱心＂师生中关键作仅学生真心付出取学生尊重信没做＂爱＂＂严＂结合注意学生爱度分迁必须严结合学更教育方法教育机智高效率理教育学生总说次教育实次成功实
教育类实践报告5
教育实师范生学期间重门功课学生理联系实际提高综合素质重指时未教师生涯奠定基础
x月x日早达学校整理住宿事情第二天午时学校领导见面午时见面会校长介绍该学校基状况学校建校历史学校理位置学校学生总体状况学生学时光安排等等时实资料作简说明指导教师达会议室分指导教师带年级办公室进行指导教师第次交流短时光分配指导教师班级快进入实教师角
方教学班工作两方应段实期间进行总结
教学方面
听课：学校安排实践活动丰富彩思考高年级学生特点开始两周时光国庆前听课期间听样教师课感受教师少套属教学特色：杨教师课时候重难点分明教学逻辑性强尤板书方面写绝数学生心听课做笔记思考等杨教师略样胡教师课富幽默感更偏学生思考类教师提出问题般急说出答案慢慢引导学生步步寻找出正确答案探究式教学形呈刻课堂陈教师教学验丰富没运媒体等教学软件节课讲清晰明毫教学验实生真惭愧啊
教师教学睿智展示风采听课感叹听课真种享受身学听样教师课时进行分析总结够中探寻出套够教学教学方法
课：听课铺垫学模仿程关键身学东西转化东西国庆回开始课课量逐渐增加首先然构思教学设计制作媒体课件
第次课讲第二章第节物质分类站讲台时候会局促安感觉学生教师鼓励逐渐熟悉然讲课时位教师课伴进行听课课组学员抒见毫保留指出堂课足处切中害点评讲课声音语速讲课方法教学思路课堂纪律理方面进行教诲教态方面毛病指出学员感教师工作确件十分细致工作教验丰富教师悉心指导成进行教学实工作信心源
记次胡教师交谈时教师样说教师担心学生会懂课堂断说说学生会记住少呢应放手学生说做胡教师话委婉指出实教师存普遍足样精辟实深受启发接认真进行课反思完成诊断分析报告根意见修改诊断课教学设计次课做准备透诊断——提高样程教学水必须提高
透备课课评课改作业试卷课学教学心态否取较教学效果关键认真爱心认真教学态度严谨仔细准备教学资料方寻求资料理予佐证课题兴趣学生爱心根特长寻求适宜教学切入点收集资料钻研教材力图课堂异彩纷呈
般次课完会仔细分析取较教学效果反响部分总结出教学方法：
1创设情景激发兴趣情景现传媒环境图片资料家直观形象感受
2突出悬念加强互动悬念感学兴趣调动具十分重作引起学生高兴趣
3较中见真知较教学方法会较双方特征更突出进出更令信服结
4媒体辅助教学图文茂声画交融教学带超媒体实景资料直观生动
二班工作
班工作监督早读晚修值日状况进行题班会教育
早读：实时天六点钟左右起床七点钟准时出刻高教学楼学生早读时光七点十五分总提前身作常学生早读偷偷讲话补作业时科代表齐带动学生早读巡视
晚修：学校统求学生7：00回班级晚修高七班晚修状况般挺错够时光进行备课
值日：开始段日子里班面总感觉脏班於教师说次学生动衷许学生值日认真卫生工作总没做常扣分时候会动手拾起垃圾於教师说实认真值日常倒垃圾讲台常没时清理干净状况时候会教育学生求动手做总帮忙样助培养动性
题班会：进行题教育校运会前动员时候班风教育包括表现突出学表扬透题班会提升学生思想教育工作重性理解锻炼语言表达潜力
三实推荐
1学普遍感应加强师范生信念教育树立更加明确目标师范生教学工作做准备
2实学校争取观摩优秀教师授课吸取职教师教学优点课堂授课添加优质元素
3实期间应争取班工作原班学理学生做学生家长思想工作班工作做准备
两月实工作然短暂留完美深刻回忆组员说提高检验学程两月里学教学认识教学水教学技学生理水处世等方面受锻炼日走工作岗位良基础透实学增强信心坚定信念名合格民教师迈进步走入社会需学东西仅坚持断努力会断完善取成功实仅仅生中段珍贵记忆更段生起点相信未路会做更
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