家校合作托起孩子成长幸福
张掖市甘州区靖安乡中心学校 王进 73400０ 18０93６06500
摘 改革开放三十年社会进入急剧转型期社会家长孩子期值非常高子成龙女成凤．家庭社会关注重点学业水忽视甚漠视孩子心理格健康成长种畸形追求孩子丢失成长快乐教育偏离幸福轨道
关键词 家庭教育 学校教育 合作 孩子 成长幸福
全国情况学校家庭教育重视然处起步阶段 目前家庭教育问题表现：理体明确谁承担家庭教育责二学校家庭教育重视程度够说起重做起三没家庭教育学校工作机结合起存两张皮现象家庭教育中家长缺位错位越位现象严重 面种现状提高教师素质关注家庭教育学生拥信乐观态度形成健康阳光心灵摆教育工作者面前重问题
已认识学校教育家庭教育断然分割两方面学校教育质量提升离开家长合作支持家庭教育底谁责谓家庭教育认基两方面理解指家庭中教育二学校中家长教育应成学校前工作重容面促进提升国民素质基础工程教育部门责发挥家庭教育中导作家长学校教育天然合作者家庭学校帮助孩子起飞双翼着方着目标努力时孩子够真正展翅飞翔学校果视社会家庭正面教育力量支持参封闭教育效果会折扣全力提升家长素质全面凝聚教育合力搞家校合作必须学校努力探索实践重容家校合作势必行理然充分发挥家校合育力量托起孩子成长幸福面谈谈家校合作意义途径
家校合作意义
1完善家校合作关系更促进青少年健康成长
家校合作目孩子健康成长孩子充分享受老师家长关怀教育孩子带欢乐家庭千差万家长教育子女目标成观念相家长子女教育理念相家庭教育必须学校教育配合具体分析孩子实际情况正确引导孩子成孩子健康成长成．
２家校合作关系建立利培养学生良行惯
学校教育培养学生良行惯渠道学校严格中学生守中学生日常行规范求学生进行行规范教育然培养学生良行惯项复杂系统工程需方面连续断数年日努力家庭学生接受教育早时间长场家庭教育模式适合否否利接受学校教育关系极家庭教育学校教育间致配合更利培养学生良行惯．
3谐家校合作关系促进学校家庭间信息交流
学校家庭两方面教育否密切配合重条时交流信息教师解学生家庭中表现父母态度等便针性进行学生思想工作家长想解孩子学校中表现想知道学校样开展工作建立家校联系渠道更畅通学校家庭教育更时效性针性目标求更致
4 家校合作关系建立够优化学校教育环境
学校教育然严格国家教育求办学社会家长学校求学校教育断优化种动力家长家长委员会牵头断提出改善学校教育求传授社会验调动家长社会成员改善社会环境积极性动性学校充分利家长力教育资源优化促进学校外教育环境学生接受教育更完整
二家校合作途径
家校合作效建立必须教师深入学生家庭中样家长参学校理改革中实现真正沟通互动面介绍种家校合作常途径方法
1家访家访学校家长联系重渠道初中三年教师位学生家访次班年学生家访次家访程中作家访记录求家长签字面面分析问题总结验埋怨指责批评切实寻找问题解决问题促进学生发展时家访解家庭背景员结构家访程中礼节告状式家访家访时定孩子场教师诚心爱心表扬孩子进步真正起教师学生家长间建立合作关系
2家长会家长会争取家长配合效途径形式家长进校举行家长会家长会学期举行两次期初次期中次年级组长持班解学生情况汇报学生成绩指出学生问题介绍班级现状沟通家长意见学期结束时教师家长宣传假期中该做什该做什家长起监督作形成教育合力
3家长参教育请家长进校参学校教育活动解学校认识学校学校保持致年级建立家长理事会作家长代表参学校方针政策制定参学校勤理教学程中时家长进教室听课家长子女相互交流教育教学更透明
４密切亲子关系家庭教育创造良条件学校安排学生做三：帮家长洗次脚做次饭说句悄悄话家长安排子女教师做三帮教师做张贺卡扫次办公室提条意见通学生纽带家长学校联系起
５通家校校讯通台家校联系卡电话短信电子邮件等时学生学思想品德体育健康收费情况获奖处分重活动调整作息时间时加班放假等信息反映家长时解学生家情况
深刻全面真实教育必须教师解家庭作家长合作心理准备积极鼓励家长成学校密切伙伴家长承担应职责义务积极参学校事务着教育负责积极态度成学校智囊孩子成长提供良环境
参考文献
［１]岳瑛国家校合作现状影响素天津市教科院学报
［2］马忠虎家校合作［M］北京：教育科学出版社199９２3８页
[３]周奇家庭教育学校教育合作关系[J］．温州师范学院学报1９99．５4页
[４］赵琴编学校教育家庭社会教育［M]．20０01４7页
[5]彭茜郭凯家校合作障碍应[J］教育科学2００1．28页
［６］周丹家校合作干理实践问题思考[J]锡教育学院学报．20０14６页
［7］李保更新观念加强家校合作［Ｊ］甘肃教育２002．7页
［8］庞忆华．迈责家校合作[Ｍ］．基础教育学报２0058９页
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家校合作托起孩子成长幸福
张掖市甘州区靖安乡中心学校 王进 73400０ 18０93６06500
摘 改革开放三十年社会进入急剧转型期社会家长孩子期值非常高子成龙女成凤．家庭社会关注重点学业水忽视甚漠视孩子心理格健康成长种畸形追求孩子丢失成长快乐教育偏离幸福轨道
关键词 家庭教育 学校教育 合作 孩子 成长幸福
全国情况学校家庭教育重视然处起步阶段 目前家庭教育问题表现：理体明确谁承担家庭教育责二学校家庭教育重视程度够说起重做起三没家庭教育学校工作机结合起存两张皮现象家庭教育中家长缺位错位越位现象严重 面种现状提高教师素质关注家庭教育学生拥信乐观态度形成健康阳光心灵摆教育工作者面前重问题
已认识学校教育家庭教育断然分割两方面学校教育质量提升离开家长合作支持家庭教育底谁责谓家庭教育认基两方面理解指家庭中教育二学校中家长教育应成学校前工作重容面促进提升国民素质基础工程教育部门责发挥家庭教育中导作家长学校教育天然合作者家庭学校帮助孩子起飞双翼着方着目标努力时孩子够真正展翅飞翔学校果视社会家庭正面教育力量支持参封闭教育效果会折扣全力提升家长素质全面凝聚教育合力搞家校合作必须学校努力探索实践重容家校合作势必行理然充分发挥家校合育力量托起孩子成长幸福面谈谈家校合作意义途径
家校合作意义
1完善家校合作关系更促进青少年健康成长
家校合作目孩子健康成长孩子充分享受老师家长关怀教育孩子带欢乐家庭千差万家长教育子女目标成观念相家长子女教育理念相家庭教育必须学校教育配合具体分析孩子实际情况正确引导孩子成孩子健康成长成．
２家校合作关系建立利培养学生良行惯
学校教育培养学生良行惯渠道学校严格中学生守中学生日常行规范求学生进行行规范教育然培养学生良行惯项复杂系统工程需方面连续断数年日努力家庭学生接受教育早时间长场家庭教育模式适合否否利接受学校教育关系极家庭教育学校教育间致配合更利培养学生良行惯．
3谐家校合作关系促进学校家庭间信息交流
学校家庭两方面教育否密切配合重条时交流信息教师解学生家庭中表现父母态度等便针性进行学生思想工作家长想解孩子学校中表现想知道学校样开展工作建立家校联系渠道更畅通学校家庭教育更时效性针性目标求更致
4 家校合作关系建立够优化学校教育环境
学校教育然严格国家教育求办学社会家长学校求学校教育断优化种动力家长家长委员会牵头断提出改善学校教育求传授社会验调动家长社会成员改善社会环境积极性动性学校充分利家长力教育资源优化促进学校外教育环境学生接受教育更完整
二家校合作途径
家校合作效建立必须教师深入学生家庭中样家长参学校理改革中实现真正沟通互动面介绍种家校合作常途径方法
1家访家访学校家长联系重渠道初中三年教师位学生家访次班年学生家访次家访程中作家访记录求家长签字面面分析问题总结验埋怨指责批评切实寻找问题解决问题促进学生发展时家访解家庭背景员结构家访程中礼节告状式家访家访时定孩子场教师诚心爱心表扬孩子进步真正起教师学生家长间建立合作关系
2家长会家长会争取家长配合效途径形式家长进校举行家长会家长会学期举行两次期初次期中次年级组长持班解学生情况汇报学生成绩指出学生问题介绍班级现状沟通家长意见学期结束时教师家长宣传假期中该做什该做什家长起监督作形成教育合力
3家长参教育请家长进校参学校教育活动解学校认识学校学校保持致年级建立家长理事会作家长代表参学校方针政策制定参学校勤理教学程中时家长进教室听课家长子女相互交流教育教学更透明
４密切亲子关系家庭教育创造良条件学校安排学生做三：帮家长洗次脚做次饭说句悄悄话家长安排子女教师做三帮教师做张贺卡扫次办公室提条意见通学生纽带家长学校联系起
５通家校校讯通台家校联系卡电话短信电子邮件等时学生学思想品德体育健康收费情况获奖处分重活动调整作息时间时加班放假等信息反映家长时解学生家情况
深刻全面真实教育必须教师解家庭作家长合作心理准备积极鼓励家长成学校密切伙伴家长承担应职责义务积极参学校事务着教育负责积极态度成学校智囊孩子成长提供良环境
参考文献
［１]岳瑛国家校合作现状影响素天津市教科院学报
［2］马忠虎家校合作［M］北京：教育科学出版社199９２3８页
[３]周奇家庭教育学校教育合作关系[J］．温州师范学院学报1９99．５4页
[４］赵琴编学校教育家庭社会教育［M]．20０01４7页
[5]彭茜郭凯家校合作障碍应[J］教育科学2００1．28页
［６］周丹家校合作干理实践问题思考[J]锡教育学院学报．20０14６页
［7］李保更新观念加强家校合作［Ｊ］甘肃教育２002．7页
［8］庞忆华．迈责家校合作[Ｍ］．基础教育学报２0058９页
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