| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

初中化学试题1蜡烛及其燃烧的探究

汗***4

贡献于2024-02-29

字数:2669

表1
初中化学实验1蜡烛燃烧探究
评价标准
评价项目
评价容
评价标准
实验
操作

仪器

正确烧杯(直接加热需垫石棉网)

操作
1仪器洗涤(洗净标志:壁附着水成股流聚集成滴)试倒放试架
2观察蜡烛颜色状态形状体验硬度嗅气味
3刀切取蜡烛(刀垂直蜡烛)切蜡烛放入盛水烧杯中
3点燃蜡烛观察蜡烛刚点燃时发生变化观察火焰分层情况根火柴梗放入火焰中约1~2s取出观察火焰部位炭化情况
4干冷烧杯罩蜡烛火焰方观察壁现象
迅速倒转烧杯注入少量澄清石灰水玻璃片盖轻轻震荡观察现象推测蜡烛燃烧产物
5吹灭蜡烛观察蜡烛熄灭时出现白烟
6火柴点燃蜡烛熄灭白烟
7观察蜡烛熄灭冷程中现象
8废弃物处理:废弃物放入指定容器废液放入废液缸
实验

技巧
实验方法
1知道检查器材否齐全
2记录描述实验程中观察实验现象
实验结果
1正确描述蜡烛关物理性质
2正确观察描述蜡烛燃烧前发生变化
3明确蜡烛燃烧产物
创新应
设计实验:验证酒精中含氢元素碳元素
表2
学生

教师
初中化学实验1 蜡烛燃烧探究
实验操作评分表
学校 姓名 分
评分容
评分细
分值

情况记录
1点燃前探究
观察蜡烛颜色形状状态闻气味
4
16


玻璃片切蜡烛(刀垂直蜡烛切)
6


切观察闻气味
2


切蜡烛投入水中
4


2燃着时探究
火柴点燃蜡烛
4
22


观察蜡烛燃烧火焰分层情况
4


木条验证外焰层温度高
6


干冷烧杯罩蜡烛火焰方
4


迅速倒转烧杯注入石灰水盖玻片震荡
4


3熄灭探究
吹灭蜡烛
2
14


观察否白烟
2


点燃白烟引燃蜡烛
6


观察蜡烛熄灭冷变化现象
4


4仪器洗涤整理
试刷洗刷烧杯水清洗干净
4
10


洗完仪器摆放正确
2


废弃物放入指定容器废液放入废液缸
2


桌面清洁整齐
2


5熟练程度
程准确误流程清晰完整
4
8


熟悉
4

监考老师签名: 日期:
表3
初中化学实验1 蜡烛燃烧探究
学生实验报告评分标准
实验

1蜡烛点燃前点燃时熄灭三阶段进行细致观察
2学会完整观察物质变化程现象
实验品(4分)
蜡烛水 澄清石灰水 烧杯 火柴木条刀
实验步骤记录结
(26分)
1点燃前探究(6分):
观察蜡烛外观嗅气味轻轻切块放入水中观察浮沉情况观察现象:蜡烛浮水面通实验说明:蜡烛硬度较 密度水
2燃着时探究(14分):
点燃蜡烛观察石蜡熔化蜡烛点燃燃烧现象观察火焰分层情况等观察现象:蜡烛燃烧火焰分三层
木条者火柴梗迅速放入火焰约1秒取出观察 外焰 层烧着方炭化程度强 说明 外焰层 温度高
干冷烧杯罩蜡烛火焰方观察烧杯壁出现 水雾(水滴)
迅速倒转烧杯注入少量澄清石灰水玻璃片盖轻轻振荡观察 澄清石灰水变浑浊
述实验说明:蜡烛燃烧 水 二氧化碳 生成
3熄灭探究:(6分)
熄灭蜡烛观察否白烟出现点燃白烟观察冷蜡烛观察实验现象:蜡烛够次点燃通实验说明:白烟成分石蜡颗粒



表4 初中化学实验1 蜡烛燃烧探究
教师实验报告备课评分标准
实验

(2分)
1蜡烛点燃前点燃时熄灭三阶段进行细致观察
2学会完整观察物质变化程现象
实验品(2分)
蜡烛水澄清石灰水烧杯火柴木条刀
实验步骤记录结
(14分)
1点燃前探究(4分):
观察蜡烛外观嗅气味(1分)轻轻切块放入水中观察浮沉情况(1分)观察现象:蜡烛浮水面(1分)通实验说明:蜡烛硬度较密度水(1分)
2燃着时探究(8分):
点燃蜡烛观察石蜡熔化蜡烛点燃燃烧现象观察火焰分层情况等观察现象:蜡烛燃烧火焰分三层(2分)
木条者火柴梗迅速放入火焰约1秒取出观察 外焰层烧着方炭化程度强 说明外焰层温度高(2分)
干冷烧杯罩蜡烛火焰方观察烧杯壁出现 水雾(水滴)(1分)
迅速倒转烧杯注入少量澄清石灰水玻璃片盖轻轻振荡观察 澄清石灰水变浑浊 (1分)
述实验说明:蜡烛燃烧 水 二氧化碳 生成(2分)
3熄灭探究:(2分)
熄灭蜡烛观察否白烟出现点燃白烟观察冷蜡烛观察实验现象:蜡烛够次点燃通实验说明:白烟成分石蜡颗粒
实验
反思
(2分)
实验原理程现象结教学中问题进行反思分
创新设计(2分)
设计实验:验证酒精中含氢元素碳元素
验证酒精燃烧产生水二氧化碳合理实验方案均
实验备课(10分)
检查教案实验教学容课题体现备实验(备器材备实验方法)100体现备实验容计10分90计9分类推例计分
说明:检查教案10分记录述分中
表5
初中化学实验1 蜡烛燃烧探究
学生实验报告
学校 学生姓名 分
实验

1蜡烛点燃前点燃时熄灭三阶段进行细致观察
2学会完整观察物质变化程现象
实验品
蜡烛水 火柴木条刀
实验步骤记录结
1点燃前探究 :
观察蜡烛外观嗅气味轻轻切块放入水中观察浮沉情况观察现象: 通实验说明:蜡烛硬度较 密度水
2燃着时探究:
点燃蜡烛观察石蜡熔化蜡烛点燃燃烧现象观察火焰分层情况等观察现象:
木条者火柴梗迅速放入火焰约1s取出观察 层烧着方炭化程度强 说明
干冷烧杯罩蜡烛火焰方观察烧杯壁出现
迅速倒转烧杯注入少量澄清石灰水玻璃片盖轻轻振荡观察
述实验说明:蜡烛燃烧 生成
3熄灭探究:
熄灭蜡烛观察否白烟出现点燃白烟观察冷蜡烛观察实验现象:
通实验说明:白烟

表6
初中化学实验1 蜡烛燃烧探究
教师实验报告
学校 教师姓名 分
实验


实验器材药品

实验步骤记录结

实验
反思

创新设计
设计实验:验证酒精中含氢元素碳元素




文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 4 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

初中化学试题5燃烧的条件

酒精灯的使用:观察酒精的量及灯芯的完整情况,灯帽扣桌面,火柴点燃,灯帽盖灭。

汗***4 2个月前 上传99   0

探究蜡烛实验报告

探究蜡烛实验报告  探究实验名称:对蜡烛及其燃烧的探究  探究实验目的:对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象。  实验用品:一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。  实验步骤与方法:  1.观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度;嗅其气味。  现象:蜡烛是白色、较软的圆柱状固体,无气味,由白色的

M***o 9年前 上传661   0

环境化学试题及其答案

环境化学试题及其答案1. 光化学烟雾是一个链反应,链引发反应主要是( C ) A 丙烯氧化生成具有活性的自由基 B HO2和RO2等促进了NO向NO2转化 C NO2的光解 D 甲醛在光的照射下生成自由基2. 属于我国酸雨中关键性离子组分的是( C ) A NO3-、SO42- B SO42-、Cl- C SO42-、NH

文***品 3年前 上传944   0

初中化学试题2对吸入的空气和呼出的气体的探究

1.集气瓶的使用:装满水的集气瓶倒放水槽中,水下盖好玻璃片,集气瓶正放在桌面。2.水槽的使用:水槽中的水约为水槽容积的1/2~2/3。3.胶头滴管的使用:先挤瘪胶头后伸入取液,垂直悬空滴加。

汗***4 2个月前 上传95   0

环境化学试题及其标准答案

环境化学试题及其标准答案1. 光化学烟雾是一个链反应,链引发反应主要是( C ) A 丙烯氧化生成具有活性的自由基 B HO2和RO2等促进了NO向NO2转化 C NO2的光解 D 甲醛在光的照射下生成自由基2. 属于我国酸雨中关键性离子组分的是( C ) A NO3-、SO42- B SO42-、Cl- C SO42-、

文***品 3年前 上传969   0

儒学及其近代演变探究

                            儒学及其近代演变探究 儒学与其包含的儒家思想是中国传统的主流精神生活。在漫长的封建社会里,儒学既是文化的指导思想,又是文化构成的主干,它的核心则是纲常伦理。儒学自创建以来,得到长足的发展,在中国封建社会里占据着统治地位。到了近代,儒学同样遭遇了“三千年未有之变局”,发生了很多变化。在学习的基础上,本文试从近代以前儒学发展概况、儒学在近代的

祈***7 12年前 上传12229   0

2015高考化学试题分类解析——专题05 金属及其化合物

1.【2015新课标Ⅰ卷理综化学】下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是( )选项实 验现 象结 论A.将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应后滴加KSCN溶液有气体生成,溶液呈血红色稀硝酸将Fe氧化为Fe3+B.将铜粉加1.0 mol·L-1 Fe2(SO4)3溶液中溶液变蓝、有黑色固体出现金属铁比铜活泼C.[来源:Zx

p***0 9年前 上传627   0

2015高考化学试题分类解析——专题10 电化学及其应用

专题10:电化学及其应用1.【2015新课标Ⅰ卷理综化学】微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误的是( )A.正极反应中有CO2生成B.微生物促进了反应中电子的转移C.质子通过交换膜从负极区移向正极区D.电池总反应为C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O【答案】A【解析】首先根据原电池反应判

j***0 12年前 上传545   0

2012年高考化学试题分类汇编——金属及其化合物

2012年高考化学试题分类汇编——金属及其化合物1. [2012·江苏化学卷7]下列物质转化在给定条件下能实现的是①②③④⑤A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤A 解析:本题属于元素及其化合物知识的考查范畴。三氧化铝的两性、偏铝酸酸性弱于碳酸、候氏制碱原理 、Fe3+水解FeCl3溶液蒸干得不到

泰***龙 12年前 上传452   0

合作探究式教学初中化应用

在传统教学的影响下,学生的发展受到了限制。为了培养新时代的创新人才,则传统教学模式需要进行改革。本文研究合作探究式教学在初中化学中的应用,通过查阅大量有关的文献资料并且结合初中化学教材。以课题“二氧化碳性质”为例进行研究,让学生在合作探究教学中学习,大胆提出想法和见解。

爱***享 3年前 上传605   0

2015高考化学试题分类解析——专题16 化学实验设计与探究

专题16:化学实验设计与探究1.【2015新课标Ⅰ卷理综化学】(14分)草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,其K1=5.4×10-2,K2=5.4×10-5。草酸的钠盐和钾盐易溶于水,而其钙盐难溶于水。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色,熔点为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解。回答下列问题:(1)甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产

l***8 10年前 上传458   0

服务预售及其实施策略探究

服务预售及其实施策略探究  1、引言  服务预售是指服务企业在消费者获得服务之前提前出售服务。20世纪90年代是服务预售研究大发展时期,最早涉及服务预售的研究是关于航空业的价格歧视问题。gale和holmes(1993)认为,“特殊的预购价格折扣策略可以增加航空公司的销售收入。”dana(1999)认为,“在服务供给能力有限制的条件下,服务预售能够增加服务企业利润。”shugan(xx)

r***1 11年前 上传469   0

《对其他综合收益及其会计实务处理的探究》0409

 北方民族大学摘 要二十世纪末,经济全球化的趋势和科技的快速发展催生了各种金融工具及其衍生品。各种金融衍生工具价值的变动对企业未来收益预期产生了强烈的冲击,企业所处的会计环境发生了越来越大的变化。在这种情况下,传统的“当前经营业绩”报告的模式一直未能充分反映企业的盈利能力,不能满足财务报告使用者对决策信息的需要。因此,世界的会计理论界和实务界掀起了改变报告收入模式的浪潮。本文通过一

平***苏 3年前 上传492   0

考试试题-初中学业水平考试化学试题

第Ⅰ卷(选择题 共20分)一、选择题(本题包括20小题,每小题1分,共20分.每小题只有一个选项符合题意.)1.“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识.下列做法不符合“建设美丽中国,保护生态环境”的是( ) A.为维持好碳、氧循环,大力植树造林,减少化石燃料燃烧 B.为提高农作物产量并减少对环境的污染,合理使用农药和化肥 C.为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理 D.为保护赖以生存的水资源,生活污水、工业废水要处理后排放

王***朝 2年前 上传537   0

初中化学试题3氧气的实验室制取与性质

表1初中化学实验3 《氧气的实验室制取与性质》评价标准评价项目评价内容评价标准实验操作水平仪器使用1.酒精灯的使用:观察酒精的量及灯芯的完整情况,灯帽扣桌面,火柴点燃,灯帽盖灭。2.集气瓶的使用:收集好气体的集气瓶用有磨砂一面的玻璃片盖好,根据气体的密度确定正放或倒放桌面。基本操作1.仪器连接:玻璃管润湿旋入橡胶管;橡胶塞旋入试管口;从左至右,从下往上装配好仪器。2.气密

汗***4 2个月前 上传113   0

初中化学试题9溶液酸碱性的检验

表1初中化学实验9《溶液酸碱性的检验》评价标准评价项目评价内容评 价 标 准实验操作水平仪器的使用1.托盘天平的使用:调零、垫称量纸、左物右码。2.胶头滴管的使用:先挤瘪胶头后伸入取液,垂直悬空滴加。基本操作1.液体药品的取用:取适量液体直接倾倒:瓶塞倒放,标签向手心,容器口紧靠,取完轻刮、复原。取少量液体用滴管滴加:挤出滴管内的空气,伸入试剂

汗***4 2个月前 上传141   0

泰山版(2018)初中信息技术第1册 第1单元 探究身边的信息设备 练习(无答案)

(第1单元 探究身边的信息设备)1、Windows操作系统是通过设备管理器来管理接到本计算机上硬件的,小明在学习开源硬件Arduino板使用时需要通过“设备管理器”找到板子的端口号,根据截图你判断这块板子的连接的是( )。 A . COM1 B . COM15 C . 通用串行总线控制器 D . 鼠标和其他指针设备2、PDF文档是一种忠实再现原稿的便携式文档格式,关

高***本 1年前 上传389   0

2015高考化学试题分类解析——专题06 非金属及其化合物

专题06:非金属及其化合物1.【2015新课标Ⅰ卷理综化学】我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指( )A.氨水 B. 硝酸 C.醋 D.卤水【答案】B应可以适当关注。2.【2015新课标Ⅱ卷理综化学】食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及

树***下 9年前 上传469   0

给老师新年寄语——蜡烛

给老师新年寄语――蜡烛  源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。人们歌颂蜡烛,是因为蜡烛默默地燃烧着自己,用自己的光去照亮别人,直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质,人们就联想到敬爱的老师,老师把自己的知识传授给学生,用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程,这种为“他人照亮道路,让他人看见光明,燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的最生动的比喻吗?“如红烛发光发热,精心培育国家良

g***s 11年前 上传444   0

《红蜡烛》读后感

今年暑假,按照要求读了一本书名为《红蜡烛》的书,是由华东师范大学教育学系教授李政涛所著。他从不同的角度阐述了教师的意义

公***够 7个月前 上传920   0

化学试题

化学试题

张***2 4年前 上传1345   0

燃烧中国红

燃烧中国红 红遍全球曾经是多少中国人的dream啊!现在,它已经不是梦想了,已经成为了现实。 现在的中国不在是那个任八国联军鱼肉的中国了,自从党的建立起来就不是了。红军的长征就充分地体现了这一点,红军的长征应该被誉为是世界的奇迹了。在漫漫两万五千里的路途中,红军战士表现出了惊人的体力和毅力,红军战士忍者难言的孤独,爬雪山、过草地,饥寒交加,为了伟大的民族解放,挑战了他们的体力上限。我们不可否

c***g 11年前 上传9651   0

中考化学试题分项版解析汇编-空气(1)

一、选择题1.【2017年甘肃省庆阳市】今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是A.自带布袋购物 B.草稿纸尽可能两面使用C.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具【答案】C 2.【2017年重庆市A】大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数约为(  )

小***库 3年前 上传529   0

中考化学试题汇编-综合计算含答案1

 1.【2017年四川省广安市】一定质量的金属铁和稀硫酸恰好完全反应,产生气体的质量为0.2g。(1)反应后溶液中溶质FeSO4的质量为_____g。(2)向反应后的溶液中加入BaCl2溶液,当加入的BaCl2溶液质量为208g时,恰好完全反应,此时生成沉淀的质量为________g。[来源:Zxxk.Com](3)计算所加BaCl2溶液的溶质质量分数__________。【答案】(1

小***库 2年前 上传551   0

房产营销误区及其修1

房产营销误区及其修正 房产营销误区及其修正 努力寻找房产市场的新属性,根据经验行为、辨证思考,把营销的注意力从特定的某一个房产概念转移到整个市场演述上。一个楼宇的热销仅仅是市场机会和市场演述中一段事实而已,以创造性思维和具体化运作去克服种种误区;适从购房者需求,或许是房产营销之要点。 营销不是万能钥匙,但绝不能没有营销。 房产开发到了今天这样的局面,早就不是几年

玉***冈 8年前 上传6660   0