2021年度学然科学教师工作总结
撰写：___________
日 期：___________
2021年度学然科学教师工作总结
__迎____年度学然科学教师工作总结
__年度学然科学教师工作总结
__迎__回顾年收获进步更值反思学科学教学理念必须改进然课传统教学理念必须抛弃科学教学中问题急需解决教学理念需进步更新
着科学教学生活化活动化化情感化基方法教学真正贴然贴验贴生活充满生命活力学期教学基理念
科学课教学探究核心
科学门生机勃勃学问美国著名诗奥特海特曼称种充满乐趣边界探险历程时科学课程标准中指出：科学学探究核心探究科学学目标科学学方式学生亲身历探究学活动学生学科学途径
1培养学生科学探究意识学生敢探究
爱斯坦说：问题产生通常结出更重问题提出科学探究开始学生探究兴趣老师应两方面功夫：积极鼓励学生胆提问题二科学教学程中创设定情景开展样化活动学生提供良问题环境学生乐提问题提问题老师着保护学生求知欲出发容许出错切加嘲笑挖苦讽刺段时间训练学生根某然现象然事物提出相应较恰问题问题结进行胆猜想
2结合学生现实生活学生乐探究
位科学课老师应认识：科学课学容已仅仅___学生生活周围广阔然环境文环境科学课教学充分利广泛存学校家庭社会然网络种媒体中种教育资源学生探究活动置广阔背景中帮助断扩展周围世界科学现象体验
3正确引导训练学生善探究
学生言探究方法重教师结合具体教学容引导学生学生会种探究方法：观察中探究实验中探究思考中探究合作中探究等等外探究学生种学行教育学生持恒学生探究中会遇问题困难时教师应进行适时引导动倾听学生意见鼓励学生寻找解决问题方法避免学生遇难退
二科学课教学强化实验教学
科学课程必须学生提供充分科学探究机会点实验科学教学中位实验身特点求必须强化实验教学：
1实验激发学生学兴趣
学生实验感学趣种兴趣成学直接动力成爱志趣致发展惊勤奋百折挠毅力兴趣爱求知欲童获知识技发展力前提获知识技发展力结果观察实验中充分发挥童视觉听觉触觉嗅觉味觉作眼物体形状颜色远耳听物体发出声音高低强弱音色鼻闻物体香臭等气味等孩子亲探究中奥秘感知中神奇满足兴趣学生天生奇动实践吸引力凝聚力实验激发学生学兴趣调动积极性动性创造性重方法效途径
2实验促进学生力提高
学科学必须定实验力包括实验设计实验__作实验观察记录整理记录资料等方面力力仅教师讲解获必须相应实践活动中发展通实验培养学生实验力通设计实验分析结果等锻炼培养想象力分析力研究原结果形成概念程中进行概括抽象逻辑思维力纳力分析力实际__作中培养___力实践__作力解决问题力等通实验更培养发展学生学科科学力
3实验学生效掌握知识
知道：实验具重复性相条件进行次反复供学生反复观察学生迅速掌握前已认识真理效方式掌握然基础知识学生进入实验环境教师引导通实验学生亲实践动探索新知识获取新知识疑学生牢固掌握知识效途径
三科学教学加强现代教育技术整合
媒化网络化智化特征信息技术正传统课程理念课程容课程实施课程资源产生深刻影响变革现代教育技术学科课程事例成学校现代教育技术应必然趋势作科学门学科粉笔+黑板种老模式里讲科学
1现代信息技术提供学方式利开展材施教体现教育公民全体发展思想利激发学生学兴趣体现学生认知体作
2现代教育技术身技术创新产物信息技术提供极丰富信息资源时时更新类知识学生参提供广阔空间学生遨游知识海洋中想力插翅膀培养想激发想鼓励参启发创造指导实践
3计算机核心现代教育技术学科课程整合新型教学模式提供理想教学环境计算机集文字图形图音频等种媒体手段体静态枯燥材料融入思维空间产生极活跃动态（范）画面容更充实形象更生动直接刺激学生视觉听觉感官学生种耳目新感觉激发学生学兴趣产生强烈学欲见摸着枯燥知识生动形象表现出收极教学效果
学科学课教学应着眼学生基科学素养提高新轮课程改革中许新观念新方法正击着传统观念作线科学课教师切实转变观念时结合科学课身特点实践中加强反思努力学真正担负起培养代基科学素养重务
__年度学然科学教师工作总结二
作名学教师觉份工作肩负着责工作始终勤恳踏实态度工作断学努力提高方面力现月工作总结：
政治思想方面
积极参加种学培训认真参加政治学做学笔记提高思想觉悟
二教育教学方面
学科学课培养学生科学素养宗旨科学启蒙课程目前越越受界重视学校开始重视深知肩担子重性决心微薄力量推进校科学教育前发展知道想提高教学质量首先立足课堂教师常规课质量研课前探课中思课句精辟话直指导着教学思想严格求精心预设节课量教学工作更加完善样进行教学活动：
1课前准备：会提前准备果仪器室没材料课找材料动手制作
2解学生学情况考虑学生体差异量材施教效学生进行引导
3研究教学方法：考虑教法解决新知识传授学生教两年级学生年龄年级科学教学容重点培养方采取教学方法外学生情况相根班学生已知识技进行教学设计辅导包括___教学安排节课活动
4课堂情况：___课堂教学___全体学生调动学生学积极性学生够觉学态度重视科学课
5断学：积极参听课评课虚心行学教学方法懂问博采众长提高教学水
三工作考勤方面：
热爱工作做时班迟早退积极运效工作时间做分工作
四继续学断提高
紧张工作余时刻充充电头脑中储备知识样面学生难题时够坦然相
总月中仅业务力教育教学定提高金足赤完教学工作中难免缺陷例课堂语言缓语言够生动理知识够教学验足___教学力提高工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点争取成名优秀学教师坚信：宝剑锋磨砺出梅花香苦寒心血孩子铺条宽敞生路
范文仅供参考
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2021年度学然科学教师工作总结
__迎____年度学然科学教师工作总结
__年度学然科学教师工作总结
__迎__回顾年收获进步更值反思学科学教学理念必须改进然课传统教学理念必须抛弃科学教学中问题急需解决教学理念需进步更新
着科学教学生活化活动化化情感化基方法教学真正贴然贴验贴生活充满生命活力学期教学基理念
科学课教学探究核心
科学门生机勃勃学问美国著名诗奥特海特曼称种充满乐趣边界探险历程时科学课程标准中指出：科学学探究核心探究科学学目标科学学方式学生亲身历探究学活动学生学科学途径
1培养学生科学探究意识学生敢探究
爱斯坦说：问题产生通常结出更重问题提出科学探究开始学生探究兴趣老师应两方面功夫：积极鼓励学生胆提问题二科学教学程中创设定情景开展样化活动学生提供良问题环境学生乐提问题提问题老师着保护学生求知欲出发容许出错切加嘲笑挖苦讽刺段时间训练学生根某然现象然事物提出相应较恰问题问题结进行胆猜想
2结合学生现实生活学生乐探究
位科学课老师应认识：科学课学容已仅仅___学生生活周围广阔然环境文环境科学课教学充分利广泛存学校家庭社会然网络种媒体中种教育资源学生探究活动置广阔背景中帮助断扩展周围世界科学现象体验
3正确引导训练学生善探究
学生言探究方法重教师结合具体教学容引导学生学生会种探究方法：观察中探究实验中探究思考中探究合作中探究等等外探究学生种学行教育学生持恒学生探究中会遇问题困难时教师应进行适时引导动倾听学生意见鼓励学生寻找解决问题方法避免学生遇难退
二科学课教学强化实验教学
科学课程必须学生提供充分科学探究机会点实验科学教学中位实验身特点求必须强化实验教学：
1实验激发学生学兴趣
学生实验感学趣种兴趣成学直接动力成爱志趣致发展惊勤奋百折挠毅力兴趣爱求知欲童获知识技发展力前提获知识技发展力结果观察实验中充分发挥童视觉听觉触觉嗅觉味觉作眼物体形状颜色远耳听物体发出声音高低强弱音色鼻闻物体香臭等气味等孩子亲探究中奥秘感知中神奇满足兴趣学生天生奇动实践吸引力凝聚力实验激发学生学兴趣调动积极性动性创造性重方法效途径
2实验促进学生力提高
学科学必须定实验力包括实验设计实验__作实验观察记录整理记录资料等方面力力仅教师讲解获必须相应实践活动中发展通实验培养学生实验力通设计实验分析结果等锻炼培养想象力分析力研究原结果形成概念程中进行概括抽象逻辑思维力纳力分析力实际__作中培养___力实践__作力解决问题力等通实验更培养发展学生学科科学力
3实验学生效掌握知识
知道：实验具重复性相条件进行次反复供学生反复观察学生迅速掌握前已认识真理效方式掌握然基础知识学生进入实验环境教师引导通实验学生亲实践动探索新知识获取新知识疑学生牢固掌握知识效途径
三科学教学加强现代教育技术整合
媒化网络化智化特征信息技术正传统课程理念课程容课程实施课程资源产生深刻影响变革现代教育技术学科课程事例成学校现代教育技术应必然趋势作科学门学科粉笔+黑板种老模式里讲科学
1现代信息技术提供学方式利开展材施教体现教育公民全体发展思想利激发学生学兴趣体现学生认知体作
2现代教育技术身技术创新产物信息技术提供极丰富信息资源时时更新类知识学生参提供广阔空间学生遨游知识海洋中想力插翅膀培养想激发想鼓励参启发创造指导实践
3计算机核心现代教育技术学科课程整合新型教学模式提供理想教学环境计算机集文字图形图音频等种媒体手段体静态枯燥材料融入思维空间产生极活跃动态（范）画面容更充实形象更生动直接刺激学生视觉听觉感官学生种耳目新感觉激发学生学兴趣产生强烈学欲见摸着枯燥知识生动形象表现出收极教学效果
学科学课教学应着眼学生基科学素养提高新轮课程改革中许新观念新方法正击着传统观念作线科学课教师切实转变观念时结合科学课身特点实践中加强反思努力学真正担负起培养代基科学素养重务
__年度学然科学教师工作总结二
作名学教师觉份工作肩负着责工作始终勤恳踏实态度工作断学努力提高方面力现月工作总结：
政治思想方面
积极参加种学培训认真参加政治学做学笔记提高思想觉悟
二教育教学方面
学科学课培养学生科学素养宗旨科学启蒙课程目前越越受界重视学校开始重视深知肩担子重性决心微薄力量推进校科学教育前发展知道想提高教学质量首先立足课堂教师常规课质量研课前探课中思课句精辟话直指导着教学思想严格求精心预设节课量教学工作更加完善样进行教学活动：
1课前准备：会提前准备果仪器室没材料课找材料动手制作
2解学生学情况考虑学生体差异量材施教效学生进行引导
3研究教学方法：考虑教法解决新知识传授学生教两年级学生年龄年级科学教学容重点培养方采取教学方法外学生情况相根班学生已知识技进行教学设计辅导包括___教学安排节课活动
4课堂情况：___课堂教学___全体学生调动学生学积极性学生够觉学态度重视科学课
5断学：积极参听课评课虚心行学教学方法懂问博采众长提高教学水
三工作考勤方面：
热爱工作做时班迟早退积极运效工作时间做分工作
四继续学断提高
紧张工作余时刻充充电头脑中储备知识样面学生难题时够坦然相
总月中仅业务力教育教学定提高金足赤完教学工作中难免缺陷例课堂语言缓语言够生动理知识够教学验足___教学力提高工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点争取成名优秀学教师坚信：宝剑锋磨砺出梅花香苦寒心血孩子铺条宽敞生路
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