《小动物在哪里》教案

动物里
活动目标：
1正确感知物体方位游戏求进行操作
2愿意伴起活动体验活动乐趣
活动重点：乐参认识方位活动体验活动乐趣
活动难点：正确感知物体方位游戏求进行操作
活动准备：桌子椅子动物玩偶四
活动程：
导入部分：
互相问师：朋友早幼回答：老师早
教师天班许动物朋友想想知道里？幼回答教师请名朋友帮助找找里激发幼参活动兴趣
二展开部分
1找找里
请名幼班级里面找找提前藏玩偶动物够清楚讲述玩偶概位置
老师：天熊二想玩找找游戏高兴？激发幼参活动兴趣朋友眼睛闭眼睛数三＇时家睁开眼睛熊二＇躲里幼闭眼睛教师熊二放桌子请幼说说熊二位置引导幼完整讲述熊二桌子面
教师次熊二放椅子面请幼寻找完整讲述熊二椅子面
（二） 捉迷藏
出示PPT请幼观察图片动物里说说
三结束部分
游戏结束组织幼幼园院子里找找说说物体位置

















电学生活结東然早已走工作岗位全日制学生样全天候校学生活种工作学实践学实践学模式收获匪浅受终生两年学历程做简单毕业生鉴定总三方面容
第思想高度重视
工作中充分认识前校学知识工作验定程度已满足工作需急需补充相关理专业技知识参加电学思想高度重视认识通次电学够学许理知识知识更新提高素质许帮助够学工作理知识专业技工作验断增强工作办事力较利完成项工作创造良条件保证够安心学利完成门课程提前参加学期间事务做出合理安排确保够全身心参加课阶段学
第二认真学严守纪律
全日制授课方式面授机会外说部分时间学完成提高已特珍惜次学机会正确处理工作学关系学作完善身需求学成促进工作动力工作余认真阅读教学材料仔细领会门课程讲述容次函授教师事教学活动十年优秀教师丰富理知识理联系实际工作验吸引增加学信心决心
整学程中够合理科学学方法充分利时间勤学苦练虚心学教师请教够严守学院项纪律规章制度做尊敬教师学
第三珍惜机会受益匪浅
电学短期更新理知识身素质提高掌握门理基础知识学会基操作技等等转眼间电学生涯结束回头感觉学知识限必须认识足处生取长补短断创新样断成长进步オ断丰富知识更工作走完生道路良基础

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