双减学校案学生课服务工作实施方案
指导思想
满足学生课校服务需求缓解学生家长实际困难完善服务体系根**县教体局文件精神结合校实际认真做学生放学托服务工作帮助家长解决力辅导等实际困难避免监盲区减少意外事促进学生健康成长现结合校实际制定实施方案
二实施原学生课服务工作遵循家长愿偿服务校实施效监原
1否参加课服务学生家长愿选择学校事先征求家长意见动告知服务方式服务容安全保障措施愿前提家长学校提出书面委托申请报名登记
2课服务安排校园进行合理利学校现条件学校提供校园教室运动场功室等场勤安全保障
3完善安全理制度切实加强保障课服务学生安全制定落实严格考勤监措施
三组织领导学校成立课服务领导工作组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
全体班领导组设办公室***办公室***副负责日常理工作领导工作组做工作容：
1制订活动方案落实具体活动组提出明确活动求
2根实施情况时总结时调整关课服务组（容指导教师学生等等）
3天查组活动否开展活动否正常存什问题定期召开会议进行交流总结努力活动开展富成效
四服务时间
202*年元旦节开始学期开学第二周起星期星期五（法定节假日寒暑假外）午放学开展课服务课服务时间1课时（午放学延40分钟）五服务容根学校实际情况学生年龄特点着充分发挥学生积极性动性课堂教学课外活动互相配合互相促进顾学生兴趣特长制宜原切实减轻学生学负担活动中学活动中进步目
1集中辅导作业三六年级安排学生指定场完成作业进行学生作业答疑提倡学困难学生予免费辅导帮助鼓励利学生开展性化学辅导坚决禁止进行集体教学补课学生作业完成安排开展社团活动
2参加社团活动二年级安排学生参加种社团兴趣组活动学校开展覆盖面广满足学生兴趣爱类社团活动托体育科技文化艺术等社团充分挖掘重点建设体育训练科学技术文化艺术传统工艺等类社团兴趣组学生提供菜单式服务
3阅读交流安排学生阅览室等区域阅读开展读书交流活动
4组织专题教育活动学校统安排专题教育等益活动活动安排体现实践性体验性性
5特色活动充分发挥类课程基等学场作促进课服务转变学生学方式机结合
六实施步骤结合实际情况充分利学校理员场资源等方面优势动承担起家长接送确困难学生留守童课服务责
（）开展调研根校实际组织开展课服务需求调查解清楚参课服务学生数学生家长课服务容形式等方面意愿开展课服务资源调查摸清师资场设备耗材等力物力资源情况制定学校课服务工作方案提供实施精准发力保障学生课服务
（二）制定方案202*年12月学校制定具体课服务工作方案课服务组织机构服务时间服务容方式员安排容纳数社团活动菜单报名组织收费事项安全措施绩效发放等相关容做出安排
（三）工作部署202*年12月底召开教师会宣传课服务政策学校工作方案讲明原讲清政策讲透求学生否参加课服务学生家长愿选择严禁方式强制变相强制学生参加增加学生课业负担收取费
（四）组织报名通发放告家长书形式组织开展报名工作课服务需求学生学校应根身服务力满足学生需求家长申请班级审核学校复核统筹安排机制确定参加课服务学生统组织实施优先保障残疾童留守童进城务工员迁子女家庭济困难童中低年级学生等亟需服务群体
（五）班级编制根学生报名情况年级单位进行学生课服务编班般班30左右年级学生报名数较少相邻年级学生合编班学校班1课时配备1名教师天配备12名理员具体学校根学生数确定
双减XX学课服务工作实施方案
贯彻落实关进步减轻学生作业负担校外培训负担意见XX县中学生课服务工作实施意见相关工作求满足学校家长学生需求解决家长顾忧结合学校学生家庭教师实际情况特制定XX学课服务工作实施方案
指导思想
促进学生全面健康发展核心办家门口学校目标针部分家庭学生放学济困难等实际情况XX县教体局总体求积极落实开展学校课服务工作
二基原
()安全原： 课外服务班开班期间规范作息时间课户外活动学校统调控加强组织纪律理统求严格理确保参加名学生校期间安全
(二)规范原： 杜绝统教学补课行坚持学指导 兴趣活动工作原加强监检查力度建立责学生考勤服务班工作记录机制
（三）愿原： 参加学校开设课服务班完全采取学生家长愿参加家长申请班级审核确定参加学生杜绝切强制行
（四）公益原： 坚持公益性质成合理分担开展课服务采政府财政补助社会支持家长合理分担运行成做法坚持公益导营利
三组织理
（）成立领导组
组长：XXX 责：整体负责项工作
常务副组长：xxx责：具体负责项工作
副组长：二级机构成员 责：天校安排1—2轮流值班流动检查班情况时处理值班期间切事宜 成员：校班课服务班老师部分外聘老师安保员（天1名保安员）责：学校统部署相关求落实天服务班教学理安保工作
（二）家长申请 全校发放工作通告服务协议书班级单位审核确定参加学生
（三）全程监 建立理员考勤参加学生考勤名册分领导做教学理员理考勤记录班级负责班级事务学生考勤记录天安排1名领导全面监安排名保安协助理班级数量安排班1名教师具体负责理严格服务班作息时间xx
（四）家校联系 实际建班学生建立名册包括姓名性班级班姓名家长姓名联系电话等
四服务容
（）二年级：
1课外阅读2美术社团3手工社团4体操社团5乒乓球社团6游戏活动
（二）三六年级：
1课外阅读2作业辅导3书法社团4明德星音乐社团5美术社团6数学创新思维社团7乒乓球社团8攀登英语兴趣社团
五具体安排
（）时间安排： 课服务班服务时间统周周五中午1：00140周三周四午放学40分钟遇重节假日学校重活动时调整准
（二）教师教室安排： 参加课服务老师根兴趣特长愿申报1天1班级根班级参加学生情况编排负责班级分领导轮流值班保安1天轮流教室安排原班级教室
（三）学生安排： 根家长申请班级审核确定参加学生数量15原班级编成班班级足15相邻年级跨年级调整混合编班
（四）接送安排： 天参加服务班学生正常放学时间时放学家长时接回参加课服务班学生相关负责教师时位点名考勤时间组织学家长学校规定时间校接回负责教师必须确定学生家长接方离开
六保障措施
（）组织保障： 建立健全课服务班组织理机构分工明确责务清晰 （
二）制度保障：立健全负责教师考勤理记录班级学生名册理记录参加学生家长签订协议建立全体参理员 赠送资料 双减岂行
双减政策明确提出全面规范校外培训行业求机构严禁占休息日节假日寒暑假进行学科类培训政策重锤落学科类线校外培训机构暂停键记者走访发现昆明实施政策尚未落部分校外培训机构观时培训机构学科类课程培训正常进行行许全国双减形势缩影 年孩子输起跑线广告语铺天盖深入心形成补课培优剧场效应学校学生补补落？种思维行道直接催热补课济增加学生负担教育焦虑加剧补课竞争挤占孩子童年进形成种恶性循环
双减政策旨遏止应试教育剧场效应逐渐减轻家长孩子压力焦虑孩子愉快童年时鼓励家长社会够挖掘培养艺术天赋体育天赋创新天赋孩子拓宽孩子成路贯彻教育方针严格执行未成年保护法关规定更促进孩子德智体美劳全面发展正确导孩子健康成长教育改革深入发展具重意义
值注意次政策实施反应激烈学校老师社会教育家长悉家长纷纷动校外培训老师提出私组班孩子继续补课周前安徽含山县名补课老师违反防疫规定开办补班粗暴视频引发社会强烈关注见少普通家庭现阶段孩子补课客观需求双减政策少家长存困惑焦虑双减政策会会成纸空文？ 学校吃透双减政策导充分发挥双减阵作学校教育做坚持做应教教提高学效率教学质量作业理水实现作业精简化孩子课校学学透减少学生校外培训需求时加强课服务完善评估机制扭转社会唯分举错误倾营造良教育生态环境 政府部门方挖掘现公资源出台更配套政策破解三点半难题适满足家长教育诉求青少年宫校外书法家协会优质家长资源课程资源融入学校教育中达激发孩子潜开发特长效果时缓解孩子课负担严格规范校外教育培训机构时注意发挥教育培训市场益补充作促进双减政策真正落实 新形势新求需新思维新办法新生事物肯定发展程面双减政策孩子家长学校必然存适应——接受——转变观念程切实落实双减政策发挥根作必须科学教育体系健全完善强力监科学教育观全面普
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指导思想
满足学生课校服务需求缓解学生家长实际困难完善服务体系根**县教体局文件精神结合校实际认真做学生放学托服务工作帮助家长解决力辅导等实际困难避免监盲区减少意外事促进学生健康成长现结合校实际制定实施方案
二实施原学生课服务工作遵循家长愿偿服务校实施效监原
1否参加课服务学生家长愿选择学校事先征求家长意见动告知服务方式服务容安全保障措施愿前提家长学校提出书面委托申请报名登记
2课服务安排校园进行合理利学校现条件学校提供校园教室运动场功室等场勤安全保障
3完善安全理制度切实加强保障课服务学生安全制定落实严格考勤监措施
三组织领导学校成立课服务领导工作组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
全体班领导组设办公室***办公室***副负责日常理工作领导工作组做工作容：
1制订活动方案落实具体活动组提出明确活动求
2根实施情况时总结时调整关课服务组（容指导教师学生等等）
3天查组活动否开展活动否正常存什问题定期召开会议进行交流总结努力活动开展富成效
四服务时间
202*年元旦节开始学期开学第二周起星期星期五（法定节假日寒暑假外）午放学开展课服务课服务时间1课时（午放学延40分钟）五服务容根学校实际情况学生年龄特点着充分发挥学生积极性动性课堂教学课外活动互相配合互相促进顾学生兴趣特长制宜原切实减轻学生学负担活动中学活动中进步目
1集中辅导作业三六年级安排学生指定场完成作业进行学生作业答疑提倡学困难学生予免费辅导帮助鼓励利学生开展性化学辅导坚决禁止进行集体教学补课学生作业完成安排开展社团活动
2参加社团活动二年级安排学生参加种社团兴趣组活动学校开展覆盖面广满足学生兴趣爱类社团活动托体育科技文化艺术等社团充分挖掘重点建设体育训练科学技术文化艺术传统工艺等类社团兴趣组学生提供菜单式服务
3阅读交流安排学生阅览室等区域阅读开展读书交流活动
4组织专题教育活动学校统安排专题教育等益活动活动安排体现实践性体验性性
5特色活动充分发挥类课程基等学场作促进课服务转变学生学方式机结合
六实施步骤结合实际情况充分利学校理员场资源等方面优势动承担起家长接送确困难学生留守童课服务责
（）开展调研根校实际组织开展课服务需求调查解清楚参课服务学生数学生家长课服务容形式等方面意愿开展课服务资源调查摸清师资场设备耗材等力物力资源情况制定学校课服务工作方案提供实施精准发力保障学生课服务
（二）制定方案202*年12月学校制定具体课服务工作方案课服务组织机构服务时间服务容方式员安排容纳数社团活动菜单报名组织收费事项安全措施绩效发放等相关容做出安排
（三）工作部署202*年12月底召开教师会宣传课服务政策学校工作方案讲明原讲清政策讲透求学生否参加课服务学生家长愿选择严禁方式强制变相强制学生参加增加学生课业负担收取费
（四）组织报名通发放告家长书形式组织开展报名工作课服务需求学生学校应根身服务力满足学生需求家长申请班级审核学校复核统筹安排机制确定参加课服务学生统组织实施优先保障残疾童留守童进城务工员迁子女家庭济困难童中低年级学生等亟需服务群体
（五）班级编制根学生报名情况年级单位进行学生课服务编班般班30左右年级学生报名数较少相邻年级学生合编班学校班1课时配备1名教师天配备12名理员具体学校根学生数确定
双减XX学课服务工作实施方案
贯彻落实关进步减轻学生作业负担校外培训负担意见XX县中学生课服务工作实施意见相关工作求满足学校家长学生需求解决家长顾忧结合学校学生家庭教师实际情况特制定XX学课服务工作实施方案
指导思想
促进学生全面健康发展核心办家门口学校目标针部分家庭学生放学济困难等实际情况XX县教体局总体求积极落实开展学校课服务工作
二基原
()安全原： 课外服务班开班期间规范作息时间课户外活动学校统调控加强组织纪律理统求严格理确保参加名学生校期间安全
(二)规范原： 杜绝统教学补课行坚持学指导 兴趣活动工作原加强监检查力度建立责学生考勤服务班工作记录机制
（三）愿原： 参加学校开设课服务班完全采取学生家长愿参加家长申请班级审核确定参加学生杜绝切强制行
（四）公益原： 坚持公益性质成合理分担开展课服务采政府财政补助社会支持家长合理分担运行成做法坚持公益导营利
三组织理
（）成立领导组
组长：XXX 责：整体负责项工作
常务副组长：xxx责：具体负责项工作
副组长：二级机构成员 责：天校安排1—2轮流值班流动检查班情况时处理值班期间切事宜 成员：校班课服务班老师部分外聘老师安保员（天1名保安员）责：学校统部署相关求落实天服务班教学理安保工作
（二）家长申请 全校发放工作通告服务协议书班级单位审核确定参加学生
（三）全程监 建立理员考勤参加学生考勤名册分领导做教学理员理考勤记录班级负责班级事务学生考勤记录天安排1名领导全面监安排名保安协助理班级数量安排班1名教师具体负责理严格服务班作息时间xx
（四）家校联系 实际建班学生建立名册包括姓名性班级班姓名家长姓名联系电话等
四服务容
（）二年级：
1课外阅读2美术社团3手工社团4体操社团5乒乓球社团6游戏活动
（二）三六年级：
1课外阅读2作业辅导3书法社团4明德星音乐社团5美术社团6数学创新思维社团7乒乓球社团8攀登英语兴趣社团
五具体安排
（）时间安排： 课服务班服务时间统周周五中午1：00140周三周四午放学40分钟遇重节假日学校重活动时调整准
（二）教师教室安排： 参加课服务老师根兴趣特长愿申报1天1班级根班级参加学生情况编排负责班级分领导轮流值班保安1天轮流教室安排原班级教室
（三）学生安排： 根家长申请班级审核确定参加学生数量15原班级编成班班级足15相邻年级跨年级调整混合编班
（四）接送安排： 天参加服务班学生正常放学时间时放学家长时接回参加课服务班学生相关负责教师时位点名考勤时间组织学家长学校规定时间校接回负责教师必须确定学生家长接方离开
六保障措施
（）组织保障： 建立健全课服务班组织理机构分工明确责务清晰 （
二）制度保障：立健全负责教师考勤理记录班级学生名册理记录参加学生家长签订协议建立全体参理员 赠送资料 双减岂行
双减政策明确提出全面规范校外培训行业求机构严禁占休息日节假日寒暑假进行学科类培训政策重锤落学科类线校外培训机构暂停键记者走访发现昆明实施政策尚未落部分校外培训机构观时培训机构学科类课程培训正常进行行许全国双减形势缩影 年孩子输起跑线广告语铺天盖深入心形成补课培优剧场效应学校学生补补落？种思维行道直接催热补课济增加学生负担教育焦虑加剧补课竞争挤占孩子童年进形成种恶性循环
双减政策旨遏止应试教育剧场效应逐渐减轻家长孩子压力焦虑孩子愉快童年时鼓励家长社会够挖掘培养艺术天赋体育天赋创新天赋孩子拓宽孩子成路贯彻教育方针严格执行未成年保护法关规定更促进孩子德智体美劳全面发展正确导孩子健康成长教育改革深入发展具重意义
值注意次政策实施反应激烈学校老师社会教育家长悉家长纷纷动校外培训老师提出私组班孩子继续补课周前安徽含山县名补课老师违反防疫规定开办补班粗暴视频引发社会强烈关注见少普通家庭现阶段孩子补课客观需求双减政策少家长存困惑焦虑双减政策会会成纸空文？ 学校吃透双减政策导充分发挥双减阵作学校教育做坚持做应教教提高学效率教学质量作业理水实现作业精简化孩子课校学学透减少学生校外培训需求时加强课服务完善评估机制扭转社会唯分举错误倾营造良教育生态环境 政府部门方挖掘现公资源出台更配套政策破解三点半难题适满足家长教育诉求青少年宫校外书法家协会优质家长资源课程资源融入学校教育中达激发孩子潜开发特长效果时缓解孩子课负担严格规范校外教育培训机构时注意发挥教育培训市场益补充作促进双减政策真正落实 新形势新求需新思维新办法新生事物肯定发展程面双减政策孩子家长学校必然存适应——接受——转变观念程切实落实双减政策发挥根作必须科学教育体系健全完善强力监科学教育观全面普
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