信息技术应用能力提升2.0工程培训心得体会

信息技术应力提升20工程培训心体会
5月18日参加陕西南郑举行全省中学教师信息技术应力提升工程20工作推进会培训者高级研修班次研修班举办提升工程20试点实施工作进行总结交流验明确务夯实责推进工程利实施促进中学教师信息技术教学应融合创新发展省构建高质量教育支撑体系坚实基础研修班次业务培训会提升工程20实施进行动员部署工作会期五天学中聆听专家讲座案例分享进行现场观摩力点实境测评通学20工程实施目标实施路径考核方法考核流程考核细考核组织实施清晰认识
20工程实施总体目标：2022年构建校基课堂应驱动注重创新精准测评教师信息素养发展新机制通示范项目带动开展教师信息技术应力培训基实现三提升全面总体发展目标（三提升全面指校长信息化领导力教师信息化教学力培训团队信息化指导力显著提升全面促进信息技术教育教学融合创新发展）
实施路径：省市统筹区县负责学校全员参
学方式：采线线相结合方式线培训25学时线实践研修25学时线实践研修教育部制定中学教师校应考核规范进行校考核规范设置三种教学环境（媒体教学环境混合学环境智慧学环境）四考核维度（学情分析教学设计学法指导学业评价）30项微力点教师参加完少25学时线培训务学校制定研修目标务少选择两微力点作线实践活动容通研课磨课授课评课等环节终线实践容转化成果提交校应考核系统
考核流程：先进行校级初评进行县级复核然省级复审考核达标发放证书
通试点学校案例分享现场观摩推进校信息技术应力提升工程20工作明确思路方觉做全员参整校推进必须做方面：
基校情制定整校推进计划
首先仔细研判学校教师学生现状基础学校根实际制定提升工程实施规划规划中明确学校发展愿景目标强化信息技术教学融合断提升教师信息化应力推动课堂教学模式改革明确信息化发展年度目标划时间节点目标务
二组建支强力队伍
1信息化理团队
校组建校长领衔教务科研信息化信息技术骨干教师参学校信息化理团队准确评估学校信息化教学状况制定学校信息化发展规划校研修方案建立健全利教师应信息技术项制度构建教师信息化发展觉成长新机制确保学校提升工程20培训应效落实
2信息化培训团队
学校精选教学力强信息技术优教师组建校级信息技术融合创新培训团队采混合研修相结合培训方式线线相结合观课议课学案例研讨课堂实录分析等容引领学科教师学技术技术技术服务学校发展总体目标
3信息化研究团队
组建信息化研修体通组建骨干引领学科联动团队互助整体提升研修体围绕学科课程标准专业教学标准问题导专题研修抓手推进相关教学设备学科软件应通推门听课引领课示范课微型课等信息化教学校研修造技术创新课堂
三基学课堂选择微力点10时代务驱动技术学体学20时代务整校推进应考核靶学全部学涉30微力点选择力点十分重选择力点低教师提升空间选择力点高部分教师难完成学校技术设施会学达效果根学校教师年龄结构建议50岁教师选择A力点（基础力点）两4049岁教师少选择项A两项B（提升力点）力点3540岁教师选择两项B项C力点（发展力点）35岁教师少选择项B两项C力点学培训信息技术骨干教师特长教师选择三项C力点进行学培训四出台激励机制实现效监评估出台学校教师信息技术力培训激励措施理办法明确学校信息技术应力考核测评工作办法时记录信息技术应力培训必修学分通种竞赛活动表彰先进教师信息技术应力作骨干教师认定等条件信息技术应力培训纳入教师培训学分理教师信息技术应提升工作进行程监督质量评价评价结果纳入学校量化考核评先选优工作20提升工程工作纳入教师业务考核评优树模方面优先推选
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