＊＊小学课堂常规要求

北关学课堂常规求

课前准备：
1教学设备：电教设备开启完毕黑板擦拭干净
2课前必须准备节课学品书统放课桌左角文具盒横放书左方学具放铅笔盒方
二候课：课音乐声响时立进入教室静息安静等老师课
三问：课铃响教师走进教室环视四周提示学课学生注意力集中老师里发出口令课班长喊起立全体学立正老师行注目礼老师说：学学齐答老师说字时行鞠躬礼字结束站直老师礼坐坐安静端正
四坐姿：抬头挺胸身体坐直双脚然叉开肩宽双手然放放手里玩弄物品
五举手：右手然举起五指拢举直离开桌面
六倾听：讲话时坐姿端正专心致志听应学会边听边想思考说话意思记住讲话点第三断学发言等讲完举手意发表观点
七阅读：读书时双手握书书桌面夹角成120度课堂阅读分朗读默读朗读求正确流利感情普通话读发音标准吐字清晰声音响亮重复字句顿读指读唱读读断句默读求：保持安静神情专注态度认真思维集中动手动脑
八表达：
1求方然声音响亮口齿清楚低年级说完整话中高年级说完整连贯规范（长）话
2表述形式：语言亲切态度诚恳便交流质疑时什……问题：……请问＃老师（＃＃学）等句式回答问题时读段话知道（明白）……样想……体会……段话体会……等句式参讨时认……认……意见……补充……组意见……等句式
3前面表达：走适位置双脚然站立学问目视学做声音洪亮落落方表达
九质疑：充分信敢发表意见懂问学中善发现问题应该抓意义问题质疑提高质疑力
十执笔姿势：笔杆练面呈60度夹角食指较拇指稍低握笔点笔尖距离保持34厘米（拇指食指捏住笔中指抵住笔杆底余两指紧相指离笔尖寸余）
十书写姿势：身体正脊柱直两臂放桌耸肩歪头伏桌腿呈水状态两足着眼离书尺身离桌子拳手离笔尖寸写字时练放胸部正前方左手住练右手握笔做笔画清晰字体规范
十二阅读姿势：端坐朗读双手捧书身体正前方拇指扣压课书桌面约成45度角站立朗读左手捧书右手拇指指扣压课默读批注课放展开桌面左手轻课右手笔圈点勾画书放书做毫声息
十三讨：轻声讨积极发言注意文明语讨时注意倾听便断发言补充
十四合作交流：
1认真听清老师提出问题先独立思考解决方案
2组长组织认真听取伴意见准备伴发言评价
3组长安排积极动表达观点
4合作交流程中培养合作技（听取说明求助反思控帮助支持说服建议协调）
5合作交流程中努力培养合作意识
6认真听取伴组长教师评价
十五作业：养成爱护簿良惯作业时坐姿端正努力做三作业必须时认真完成时订正课堂作业量堂完成
十六课：听课铃声老师宣布课时班长口令起立学生：×老师见老师：学见互致敬礼然学生整理桌面书放入抽屉摆齐桌凳离开座位必须凳子入课桌
十七室外课：前节课做准备没课间休息课代表（班）组织完洗手间直接排队活动室课排队行进间声喧哗做安静序课
十八课规范
1宣布课前位课老师叮嘱学生快速收拾整理节课具黑板擦拭干净准备节课学品
2老师示意课班长发起立口令师生相互问老师走学生方离开座位哄跑出教室教室始终保持安静状态
3外客听课时课前问老师课时说老师见客走方离开座位
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