2021年师德考核总结（二）
撰写：___________
日 期：___________
2021年师德考核总结（二）
教育育事业教师作特殊职业直接负担着培养代健康成长历史重师德职业道德着更加强烈典范性高尚职业道德良教师形象教师做教育工作先决条件时代求教师断进取赢成功力量
爱岗敬业师德基石
爱岗敬业中华民族传统美德实现生价值重途径教师职业道德建设基石教师说基道德准忠诚事教育事业社会民教师寄予重振兴民族期教育振兴教育期教师学生家长教师寄予高期设想没敬业精神教师够培养教育工作心力教师具备高度职责感强烈事业心会教育实践中全身心投入潜心钻研业务努力掌握现代科学理知识广泛搜集新教育信息断改善教学方法树立正确教育观时事业热爱心会甘民教育事业默默奉献三尺讲台奉献智毕生精力
二热爱学生师德核心
崇高爱爱教师崇高爱全心爱学生热爱学生教师天职教师职业道德核心教师职业道德评价重标志许教育家指出没学生爱会真正教育爱教育学生前提教师真正实意关心学生充分尊重信学生严格求学生教师心充满学生爱尊重会事事学生利益出发处处学生着想维护尊心需帮忙时伸出援助手取点滴成绩时投赞许眼光时教师爱拉师生间距离增强师生关系润滑剂
作名教师坚持教育面全体学生等材施教时注意全面解学生动态（范）常找谈心交流思想增进感情果病缺课力争取时间予补课做良师益友进生更循循善诱做耐心细致教育工作真诚感化学生信赖成知心朋友什心事谈记次收位学生封信信中诉说学成绩差常妈妈骂苦恼求老师予帮忙时找该生谈话症药指出学存问题时发掘闪光点透家访争取家长支持配合该生慢慢克服学困难努力学成绩明显提高家长面前找加信
教师尊重学生爱学生仅仅意味着终赢学生信拥戴提高教育功效意味着教师虚心学生学教学程中学生齐成长进步
三师表师德灵魂
父母教师学生相处时间学生影响教师教育中示范作巨学生总老师做模仿效法象老师思想品德行惯会学生心灵深处留烙印学生成长起着潜移默化作加里宁样段话：教师天仿佛蹲面镜子前外面百双精细富窥伺出教师优点缺点孩子眼睛断盯视着教师务必十分注意身修养严格求做育统齐时时处处做学生良榜样方体仪表稳重端庄举止亲切蔼态度礼貌礼貌语言严谨持重行高尚道德情操等构成种声形教育动力感召学生启迪学生终达师表教书育目
四断进取师德生命
前苏联教育家马卡连柯说：学生原谅教师严厉刻板甚吹毛求疵原谅教师学术教师学生杯水成条常流常新溪高超学识领仅仅教师完善基础事教学工作保证教师树立教学威信源泉应日新月异飞速发展世界教师墨守陈规固步封现代社会现代教育急剧变革教师提出挑战求教师承担重角求教师具方面综合性潜力教师应树立起终身学永远探索思想教育实践中潜心学理运理钻研业务掌握现代科学知识发扬探索创新精神教育事业断攀登终生奋斗
做教育工作者立良职业道德时时育者标准严格求努力塑造格处处师表认真钻研教育学心理学学关心现代信息破门户见相互交流相互学博取众长常识专精博览适应两教育求培养现代化高素质努力
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教育育事业教师作特殊职业直接负担着培养代健康成长历史重师德职业道德着更加强烈典范性高尚职业道德良教师形象教师做教育工作先决条件时代求教师断进取赢成功力量
爱岗敬业师德基石
爱岗敬业中华民族传统美德实现生价值重途径教师职业道德建设基石教师说基道德准忠诚事教育事业社会民教师寄予重振兴民族期教育振兴教育期教师学生家长教师寄予高期设想没敬业精神教师够培养教育工作心力教师具备高度职责感强烈事业心会教育实践中全身心投入潜心钻研业务努力掌握现代科学理知识广泛搜集新教育信息断改善教学方法树立正确教育观时事业热爱心会甘民教育事业默默奉献三尺讲台奉献智毕生精力
二热爱学生师德核心
崇高爱爱教师崇高爱全心爱学生热爱学生教师天职教师职业道德核心教师职业道德评价重标志许教育家指出没学生爱会真正教育爱教育学生前提教师真正实意关心学生充分尊重信学生严格求学生教师心充满学生爱尊重会事事学生利益出发处处学生着想维护尊心需帮忙时伸出援助手取点滴成绩时投赞许眼光时教师爱拉师生间距离增强师生关系润滑剂
作名教师坚持教育面全体学生等材施教时注意全面解学生动态（范）常找谈心交流思想增进感情果病缺课力争取时间予补课做良师益友进生更循循善诱做耐心细致教育工作真诚感化学生信赖成知心朋友什心事谈记次收位学生封信信中诉说学成绩差常妈妈骂苦恼求老师予帮忙时找该生谈话症药指出学存问题时发掘闪光点透家访争取家长支持配合该生慢慢克服学困难努力学成绩明显提高家长面前找加信
教师尊重学生爱学生仅仅意味着终赢学生信拥戴提高教育功效意味着教师虚心学生学教学程中学生齐成长进步
三师表师德灵魂
父母教师学生相处时间学生影响教师教育中示范作巨学生总老师做模仿效法象老师思想品德行惯会学生心灵深处留烙印学生成长起着潜移默化作加里宁样段话：教师天仿佛蹲面镜子前外面百双精细富窥伺出教师优点缺点孩子眼睛断盯视着教师务必十分注意身修养严格求做育统齐时时处处做学生良榜样方体仪表稳重端庄举止亲切蔼态度礼貌礼貌语言严谨持重行高尚道德情操等构成种声形教育动力感召学生启迪学生终达师表教书育目
四断进取师德生命
前苏联教育家马卡连柯说：学生原谅教师严厉刻板甚吹毛求疵原谅教师学术教师学生杯水成条常流常新溪高超学识领仅仅教师完善基础事教学工作保证教师树立教学威信源泉应日新月异飞速发展世界教师墨守陈规固步封现代社会现代教育急剧变革教师提出挑战求教师承担重角求教师具方面综合性潜力教师应树立起终身学永远探索思想教育实践中潜心学理运理钻研业务掌握现代科学知识发扬探索创新精神教育事业断攀登终生奋斗
做教育工作者立良职业道德时时育者标准严格求努力塑造格处处师表认真钻研教育学心理学学关心现代信息破门户见相互交流相互学博取众长常识专精博览适应两教育求培养现代化高素质努力
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