特殊学生心理帮扶记录
学生姓名
张XX
班级
六（2）
年龄
13
帮扶教师
李润芳
原
学生智力残疾
辅导时间
1012
帮扶重点
心理辅导
良表现
课注意力集中爱干净交流
实际困难
学生智力残疾
帮
扶
程
1父母取联系进步解孩子家情况表现说明校表现
2谈心告诉应该学会理爱干净捡垃圾
3讲坚强事张海迪事告诉意志信心什困难克服
4组织全班学点关爱捐款零花钱压岁钱省帮助
阶段效果
开始变活泼信心增强
特殊学生心理帮扶记录
学生姓名
王XX
班级
（2）
年龄
7
帮扶教师
万 育
原
行惯差
辅导时间
1013
帮扶重点
改掉坏惯
良表现
课总注意力集中爱盹沉迷电脑游戏学路边走边玩常迟
实际困难
基础差注意力集中贪玩
帮
扶
程
1家长取联系家长家督促学生行规范学特监督沉迷电脑游戏中
2找谈话严肃学校教育制度起学学生日常行规范校规校纪希严格遵守
3课老师进行联系沟通严格监督课行规范
4班干部周围学沟通起督促课间纪律行规范
阶段效果
效果太中午迟家长说开始控制游戏时间注意力集中
特殊学生心理帮扶记录
学生姓名
李XX
班级
二（2）
年龄
8
帮扶教师
李 娜
原
家庭贫困
辅导时间
1011
帮扶重点
心理辅导
良表现
课注意力集中意志消沉爱交
实际困难
家庭贫困
帮
扶
程
1次谈心学总积极鼓励点进步生活总关注吃穿旦发现困难量短时间予帮助
2机会父母交流（电话捎口信）关心孩子成长加强孩子心理辅导帮助进步树立信心健康快乐成长
3全班学讲互助互爱事身边学时帮助更关爱
阶段效果
开始活泼开朗课学起玩脸笑容
特殊学生心理帮扶记录
学生姓名
冯XX
班级
三（8）
年龄
7
帮扶教师
汪家秀
原
行惯差
辅导时间
201012
帮扶重点
改掉坏惯
良表现
课总注意力集中爱盹沉迷电脑游戏学路边走边玩常迟
实际困难
基础差注意力集中贪玩
帮
扶
程
1观察校表现爷爷奶奶联系解家表现
2告诉快考试希努力学外父母放心等父母回家惊喜
3课余时间特关注行惯旦出现问题时纠正
阶段效果
学定进步开始控制良行惯
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学生姓名
张XX
班级
六（2）
年龄
13
帮扶教师
李润芳
原
学生智力残疾
辅导时间
1012
帮扶重点
心理辅导
良表现
课注意力集中爱干净交流
实际困难
学生智力残疾
帮
扶
程
1父母取联系进步解孩子家情况表现说明校表现
2谈心告诉应该学会理爱干净捡垃圾
3讲坚强事张海迪事告诉意志信心什困难克服
4组织全班学点关爱捐款零花钱压岁钱省帮助
阶段效果
开始变活泼信心增强
特殊学生心理帮扶记录
学生姓名
王XX
班级
（2）
年龄
7
帮扶教师
万 育
原
行惯差
辅导时间
1013
帮扶重点
改掉坏惯
良表现
课总注意力集中爱盹沉迷电脑游戏学路边走边玩常迟
实际困难
基础差注意力集中贪玩
帮
扶
程
1家长取联系家长家督促学生行规范学特监督沉迷电脑游戏中
2找谈话严肃学校教育制度起学学生日常行规范校规校纪希严格遵守
3课老师进行联系沟通严格监督课行规范
4班干部周围学沟通起督促课间纪律行规范
阶段效果
效果太中午迟家长说开始控制游戏时间注意力集中
特殊学生心理帮扶记录
学生姓名
李XX
班级
二（2）
年龄
8
帮扶教师
李 娜
原
家庭贫困
辅导时间
1011
帮扶重点
心理辅导
良表现
课注意力集中意志消沉爱交
实际困难
家庭贫困
帮
扶
程
1次谈心学总积极鼓励点进步生活总关注吃穿旦发现困难量短时间予帮助
2机会父母交流（电话捎口信）关心孩子成长加强孩子心理辅导帮助进步树立信心健康快乐成长
3全班学讲互助互爱事身边学时帮助更关爱
阶段效果
开始活泼开朗课学起玩脸笑容
特殊学生心理帮扶记录
学生姓名
冯XX
班级
三（8）
年龄
7
帮扶教师
汪家秀
原
行惯差
辅导时间
201012
帮扶重点
改掉坏惯
良表现
课总注意力集中爱盹沉迷电脑游戏学路边走边玩常迟
实际困难
基础差注意力集中贪玩
帮
扶
程
1观察校表现爷爷奶奶联系解家表现
2告诉快考试希努力学外父母放心等父母回家惊喜
3课余时间特关注行惯旦出现问题时纠正
阶段效果
学定进步开始控制良行惯
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