总复
复容：
复包括学期学容：数倍数分数意义性质分数加法减法空间图形统计
复目标：
根册教材容涉面广基概念知识进步学基础知识等特点必须根容采取听复方式针学生采取措施学生册概念计算方法知识更妈理解掌握单元容联系起形成较系统知识学生计算力解决实际问题力进步提高
课时安排：
1数倍数 1课时
2分数意义性质 1课时
3分数加法减法 1课时
4空间图形 1课时
5统计 1课时
6期末综合实力评价 1课时
第课时
复容
复数倍数
教材第138页12题第141页12题
复目标
1通整理复学生掌握数倍数质数合数等概念
2知道关概念间联系区掌握2 5 3 倍数特征逐步培养学生抽象思维力
学步骤
基练
1做教材138页第1题
学生独立完成说说样想？
2做教材138页第2题
学生根题目求写出答案集体交流
二复指导
1复数倍数
2复253倍数
3复质数合数
三巩固练
1完成141页第1题
引导学生完成教师订正
2完成第141页第2题
学生独立完成集体订正
四全课总结
第二课时
复容
复分数意义性质
教材第138页345题第141页345题
复目标
1通整理复学生进步理解分数意义性质
2够熟练进行分数约分通分
学步骤
基练
1做教材138页第3题
引导学生完成教师订正
2做教材138页第4题
学生根题目求写出答案集体交流
3做教材138页第5题
学生独立完成集体订正
二复指导
1复分数意义
2复真分数假分数
3复分数基性质
4复约分
5复通分
6复分数数互化
三巩固练
1完成141页第3题
引导学生完成教师订正
2完成第141页第4题
学生独立完成集体订正
3完成第141页第5题
四全课总结
第三课时
复容
复分数加法减法
教材第139页6题第141页678题
复目标
1学生进步弄清分数加减法意义够较熟练进行分数加减法计算
2学生分数数加减混合运算时灵活选择简便算法
学步骤
基练
做教材139页第6题
学生独立完成集体订正
二复指导
1复分母分数加减法
2复异分母分数加减法
3复分数加减混合运算
三巩固练
1完成142页第6题
引导学生完成教师订正
2完成第142页第8题
引导学生独立完成集体讨
四全课总结
五作业
教材第142页第7题
第四课时
复容
复空间图形
教材第139140页78910题第142143页9101112题
复目标
学生进步掌握长方体正方体特征够根表面积体积含义正确计算长方体正方体表面积体积
教学步骤
基练
1做教材139页第7题
学生组单位讨纳概括
2做教材139页第8题
引导学生完成教师订正
3做教材140页第9题
学生根题目求写出答案集体交流
4做教材140页第10题
学生独立完成集体订正
二复指导
1复长方体正方体认识
2复长方体正方体表面积
3复长方体正方体体积
三巩固练
完成143页第11题
引导学生独立完成集体讨
四全课总结
五作业
教材第142143页第91012题
第五课时
复容
复简单统计
教材第140页第11题第143144页第1314题
复目标
学生进步理解众数含义认识复式折线统计图数进行简单分析预测
教学步骤
基练
做教材140页第11题
学生组单位讨纳概括
二巩固练
完成143页第11题
引导学生独立完成集体讨
三全课总结
四作业：
教材第144页第14题问题
( 1 )两分店销售额高（ ）
( 2 )分店（ ）月（ ）月销售额增长快
( 3 )二分店（ ）月（ ）月销售额增长快
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复容：
复包括学期学容：数倍数分数意义性质分数加法减法空间图形统计
复目标：
根册教材容涉面广基概念知识进步学基础知识等特点必须根容采取听复方式针学生采取措施学生册概念计算方法知识更妈理解掌握单元容联系起形成较系统知识学生计算力解决实际问题力进步提高
课时安排：
1数倍数 1课时
2分数意义性质 1课时
3分数加法减法 1课时
4空间图形 1课时
5统计 1课时
6期末综合实力评价 1课时
第课时
复容
复数倍数
教材第138页12题第141页12题
复目标
1通整理复学生掌握数倍数质数合数等概念
2知道关概念间联系区掌握2 5 3 倍数特征逐步培养学生抽象思维力
学步骤
基练
1做教材138页第1题
学生独立完成说说样想？
2做教材138页第2题
学生根题目求写出答案集体交流
二复指导
1复数倍数
2复253倍数
3复质数合数
三巩固练
1完成141页第1题
引导学生完成教师订正
2完成第141页第2题
学生独立完成集体订正
四全课总结
第二课时
复容
复分数意义性质
教材第138页345题第141页345题
复目标
1通整理复学生进步理解分数意义性质
2够熟练进行分数约分通分
学步骤
基练
1做教材138页第3题
引导学生完成教师订正
2做教材138页第4题
学生根题目求写出答案集体交流
3做教材138页第5题
学生独立完成集体订正
二复指导
1复分数意义
2复真分数假分数
3复分数基性质
4复约分
5复通分
6复分数数互化
三巩固练
1完成141页第3题
引导学生完成教师订正
2完成第141页第4题
学生独立完成集体订正
3完成第141页第5题
四全课总结
第三课时
复容
复分数加法减法
教材第139页6题第141页678题
复目标
1学生进步弄清分数加减法意义够较熟练进行分数加减法计算
2学生分数数加减混合运算时灵活选择简便算法
学步骤
基练
做教材139页第6题
学生独立完成集体订正
二复指导
1复分母分数加减法
2复异分母分数加减法
3复分数加减混合运算
三巩固练
1完成142页第6题
引导学生完成教师订正
2完成第142页第8题
引导学生独立完成集体讨
四全课总结
五作业
教材第142页第7题
第四课时
复容
复空间图形
教材第139140页78910题第142143页9101112题
复目标
学生进步掌握长方体正方体特征够根表面积体积含义正确计算长方体正方体表面积体积
教学步骤
基练
1做教材139页第7题
学生组单位讨纳概括
2做教材139页第8题
引导学生完成教师订正
3做教材140页第9题
学生根题目求写出答案集体交流
4做教材140页第10题
学生独立完成集体订正
二复指导
1复长方体正方体认识
2复长方体正方体表面积
3复长方体正方体体积
三巩固练
完成143页第11题
引导学生独立完成集体讨
四全课总结
五作业
教材第142143页第91012题
第五课时
复容
复简单统计
教材第140页第11题第143144页第1314题
复目标
学生进步理解众数含义认识复式折线统计图数进行简单分析预测
教学步骤
基练
做教材140页第11题
学生组单位讨纳概括
二巩固练
完成143页第11题
引导学生独立完成集体讨
三全课总结
四作业：
教材第144页第14题问题
( 1 )两分店销售额高（ ）
( 2 )分店（ ）月（ ）月销售额增长快
( 3 )二分店（ ）月（ ）月销售额增长快
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