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「“双减”典型案例」学校落实“双减”先进经验总结两篇

ethan88888

贡献于2021-11-16

字数:4893

双减典型案例学校落实双减先进验总结两篇

齐抓落实双减真抓实干提质增效
双减政策出台教育改革发展必然选择广民群众追求优质教育热切期盼义务教育学校言折扣落实双减政策精神提高教学质量确实挑战
双减政策提高教学质量呢?面谈谈校采取措施家进行探索
转变观念关键职责担根
观念前进旗帜前进方学校时引导教师时俱进更新观念明确教育部双减政策具体容明晰新时期教师角色端正功利心态强化履职担意识质量提升确立思想保障
落实双减政策教师充分明确身角色争做名师高尚格影响陶冶学生渊博知识学生答疑解惑高超教学艺术启发引导学生
教师积极参加纪律作风整顿活动认真学义务教育法教师法中学教师职业道德规范等法律法规严律法执教时注意提升身道德修养拥高尚格言传身教影响陶冶学生
教师利业余时间读书勤学深钻研教师积极投身学校书香校园系列活动中学理知识更新教育理念勤参加种培训活动专家名师齐提升教育教学水教学中出现问题深钻研反思总教师渊博知识学生答疑解惑
更新教育观念关键教师明白课堂教师全部功绩引导时发现学生亮点肯定学生观点捕捉教育良机点石成金学生教师教出教师循循善诱引导出见教师善引导教师课堂教师定学会偷懒包办代保姆学动权学生教师懒点学生会勤点名懒教师会培养班勤学生相反名勤教师会培养班懒学生课堂教师学会装儍教师意装儍学生会笨鸟先飞早入林否教师太聪明先知先觉学生定变傻
然学生课堂体学体教师演员什角色演学会导演学会击鼓传花传学生学生学会解决问题
二教学改革抓手紧抓常规常态
双减政策老师提高课堂教学质量深化教学改革紧抓教学常规松手集体备课正实现目标关键众拾柴火焰高群策群力效果集体备课中求位老师仅严格新课标求拟定堂课教学目标重难点根班学生讲课容接受程度提出独特教学设想请教学验丰富老师分享教学设计然分工合作锦添花终形成案
良开端成功半备教老师课时教案学生认知水起点学生合作探究亮点发挥学生学动性营造出活跃课堂气氛老师始终学生作教育体讲课程中断学生进行互动课程导入环节老师设计趣问题引导学生思考学生带着问题听课帮助学生迅速找听课重点新课讲授环节老师适时学生提出讲课容相关问题鼓励学生踊跃回答老师提出疑问巩固提高环节老师学生做难度适中课堂练帮助学生发现问题时解决然老师学生课堂表现予恰评价充分肯定学生进步适提出建议鼓励学生接厉断突破
外学校通优秀教案展评精彩课堂关活动鼓励教师力争游促进课堂教学融合创新摒弃灌输式教学模式注重启发式互动式探究式教学坚持走出请进取山石攻玉断优化教学模式拓展学空间全面提高课堂教学质量
三五育举目五项理手段
新时期彻底落实素质教育通五项理课服务全面推进五育举质量提升落实处
扎实落实五项理结合学校实际制定具体实施细相关规章制度尊重规律科学理减负提质总体求加强贯彻落实形成长效机制常抓懈持续推进轻负高质实践创新整体育切实规范施教行关作业方面科老师精设作业容布置分层弹性性化作业压减作业总量时长效巩固课堂学体现素质教育导作业理教学常规理重中重学校建立健全作业理机制充分发挥教导处组织理作制定作业理细实行作业总量审核监质量合格制度做时报时审核准时公布确保难度超标梯度太分类布置针性坚决克服机械重复效作业杜绝题海战术惩罚性作业合理调控作业结构坚持课布置作业指导学生校基完成书面作业认真分析学情批改作业时做反馈加强面批讲解做答疑辅导学生心中数时完成时提高作业设计质量作业设计纳入教研体系加强作业设计实施研究教师作业设计实施予指导定期开展优秀作业评选展示交流活动加强优质作业资源建享倡导教师设计拓展式体验式发挥式作业激发学生终身学兴趣发展学生学科核心素养关手机方面学校严格限定手机带入校园建立班沟通热线解决学生家长通话需求科老师手机布置作业求学生利手机完成作业时学校通国旗讲话班团队会心理辅导校规校纪等种形式加强教育引导学生科学理性合理利手机提高学生信息素养理力
课服务出台石激起千层浪学校力推行课服务提高课服务质量满足学生样化需课服务中优先安排作业指导指导学生校基完成书面作业认真分析学情批改作业时做反馈加强面批讲解做答疑辅导教师指导学生完成基础性作业强化实践性作业灵活布置弹性作业跨学科作业优秀生拓展学空间手手学困生进行辅导答疑双减政策减负更增效方面老师根学生新知识点掌握情况布置针性作业学生通写作业达巩固基础提升难度目方面老师关注学生作业完成情况密切观察参加课服务学生写作业程动困难学生提供帮助认真分析参加课服务学生作业中暴露出问题动找学生进行沟通帮助时解决问题
外统筹协调类资源开展丰富彩文体艺术劳动阅读兴趣组形式样社团活动丰富校园文化生活校园真正成孩子乐园老师真正成学生良师益友
总双减提高质量重道远需拧成股劲齐抓更需俯身子真抓实干辜负民殷切期


落实双减政策回教育位
双减政策国策关民生更关民族复兴出台规格高前未双减高举教育旗出理牌活特色棋奏响质量曲教育工作者必须思考面实际问题落实双减政策关键学校核心作业北极中学增强意识做两结合抓住三关键坚持五强化发力确保双减政策落落实
增强意识
学校教育阵战场学校充分发挥体作动承担责造成学生负担原学生学校作业量重作业难度课堂学效率高学校增强体意识担意识觉承担起双减工作重
二做两结合
1双减五项理相结合严入校关杜绝手机制刀具进校园严格作息时间确保学生睡眠严格作业理科学推进双减工作严格体质健康开展阳光体育两操课体育活动严课外读物倡导书伴课外阅读活动丰富社团活动开展效兴趣活动实践活动文体活动
2双减三增相结合增强作业整合性始终做作业三整合三统课作业家庭作业整合起作业三统统容统时间统点(教室)二增强元评价引导学生家长教师积极参加学校组织项活动社会公益活动三增强课程建设开出三张单子——基学情解预单基课堂学探究单基反思导整理单激发学生学兴趣造精彩课堂趣味课堂提升学生学力提高学生课堂学效率
三抓住三关键
1科学调整时间
学生严格执行早730开始校晚1820离校中途统组织早读午实现学生课业减负教师实行弹性班制争取位老师校工作时间总量原差实行时间工作性质匹配制担性质学科老师班时间致实现教师工作减负
2践行课堂革命
围绕减负增效涵发展总目标五点教学重点难点易错点易忘点易混点课堂教学战略目标三分讲七分练课堂训练练中讲讲中练讲练测评课堂教学策略目标推行1236精彩课堂模式(1指课堂切学生发展中心2指精彩课堂实施中两学生理系统3指课堂教学三环节学生学发现问题课堂展示交流解决问题堂检测巩固提高6指课堂教学六必备步骤:激趣导入学学展示老师精讲堂检测拓展延伸)改变教师量知识点灌输讲解学生海量刷题动教学模式扭转课堂教学中教法研讨学法指导法思考课堂教研学动学局面强化活动设计问题导学生充分参教学活动学生更表现思辨机会培养学生核心素养解决现实问题力学生成课堂真正
3精准设计作业
作业提倡两句话:控制学生作业量保证学生作业质做 精选适量分层全批强化课堂练坚持课堂510分钟练消化实施分层作业材施教天作业总量控制90分钟提倡体音美信等科目布置书面作业道法历史理生物堂完成作业
四坚持五强化
1强化组织统筹推进结合学校实际成立校长组长分教学副校长副组长教导教研组长班成员双减工作领导组出台双减制度学校双减工作五项理工作课服务进行协调分工体推进
2强化宣传营造氛围结合级双减工作求学校校园醒目位置布置宣传横幅宣传海报时利led显示屏滚动播放双减政策宣传标语营造浓厚双减政策学氛围形成知双减谈双减良风气
3强化引领深悟细学学校双减政策五项理工作相结合融入三课堂中落实支委领学学科领学领学三体利研修时段通组织全校教师参学双减双减悟双减微讲座微分享活动记录学目收获心夯实学成效
4强化融合减负增效课堂教学融合课堂教学中实现提质减负二校社团活动融合着力培养学生兴趣特长减轻学生心理负担三校外研学旅行融合推进学校素质教育改革健康发展
5强化督导确保实效学校成立双减督导中心双减工作计划定期处室教师双减工作进度落实情况开展督导检查发现问题立列出问题清单建立问题台账督促责时纠正问题
双减政策重落实利千秋减枯燥乏味课堂简单重复作业单死板评价减社会家长焦虑真正解放孩子天性创造孩子未教育回样子——风细雨眼里光心中爱紧慢急躁

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