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2021秋国开汉语言专科《文学概论》网络平台形考测验第2章章节测评答案

心***%

贡献于2021-11-21

字数:7335

文学概国开汉语言文学专业专科必修课形成性考核网核终结性考试机考试机考课目针该科目汇总该科题形成完整题库年更新(包含单选题选题判断题)该题库考生复作业考试起着非常重作会您节省量时间做考题时抽住中套迅速查该套答案文库机考教学考体化答案敬请查

国开汉语言专科文学概网络台形考测验第2章章节测评1答案​​

1注重呈现作者观情感富想象性文 A文
选择项:
A 表现型
B 象征型
C 创意型
D 现型
2众文化文B市化运众传播媒介传输注意满足普通市民日常感性愉悦需文学文
选择项:
A 工业化
B 现代化
C 农业化
D 市民化
3读者接触文学首先接触具体文学文文学文特征般包括语言系统表意C 阅读期开放
选择项:
A 假设
B 模仿
C 蕴藉
D 象征
4注重客观理智呈现社会事物讲究细节逼真文B 文
选择项:
A 象征型
B 现型
C 创意型
D 表现型
5文学文通常包含着样层面:形象层意蕴层语言层余意层衍意层中A应第层
选择项:
A 语言层
B 衍意层
C 形象层
D 意蕴层
6文学文呈现艺术形象时采取语言模式现型文元呈现方式DE
选择项项:
A 民间文化文
B 众化文化文
C 高雅型文化文
D 象征型文
E 表现型文
7中国古代文学层面学说般包含 CD
选择项项:
A 字音意义等四层面说
B 字面深层意义两层面说
C 粗精两层面说
D 言象意三层面说
8高雅文化文体现知识分子体理性沉思社会批判美学探索旨趣文学文具特征ADE
选择项项:
A 语言形式创新
B 观赏日常性
C 文体模式化
D 社会关怀
E 性化趣味
9众文化文高雅文化文特征ABCDE
选择项项:
A 文体模式化
B 信息受众量性
C 事类型化
D 文体流行性
E 观赏日常性

国开汉语言专科文学概网络台形考测验第2章章节测评2答案​

注重呈现作者观情感富想象性文B文
选择项:
A 象征型
B 表现型
C 创意型
D 现型
2注重客观理智呈现社会事物讲究细节逼真文 B 文
选择项:
A 创意型
B 现型
C 表现型
D 象征型
3读者接触文学首先接触具体文学文文学文特征般包括语言系统表意A阅读期开放
选择项:
A 蕴藉
B 模仿
C 假设
D 象征
4语言层文学文具体语言构造包括语音A 辞格语体等具体层面
选择项:
A 文法
B 教义
C 情绪
D 情感
5众文化文 B 市化运众传播媒介传输注意满足普通市民日常感性愉悦需文学文
选择项:
A 农业化
B 工业化
C 现代化
D 市民化
6高雅文化文体现知识分子体理性沉思社会批判美学探索旨趣文学文具特征 ABC
选择项项:
A 社会关怀
B 语言形式创新
C 性化趣味
D 观赏日常性
E 文体模式化
7中国古代文学层面学说般包含CD
选择项项:
A 字音意义等四层面说
B 字面深层意义两层面说
C 粗精两层面说
D 言象意三层面说
8文学文呈现艺术形象时采取语言模式现型文元呈现方式BE
选择项项:
A 众化文化文
B 象征型文
C 高雅型文化文
D 民间文化文
E 表现型文
9文学文通常包含样层面 ABCDE
选择项项:
A 形象层
B 语言层
C 余意层
D 衍意层
E 意蕴层

国开汉语言专科文学概网络台形考测验第2章章节测评3答案​
1文学文通常包含着样层面:形象层衍意层语言层余意层意蕴层彼间层级关系第层第五层排列序次C
选择项:
A 形象层语言层意蕴层余意层衍意层
B 语言层意蕴层形象层余意层衍意层
C 语言层形象层意蕴层余意层衍意层
D 形象层衍意层语言层意蕴层余意层
2众文化文A市化运众传播媒介传输注意满足普通市民日常感性愉悦需文学文
选择项:
A 工业化
B 市民化
C 农业化
D 现代化
3读者接触文学首先接触具体文学文文学文特征般包括语言系统表意A 阅读期开放
选择项:
A 蕴藉
B 假设
C 象征
D 模仿
4暗示方式披露隐含哲理文C文
选择项:
A 表现型
B 现型
C 象征型
D 创意型
5注重呈现作者观情感富想象性文A 文
选择项:
A 表现型
B 创意型
C 现型
D 象征型
6众文化文高雅文化文特征ABCDE
选择项项:
A 文体模式化
B 文体流行性
C 信息受众量性
D 观赏日常性
E 事类型化
7高雅文化文体现知识分子体理性沉思社会批判美学探索旨趣文学文具特征ABC
选择项项:
A 语言形式创新
B 性化趣味
C 社会关怀
D 观赏日常性
E 文体模式化
8文学文呈现艺术形象时采取语言模式现型文CD元呈现方式
选择项项:
A 民间文化文
B 众化文化文
C 表现型文
D 象征型文
E 高雅型文化文
9中国古代文学层面学说般包含AB
选择项项:
A 粗精两层面说
B 言象意三层面说
C 字面深层意义两层面说
D 字音意义等四层面说

国开汉语言专科文学概网络台形考测验第2章章节测评4答案​

1暗示方式披露隐含哲理文C文
选择项:
A 创意型
B 表现型
C 象征型
D 现型
2众文化文C市化运众传播媒介传输注意满足普通市民日常感性愉悦需文学文
选择项:
A 市民化
B 农业化
C 工业化
D 现代化
3语言层文学文具体语言构造包括语音C辞格语体等具体层
选择项:
A 情绪
B 教义
C 文法
D 情感
4注重呈现作者观情感富想象性文 C 文
选择项:
A 现型
B 创意型
C 表现型
D 象征型
5文学文通常包含着样层面:形象层衍意层语言层余意层意蕴层彼间层级关系第层第五层排列序次C
选择项:
A 语言层意蕴层形象层余意层衍意层
B 形象层语言层意蕴层余意层衍意层
C 语言层形象层意蕴层余意层衍意层
D 形象层衍意层语言层意蕴层余意层
6文学文呈现艺术形象时采取语言模式现型文CE元呈现方式
选择项项:
A 高雅型文化文
B 众化文化文
C 表现型文
D 民间文化文
E 象征型文
7众文化文高雅文化文特征 ABCDE
选择项项:
A 文体模式化
B 事类型化
C 文体流行性
D 信息受众量性
E 观赏日常性
8文学文通常包含样层面 ABCDE
选择项项:
A 余意层
B 意蕴层
C 衍意层
D 形象层
E 语言层
9中国古代文学层面学说般包含 BC
选择项项:
A 字音意义等四层面说
B 粗精两层面说
C 言象意三层面说
D 字面深层意义两层面说

国开汉语言专科文学概网络台形考测验第2章章节测评5答案​
1读者接触文学首先接触具体文学文文学文特征般包括语言系统表意 B 阅读期开放
选择项:
A 象征
B 蕴藉
C 假设
D 模仿
2文学文通常包含着样层面:形象层意蕴层语言层余意层衍意层中B应第层
选择项:
A 衍意层
B 语言层
C 形象层
D 意蕴层
3暗示方式披露隐含哲理文C 文
选择项:
A 创意型
B 现型
C 象征型
D 表现型
4注重呈现作者观情感富想象性文B文
选择项:
A 象征型
B 表现型
C 现型
D 创意型
5注重客观理智呈现社会事物讲究细节逼真文D文
选择项:
A 创意型
B 象征型
C 表现型
D 现型
6高雅文化文体现知识分子体理性沉思社会批判美学探索旨趣文学文具特征 CDE
选择项项:
A 观赏日常性
B 文体模式化
C 性化趣味
D 语言形式创新
E 社会关怀
7众文化文高雅文化文特征ABCDE
选择项项:
A 文体流行性
B 事类型化
C 文体模式化
D 观赏日常性
E 信息受众量性
8文学文呈现艺术形象时采取语言模式现型文BC元呈现方式
选择项项:
A 高雅型文化文
B 表现型文
C 象征型文
D 众化文化文
E 民间文化文
9文学文通常包含样层面 ABCDE
选择项项:
A 衍意层
B 形象层
C 语言层
D 意蕴层
E 余意层

国开汉语言专科文学概网络台形考测验第2章章节测评6答案​
1文学文通常包含着样层面:形象层意蕴层语言层余意层衍意层中 D应第层
选择项:
A 意蕴层
B 形象层
C 衍意层
D 语言层
2众文化文C市化运众传播媒介传输注意满足普通市民日常感性愉悦需文学文
选择项:
A 市民化
B 农业化
C 工业化
D 现代化
3暗示方式披露隐含哲理文 A文
选择项:
A 象征型
B 现型
C 创意型
D 表现型
4高雅文化文着力书写知识分子B趣味
选择项:
A 情感化
B 性化
C 理智化
D 知识化
5注重客观理智呈现社会事物讲究细节逼真文 C 文
选择项:
A 表现型
B 创意型
C 现型
D 象征型
6文学文呈现艺术形象时采取语言模式现型文BE元呈现方式
选择项项:
A 众化文化文
B 象征型文
C 民间文化文
D 高雅型文化文
E 表现型文
7众文化文高雅文化文特征ABCDE
选择项项:
A 事类型化
B 信息受众量性
C 观赏日常性
D 文体模式化
E 文体流行性
8中国古代文学层面学说般包含 AD
选择项项:
A 言象意三层面说
B 字面深层意义两层面说
C 字音意义等四层面说
D 粗精两层面说
9高雅文化文体现知识分子体理性沉思社会批判美学探索旨趣文学文具特征 BDE
选择项项:
A 观赏日常性
B 社会关怀
C 文体模式化
D 性化趣味
E 语言形式创新

国开汉语言专科文学概网络台形考测验第2章章节测评7答案​
语言层文学文具体语言构造包括语音A 辞格语体等具体层面
选择项:
A 文法
B 情绪
C 情感
D 教义
2注重呈现作者观情感富想象性文 D文
选择项:
A 象征型
B 现型
C 创意型
D 表现型
3注重客观理智呈现社会事物讲究细节逼真文A文
选择项:
A 现型
B 象征型
C 创意型
D 表现型
4文学文通常包含着样层面:形象层衍意层语言层余意层意蕴层彼间层级关系第层第五层排列序次A
选择项:
A 语言层形象层意蕴层余意层衍意层
B 形象层衍意层语言层意蕴层余意层
C 语言层意蕴层形象层余意层衍意层
D 形象层语言层意蕴层余意层衍意层
5众文化文D 市化运众传播媒介传输注意满足普通市民日常感性愉悦需文学文
选择项:
A 农业化
B 现代化
C 市民化
D 工业化
6众文化文高雅文化文特征 ABCDE
选择项项:
A 文体流行性
B 信息受众量性
C 文体模式化
D 观赏日常性
E 事类型化
7中国古代文学层面学说般包含 BD
选择项项:
A 字音意义等四层面说
B 粗精两层面说
C 字面深层意义两层面说
D 言象意三层面说
8文学文通常包含样层面 ABCDE
选择项项:
A 衍意层
B 语言层
C 形象层
D 意蕴层
E 余意层
9文学文呈现艺术形象时采取语言模式现型文元呈现方式AD
选择项项:
A 表现型文
B 民间文化文
C 众化文化文
D 象征型文
E 高雅型文化文

国开汉语言专科文学概网络台形考测验第2章章节测评8答案​
1众文化文 D 市化运众传播媒介传输注意满足普通市民日常感性愉悦需文学文
选择项:
A 现代化
B 农业化
C 市民化
D 工业化
2注重呈现作者观情感富想象性文 B 文
选择项:
A 现型
B 表现型
C 创意型
D 象征型
3暗示方式披露隐含哲理文 A 文
选择项:
A 象征型
B 表现型
C 创意型
D 现型
4文学文通常包含着样层面:形象层衍意层语言层余意层意蕴层彼间层级关系第层第五层排列序次 B
选择项:
A 形象层语言层意蕴层余意层衍意层
B 语言层形象层意蕴层余意层衍意层
C 语言层意蕴层形象层余意层衍意层
D 形象层衍意层语言层意蕴层余意层
5语言层文学文具体语言构造包括语音A 辞格语体等具体层面
选择项:
A 文法
B 情绪
C 情感
D 教义
6文学文通常包含样层面 ABCDE
选择项项:
A 意蕴层
B 衍意层
C 形象层
D 余意层
E 语言层
7文学文呈现艺术形象时采取语言模式现型文元呈现方式BE
选择项项:
A 民间文化文
B 表现型文
C 众化文化文
D 高雅型文化文
E 象征型文
8高雅文化文体现知识分子体理性沉思社会批判美学探索旨趣文学文具特征 ABE
选择项项:
A 社会关怀
B 语言形式创新
C 观赏日常性
D 文体模式化
E 性化趣味
9众文化文高雅文化文特征 ABCDE
选择项项:
A 信息受众量性
B 文体流行性
C 观赏日常性
D 文体模式化
E 事类型化

国开汉语言专科文学概网络台形考测验第2章章节测评9答案​
1高雅文化文着力书写知识分子 B 趣味
选择项:
A 知识化
B 性化
C 理智化
D 情感化
2注重呈现作者观情感富想象性文 D 文
选择项:
A 创意型
B 现型
C 象征型
D 表现型
3暗示方式披露隐含哲理文 B 文
选择项:
A 表现型
B 象征型
C 现型
D 创意型
4文学文通常包含着样层面:形象层衍意层语言层余意层意蕴层彼间层级关系第层第五层排列序次 C
选择项:
A 语言层意蕴层形象层余意层衍意层
B 形象层衍意层语言层意蕴层余意层
C 语言层形象层意蕴层余意层衍意层
D 形象层语言层意蕴层余意层衍意层
5注重客观理智呈现社会事物讲究细节逼真文 D 文
选择项:
A 创意型
B 表现型
C 象征型
D 现型
6中国古代文学层面学说般包含 AC
选择项项:
A 粗精两层面说
B 字音意义等四层面说
C 言象意三层面说
D 字面深层意义两层面说
7高雅文化文体现知识分子体理性沉思社会批判美学探索旨趣文学文具特征 ACD
选择项项:
A 社会关怀
B 观赏日常性
C 语言形式创新
D 性化趣味
E 文体模式化
8文学文呈现艺术形象时采取语言模式现型文元呈现方式AD
选择项项:
A 表现型文
B 众化文化文
C 高雅型文化文
D 象征型文
E 民间文化文
9众文化文高雅文化文特征 ABCDE
选择项项:
A 事类型化
B 信息受众量性
C 文体模式化
D 文体流行性
E 观赏日常性

国开汉语言专科文学概网络台形考测验第2章章节测评10答案​
文学文通常包含着样层面:形象层意蕴层语言层余意层衍意层中 D 应第层
选择项:
A 衍意层
B 意蕴层
C 形象层
D 语言层
2注重客观理智呈现社会事物讲究细节逼真文 C 文
选择项:
A 象征型
B 创意型
C 表现型
D 现型
3高雅文化文着力书写知识分子 C 趣味
选择项:
A 情感化
B 理智化
C 性化
D 知识化
4文学文通常包含着样层面:形象层衍意层语言层余意层意蕴层彼间层级关系第层第五层排列序次 D

选择项:
A 形象层衍意层语言层意蕴层余意层
B 形象层语言层意蕴层余意层衍意层
C 语言层意蕴层形象层余意层衍意层
D 语言层形象层意蕴层余意层衍意层
5暗示方式披露隐含哲理文 A 文
选择项:
A 象征型
B 表现型
C 现型
D 创意型
6高雅文化文体现知识分子体理性沉思社会批判美学探索旨趣文学文具特征 ADE
选择项项:
A 语言形式创新
B 文体模式化
C 观赏日常性
D 性化趣味
E 社会关怀
7文学文通常包含样层面 ABCDE
选择项项:
A 意蕴层
B 形象层
C 语言层
D 衍意层
E 余意层
8文学文呈现艺术形象时采取语言模式现型文CD元呈现方式
选择项项:
A 高雅型文化文
B 众化文化文
C 象征型文
D 表现型文
E 民间文化文
9众文化文高雅文化文特征 ABCDE
选择项项:
A 文体流行性
B 事类型化
C 信息受众量性
D 观赏日常性
E 文体模式化

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国开汉语言专科《2848文学概论》机考排序

本课程主要考核学生对文学的基本理论,如文学语言、文学形象、文学媒介、文学体裁、文学写作、文学阅读、文学批评等问题的理解与认识能力,检验学生在具有一定的文学史知识、文学阅读积累的基础上,对文学现象的判断与感悟能力。考核的目的在于,引领学生实事求是地按照文学的基本规律和自身特征,对文学的主要问题进行分析和评价,增强其学习文学类课程的兴趣,为其它文学类课程学习奠定基础。我们主要采用形成性考核与终结性

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2024春期国开电大专科《文学概论》在线形考(第一至九章章节测评)试题及答案

第一章章节测评 试题及答案备注:学员网上抽到的试卷为随机组合;5道单项选择、4道多项选择;所有试题从下面题库中均可以找到原题及答案。_________强调文学是作家情感的外在表现的产物。A.表现论B.信息论C.意志论D.反映论关于文学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性,这就是认识到_________。A.文学主要不是对于世界的摹仿B.文学主要不是对于一般情感的表现C.文学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感D.读者阅读作品,主要是要理解作者赋予其中的体验

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2017年6月国开汉语言专科文学概论网络核心课程形成性考核试题及答案

说明:资料整理于2017年6月7日;资料涵盖国开平台汉语言专科文学概论网核全部形考任务的试题及答案。文学概论网络核心课程形成性考核学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班 级: 国家开放大学 编制使 用 说 明这门课程的考

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国开汉语言专科《2848文学概论》终结性机考真题3

国开汉语言专科《2848文学概论》终结性机考真题3本课程主要考核学生对文学的基本理论,如文学语言、文学形象、文学媒介、文学体裁、文学写作、文学阅读、文学批评等问题的理解与认识能力,检验学生在具有一定的文学史知识、文学阅读积累的基础上,对文学现象的判断与感悟能力。考核的目的在于,引领学生实事求是地按照文学的基本规律和自身特征,对文学的主要问题进行分析和评价,增强其学习文学类课程的兴趣,为其它

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国开汉语言专科《2848文学概论》终结性机考真题1

国开汉语言专科《2848文学概论》终结性机考真题1本课程主要考核学生对文学的基本理论,如文学语言、文学形象、文学媒介、文学体裁、文学写作、文学阅读、文学批评等问题的理解与认识能力,检验学生在具有一定的文学史知识、文学阅读积累的基础上,对文学现象的判断与感悟能力。考核的目的在于,引领学生实事求是地按照文学的基本规律和自身特征,对文学的主要问题进行分析和评价,增强其学习文学类课程的兴趣,为其它

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国开汉语言专科《2848文学概论》终结性机考真题2

国开汉语言专科《2848文学概论》终结性机考真题2本课程主要考核学生对文学的基本理论,如文学语言、文学形象、文学媒介、文学体裁、文学写作、文学阅读、文学批评等问题的理解与认识能力,检验学生在具有一定的文学史知识、文学阅读积累的基础上,对文学现象的判断与感悟能力。考核的目的在于,引领学生实事求是地按照文学的基本规律和自身特征,对文学的主要问题进行分析和评价,增强其学习文学类课程的兴趣,为其

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2848国开电大汉语言专科《文学概论》机考真题题库

1.不同时期的文学作品中,文学意象呈现出不同的审美风貌。相对于古代的意象,今天的意象偏于( )。A.含混2.当代西方的女性主义文学批评属于(D)模式。D.文化批评3.的批评也可称作媒体批评。B.消遣娱乐型

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2018年国开(中央电大)汉语言专科《文学概论》第一章至第九章章节测评试题及答案

2018年国开(中央电大)汉语言专科《文学概论》第一章至第九章章节测评试题及答案说明:1.试卷号:2848; 2.课程代码:01546; 3.考试平台:http://www.ouchn.cn; 4.课程考核:本课程形考形式为网核,比例为50%;终考形式为机考,比例为50%。第一章章节测评试题及答案1-5题(题目为随机)1. ___强调文学是作家情感的外

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国开(中央电大)专科《电子商务概论》网上形考任务试题及答案

一、匹配题确定可以讨论或准备讨论的话题,通过新闻讨论组、邮件列表或网络论坛组织讨论,从而获得资料和信息的一种调研方法。[答案]专题讨论法

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国开(中央电大)专科《广告学概论》网上形考任务试题及答案

国开(中央电大)专科《广告学概论》网上形考任务试题及答案形考任务二 试题及答案一、简答题1.什么是广告调查?进行广告调查的意义是什么?答:广告调查是包括围绕广告信息传播所展开的传播调查,也包括为发展广告运动所进行的市场调查。广告调查是广告运动的基础,是广告计划与决策的依据,是发展一个成功的广告运动的必须环节。上传附件2.广告策划包括哪些主要内容?答:(1)组建专案组;(2)

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国开(中央电大)专科《电子商务概论》网上形考任务试题及答案

一、匹配题确定可以讨论或准备讨论的话题,通过新闻讨论组、邮件列表或网络论坛组织讨论,从而获得资料和信息的一种调研方法。[答案]专题讨论法企业根据交易水平的供给状况即时确定出售产品或服务的价格。

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国开(中央电大)本科《流通概论》网上形考(第一至三次测验)试题及答案

国开(中央电大)本科《流通概论》网上形考(第一至三次测验)试题及答案说明:适用于工商管理本科学员国开平台网上形考,形考比例50%;终考(纸考)比例50%。第一次测验 试题及答案一、单项选择第一次社会大分工是(  )。[答案]畜牧业与农业的分离解决供需矛盾的最公平、最稳定、最经常、最有效的途径是(  )。[答案]交换第三次社会大分工与前两次社会大分工的根本差别是产生了(  )。

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21秋国开“汉语言文学”专科《办公室管理》教学考一体化第2次作业

21秋国开“汉语言文学”专科《办公室管理》教学考一体化第2次作业单选题(10小题,每题3分,共30分)(总分30.00)1.办公室人员辅助领导进行决策,意味着( )(3.00分)A. 只能充当领导的参谋和助手B. 办公室人员辅助决策不是对领导工作的“搭台补台”,而是要登台唱戏C. 办公室人员在辅助决策过程中要勇于替领导进行决断D. 办公室人员只能站在自己的岗位层次辅助领导决策2.行

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21秋国开“汉语言文学”专科《办公室管理》教学考一体化第4次作业

21秋国开“汉语言文学”专科《办公室管理》教学考一体化第4次作业注:请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题,试卷试题全部完成后提交。浏览器请采用兼容模式。单选题(10小题,每题3分,共30分)(总分30.00)1.危机的特点不包括( )(3.00分)A. 意外性B. 危害性C. 经常性D. 严重性 2. 与外国人见面问候招呼时,最好使用国际间比较通用的问候语,下列

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