2021年幼师教学工作笔
2021年幼师教学工作笔1
朋友异常爱哭天早入园哭哭声音异常理哭时
解入园时班里教师异常顾天幼园教师会抱会久久养成早晨教师抱惯班孩子新顾抱抱哭哭没完没样办正巧课布娃娃朋友家里带布娃娃带课时发现会抱布娃娃异常哄娃娃睡觉样貌爱离园时娃娃留第二天早晨没抱旧哭说：日起妈妈娃娃等着抱呢说着布娃娃哭着娃娃势诱导说：娃娃晚没想快亲亲招真灵早晨会娃娃抱着段时间抱娃娃哭
异常孩子异常教育想施教教育原落实吧
2021年幼师教学工作笔2
开展班美术活动柳树姐姐梳头发前更孩子画容具体认识解特意带孩子区里摸摸柳树柔软枝条柳树翠绿颜色感受柳条风摆动样子观察柳条生长方……孩子次观察活动表现出极兴趣直伴交流分享孩子甚直哼唱歌曲嘀哩嘀哩
回活动室先孩子回忆刚情景请讲述观察柳树(柳条生长方颜色风摆动样子)然孩子准备棉棒颜料孩子生活验现场观察着手纸画柳树
孩子间巡视着时手部动作协调孩子作指导认次成功美术活动时候发现睿棉棒画根柳条两根棉棒放进颜料盒蘸颜料纸涂画画根柳条似觉瘾棉棒丢边索兴手指伸进颜料盒里蘸蘸……里便睿走正专注创作没注意没惊动站面静静着手指整张画纸涂抹着等发现时已整画面涂抹出片春意盎然着滴着绿色颜料手意眼神着满纸张扬绿色略显奈问睿天春天柳树姐姐梳理风吹乱头发柳树姐姐头发……
话没讲完睿抬起头沉着说画片柳树姐姐里面许柳树姐姐清楚少头发说完低头继续画面没涂匀方进行填补
站身突然觉三岁半孩子面前变十分渺想起幼园教育指导纲(试行)句话幼创作程作品表达认识情感重方式应支持幼富性创作性表达克服分强调技技巧标准化倾想里觉已完全没必指挥孩子画画发挥更收意想效果轻轻蹲启发画面合适位置添画笔树干变成片名副实柳树姐姐
2021年幼师教学工作笔3
走幼教师工作岗位已三年时间三年中专业幼教师更深层次认识理解专业成长道路帮助专业幼教师少思考三问题：
1情境教导幼做什
2教师事件中幼做诊断什
3教师课程行解决理应该处理
三问题概括：教师善找寻某问题够带孩子什样教育契机教师否问题中走进孩子心深处教师通问题课程理验教师工作中遇问题三方面解决
班里孩子洗手时爱玩水问题教师完全三方面着手考虑孩子洗手时玩水教师问题教导孩子节约水保护水资源幼什总水池边玩乐呢爱玩孩子天性孩子弄湿衣服乐彼找问题原开展教育活动目教师针性设计课程开展活动：班级里开展节约水争做环保卫士活动者班级理天找出名监督员负责理朋友洗手样孩子会慢慢改掉洗手玩水行会养成节约水惯呢
教师善思考思考中发现问题找解决问题效途径断积累验成长专业幼教师断努力
2021年幼师教学工作笔4
天起床孩子常样开始穿衣穿裤穿鞋发现次幼穿戴整齐幼力够原决定试验孩子说：天穿衣巧手’赛孩子衣服穿整齐强调整理衣服领子衣服穿反穿倒系裤子里家先检查会家整理孩子分组进行检查老师觉__衣服穿整齐老师__领子没翻出__背衣服没塞裤子里……孩子严厉评委纷纷发表着法指出差错幼赶紧继续整理表扬幼沾沾喜发现孩子完成穿衣务贴五角星
实中班孩子说完成样理工作时幼重视贪玩幼懒惰出现意情况通老师引导采变形式激发幼积极性孩子愉快完成务
2021年幼师教学工作笔5
园农村幼园部分孩子农村家庭刚入园幼九月刚入园时家幼分离伊始切适应家长舍孩子总害怕幼离开适应受委屈刚开始部分幼早园时哭闹想家里亲愿园学幼整整哭半月久月老师忙着常规忙着幼正常作息时间幼家里样乱跑坐住老师说啥听听进着想干啥干啥课守时胡闹腾课间胡乱跑没规律撒野
孩子快乐安全天搞常规规范幼时言行安全设计生动趣教育活动丰富彩课间游戏吸引幼爱园乐园幼园里安全快乐渡天通十月设计开展活动老鼠笼快乐燕子贴游戏吹泡泡等系列简单玩游戏班里幼喜欢老师喜爱幼园生活老师点凶反倒娃娃气幼距离拉玩游戏幼喜欢天天围着转拉着手整天笑嘻嘻家长反映老早吵着幼园里听哭闹声家里愿幼园现象
点点收获发心激动喜悦啊事情心做会回报更坚定开展课间游戏决心更全力付出感情幼快乐快乐
2021幼园家长工作笔
幼园家长工作笔1
期透学校组织家长学校学收获认识家庭教育实施学校教育基础学校教育家庭教育互动家校互动更利教育孩子健康成长刻教育事业发展迅速教育模式样化家庭教育带压力样压力转化动力需老师家长断提高家庭教育重性认识实际行动做家庭教育工作总结出教育孩子方法：
树立孩子生观价值观
教育孩子做生价值学会什真什假什什错什美什丑什善什恶做生计划目标稀里糊涂日子老事成生计划目标学透断学进步获取更知识创造完美未
二教育孩子事点点滴滴做起
首先孩子树立良榜样关心孩子日常生活中细节问题生活学状况身体思想状况果孩子学遇困难会努力帮忙解决家长家中准备书籍学资料仅仅够学够作孩子参考资料总潜力解答解答没潜力解答翻资料孩子解答
三家长时解孩子校表现
尊敬老师团结学否课否时完成作业没什压力等等次孩子回家家长孩子聊聊校状况发现新状况什疑问时学校老师进行沟通确保样样问题时教育督促孩子加纠正
四抓时学外帮忙孩子做阶段总结工作
尤次考试帮忙孩子分析错误原方面问题说明方面知识掌握够透考试检查分析加巩固足处采取补救措施般方法课教师交换意见找问题外安排类型参考资料进行强化训练
五孩子足够空间发展
完成必作业时光孩子安排学学般孩子会做感兴趣做手工画画骑行车童节目利孩子身心健康活动干涉学漫长程果孩子锁必须范围身心休息调整适反孩子产生逆反心理丧失学兴趣信心
六教育孩子时学会童心观察孩子心世界
作家长时够严厉父母时够良师益友足够耐心信心宽广耐心沉着冷静孩子做事情成功喜形色适表现鼓励够失败气馁帮忙孩子寻找分析原够赞成呼样会挫伤尊心信心
教育孩子没固定模式孩子应断探索学提高家庭教育质量益
幼园家长工作笔2
家长孩子第老师家长言行潜移默化影响着孩子家长工作便成日常工作重组成部分尤刚刚组建新班级说家长工作显更重做家长工作幼获更全面发展必须关注必须做件事情增强教师家长沟通艺术做家长工作保障现结合班家长工作情况特点谈谈点做法体会：
真诚换信
付出真诚产生家长教师信认教师工作切孩子角度出发幼健康发展中心进行沟通样真诚家长关注认家长认识孩子健康发展积极配合教师工作班胡灏朋友园时候足足哭月性脾气倔强孩子老师阿姨哄总园哭离园饭吃睡觉老师必须陪边哄着勉强睡会会家长老师担心幼园情况实家长报告家长解教师工作积极努力换位思考方式家长谈心建议家长家中积极配合断配合老师工作早送幼园家长马离开幼养成恋感情慢慢幼惯样读书模式渐渐便哭闹阿姨喂饭基吃掉家长工作感谢认特意送面锦旗感谢付出说明真诚耐心换家长信认
二解家长需求认真听取家长意见建议家长建立良朋友关系
现四二式家庭塑造孩子独特性家庭孩子教育着独特思考家长里获取丰富验认真听取家长意见建议时提出想法彼协调家长成合作伙伴
例班级顾嘉锐家活泼园字说女孩开始家长会误会成许教师幼太凶幼产生敢说话现象家长解熟悉班级老师明白原幼怕生次顾嘉锐妈妈接送孩子会鼓励幼老师保育员招呼天家长会老师谈长心讲述孩子家情况咨询教育孩子方式沟通仅促进幼发展改变幼害羞怕生情况时建立家园谐发展教师家长朋友式提高幼学生活质量
三全面解幼具体情况巧妙组织语言提高家长工作准确性实施性
孩子身体情况孩子没进步甚孩子方面表现较弱等等家长十分关心定时家长汇报孩子方面情况采取教育措施做项工作教师必须全面解孩子情况决信口开河乱说通次亲子外出活动班出勤率高首先动员家长参加时家长耐心详细介绍次活动容次活动幼身心发展处家长幼创设然温暖家庭学气氛机孩子伙伴更进步认识熟悉家长带领幼起融入班级家庭中睦成长
四时准确家长反映幼园情况合理方法特殊幼取家长支持
程中教师积极宣传幼园工作时家长传递幼园种信息幼教领域新动态等家长实非常关心幼园信息断信息反馈幼园教师定做桥梁工作取家长更支持配合信班幼年龄数幼赖父母家里皇帝班江恺翀更班身高高孩子天外婆抱着进教室仅幼家长觉样没什教师家长说次家长总说没办法呀走路哭实样情况家长部分责老师反复叮嘱抱着进教室情况转新问题抓着奶奶放手总想着种理拖延外婆离开时间便外婆起回外面车里家长次舍会马离开江恺翀外婆谈次解江恺翀家中皇帝父母宠教师父母外婆谈次现翀翀情况转早走进教室奶奶抱奶奶走家度宠爱孩子家长间沟通需技巧语言手段家长认识情况严峻孩子发展
幼园家长工作笔3
幼园早期教育句样说：忽略家长等放弃孩子教育果善利家长资源幼家园育工作会做出色帮助解决棘手问题该做幼园家长工作方面入手：
真情动家长真心家长
想家长支持幼园工作觉首先应该真诚感动家长样家长觉老师亲切交家长放心孩子交交流中愿意动告诉孩子家表现早晨家长迎着阳光站教室门口时见笑容掬老师听老师孩子亲切问候许家长心情开始会觉孩子幼园家样放心午工作天家长接孩子时老师微笑说：您孩子真棒天学会吃饭许劳累立刻减轻家长事耽误接孩子时面心急焚满脸歉意家长老师旧微笑着说：没关系您急教二十年直样求家长孩子带孩子家长次遇见会动热情招呼
二幼幼园难免会发生碰摔撞样事情幼受伤幼园应该家长实交代事情隐瞒许件容易简单事事化园里隐瞒会事情变更加棘手记星期园(二)班发生件事幼厕时候心摔倒时鼻子流血老师该幼洗洗鼻子止血然没注意该幼反应离园时候没家长提起正星期五发生事周末没入园家长回家见孩子鼻子里血块带医院检查试想果天老师家长说说带回家注意孩子反应会发生样事幼园实家长交代事情隐瞒
二肯定孩子优点赏识孩子家长获心理愉悦
种肯定幼优点交流家长保持种轻松信愉快心情面动老师说孩子家表现中足方希老师指点帮助样促进老师家长间感情家长会喜欢动老师交流利做家长工作位家长希孩子优秀希肯定赞美中获愉快心理体验怕老师句轻轻赞美家长会感高兴奖兴奋刚入园新幼说家幼园种种＇适应家什家长完成幼园完成穿衣服学锻炼幼学会穿衣服离园时家长说：您孩子真棒天学会穿衣服会家长立马高兴起记次家长告诉说家孩子张奥阳家娇惯天妈妈喂饭然吃特意午餐时候帮老师发勺然表扬鼓励吃饭妈妈幼园说张奥阳家已吃饭吃次幼园总夸老师做办法
三家长采取家长分类理办法
家长采表达方式家长群体中年龄层次知识层次性格层次老师应坐分类理见家长讲话遇情况年轻家长老师积极鼓励年岁已高爷爷奶奶老师长辈见声爷爷您奶奶您早家长感温暖开心样沟通中容易家长非常尊重老师体谅老师工作家长会提出理求作出理智事情时老师冷静处理问题面情绪激动家长首先稳住家长情绪问清楚事情缘龙脉班幼高浩宇李子康朋友玩玩具时注意两孩子调皮碰额头额头点发红时老师没注意幼反应接回家妈妈电话问老师情绪特激动班老师边解释遍道歉第二天带幼园做处理老师次动电话道歉第二天妈妈时说话态度改变然家长身份言行举止方：爱孩子次班孩子李晴爸爸妈妈感情离婚妈妈幼园孩子时妈妈孩子见面奶奶火气说什说老师做迎合家长边道歉边说次没意会样事情发生实没权利妈妈孩子
四老师应树立正确家园沟通观念方法
首先坦然面正视足常观察学样件事情老师样处理样目针性选择沟通时机点方式容通学吸取优点正视足断进取
次学会找优势抓住关键(1)家长愿希孩子教师喜爱关注家长感受孩子悉心关注真诚关爱会喜欢信(2)孩子喜欢年轻漂亮老师喜欢亲切老师喜欢关心关注老师孩子接受回家家长说喜欢位老师家长会喜欢(3)热情亲切建立良际关系位家长做朋友家长感热心沟通起容易
次学会日常生活中积累储备情感(1)关注孩子日常生活中事身体心理变化常家长报告家长感受孩子关(2)关注家长日常情绪反应勤询问家长感受教师热情成朋友(3)重视家长时交代事努力完成样幼园需家长参时候家长会积极配合
反思失清晰认识问题思考件事中什方做妥句话动作件事家长感满时事件告知班组老师伴老师进行商讨征询正确解决方法善利切利资源解决矛盾没种方法适合根家长特点寻找针性资源
总家长教师教育幼合作伙伴教师家长形成良沟通关系教师家长等耐心真诚家长教师产生信感形成融洽美教育氛围更进行幼园家长工作
幼园家长工作笔4
幼园中幼教工作重点保育工作次教育工作家长放心孩子放手里老师说信作老师保育工作做非常孩子安全生活卫生等方面顾微家长放心安心工作孩子悉心顾前提家长工作然会容易做家长幼第教师幼终身教师幼家长直接教育影响成长家长幼教育中着独特作正家长幼教育中独特作幼教师必须家长沟通思想两者互相配合互相影响步进行更进行保教工作年工作中总结点：
老师学会尊重家长等家长
老师家长否利沟通够沟通取良效果取决老师家长否处等位取决老师否尊重家长尊重家长观点法家园联系中老师时候处导位理解导位等忽视家长感受导位意味着老师评价绝正确评价童进步否仅横较进行评价时应根孩子发展性差异进行较样出较客观评价家长权利进行评价总结老师学会尊重家长等态度家长尊重格观点耐心虚心诚心听取家长合理益建议努力营造等轻松愉快交流环境样家园保持协致
二赞美孩子利家长进行交流
位家长期孩子优秀希肯定赞美中获愉快心理体验怕老师句轻轻赞美家长会感高兴奖兴奋种兴奋心情会转移孩子身妈妈爸爸亲亲孩子脸孩子抱起高高举头顶嘴里说着子真干种奖励性行语言定程度促进孩子继续努力时种肯定优点交流够家长保持种轻松信愉快心情面会动老师说孩子家表现中足方期老师指导帮助样交流回促进老师家长间感情家长会喜欢动老师交流样效果会更写孩子良表现进步写成封表扬信交老师样老师会班众朋友面前积极表扬孩子方面表扬孩子鼓励方面朋友树立学榜样种方式孩子改正缺点良表现表扬起正面教育
三利家园育册月活动家长间接参教学活动
老师利接送孩子时间家长进行交流时间较短仅仅家长进行交流家园育册面全体家长老师孩子求班里意义活动记录形式告诉家长家长时解班级活动现代化通讯设备电话网络家校通网站增加老师家长间亲力少家长认利网络进行家长工作老师家长进行深入全面交流错时补充实现家园沟通优化家庭教育幼园教育达成双赢
目效鞭策教师家长心发现挖掘孩子闪光点具方式代作家长通网络幼园教育解会积极动配合幼园教育六活动父亲节程中孩子解成长离开父母老师呵护孩子种意识家里做力事情父母关心体贴老师尊敬老师天辛苦朋友课陪朋友做游戏生活微顾朋友通开展活动孩子感受成长非常容易产生家身边关心爱护情样环境进行家园配合教育活动会开展生气勃勃幼中获发展
四利活动家长会家长参活动中
：六活动家长观摩参加幼园活动中具体解幼园教育工作容方法亲眼孩子方面表现知孩子发展水伙伴交状况特孩子龄幼相较中显示出优势足助家长深入解孩子教师合作针性教育孩子时家长观摩参活动程中观察教师教养态度教养方法技幼园教师受专门训练般幼教育遵循正确教育原较注意根幼年龄特点体差异采相适应方法家长说种实学会助改善家长教养行
家长会家长报告班级教育工作计划特讲解学期教育目标家园合作教育求组织讨听取家长意见建议家长会形式样化情化家长轻松谐友气氛中解教师作适时提出配合求
五教师认真倾听家长投诉进行改正
家长投诉时候会事事时候题发挥时老师满积怨发泄出时候必急解决问题专注耐心倾听实时家长想老师关注孩子诉说会发现没什事情没具体想解决问题老师没什原性错误诉说心情静问题变简单外家长倾诉中容易解家长真实想法便解决达令家长满意效果时特注意两点：首先工作中孩子顾更细心孩子天活动表现吃饭喝水入厕睡眠游戏带药情况等做详细纪录离园时告诉家长次孩子做家长传话筒家长般较相信孩子情况家长解时会产生误会样利孩子做传话筒孩子家长解释
总方位渠道做家长工作增强家长重视幼保教意识促家长种责感紧迫感家长解遵循保教规律幼身心发展规律教育方法更具科学性针性家长幼园教育购买者做家长满意老师实践者孩子喜欢孩子享受着学会律精心态度精细程精品程工作做精细化服务家长工作幼园工作重中重果妥善处理家长工作时工作中疏忽造成孩子伤害家长会事化事化态度否果堪设想家长交流沟通方式说时工作中做普通事样做更需时里家长沟通交流实践
幼园家长工作笔5
父母孩子老师父母应该注意时生活中细节问题做榜样带头孩子起读书学营造读书学氛围偶尔孩子请教方式培养孩子读书学做知识豪感孩子面前评判老师孩子家长学交流孩子教育方式验做爱心包容心家长
社会家庭独生子女教育成关注问题子成龙女成凤天父母心愿作父母孩子培养成独立够足够力信心离开成家庭生活社会生活中独立体样教育孩子尤样做幼教育便成位父母难题家庭孩子第生存环境父母孩子影响巨深远便时教育孩子心体会
第尊重孩子提问注重智力培养直没刻意教学什孩子提问时候认真回答提出问题喜欢书面教认字喜欢书碟子学会放样讲事时讲次事然讲次听学着深厚兴趣
第二尊重引导孩子思想培养重视孩子道德培养什场合求做骂说脏话做父母孩子第启蒙老师家里孩子起时候做说脏话做激行孩子发现父母做错时候做父母动承认错误引导犯错误时勇承认
第三注重孩子独立性培养孩子成长程离开教育教育离开尊重尊重等容时孩子成独立必须听听孩子想法孩子商量问题学会换位思考果父母遇样问题应该样做会孩子样做观念模式思维方式认定孩子该做什准做什更利家长权威压制孩子想法孩子想法独立性尊重孩子独立性孩子空间孩子学会涮牙洗脸穿衣等孩子学会独立思考孩子力知识
述时教育孩子心现独生子女时代幼教育历知渐知程教育子女方面家庭环境区造样教育方法做父母希子女够健康成长出类拔萃值骄傲相信做父母够注意方法材施教孩子定取成功走辉煌
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2021年幼师教学工作笔1
朋友异常爱哭天早入园哭哭声音异常理哭时
解入园时班里教师异常顾天幼园教师会抱会久久养成早晨教师抱惯班孩子新顾抱抱哭哭没完没样办正巧课布娃娃朋友家里带布娃娃带课时发现会抱布娃娃异常哄娃娃睡觉样貌爱离园时娃娃留第二天早晨没抱旧哭说：日起妈妈娃娃等着抱呢说着布娃娃哭着娃娃势诱导说：娃娃晚没想快亲亲招真灵早晨会娃娃抱着段时间抱娃娃哭
异常孩子异常教育想施教教育原落实吧
2021年幼师教学工作笔2
开展班美术活动柳树姐姐梳头发前更孩子画容具体认识解特意带孩子区里摸摸柳树柔软枝条柳树翠绿颜色感受柳条风摆动样子观察柳条生长方……孩子次观察活动表现出极兴趣直伴交流分享孩子甚直哼唱歌曲嘀哩嘀哩
回活动室先孩子回忆刚情景请讲述观察柳树(柳条生长方颜色风摆动样子)然孩子准备棉棒颜料孩子生活验现场观察着手纸画柳树
孩子间巡视着时手部动作协调孩子作指导认次成功美术活动时候发现睿棉棒画根柳条两根棉棒放进颜料盒蘸颜料纸涂画画根柳条似觉瘾棉棒丢边索兴手指伸进颜料盒里蘸蘸……里便睿走正专注创作没注意没惊动站面静静着手指整张画纸涂抹着等发现时已整画面涂抹出片春意盎然着滴着绿色颜料手意眼神着满纸张扬绿色略显奈问睿天春天柳树姐姐梳理风吹乱头发柳树姐姐头发……
话没讲完睿抬起头沉着说画片柳树姐姐里面许柳树姐姐清楚少头发说完低头继续画面没涂匀方进行填补
站身突然觉三岁半孩子面前变十分渺想起幼园教育指导纲(试行)句话幼创作程作品表达认识情感重方式应支持幼富性创作性表达克服分强调技技巧标准化倾想里觉已完全没必指挥孩子画画发挥更收意想效果轻轻蹲启发画面合适位置添画笔树干变成片名副实柳树姐姐
2021年幼师教学工作笔3
走幼教师工作岗位已三年时间三年中专业幼教师更深层次认识理解专业成长道路帮助专业幼教师少思考三问题：
1情境教导幼做什
2教师事件中幼做诊断什
3教师课程行解决理应该处理
三问题概括：教师善找寻某问题够带孩子什样教育契机教师否问题中走进孩子心深处教师通问题课程理验教师工作中遇问题三方面解决
班里孩子洗手时爱玩水问题教师完全三方面着手考虑孩子洗手时玩水教师问题教导孩子节约水保护水资源幼什总水池边玩乐呢爱玩孩子天性孩子弄湿衣服乐彼找问题原开展教育活动目教师针性设计课程开展活动：班级里开展节约水争做环保卫士活动者班级理天找出名监督员负责理朋友洗手样孩子会慢慢改掉洗手玩水行会养成节约水惯呢
教师善思考思考中发现问题找解决问题效途径断积累验成长专业幼教师断努力
2021年幼师教学工作笔4
天起床孩子常样开始穿衣穿裤穿鞋发现次幼穿戴整齐幼力够原决定试验孩子说：天穿衣巧手’赛孩子衣服穿整齐强调整理衣服领子衣服穿反穿倒系裤子里家先检查会家整理孩子分组进行检查老师觉__衣服穿整齐老师__领子没翻出__背衣服没塞裤子里……孩子严厉评委纷纷发表着法指出差错幼赶紧继续整理表扬幼沾沾喜发现孩子完成穿衣务贴五角星
实中班孩子说完成样理工作时幼重视贪玩幼懒惰出现意情况通老师引导采变形式激发幼积极性孩子愉快完成务
2021年幼师教学工作笔5
园农村幼园部分孩子农村家庭刚入园幼九月刚入园时家幼分离伊始切适应家长舍孩子总害怕幼离开适应受委屈刚开始部分幼早园时哭闹想家里亲愿园学幼整整哭半月久月老师忙着常规忙着幼正常作息时间幼家里样乱跑坐住老师说啥听听进着想干啥干啥课守时胡闹腾课间胡乱跑没规律撒野
孩子快乐安全天搞常规规范幼时言行安全设计生动趣教育活动丰富彩课间游戏吸引幼爱园乐园幼园里安全快乐渡天通十月设计开展活动老鼠笼快乐燕子贴游戏吹泡泡等系列简单玩游戏班里幼喜欢老师喜爱幼园生活老师点凶反倒娃娃气幼距离拉玩游戏幼喜欢天天围着转拉着手整天笑嘻嘻家长反映老早吵着幼园里听哭闹声家里愿幼园现象
点点收获发心激动喜悦啊事情心做会回报更坚定开展课间游戏决心更全力付出感情幼快乐快乐
2021幼园家长工作笔
幼园家长工作笔1
期透学校组织家长学校学收获认识家庭教育实施学校教育基础学校教育家庭教育互动家校互动更利教育孩子健康成长刻教育事业发展迅速教育模式样化家庭教育带压力样压力转化动力需老师家长断提高家庭教育重性认识实际行动做家庭教育工作总结出教育孩子方法：
树立孩子生观价值观
教育孩子做生价值学会什真什假什什错什美什丑什善什恶做生计划目标稀里糊涂日子老事成生计划目标学透断学进步获取更知识创造完美未
二教育孩子事点点滴滴做起
首先孩子树立良榜样关心孩子日常生活中细节问题生活学状况身体思想状况果孩子学遇困难会努力帮忙解决家长家中准备书籍学资料仅仅够学够作孩子参考资料总潜力解答解答没潜力解答翻资料孩子解答
三家长时解孩子校表现
尊敬老师团结学否课否时完成作业没什压力等等次孩子回家家长孩子聊聊校状况发现新状况什疑问时学校老师进行沟通确保样样问题时教育督促孩子加纠正
四抓时学外帮忙孩子做阶段总结工作
尤次考试帮忙孩子分析错误原方面问题说明方面知识掌握够透考试检查分析加巩固足处采取补救措施般方法课教师交换意见找问题外安排类型参考资料进行强化训练
五孩子足够空间发展
完成必作业时光孩子安排学学般孩子会做感兴趣做手工画画骑行车童节目利孩子身心健康活动干涉学漫长程果孩子锁必须范围身心休息调整适反孩子产生逆反心理丧失学兴趣信心
六教育孩子时学会童心观察孩子心世界
作家长时够严厉父母时够良师益友足够耐心信心宽广耐心沉着冷静孩子做事情成功喜形色适表现鼓励够失败气馁帮忙孩子寻找分析原够赞成呼样会挫伤尊心信心
教育孩子没固定模式孩子应断探索学提高家庭教育质量益
幼园家长工作笔2
家长孩子第老师家长言行潜移默化影响着孩子家长工作便成日常工作重组成部分尤刚刚组建新班级说家长工作显更重做家长工作幼获更全面发展必须关注必须做件事情增强教师家长沟通艺术做家长工作保障现结合班家长工作情况特点谈谈点做法体会：
真诚换信
付出真诚产生家长教师信认教师工作切孩子角度出发幼健康发展中心进行沟通样真诚家长关注认家长认识孩子健康发展积极配合教师工作班胡灏朋友园时候足足哭月性脾气倔强孩子老师阿姨哄总园哭离园饭吃睡觉老师必须陪边哄着勉强睡会会家长老师担心幼园情况实家长报告家长解教师工作积极努力换位思考方式家长谈心建议家长家中积极配合断配合老师工作早送幼园家长马离开幼养成恋感情慢慢幼惯样读书模式渐渐便哭闹阿姨喂饭基吃掉家长工作感谢认特意送面锦旗感谢付出说明真诚耐心换家长信认
二解家长需求认真听取家长意见建议家长建立良朋友关系
现四二式家庭塑造孩子独特性家庭孩子教育着独特思考家长里获取丰富验认真听取家长意见建议时提出想法彼协调家长成合作伙伴
例班级顾嘉锐家活泼园字说女孩开始家长会误会成许教师幼太凶幼产生敢说话现象家长解熟悉班级老师明白原幼怕生次顾嘉锐妈妈接送孩子会鼓励幼老师保育员招呼天家长会老师谈长心讲述孩子家情况咨询教育孩子方式沟通仅促进幼发展改变幼害羞怕生情况时建立家园谐发展教师家长朋友式提高幼学生活质量
三全面解幼具体情况巧妙组织语言提高家长工作准确性实施性
孩子身体情况孩子没进步甚孩子方面表现较弱等等家长十分关心定时家长汇报孩子方面情况采取教育措施做项工作教师必须全面解孩子情况决信口开河乱说通次亲子外出活动班出勤率高首先动员家长参加时家长耐心详细介绍次活动容次活动幼身心发展处家长幼创设然温暖家庭学气氛机孩子伙伴更进步认识熟悉家长带领幼起融入班级家庭中睦成长
四时准确家长反映幼园情况合理方法特殊幼取家长支持
程中教师积极宣传幼园工作时家长传递幼园种信息幼教领域新动态等家长实非常关心幼园信息断信息反馈幼园教师定做桥梁工作取家长更支持配合信班幼年龄数幼赖父母家里皇帝班江恺翀更班身高高孩子天外婆抱着进教室仅幼家长觉样没什教师家长说次家长总说没办法呀走路哭实样情况家长部分责老师反复叮嘱抱着进教室情况转新问题抓着奶奶放手总想着种理拖延外婆离开时间便外婆起回外面车里家长次舍会马离开江恺翀外婆谈次解江恺翀家中皇帝父母宠教师父母外婆谈次现翀翀情况转早走进教室奶奶抱奶奶走家度宠爱孩子家长间沟通需技巧语言手段家长认识情况严峻孩子发展
幼园家长工作笔3
幼园早期教育句样说：忽略家长等放弃孩子教育果善利家长资源幼家园育工作会做出色帮助解决棘手问题该做幼园家长工作方面入手：
真情动家长真心家长
想家长支持幼园工作觉首先应该真诚感动家长样家长觉老师亲切交家长放心孩子交交流中愿意动告诉孩子家表现早晨家长迎着阳光站教室门口时见笑容掬老师听老师孩子亲切问候许家长心情开始会觉孩子幼园家样放心午工作天家长接孩子时老师微笑说：您孩子真棒天学会吃饭许劳累立刻减轻家长事耽误接孩子时面心急焚满脸歉意家长老师旧微笑着说：没关系您急教二十年直样求家长孩子带孩子家长次遇见会动热情招呼
二幼幼园难免会发生碰摔撞样事情幼受伤幼园应该家长实交代事情隐瞒许件容易简单事事化园里隐瞒会事情变更加棘手记星期园(二)班发生件事幼厕时候心摔倒时鼻子流血老师该幼洗洗鼻子止血然没注意该幼反应离园时候没家长提起正星期五发生事周末没入园家长回家见孩子鼻子里血块带医院检查试想果天老师家长说说带回家注意孩子反应会发生样事幼园实家长交代事情隐瞒
二肯定孩子优点赏识孩子家长获心理愉悦
种肯定幼优点交流家长保持种轻松信愉快心情面动老师说孩子家表现中足方希老师指点帮助样促进老师家长间感情家长会喜欢动老师交流利做家长工作位家长希孩子优秀希肯定赞美中获愉快心理体验怕老师句轻轻赞美家长会感高兴奖兴奋刚入园新幼说家幼园种种＇适应家什家长完成幼园完成穿衣服学锻炼幼学会穿衣服离园时家长说：您孩子真棒天学会穿衣服会家长立马高兴起记次家长告诉说家孩子张奥阳家娇惯天妈妈喂饭然吃特意午餐时候帮老师发勺然表扬鼓励吃饭妈妈幼园说张奥阳家已吃饭吃次幼园总夸老师做办法
三家长采取家长分类理办法
家长采表达方式家长群体中年龄层次知识层次性格层次老师应坐分类理见家长讲话遇情况年轻家长老师积极鼓励年岁已高爷爷奶奶老师长辈见声爷爷您奶奶您早家长感温暖开心样沟通中容易家长非常尊重老师体谅老师工作家长会提出理求作出理智事情时老师冷静处理问题面情绪激动家长首先稳住家长情绪问清楚事情缘龙脉班幼高浩宇李子康朋友玩玩具时注意两孩子调皮碰额头额头点发红时老师没注意幼反应接回家妈妈电话问老师情绪特激动班老师边解释遍道歉第二天带幼园做处理老师次动电话道歉第二天妈妈时说话态度改变然家长身份言行举止方：爱孩子次班孩子李晴爸爸妈妈感情离婚妈妈幼园孩子时妈妈孩子见面奶奶火气说什说老师做迎合家长边道歉边说次没意会样事情发生实没权利妈妈孩子
四老师应树立正确家园沟通观念方法
首先坦然面正视足常观察学样件事情老师样处理样目针性选择沟通时机点方式容通学吸取优点正视足断进取
次学会找优势抓住关键(1)家长愿希孩子教师喜爱关注家长感受孩子悉心关注真诚关爱会喜欢信(2)孩子喜欢年轻漂亮老师喜欢亲切老师喜欢关心关注老师孩子接受回家家长说喜欢位老师家长会喜欢(3)热情亲切建立良际关系位家长做朋友家长感热心沟通起容易
次学会日常生活中积累储备情感(1)关注孩子日常生活中事身体心理变化常家长报告家长感受孩子关(2)关注家长日常情绪反应勤询问家长感受教师热情成朋友(3)重视家长时交代事努力完成样幼园需家长参时候家长会积极配合
反思失清晰认识问题思考件事中什方做妥句话动作件事家长感满时事件告知班组老师伴老师进行商讨征询正确解决方法善利切利资源解决矛盾没种方法适合根家长特点寻找针性资源
总家长教师教育幼合作伙伴教师家长形成良沟通关系教师家长等耐心真诚家长教师产生信感形成融洽美教育氛围更进行幼园家长工作
幼园家长工作笔4
幼园中幼教工作重点保育工作次教育工作家长放心孩子放手里老师说信作老师保育工作做非常孩子安全生活卫生等方面顾微家长放心安心工作孩子悉心顾前提家长工作然会容易做家长幼第教师幼终身教师幼家长直接教育影响成长家长幼教育中着独特作正家长幼教育中独特作幼教师必须家长沟通思想两者互相配合互相影响步进行更进行保教工作年工作中总结点：
老师学会尊重家长等家长
老师家长否利沟通够沟通取良效果取决老师家长否处等位取决老师否尊重家长尊重家长观点法家园联系中老师时候处导位理解导位等忽视家长感受导位意味着老师评价绝正确评价童进步否仅横较进行评价时应根孩子发展性差异进行较样出较客观评价家长权利进行评价总结老师学会尊重家长等态度家长尊重格观点耐心虚心诚心听取家长合理益建议努力营造等轻松愉快交流环境样家园保持协致
二赞美孩子利家长进行交流
位家长期孩子优秀希肯定赞美中获愉快心理体验怕老师句轻轻赞美家长会感高兴奖兴奋种兴奋心情会转移孩子身妈妈爸爸亲亲孩子脸孩子抱起高高举头顶嘴里说着子真干种奖励性行语言定程度促进孩子继续努力时种肯定优点交流够家长保持种轻松信愉快心情面会动老师说孩子家表现中足方期老师指导帮助样交流回促进老师家长间感情家长会喜欢动老师交流样效果会更写孩子良表现进步写成封表扬信交老师样老师会班众朋友面前积极表扬孩子方面表扬孩子鼓励方面朋友树立学榜样种方式孩子改正缺点良表现表扬起正面教育
三利家园育册月活动家长间接参教学活动
老师利接送孩子时间家长进行交流时间较短仅仅家长进行交流家园育册面全体家长老师孩子求班里意义活动记录形式告诉家长家长时解班级活动现代化通讯设备电话网络家校通网站增加老师家长间亲力少家长认利网络进行家长工作老师家长进行深入全面交流错时补充实现家园沟通优化家庭教育幼园教育达成双赢
目效鞭策教师家长心发现挖掘孩子闪光点具方式代作家长通网络幼园教育解会积极动配合幼园教育六活动父亲节程中孩子解成长离开父母老师呵护孩子种意识家里做力事情父母关心体贴老师尊敬老师天辛苦朋友课陪朋友做游戏生活微顾朋友通开展活动孩子感受成长非常容易产生家身边关心爱护情样环境进行家园配合教育活动会开展生气勃勃幼中获发展
四利活动家长会家长参活动中
：六活动家长观摩参加幼园活动中具体解幼园教育工作容方法亲眼孩子方面表现知孩子发展水伙伴交状况特孩子龄幼相较中显示出优势足助家长深入解孩子教师合作针性教育孩子时家长观摩参活动程中观察教师教养态度教养方法技幼园教师受专门训练般幼教育遵循正确教育原较注意根幼年龄特点体差异采相适应方法家长说种实学会助改善家长教养行
家长会家长报告班级教育工作计划特讲解学期教育目标家园合作教育求组织讨听取家长意见建议家长会形式样化情化家长轻松谐友气氛中解教师作适时提出配合求
五教师认真倾听家长投诉进行改正
家长投诉时候会事事时候题发挥时老师满积怨发泄出时候必急解决问题专注耐心倾听实时家长想老师关注孩子诉说会发现没什事情没具体想解决问题老师没什原性错误诉说心情静问题变简单外家长倾诉中容易解家长真实想法便解决达令家长满意效果时特注意两点：首先工作中孩子顾更细心孩子天活动表现吃饭喝水入厕睡眠游戏带药情况等做详细纪录离园时告诉家长次孩子做家长传话筒家长般较相信孩子情况家长解时会产生误会样利孩子做传话筒孩子家长解释
总方位渠道做家长工作增强家长重视幼保教意识促家长种责感紧迫感家长解遵循保教规律幼身心发展规律教育方法更具科学性针性家长幼园教育购买者做家长满意老师实践者孩子喜欢孩子享受着学会律精心态度精细程精品程工作做精细化服务家长工作幼园工作重中重果妥善处理家长工作时工作中疏忽造成孩子伤害家长会事化事化态度否果堪设想家长交流沟通方式说时工作中做普通事样做更需时里家长沟通交流实践
幼园家长工作笔5
父母孩子老师父母应该注意时生活中细节问题做榜样带头孩子起读书学营造读书学氛围偶尔孩子请教方式培养孩子读书学做知识豪感孩子面前评判老师孩子家长学交流孩子教育方式验做爱心包容心家长
社会家庭独生子女教育成关注问题子成龙女成凤天父母心愿作父母孩子培养成独立够足够力信心离开成家庭生活社会生活中独立体样教育孩子尤样做幼教育便成位父母难题家庭孩子第生存环境父母孩子影响巨深远便时教育孩子心体会
第尊重孩子提问注重智力培养直没刻意教学什孩子提问时候认真回答提出问题喜欢书面教认字喜欢书碟子学会放样讲事时讲次事然讲次听学着深厚兴趣
第二尊重引导孩子思想培养重视孩子道德培养什场合求做骂说脏话做父母孩子第启蒙老师家里孩子起时候做说脏话做激行孩子发现父母做错时候做父母动承认错误引导犯错误时勇承认
第三注重孩子独立性培养孩子成长程离开教育教育离开尊重尊重等容时孩子成独立必须听听孩子想法孩子商量问题学会换位思考果父母遇样问题应该样做会孩子样做观念模式思维方式认定孩子该做什准做什更利家长权威压制孩子想法孩子想法独立性尊重孩子独立性孩子空间孩子学会涮牙洗脸穿衣等孩子学会独立思考孩子力知识
述时教育孩子心现独生子女时代幼教育历知渐知程教育子女方面家庭环境区造样教育方法做父母希子女够健康成长出类拔萃值骄傲相信做父母够注意方法材施教孩子定取成功走辉煌
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