三年级语文备课组
原情况分析
三年级学生两年诵读训练已定语感定诵读力中学生握美文中词句段间停顿咬字清晰准确声音够响亮部分学生根文章描绘画面表达情感感情诵读诵读古诗时节奏感读出诗特韵味诵读时态度方声音响亮部分诵读时注意轻声拉调读起没感情
二课程目标
1.通晨诵学生养成种黎明舞生活方式学生爱诵读
2.通古诗美文诵读丰富学生心灵孩子沉浸中玩味间
孩子中情享受生命
3.培养学生正确流利感情诵读古诗美文力诵读古诗
读出诗节奏韵味
4.诵读时做声音响亮态度方
5.通诵读丰富学生语言积累提高学生语言感悟力提高学生语言表达力
三课程实施措施
1.营造种宽松谐学氛围学生消恐惧种安全感真正
进入诗文体验诗文达种忘境界生命黎明心灵诗歌里
舒展
2.学生点鼓励点欣赏孩子崭新富活力精神面
貌迎接新天
3.周晨诵容次安排学两首新典古诗带领学生走进诗天外次安排新阅读 新作书伴成长关充满童趣优秀歌诵读重培养孩子诵读惯诵读中适渗透朗读方法技巧
4.根诗歌容合理采体读读单独吟诵集体齐诵
孩子亮出声音感受存
5.定期举行丰富彩活动激发学生诵读积极性
课程实施进度具体教学安排
周次
课程实施容
1
绝句春晓串快乐音符
2
春夜喜雨绝句两棉手套
3
江畔独步寻花渔歌子奶奶
4
忆江南江南春山野里条溪
5
惠崇〈春江晓景〉春日松树
7
游园值江南妈妈请阻拦
8
池晓出净慈寺送林子方绿灯
9
敕勒歌九月九日忆山东兄弟麦笛
10
静夜思枫桥夜泊树林
11
泊船瓜洲咏鹅回声
12
咏柳古朗月行播理想种子
13
墨梅石灰吟风筝
14
竹石风河歌
15
赋古原草送凉州词听支绿色歌
16
凉州词出塞鸟
17
塞曲芙蓉楼送辛渐花沐浴
18
送元二安西赠汪伦奇妙电
19
黄鹤楼送孟浩然广陵董
20
游子吟江雪会说话灯光
21
山行洞庭猜谁
22
题安邸悯农想象翅膀
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