四年级册语文期中复教案
课程标准中提出全面提高学生语文素养基理念基理念出发知识力程方法情感态度价值观样三维度提出语文教学目标提出总目标阶段目标握教学目标里家分享关四年级册语文期中复教案供家参考
四年级册语文期中复教案1
教学目标
1复巩固汉语拼音掌握单元中音字正确读音根拼音写出已学汉字
2复掌握单元学生字求读准字音认清字形解字义复辨析音字形字进步培养正确汉字力
4复掌握单元词语表中词语写出部分词语义词反义词求正确搭配词语词语分类
5复巩固句子认识会完整句子补充完整句子写具体
6复学种句式初步认识喻句学会改写反问句
7体会课文中关键词句表达情意作握文章容体会文章表达思想感情复述叙事性课文意
教
材分析 教学重点：
1 理解句段篇间关系概括段意容
2修改符号修改病句作文
教学难点： 围绕中心具体叙述件事
板书设计
第 课 时(总课时 )
题观察发现方面趣事
第1课 观潮
1读课文记生字注意蒙雾昂贯写法注意音字读音：薄号度称
解课文意：课文写耳闻目睹钱塘江潮潮前潮时潮头景象描写潮远奔腾全程写出潮奇特雄伟壮观
奇观指什课文词句感受钱塘江潮天奇观
2第34然段重点朗读求背诵远序写先闻声观形思序
潮前钱塘江面静观潮急切昂首东潮终开始条白线见白浪翻滚浪潮越越气势磅礴浩浩荡荡飞奔
两丈高中感受什潮头高范围宽感受潮水势汹涌澎湃
3找出课文中写具体形象句子 教参P34
4造句：旧犹象
第 二 课 时(总课时 )
第3课鸟天堂
1读课文记生字注意茫规律写法音字：乐干数泊应盛区分陆续继续
感知全文意：课文记叙朋友两次鸟天堂见闻具体描写傍晚静态榕树第二天早晨群鸟活动景象第次时生长茂盛榕树见鸟影产生鸟天堂没鸟想法第二次时见鸟飞鸟鸣热闹景象见教参P14
课文第7812然段求背诵
2鸟天堂什加引号没加呢
鸟天堂指天马河株榕树
鸟天堂指鸟生活株榕树十分幸福真天堂中样
3枝干树木计数原什(枝生根……)
4课第3题见教参P15
5课堂第5题样子写句子意思变
课堂第7题读读写写
四年级册语文期中复教案2
复目
1 带领学生梳理整册教材复基础知识进步理解重难点原基础加深理解巩固知识
2 查漏补缺提优补差学生通复收获
二复重点
1 汉语拼音入手正确认读默写学词语掌握部分音字读音组词掌握拼音标调规正确区翘舌音前鼻音
2 熟练背诵指定课文段落练中读读背背成语
3 根单元训练类型进行训练讲解学生正确掌握灵活运
4 加强阅读训练指导学生读懂课文完成课练
5 指导学生写作文求：认真审题正确选材叙事完整条理清楚
三复方法
1 单元复分类(写字作阅读)相结合两线交叉进行
2 采竞赛形式激发学生复兴趣定期评选复星
3 天复容检测评价时总结
四复具体安排：(略)
五复注意问题
1 采种形式避免题海战术
2 注重基础知识提升学困生学积极性
3 利课余时间辅导学困生课堂采取1+1方式(成绩优秀学生帮助学困生)提高课堂学效率
4 争取家长配合针学生薄弱环节加强复
5 劳逸结合注意学生复期间心理疏导学生学充满兴趣
四年级册语文期中复教案3
教材基结构
册教材分组编排全册分8组组包括导语课例语文园三部分8专题次：然奇观观察发现中外童话作家笔动物国世界遗产间真情成长事科技成中第三组(中外童话)第七组(成长事)安排综合性学两组学容形式更加丰富彩
二复容安排
册求认识200字会写200字求认识字分散安排精读课文略读课文中课生字条里列出求会写字精读课文中安排列课方格里教材面附两生字表生字表求认识字生字表二求会写字组课文词语盘点分读读写写读读记记两栏读读写写中列组精读课文中出现会读会写字组成词语 读读记记中列求认识字组成词语略读课文中出现会读会写字组成词语列读读记记中安排4关读写方法惯方面发现分读文章时想象画面边读边想提出问题查字典联系文理解词语认真细致观察表达清楚发现栏目呈现方式发生变化原吐泡泡形式改林东两孩子话
四年级册阅读教材安排识字写字务外注重五方面引导练朗读默读理解容体会感情领悟表达方法积累语言课外扩展延伸
通阅读理解容体会感情领悟学表情达意方法领悟遣词造句准确二体会语句具体形象三体会文章条理清楚表达方法四体会选材具格教材中特安排侧重学表达作家笔动物组读白鹅白公鹅会觉两位作家笔白鹅特点样相形象栩栩生表达方法语言风格迥然老舍猫母鸡表达喜爱情写法完全样通阅读学生会受启发
教材中引导积累语言方式两种背诵二抄写18篇精读课文中10篇提出背诵求中指定背诵部分学生选择背诵喜欢部分18篇精读课文中10篇提出抄写求般学生找出写语句读读体会体会抄
口语交际注重间交流沟通听说双互动中培养学生倾听表达应力交流解然奇观喜欢动物奇思妙想讨讨保护文物模拟生活情境练交际感谢安慰带赛游戏性质图眼力讲事演短剧第三组讲童话演童话第七组讲成长事演成长事
四年级册教材三年级样作作两条线安排组语文园中安排次作全册安排8次
三复措施
()加强目标意识全面准确落实语文教学目标
课程标准中提出全面提高学生语文素养基理念基理念出发知识力程方法情感态度价值观样三维度提出语文教学目标提出总目标阶段目标握教学目标
(二)加强整合围绕专题组织教材
册教材继续专题分组编写确定专题思路前册拓宽思想容方面专题外中外童话文体角度定专题作家笔动物侧重体会文章表达形式围绕专题安排项学容学活动前联系应做环环相扣样整组教材整册教材成机整体
(三)加强导学功引导学生合作探究学
课文文前文中文吐泡泡形式引导学生边读边想读悟二精读课文思考练中安排引导合作探究题目三组课文面安排学生组学字词进行查测词语盘点四语文园中设置发现展示台宽带网等体现合作探究学栏目
(四)加强开放性密切语文学生活实际联系
语文学母语学学资源处时语文学生活实际紧密联系起表现注意引导学生生活中实例加深语言文字理解二生活实际需中提炼口语交际话题练写作三结合课文学引导课外阅读重点推荐格林童话爱教育引导学生读整书四通综合性学开展形式样语文实践活动
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课程标准中提出全面提高学生语文素养基理念基理念出发知识力程方法情感态度价值观样三维度提出语文教学目标提出总目标阶段目标握教学目标里家分享关四年级册语文期中复教案供家参考
四年级册语文期中复教案1
教学目标
1复巩固汉语拼音掌握单元中音字正确读音根拼音写出已学汉字
2复掌握单元学生字求读准字音认清字形解字义复辨析音字形字进步培养正确汉字力
4复掌握单元词语表中词语写出部分词语义词反义词求正确搭配词语词语分类
5复巩固句子认识会完整句子补充完整句子写具体
6复学种句式初步认识喻句学会改写反问句
7体会课文中关键词句表达情意作握文章容体会文章表达思想感情复述叙事性课文意
教
材分析 教学重点：
1 理解句段篇间关系概括段意容
2修改符号修改病句作文
教学难点： 围绕中心具体叙述件事
板书设计
第 课 时(总课时 )
题观察发现方面趣事
第1课 观潮
1读课文记生字注意蒙雾昂贯写法注意音字读音：薄号度称
解课文意：课文写耳闻目睹钱塘江潮潮前潮时潮头景象描写潮远奔腾全程写出潮奇特雄伟壮观
奇观指什课文词句感受钱塘江潮天奇观
2第34然段重点朗读求背诵远序写先闻声观形思序
潮前钱塘江面静观潮急切昂首东潮终开始条白线见白浪翻滚浪潮越越气势磅礴浩浩荡荡飞奔
两丈高中感受什潮头高范围宽感受潮水势汹涌澎湃
3找出课文中写具体形象句子 教参P34
4造句：旧犹象
第 二 课 时(总课时 )
第3课鸟天堂
1读课文记生字注意茫规律写法音字：乐干数泊应盛区分陆续继续
感知全文意：课文记叙朋友两次鸟天堂见闻具体描写傍晚静态榕树第二天早晨群鸟活动景象第次时生长茂盛榕树见鸟影产生鸟天堂没鸟想法第二次时见鸟飞鸟鸣热闹景象见教参P14
课文第7812然段求背诵
2鸟天堂什加引号没加呢
鸟天堂指天马河株榕树
鸟天堂指鸟生活株榕树十分幸福真天堂中样
3枝干树木计数原什(枝生根……)
4课第3题见教参P15
5课堂第5题样子写句子意思变
课堂第7题读读写写
四年级册语文期中复教案2
复目
1 带领学生梳理整册教材复基础知识进步理解重难点原基础加深理解巩固知识
2 查漏补缺提优补差学生通复收获
二复重点
1 汉语拼音入手正确认读默写学词语掌握部分音字读音组词掌握拼音标调规正确区翘舌音前鼻音
2 熟练背诵指定课文段落练中读读背背成语
3 根单元训练类型进行训练讲解学生正确掌握灵活运
4 加强阅读训练指导学生读懂课文完成课练
5 指导学生写作文求：认真审题正确选材叙事完整条理清楚
三复方法
1 单元复分类(写字作阅读)相结合两线交叉进行
2 采竞赛形式激发学生复兴趣定期评选复星
3 天复容检测评价时总结
四复具体安排：(略)
五复注意问题
1 采种形式避免题海战术
2 注重基础知识提升学困生学积极性
3 利课余时间辅导学困生课堂采取1+1方式(成绩优秀学生帮助学困生)提高课堂学效率
4 争取家长配合针学生薄弱环节加强复
5 劳逸结合注意学生复期间心理疏导学生学充满兴趣
四年级册语文期中复教案3
教材基结构
册教材分组编排全册分8组组包括导语课例语文园三部分8专题次：然奇观观察发现中外童话作家笔动物国世界遗产间真情成长事科技成中第三组(中外童话)第七组(成长事)安排综合性学两组学容形式更加丰富彩
二复容安排
册求认识200字会写200字求认识字分散安排精读课文略读课文中课生字条里列出求会写字精读课文中安排列课方格里教材面附两生字表生字表求认识字生字表二求会写字组课文词语盘点分读读写写读读记记两栏读读写写中列组精读课文中出现会读会写字组成词语 读读记记中列求认识字组成词语略读课文中出现会读会写字组成词语列读读记记中安排4关读写方法惯方面发现分读文章时想象画面边读边想提出问题查字典联系文理解词语认真细致观察表达清楚发现栏目呈现方式发生变化原吐泡泡形式改林东两孩子话
四年级册阅读教材安排识字写字务外注重五方面引导练朗读默读理解容体会感情领悟表达方法积累语言课外扩展延伸
通阅读理解容体会感情领悟学表情达意方法领悟遣词造句准确二体会语句具体形象三体会文章条理清楚表达方法四体会选材具格教材中特安排侧重学表达作家笔动物组读白鹅白公鹅会觉两位作家笔白鹅特点样相形象栩栩生表达方法语言风格迥然老舍猫母鸡表达喜爱情写法完全样通阅读学生会受启发
教材中引导积累语言方式两种背诵二抄写18篇精读课文中10篇提出背诵求中指定背诵部分学生选择背诵喜欢部分18篇精读课文中10篇提出抄写求般学生找出写语句读读体会体会抄
口语交际注重间交流沟通听说双互动中培养学生倾听表达应力交流解然奇观喜欢动物奇思妙想讨讨保护文物模拟生活情境练交际感谢安慰带赛游戏性质图眼力讲事演短剧第三组讲童话演童话第七组讲成长事演成长事
四年级册教材三年级样作作两条线安排组语文园中安排次作全册安排8次
三复措施
()加强目标意识全面准确落实语文教学目标
课程标准中提出全面提高学生语文素养基理念基理念出发知识力程方法情感态度价值观样三维度提出语文教学目标提出总目标阶段目标握教学目标
(二)加强整合围绕专题组织教材
册教材继续专题分组编写确定专题思路前册拓宽思想容方面专题外中外童话文体角度定专题作家笔动物侧重体会文章表达形式围绕专题安排项学容学活动前联系应做环环相扣样整组教材整册教材成机整体
(三)加强导学功引导学生合作探究学
课文文前文中文吐泡泡形式引导学生边读边想读悟二精读课文思考练中安排引导合作探究题目三组课文面安排学生组学字词进行查测词语盘点四语文园中设置发现展示台宽带网等体现合作探究学栏目
(四)加强开放性密切语文学生活实际联系
语文学母语学学资源处时语文学生活实际紧密联系起表现注意引导学生生活中实例加深语言文字理解二生活实际需中提炼口语交际话题练写作三结合课文学引导课外阅读重点推荐格林童话爱教育引导学生读整书四通综合性学开展形式样语文实践活动
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