| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

六年级上册数学教学工作总结结(通用8篇)

刘***9

贡献于2024-02-02

字数:11758

六年级册数学教学工作总结结(通8篇)

六年级册数学教学工作总结1

学期担六年级班数学教学工作学期说紧张忙碌收获总体认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学结合校实际条件学生实际情况全面实施素质教育努力提高身业务水教学力新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思新设想结合起转想积极探索改革教学收效果工作作出总结:
认真准备课
认真钻研教材纲种相关试题解位学生具体情况开学初认真学研读教学纲教材仔细研究教材重难点注意点关键解教材前相关知识体系研究班级情况掌握学生知识结构水思想善家庭情况学情况学兴趣情况认真撰写课时教案针解情况容情况期教案作章节分析写出符合班级情况教案注意分析课失写课记便知识弥补信息反馈认真节课认真批阅学生作业课前总认真熟记教案容分析出现情况课堂计划目进行教学遵循教学基原材施教势利导面全体学生面学生方面努力提高堂课教学质量课总留学生适量适度练题学生作业做认真时全批全改适时注明批评激励学生学兴趣
二课堂教学师生间学生间交互动发展
学期课堂教学作利学生动探索数学学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展程课前精心备课撰写教案实施趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑教师宝贵第手资料教学验积累教训吸取改进课堂教学提高教师教学水评十分提倡性学生教学活动体教师成教学活动组织者指导者参者观念确立灌输市场削弱学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获说明:设计学生动探究程探究性学新空间载体途径常思考常研究常总结科研促课改创新求发展进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
三做次单元测验课辅导工作
期教学工作教学完单元立反馈检测学生知识掌握情况进行单元测验测验认真做出成绩单学生成绩进行认真细致分析成绩学生进行表扬成绩理想学生时找出原做相应处理课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
四创新评价激励促进学生全面发展
评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段
学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生数学学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展教学中坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成
五期种工作做足处
1新课改教学实践力度够课堂教学语言艺术性进步提高
2培养优秀生拔尖工作中等生培优工作做欠缺



六年级册数学教学工作总结2

学年担六年级数学教学工作现已学年末学年教学工作作回顾总结
班级基情况
班56优生5差生20左右部分学生加减四运算没掌握尤数分数计算会课回答问题两三数学计算速度正确率解决应题手
二采取措施
1课前5分钟口算题坚持节课前抽组答口算题样周四组轮次仅较组组较起激励作
2坚持天写数学笔记六年级学期开始意识指导学生写数学笔记开始二三句话整段文字开始少数学写全班学写开始单生硬充满性思考学生学数学兴趣较浓厚学生笔记会课前5分钟组读选代表全班读会选出优秀笔记定期展示面黑板栏
3课堂中坚持老师少讲学生练坚持简单学生知识注重知识生成程思考方法
计算方面:
(1)强调书写规范样会整齐美观
(2)强调计算简便样会突出学数学巧
应题方面:
(1)学生读题现解题意
(2)学生根已知识结构出解决新问题方案
(3)师生探讨摒弃合理错误知识点补充新知识出正确答案
(4)进步求题解拓展学生思维达解题灵活性
三总结失
1成绩:通学年末检测全班1290分80分9中2100分成绩说明班级优秀率错注重部分学生培养拔高
2足:格数18占相例中4属脑损伤孩子4属基础极差接受力非常慢孩子1050分左右部分学生教学中没调动起课堂讲没消化课辅导够成教学工作验教训特关注差生基础知识掌握够着知识掌握精准熟练
3学生家长沟通足缺乏家长交流
份耕耘份收获教学工作中苦乐相伴良成绩工作带更动力应该清醒认识工作中存足处教总体感觉期工作较长进勤勉务实工作接厉争取工作做更加扎实效级领导放心家长满意社会肯定学生喜欢



六年级册数学教学工作总结3

紧张学期已结束更开展学期教学工作提高教学成绩现学期工作总结:
教学务完成情况学生掌握情况
学期圆满完成册教材教学容学生基掌握单元教学目标
二成绩验
学期教学工作中始终数学学科理制度严格理学生注意培养学生养成良学惯教学中始终新教师身份求虚心验教师学切实做切教学常规工作尤备讲批辅方面兢兢业业敷衍事坚持做培优扶差工作期常规检查肯定
1针学生差异年龄特点学生进行方面教育学生知识力较提高
2认真钻研教材精心备课充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性
3学期学生注重加强思想教育培养良学惯培养检查力
4加强学困生辅导学期部分学生掌握知识技学程度进步提高
5学生学数学知识教学中重点做精讲练重视运教具学具认真备节课
6通练课精心设计学生掌握知识形成技发展智力认真练课讲究练方式提高练效率
7注重专题研究积极参加学校组织教学教研活动认真组织练复努力提高教育教学质量
8重视家庭教育相配合通家长会家长通电话等方式家长密切联系学生教育着重放学生非智力素挖掘明显进步提高
9注重培养学生学生惯针方面学期重点抓学生做件事情做道题求学生耐心培养认真做件事惯
10通活动统计数等学生进行爱国教育学生祖国中华民族努力学精神
三存足处
1部分学生学目够明确学态度够端正课听讲认真家庭作业常完成
2家长孩子学够重视表现:反映问题慢基础太差学生家庭配合造成学差
3班级发展衡学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
4教学传统方法缺少创新意识学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实培优目标明确
5学生良学惯进步引导改正4班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题—计算认真写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
6计算力差异太数学生喜欢计算部分学生计算时认真粗心意导致两班学生计算力发展够均衡教学中应该加克服
四改进具体措施
针学期教学工作中存问题足工作中着重抓点:
1结合教材容老师精心备课面全体学生教学抓牢基础知识搞思想教育工作精心没节课虚心验教师学断提高身业务水注重学生种力培养知识应灵活性特注重学惯培养激发学生学兴趣提高学成绩断学断提高身业务素质
2时辅导学困生抓住闪光点鼓励进步注重学生种力惯培养
3充分利直观电化教学难点分层次中调动学生学积极性学生进行强化训练争取教出更成绩
4充分利数学教材挖掘教材趣味性数学知识身魅力吸引学生感染学生
5数学课开展应面全体情况实施材施教充分调动学生学积极性动性
6时家访家长配合抓学生学
7学生进行爱国教育培养学生祖国中华民族努力学精神
总学期工作中失工作中定会更加努力争取做更



六年级册数学教学工作总结4

学期担六年级三班数学教学工作学期教学中新课程标准求结合班学生实际情况全面实施素质教育圆满完成教学务克服足总结验工作取更进步现学期教学工作总结:
努力抓常规教学认真细致备节课认真批改作业
备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计教学方案选定教学方法堂课课前做充分准备教学中积极应现代信息技术教学手段努力提高课堂教学效率布置作业针性学生作业批改时基做全部面批时面指出学生作业中错误认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切讲评学生作业布置着异适中适量原进行合理安排作业基础性针性综合性考虑学生实际突出层次性坚决做毫意义作业
二改变教学观念提高教学力教学质量
课堂特注意调动学生积极性理解前提学生理解程中学数学加强师生交流培养学生动口动手动脑惯提高教学质量体现新育理念知识技程方法情感态度价值观教学目标真正实施实际课堂教学中课堂教学注重精讲练强化探究合作意识
三做课辅导工作注意分层教学
新接手班深感班学生学基础参差齐(五班级)进行次摸底测试根测试卷学生进行放矢辅导时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导常部分差学生进行谈话鼓励认真学明确学目时学方法指导时复牢固掌握学知识
四积极推进素质教育
教学工作中注意力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质较发展培养
总学期教学工作成功喜悦失败困惑然取定成绩存少缺点新课改理念学探讨教学方法等方面教学工作中汲取长处弥补足力争取更成绩



六年级册数学教学工作总结5

学期担六年级数学教学工作学期实际教学中教学纲求结合班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展全面实施素质教育圆满完成教学务时努力提高身业务水教学力发扬优点克服足总结验工作更层楼现学期教学工作作出总结
基情况
班学生66中男生33女生33学生整体成绩良全班学生遵守学校规章制度热爱劳动等
二工作中方法体会
1深入细致备节课
备课课力保证充分利数学组活动台级数学老师相互交流集聚教师集体智慧优化课堂教学设计弥补新课程标准独立思维性化补充中结合教材容学生实际情况精心设计堂课教学程设计教学时敢突破教材考虑知识相互联系拟定采教学方法教学环节然衔接突出节课难点突破节课重点真正做课备堂课课前做充分准备课时课出总结
2认真节课
课堂学生学阵课时注重学生动性发挥发散学生思维提高教学教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流强化探究合作意识充分体现学生学容易学轻松学愉快培养学生动口动手动脑力节课新知学通联系现实生活学生生活中感知数学学数学运数学通组交流活动学生探究合作中动手操作掌握方法体验成功等课堂学生学生成学课堂教学中学生联系生活贴生活学生熟知亲现实生活数学走学生视野进入课堂产生亲感学生动动手动口动脑想办法探索知识形成程获成功喜悦感
3认真批改作业
作业课堂教学延伸反馈教学信息见证学生作业布置着适中适量原进行作业基础性针性综合性考虑学生实际突出层次性坚决做毫意义作业学生次作业批改时认真做数学书面作业数学资源学案数学练册全批全改单元测试卷单元考错题面讲解时改正面积错题认真作出分析进行集体讲评订正
4数学课题研究
学期积极参学校教育教学研讨研讨中密切联系学生生活努力反映学生身边事感兴趣事提高学生数学兴趣树立正确数学化引导学生数学眼光观察生活发现问题培养学生问题意识培养学生处理信息力时断反思实践探索总结验撰写教学文教学反思
三工作措施
认真做进行转化工作学期课堂顾外课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度心理疏导拉师生间距离意识学重性必性数学学萌发兴趣建立信心遗漏知识动弥补新学容耐心讲解天制定目标时点滴进步时予鼓励表扬激发求知欲进心数学产生兴趣取较成绩
四工作中足
1新课标2+1学够深入学兴趣培养够教学中学生掌握知识激发学生学热情培养学生学兴趣激发学生学数学兴趣方面存缺憾
2组合作学应够体新课标提响力提倡组合作学真正落实组合作学体现课堂件难事关键体现体时数学课堂教学中试图学生组合作学收效甚微组织体处动局面组学没真正起应价值
3学生课堂提问者太少新课标提倡课堂教学学生体面全体学生教学中调动学生学积极性问题学生提规律学生找结学生教学中会提问题学少然次鼓励:回答错说错没关系敢发表见解样总学生表现够动致课堂教学中常会出现冷场现象
总学期教学工作成功喜悦失败困惑然取定成绩存少缺点教学中断加强学听课课中汲取养料反思教学中课堂评价调整教学失败课堂教学中吸取教训引戒提高业务素质增强教学机智灵活运教学方法提高身素质教学工作良基础力争取更成绩



六年级册数学教学工作总结6

学期承担六年级数学教学务开学级领导亲切关怀全校教师力支持利完成学期教学工作总结验反思足现学期教学工作总结:
注重节课
六年级学生面着毕业升学问题学升初中名学生生做出第步选择六年级教学质量尤突出重课提高教学质量关键课做点工作:
(1)课前备课认真钻研教材外购课外书等辅助材料拓宽视野弥补教材教参知识面足
(2)课堂关注全体学生注意信息反馈激发学生情感创造良氛围提炼课堂语言力求做简洁明准确规范课堂提问课堂练仅面优等生更面学困生学生体验成功快乐学生成长撑起片天空搭起台
二注重教学反思
美国心理学家波斯纳提出教师成长公式:成长=验+反思时教学工作中非常注重教学反思撰写节课时动撰写教学反思思想感受成功失败真实写教案面针教学反思薄弱足处寻找差距取长补短断改进完善提高身素质通学期撰写教学反思历进步认识时撰写教学反思利教学成功验时发现总结利教学水理水写作水提高利身进步发展
三注重家长沟通联系
学生教育学校教育家庭教育做两教育针农村家长日里忙农活重视孩子教育问题学期采走出请办法家长取联系利农闲时分学生家长家忙农活时间家访家长请学校进行面谈解学生背实际情况沟通学校家庭间联系学生存问题取分进步时告知家长争取家长配合特学困生更花费学生更时间精力家长沟通联系通措施初步建立起学校家庭教育互联网保证位家长密切联系保证位学生良教育高度关注实现学生教育全方位化
四注重数学活动课
数学课程标准中指出:重视学生生活实践验已知识中学数学理解数学见学数学兴趣学数学信心学生说十分重问题数学教学中非常重视学生生活数学学结合起学生熟知亲现实生活数学走进学生视野进入数学课堂学生感悟发现数学作意义学会数学眼光观察周围客观世界增强数学作意识数学活动课正实现目标重途径学期中通面全体学生创造机会提供机会位学生参勇创新胆放手学生成活动两种途径取令满意成效
五注重学生情感态度价值观培养
学生发展应全面谐发展培养学生仅发展学生知识技学生历知识形成程更培养学生情感态度价值观学圆周长面积出现样应题求学生计算:张边长10厘米正方形纸剪面积圆问圆形面积少完成书知识教育外巧妙渗透环保教育教育学生关注环保学生然谐相处教育学生剪完圆形纸千万乱丢乱扔应养成讲究卫生保护环境良惯



六年级册数学教学工作总结7

年时光样匆匆忙忙回顾年点滴工作想说真太太古云:教师蜡烛春蚕说:教师类灵魂工程师太阳底光辉职业辱没教师神圣职业面学期项工作进行总结反思便新年里更教育师生服务德艺双馨教师迈进
思想政治学师德修养方面
年端正工作态度爱岗敬业始终严格求重视政治学积极涌跃参加学校组织种形式学通学提高思想认识提高身职业道德修养服工作安排
二刻苦钻研业务努力提高教学效果
教学工作学校项工作中心检验教师工作成败关键年坚持抓新课程理念学应时积极探索教育教学规律充分运学校现教育教学资源胆改革课堂教学加新型教学方法力度取明显效果具体表现:
()发挥教师导作
1备课深入细致时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训
2注重课堂教学效果针低年级学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点
3坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题听公开课次明确讲课方语文课该教讲
4作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢断更新教学观念注重学新课程标准构建新理念机结合起
请觉遵守互联网相关政策法规严禁发布色情暴力反动言
(二)调动学生积极性
教学中尊重孩子兴趣爱生活感受表现形式形成风格强求律意识学生体教师导通种游戏赛等教学手段充分调动学兴趣学积极性天性性健康发挥学生视听触觉中培养创造性思维方式变学学极活跃课堂气氛相应提高课堂教学效率
(三)做进生转化工作
作教师应该明白学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生老师肯定进生转化成功否直接影响着全班学生整体成绩年直注重抓进生转化工作
三努力做工会工作喝安全工作
利课余时间组织教职工户外活动四五月份组织老师排球赛丰富师门业余生活
时协助学校搞安全工作加强校园巡逻督促值周教师认真理学生常班沟通杜绝学校发生安全隐患校医配合做学校疾病预防工作
总年干工作取成绩知道成绩代表成绩会成前进动力断追求似火青春赤诚心灵辛勤耕耘断成长爱滋润学生健康快乐成长



六年级册数学教学工作总结8

紧张忙碌学期教学工作结束空闲细细回顾学期教学工作失时深深感份耕耘份收获然遗憾知道教育终究门遗憾艺术提笔写点什促进教学更加完善重算点总结吧
数学类历史发展社会生活中发挥着代作学研究现代科学技术必少基工具受界重视深知肩担子重性决心微薄力量推进校数学教育前发展知道想提高教学质量首先立足课堂教师常规课质量研课前探课中思课句精辟话直指导着教学思想课时务重力精心预设节课创设轻松愉悦情境进行教学学生学交流进步学期积累少教学验学生合作意识合作力增强
关学生参力
课堂教学中发挥学生性学生参学生活动中感受观察想象话纳出然合作协调讨教师引导作出正确判断真正学生参学进程教师课前做课前准备布置学生节课求做课前准备然课堂教学中学生提示参教学活动中
二激发学生参兴趣
课堂教学中难发现兴趣老师认激发学生参兴趣关键激发学生做积极劳动者勤动脑动口数学课程具更强实性趣味性灵活性课程中容更注重选择贴学生日常生活符合学生兴趣需学容尤培养发现问题解决问题中获取知识样更利发展学生探究力教学形式学生知识力情感态度价值观全面发展
三丰富学生参方式
丰富学生参方式破传统教学形式创设开放性课堂数学课教材特点非常抽象学生观察学中发现秘密获取新知识果教学中老师讲学生听会显协调太干瘪教学中引导学生学观察体验感悟教师指导勤动脑仔细观察会获新知识学容实践性非常强需时间较长教学程仅仅课堂需提前布置学务学生课前预中提出问题课堂先带着问题寻找答案系统讲解天需掌握知识
四关注学生参程
认课堂教学中教师关注学生参程中表现质疑精神疑疑疑进疑进学生带着问题走进课堂带着问题走出课堂时常探究课堂教学中生成问题推动课堂教学程学生参程成流学生参程中教师精心设置问题合理安排解疑质疑学生参参程中生存意料外情理中
五学生体验参快乐
学生奇活动参程中体验生活智慧类已知识融体快乐
然教学程中遇许困惑需教学中逐步想方设法解决:面积提高学生学探究积极性更搞组合作效果等等科学教学战线新兵攻克堡垒扩阵断总结验进行教学反思始终学生成课堂教学中利学生发散思维利学生进步成长
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

人教版小学数学六年级上册期末总复习教案

人教版小学数学六年级上册期末总复习教案第一部分《分数乘法》分数乘法的意义1.分数乘整数:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和得简便运算。2.一个数(小数、分数、整数)乘分数:一个数乘分数的意义与整数乘法的意义不相同,是表示这个数的几分之几是多少。分数乘法的计算法则1.整数和分数相乘:整数和分子相乘的积作分子,分母不变。2.分数和分数相乘:分子相

阳***师 6个月前 上传188   0

应用题总复习(试题)数学六年级上册

复习应用题1、如下图,学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成.明明在操场上沿着跑道跑了2圈.一共跑了多少米?操场上跑道围成的面积是多少平方米? 2、从一张周长为18.84厘米的圆形卡纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米? 3、要给一个直径是20m的圆形花坛铺满草皮,每平方米草皮15元,购买这些草皮需要多少元?4、一个钟面,分针长6cm

还***法 1年前 上传454   0

数学六年级上册教案-9 总复习1-人教版

“分数乘除法解决问题”复习课设计理念: 本课的教学设计基于小学数学核心素养下的解决问题教学的思考,落实对小学生“推理思想“模型思想”等核心素养的培养。在复习中,遵循小学生学习的心理规律,尊重教材,引导学生进行分数乘除法解决问题的复习,对已学知识进行整理与创新,让学生参与说、做、思、写、议、评,让学生学得精彩,把精心预设与动态生成结合起来,让学生运用分类、转化、数形结合等数学思想与方法,自主构

文***7 3年前 上传688   0

六数学上册总复习

一、位置1.列与行的意义:竖排叫做列,横排叫做行2.列与行的表示方法:可以用数字,也可以用字母表示3.用数对表示物体的位置 用数对表示位置时,先数出物体所在列数,再数出物体所在行数 (列,行)

农***辉 2年前 上传477   0

数学六年级上册教案-9 总复习用分数解决问题-人教版

《用分数解决问题思维训练课》教案及反思《用分数解决问题思维训练课》教案、反思 课 题用分数解决问题思维训练课课时安排1课时教学目标1、通过对比练习,使学生进一步认识用分数解决问题的数量关系就是“知1用乘,求1用除”。2、了解比和分数之间的关系,学会构建用分数解决问题的思维模型,提高数学品质。

文***7 3年前 上传61758   0

人教版数学六年级上册 易错题总复习试卷(无答案)

六年级总复习-易错题易错大集合易错点一:分数乘法典例 已知甲数是乙数的,如果甲数是20,则乙数是   ;如果乙数是20,则甲数是   .跟踪训练一1.2小时的是(  )分钟。A.20 B.30 C.40 D.602.下列算式中结果最大的是(  )A.15× B.15÷ C.÷15 D.15﹣3.直接写出得数。(运算结果要求最简) +=﹣=×2=3×=×=

高***本 5个月前 上传206   0

7.总复习(分数的除法)(同步练习) 数学六年级上册

2021-2022年六年级上数学苏教版—总复习(分数的除法)一、选择题1. 120克盐水中含盐20克,盐与水的质量比是(  )。A.1∶5   B.1∶6   C.5∶62. A是一个非零的自然数,下列算式中得数最大的是( )。A. A÷ B. A× C. A÷1 3. 若a为非零自然数,则下面得数最大的是(  )。A.a÷ B.÷a

高***本 1年前 上传238   0

六年级数学上册《总复习》重难点突破

突破建议:既要让学生掌握复习中所蕴含的知识概貌,又要让学生在复习过程中明晰复习脉络,从而把握知识点之间的联系,明晰核心知识和重难点,

学***大 4年前 上传687   0

八年级上册数学教学工作总结(通用10篇)

八年级上册数学教学工作总结(通用10篇)八年级上册数学教学工作总结 篇1一个暑期的教育工作很快就要结束了,回顾这一暑期的工作。开始的时候,接触到这个职位心里就非常紧张,感觉自己的身上有一种责任,一种不明的使命感。因此有点担心,但又想有什么事做不好呢?只要用心了绝对可以做好。于是决定好好的做好自己应该做的,要么不做,要么就做到不让自己后悔。第一天就开始了暑假培训的第一节课—四年级数学。我

刘***9 3个月前 上传118   0

小学数学试题-总复习-单位换算练习题(含答案) 全国通用

小学总复习-单位换算1、长度单位换算(米,分米,厘米,毫米,相邻两个单位之间进率为10)1千米=1000米 1米=100厘米 1厘米=100毫米 1米=1000毫米1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米2、面积单位换算(平方米,平方分米,平方厘米,平方毫米,相邻两个单位之间进率为100)1平方千米=100公顷 1公顷=10

文***7 3年前 上传768   1

期末总复习(试题) 数学数学六年级下册

期末总复习班级: 姓名: 等级: 一、操作题。1、下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。(1)在下面方格中画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点位置分别是A(3,7)、B(1,4),直角顶点C的位置是(3,4)。(2)这个三角形的面积是( )平方厘米。北(3)画出这个三角形绕C点顺时针

还***法 1年前 上传342   0

六年级数学上册教学工作总结

二堡镇第一小学2019-2020学年第一学期六年级数学上册教学工作总结  本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。  一、认真备课,根据教材

阿***丽 4年前 上传575   0

六年级上册数学教学工作总结(精选10篇)

六年级上册数学教学工作总结(精选10篇)小学六年级上册数学教学工作总结 篇1学期将过去,可以说紧张繁忙而收获多多。整体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新假想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出以下总结:一、认真备课。备课时,不但备学生,而

刘***9 3个月前 上传125   0

六年级数学上册教学工作总结(精选多篇)

六年级数学上册教学工作总结(精选多篇)第一篇:小学六年级数学上册教学工作总结六年级数学教学总结本学期又将过去,可以说在紧张忙碌的工作中度过了这一学期的时光。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学高效课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到预期的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一个台阶,现对本学期教学工作作

j***n 9年前 上传445   0

人教版数学六年级下册总复习(2)B卷

人教版数学六年级下册总复习(2)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 直接写出答案。 (共1题;共5分)1. (5分)解方程。 (1)(2)(3)二、 填空题。 (共8题;共8分)2. (1分)湖滨种着一排柳树,每两棵树之间相距12米.

w***5 4年前 上传596   0

北师版六年级下册数学 总复习(一)

总复习(一)一、填一填。(每空1分,共34分) 1.地球与太阳之间的平均距离大约是一亿四千九百五十万千米,一亿四千九百五十万写作(      ),改写成以“万”作单位的数是(      ),四舍五入到“亿”位是(    )。 2.把8 m长的绳子平均分成6段,每段占全长的(   ),每段长(   )m。 3.分数单位是的最大真分数是(  ),最小假分数是(  ),最小带分数是(  )。

文***7 1年前 上传318   0

人教版数学六年级下册总复习(1)A卷

人教版数学六年级下册总复习(1)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共6题;共10分)1. (1分)如果+80m表示小红向北走了80m,那么-70m表示小红向_______走了_______m。 2. (1分)填一填______

w***5 4年前 上传629   0

人教版数学六年级下册总复习(E卷)A卷

人教版数学六年级下册总复习(2)A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 直接写得数。 (共1题;共5分)1. (5分)直接写得数。 ×22=        0.9+99×0.9=      =        2- =81÷ =          15× =            1.25×0.16×8=    =二、 填空。

w***5 4年前 上传817   0

人教版数学六年级下册总复习(2)A卷

人教版数学六年级下册总复习(2)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 直接写得数。 (共1题;共5分)1. (5分)直接写数对又快。 2.3+3.57=    199-65=    o.8×0.9=       12×( × )=1-

z***9 4年前 上传743   0

人教版数学六年级下册总复习(1)B卷

人教版数学六年级下册总复习(1)B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共6题;共6分)1. (1分)如果向东走200米记作“+200米”,那么向西走350米,记作_______.2. (1分)如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩_______9分,-18分表示比平均成绩_______18分,比平均成绩少2分,记作___

z***9 4年前 上传720   0

小学六年级数学总复习试题题库(分类汇编)

小学六年级数学总复习系列一(分类)NO.1 数的认识(1)姓名 班级 等第 一、填空。1、一个数由二十九个亿,四百个万,五个千组成,这个数是( ),读作( )。2、600600600中从左到右。三个6依次表示( )、( )、(

海***9 3年前 上传401   0

人教版小学六年级毕业数学总复习精讲(精品版)

最新人教版小学六年级毕业数学专题复习讲义专题一 数论 考点扫描数论知识包括数的奇偶性、质数、合数、数的整除、余数的性质、数位的含义、平均数、分解因数、平方数、倍数与因数。1.数的奇偶性奇数+奇数=偶数 奇数+偶数=奇数 偶数+偶数=偶数奇数×奇数=奇数 偶数×偶数=偶数

蓝郎梦 1年前 上传274   1

初三数学教学工作总结(通用7篇)

初三数学教学工作总结(通用7篇) 初三数学教学工作总结1转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,为了给自

刘***9 3个月前 上传132   0

高一数学教学工作总结(通用11篇)

高一数学教学工作总结(通用11篇)高一数学教学工作总结 篇1这学期我担任高一7、8两个普通班的数学教学工作。深入研究教法,经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学状况总结:教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学成功与否至关重要。一方面,从学生基础来看,学生底子,另一方面,上

刘***9 3个月前 上传98   0

初三数学教学工作总结(通用10篇)

初三数学教学工作总结(通用10篇)初三数学教学工作总结1不知不觉,一个学期的教学工作又告一段落了。本学期是我第一次担任初三数学教学工作,经验尚浅,开始,对于重难点,易错点及中考方向可以说毫无头绪。为不辜负校领导及前辈们的信任,我丝毫不敢怠慢,认真学习,积极请教,努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有效率地开

刘***9 3个月前 上传105   0