苏教版年级道德法治册教案
第课 餐桌学问
教学目标
1知道挑食偏食营养全面学生成长非常重
2认识养成良饮食惯重性培养科学饮食文明餐态度
教学重点
知道挑食偏食营养全面学生成长非常重
教学难点
认识养成良饮食惯
教学程
第课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
欣赏事激发兴趣
1 朋友喜欢听事？天老师家带猫咪咪家事白花
2 导
（1） 事中白花遇什麻烦？
（2） 生病原什？
（3） 熊医生会白花说什？
3 朋友时生活中没白花样行呢？者周围白花样朋友？学事知道贪吃挑食什危害？
4 结：学合理饮食白样贪吃花样挑食样健健康康成长
二 模拟搭配合理安排
1 日三餐学问科学合理搭配件容易事信试试
2 （出示图片）面食物认识？桌互相认认反馈交流
3 果根喜搭配日三餐会安排呢？请桌相互说说动手搭配
4 展示交流：
（1） 谁愿意搭配三餐端前家展示？
（2） 请朋友谁安排合理说说理
5 样做均衡营养合理饮食呢？补充介绍中国居民膳食指南（2016）六点中部分容
6 出示膳食宝塔发现什营养秘诀？
7 出秘诀科学饮食注意什呢？介绍课前调查说说长辈均衡营养合理饮食妙招定忘注意节俭浪费
8 瞧营养顾问康康熊送营养秘诀起读读：早餐吃午餐吃饱晚餐七分饱营养健康
9 现助秘诀调整日三餐？
10 交流反馈：调整什？
11 觉样调整合理？说说理
三 创设情境辨析指导
1 家快成营养师啦老师家介绍家奇奇餐厅家餐厅特走起
2 播放动画展示奇奇餐厅
3 发现奇奇餐厅奇里？（奇奇餐厅里营养师特起够根客需配餐）
4 起受欢迎金牌营养师师应客需求（出示书中图片阅读）完什想说？
5 现奇奇餐厅正招聘营养师招聘会现场招聘吧果客提出求会科学配餐？组模拟练
6 招聘会现场：客根需餐厅餐营养师现场配餐老师相机指导
7 赠送乐乐猴秘诀：挑食偏食身体健康哟
8 乐乐猴说啊应该养成良饮食惯挑食偏食身体健康知道疾病通食疗解决身体健康离开科学饮食
第二课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
关零食家辨
1 出示超市画面镜头特关注种零食
2 超市里面商品特类零食数清喜欢吃种？
3 交流零食调查表
（1） 喜欢吃什零食？般什时候吃零食？次会吃少零食？
（2） 零食分分类（糕点类瓜果类糖果类……）
（3） 认吃零食？
（4） 认吃零食需注意什？
二 文明餐
1 餐桌学问文明餐行惯少接请成长镜头起朋友餐桌情况吧
2 出示图片
3 餐桌捕捉场景想朋友定熟悉吧
4 出示组讨求：
（1） 选择图中朋友餐行进行讨
（2） 说说种行应该表扬种行应该做说出理
5 组推荐名代表汇报交流教师根交流容纳出文明餐注意点板书
6 集中朗诵版书中文明餐注意点
7 朋友补充注意方面？
8 朋友说真宝典箱样句话
（1） 出示：粥饭思处易朱百庐治家格言
（2） 知道什意思？
9 首古诗锄禾谁会背诵？（学生背诵时相机出示课件）
10齐读古诗锄禾
第二课 爱清洁 讲卫生
教学目标
1密切联系学生生活实际真实生活入手分析现状探究原
2知道爱清洁讲卫生文明行利身体健康养成爱清洁讲卫生惯
教学重点
知道爱清洁讲卫生文明行
教学难点
养成爱清洁讲卫生惯
教学程
第课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
听事引出话题
1朋友老师天带位新朋友名字胖胖起胖胖招呼吧
2胖胖热情友善喜欢结交朋友伙伴愿意起玩究竟回事呢？起进进事屋听听事
3播放事猪胖胖伙伴
4听完事知道什家愿意胖胖玩？
5说说胖胖良卫生惯什？
6果胖胖朋友想说什呢？
7朋友时生活中见胖胖样朋友？喜欢样朋友？
8结
二细观察明白道理
1样做算爱清洁讲卫生白鸽？什？
2仔细观察幅图想想谁爱清洁讲卫生白鸽？
3讨：图中谁爱清洁讲卫生白鸽？什？
4全班交流：
（1）六幅图分类：
讲卫生
讲卫生
（2）说说分类理
（3）听事皮皮咬铅笔头啦
（4）课件出示卫生知识卡片
（5）诵读弟子规相关容
（6）出示谚语
（7）出示学生日常行规范第9条
5结
三找榜样提升认识
1班爱清洁讲卫生白鸽请家评评吧
2组评说出具体事例
3颁奖：评白鸽学戴头饰
4现场采访：什讲卫生？
5讲卫生朋友说想什呢？
第二课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
猜猜引出话题
1出示谜面：两棵树十杈长树叶开花写会算会画天天干活说话
2知道什？
3课件出示谜底：手
4朋友手做什呢？
5双干手手生活中作真呀起鼓掌夸夸手
6重手爱护老师瞧瞧谁手干净？
7教师巡视检查学生手找出两手干净朋友
8起检查两朋友手洗干净呢？（教师酒精棉球擦学生手指）
9（教师手举擦手指酒精棉球）什？说说发现（生：酒精棉球变黑）
10黑色痕迹朋友手沾污垢时说脏东西污垢手接触物体时沾果显微镜观察话酒精棉球会显示许许细菌原手细菌啊
11该办呢？（出示洗手图片）
二做—做实践体验
1活动：洗手
（1）洗手—件简单事应该样洗手呢？
（2）仔细洗手具体步骤求（播放洗手视频）
（3）懂？（全班交流洗手步骤）
（4）（出示教材第8页洗手图）起采学学
（5）现场邀请名学生示范洗手教师旁指导
（6）交流评价
（7）出示洗手歌齐读
（8）补充资料：年10月15日世界洗手日
2活动二：洗脸
（1）学会洗手会洗脸？说说时样洗脸
（2）学唱洗脸歌洗脸歌中知道应该样洗脸？
（3）边唱洗脸歌边学着洗脸
三议议加深认识
1组讨：
（1）洗手洗脸生活中爱清洁讲卫生惯呢？
（2）课件出示：早晚洗脸早晚刷牙饭前便洗手睡前洗脚勤洗头洗澡勤剪指甲时理发勤换衣服鞋帽……
（3）什讲卫生？
四画画唱唱促进成长
1卫生惯请写叶子涂绿色
2学生填写涂色教师巡视
3组讨交流推荐出组卫生标兵
4边拍手—边唱拍手歌
第三课 做事拖拉
教学目标
1通活动学生感受珍爱生命抓紧时间开始培养珍惜时间思想感情抓紧时间做事态度
2初步养成抓紧时间做事拖拉惯
教学重点
初步养成抓紧时间做事拖拉惯
教学难点
初步养成抓紧时间做事拖拉惯
教学程
第课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
续编事感知拖拉
1播放课件梦游拖拉国
2组织讨展开想象续编事
（1）欢欢长跑赛开始面运动员脱衣服系鞋带……接会做？（指名接力回答）
（2）学注意？欢欢早快7点时候美美梦乡里梦参加拖拉国长跑赛觉欢欢时样朋友接赛中会样表现呢？
（3）果参加拖拉国长跑赛会做？
3结：拖拉国运动员时养成做什事拖拖拉拉坏惯赛中拖拉说明拖拉出成绩办成事情做事拖拉危害真成拖拉国成员
二七嘴八舌认识拖拉
1播放学生家庭中做事拖拉视频提问：学行中没影子？
2学生活中做事拖拉历？结果样？
3父母做事拖拉时提出批评时认现什新想法？
结：做事拖拖拉拉认种事种节果常做事拖拉变成种坏惯会影响健康成长影响学工作生活甚追悔莫
4继续课件：假做事拖拉……
（1）发生火警时假消防员出警拖拉……
（2）抢救病时假医生救治拖拉……
（3）庄稼成熟时假农民收割拖拉……
（4）学新闻媒体中许惊心动魄场景洪灾发生时发生重交通事时……面请学根课前新闻媒体获信息说说果做事拖拉会造成什样严重果（机出示：时间——生命丰收产品胜利等）
第二课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
猜谜导入
1出示谜面：匹马四条腿日夜奔跑喊累嘀嗒嘀嗒提醒时间定珍惜
2揭示谜底：闹钟
3听听钟表嘀嗒声钟面停转动指针想什？
（揭题：做事拖拉）
二听听——家长眼中
1做事拖拉呢？课前老师制作家长眼中——学生做事拖拉情况调查表发放家长填写家长填
2机采访学生：家长话说？什想法？果存做事拖拉现象准备样改正？
3件事情家长表扬肯定珍惜时间拖拖拉拉请什样做想法家起分享
三做—做？——争时间家
1学放学做事情呀？
2学回答放学做事情确实少样安排更合理更紧凑呢？
3体验馆中张安排表家放学做事排排队学理时间
4组讨交流：谁安排较合理谁安排需进行调整？
5组推选代表交流说说样安排处
结：朋友真干情况学会分清次合理安排专心做事样放学时间效利起休息学活动做时间
四读读——明日歌里明道理
1播放课件诵读明日歌
2理解首古诗意解蹉跎意思光阴白白
3课件播放事寒号鸟
4读古诗明日歌听寒号鸟事明白什道理？
结：学古说寸光阴寸金日事日毕珍惜时间中华民族传统作祖国花朵弘扬种传统美德
五拖拉说拜拜
1组织拖拉说拜拜题活动
2组讨确定展示形式推选代表进行展示介绍珍惜时间告拖拉收获
3根收获体会学学介绍做法验进行梳理纳学生整理出收获
单元体验活动： 天
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
教学目标
1引导学生积极体验安排合理时作息生活中享受快乐幸福
2培养学生抓紧时间认真做事态度
教学重点
培养学生抓紧时间认真做事态度
教学难点
培养学生抓紧时间认真做事态度
教学程
日生活巧安排汇报会
1学刚刚愉快寒假里者周双休日中解家学 生活活动方面安排丰富彩课前老师布置家认真回顾选择中某天说说 早晚样合理安排知道学制作寒假日作息时间表学养成边穿衣服刷牙餐边听新闻惯做法值家分享天日生活巧安排汇报会正式开始面班长持次活动
2 班长持组推选代表进行日生活巧安排交流
3评选日生活巧安排佳创意
二时间做朋友
1天需生活巧安排作息规律时间老公天家时间样需抓紧分分秒秒科学合理安排天种事情紧紧条培养良生活惯学惯时间老身边（老师戴时间老头饰担时间老角色）
2布置活动求：老师转动时钟指针学生动作表示时间段安排学生根老师评价☆
3老师转动时钟指针学生通动作表示时间段做什事情老师作出评判
4学生汇总☆数作评价
5评选班级时间做朋友明星
三争做美星星
1读读棋盘相关容解释游戏规
2桌合作玩跳棋（教师巡视指导）
3引导结：
（1）通玩游戏发现什？
（2）什情况会进？什情况会退？说明什？
第四课 进步 高兴
教学目标
1初步感受成长进步进步感高兴
2初步感受良学交锻炼等校园生活惯
教学重点
初步感受良学交锻炼等校园生活惯
教学难点
初步感受良学交锻炼等校园生活惯
教学程
第课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
学会较认识进步
1阅读事
（1）（出示熊图片）朋友认识？赶紧招呼吧
面起走进事屋听听关熊事吧
（2）（播放动画熊学记）想想：事讲什？
2讨事意
（课件出示绘）谁愿意事讲家听听？（引导学生较熊现解熊取进步）
3理解进步含义
（1）喜欢什时候熊？什？
（2）做原进步仔细观察熊方面进步？
4结：啊爱熊学期学觉遵守学校生活中规进步真起起鼓鼓掌吧
二感受成长
1承启开展活动
熊学期学取进步朋友熊样取进步呢？谁家分享？
2回顾涂成长树
朋友取进步老师现发学棵成长树面苹果代表某方面取进步面请朋友取进步写苹果涂成红色（教师巡视指导）
3展示介绍分享进步
起分享吧（组织学生台介绍方面进步然学生成长树贴黑板组成—苹果园）
4体会心情享受进步
学迎—丰收季节苹果园里—棵成长树果实累累起收获鼓掌吧
（揭示板书：进步高兴）
第二课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
成绩交流感悟进步
1展示成长记录袋
朋友节课起找进步成长程成长记录袋记录面起展示谁愿意说说？
2交流进步背事
（1）朋友取成绩真少成绩背相信肯定许感事面选择中—项成绩背事桌分享—
（2）位学愿意成长程中事说家听听？
（3）成长程中什取成绩？（重点引导学生认识成长离开身努力伴合作老师教导家长关心等）
二观点碰撞辨析进步
1断进步道路时会出现样场景（出示图片）面请两幅图谁说说图画什？
2情况确学数学题会做做写字写写拼音拼准读背书背出背
面样学会样讲明道理帮助呢？
3请家起读—读图中名女学说话议—议说
4学生努力学时完成规定学务教育法规定面起学学（出示课件齐读）
中华民国教育法
第四十三条受教育者应履行列义务：
……
努力学完成规定学务
5学生受教育者老师天布置作业背课文写生字做数学题等等学生学务应该认真努力时完成
6第二幅图中男孩认跳绳达标练样学认首古诗会背课认真听道题会做面题想做朋友赞成做法？呢？请桌相互讨
7谁说说法
8时学生活中遇样情况？做呢？
9里知道什？（做事断努力态度会结果）
10（出示逆水行舟图片）说学艘船样（出示文字：进退）知道中道理？
三典诵读激励努力
1渡：做事努力样取成功唐代诗王涣登鹳雀楼首诗中两句千古名句激励断进步（课件出示古诗突出欲穷千里目更层楼）知道两句诗意思？（指导理解诗句：想穷美丽景色应登层楼喻想取更成功付出更努力）
2名言积累
样名言警句起读—读（出示关激励进步名言）
3啊进退做事断努力起记住两句诗吧（出示诗句齐读）
第五课 成长烦恼
教学目标
1培养学生积极面生活中烦恼遇事冷静乐解决问题惯
2乐观阳光积极健康心态面烦恼解决问题
教学重点
培养学生积极面生活中烦恼遇事冷静乐解决问题惯
教学难点
乐观阳光积极健康心态面烦恼解决问题
教学程
第课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
唱歌认识噜噜猪
1天老师家带位新朋友名字噜噜猪家—起噜噜猪招呼吧
2瞧噜噜猪正唱着学歌高高兴兴背着书包学呢（带领学生齐唱学歌）
3咦放学噜噜猪啦？脸高兴样子啊？
4朋友关心噜噜猪起噜噜猪底遇烦恼呢？
二听事走噜噜猪
1播放事噜噜猪烦恼
2朋友听完事知道噜噜猪遇烦恼？
3朋友听真认真天噜噜猪生活烦烦烦心情糟糕极—点开心
三作剖析
1朋友噜噜猪成长中遇少烦恼生活中没遇烦恼事呢？起走进观察哨
2观察哨里四场景请朋友分说—说什？
3面分成四组分图中四场景进行讨讨问题：
（1）图中朋友问题什解决办法？
（2）类似情况？样解决？果没解决请组学帮助解决
（3）推选—名组代表准备作汇报交流
4现请组代表汇报讨问题解决问题方法
四玩游戏拓展延伸
1朋友观察哨活动发现身边烦恼学会样面烦恼战胜烦恼家心情开心面玩游戏——吹气球起轻松轻松
2游戏：吹气球
（1）选择四名学作代表学烦恼全吹气球中
（2）吹气球引导作观众学生文明参游戏活动
3刚玩游戏时候老师发现朋友吹着吹着敢吹朋友捂住耳朵什？
4教师结：朋友气太气球会爆炸身体气球气球里气遇种烦恼烦恼身体会吃消生活中学会赶跑烦恼
第二课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
歌曲热身迎接挑战
噜噜猪瞧天特高兴烦恼噜噜猪什方法烦恼呢？唱着歌手拉手着噜噜猪起勇登阳光岛吧（播放歌曲郊游）
二闯关登岛掌握方法
创设情境：阳光岛前方必须找解决烦恼办法获装备利登阳光岛信心？
第关：勇敢桥
1起第关关名字勇敢桥出什难题？（出示：老师说话紧张办？）
2呈现三生活场景图：
（1）课堂老师提问题会敢举手回答
（2）体育课鞋带松会系敢请老师帮忙
（3）喜欢班王老师想抱抱敢
3组讨：什敢老师交流？
4全班交流：做紧张呢？
5播放教师心语录音（孩子知道？老师喜欢喜欢甜甜问候喜欢憨憨微笑喜欢充满奇眼神喜欢课高高举起手……遇困难时总第想老师充
满信赖样子老师觉帮老师幸福老师真想成朋友）
6教师结：找解决烦恼办法——害怕信心老师妈妈样亲恭喜家第关桥啦
第二关：友谊车站
1第二关什？起（出示：误会办？）消误会车哦
2老师想知道生活中没误会误会消？消？（果误会没消引导学生课堂朋友解释清楚消误会）
3教师结：找解决第二烦恼办法——误会担心解释清楚坐车穿隧道继续阳光岛进发
第三关：快乐滑板
1第三关果利通获块快乐滑板哦带什难题？（出示：学起做事老师没表扬办？）
2金点子什？（引导学生正面积极思考做事帮助获老师表扬）
3教师结：找解决第三烦恼办法——做事名阳光心态乐开心恭喜家获—块滑板继续出发
第四关：阳光码头
1阳光码头里汽艇阳光岛加油吧
关什问题等着考验呢？（出示：学闹矛盾办？）
2伙伴闹矛盾？（视频呈现学生闹矛盾场景）间解决？谁演演？（引导学生感受争吵闹愉快懂沟通重性）
3教师结：找解决第四烦恼办法—闹矛盾礼互相理解宽容快家赶紧登汽艇阳光岛马啦
第五关：彩虹热气球
1彩虹热气球提出难题什？（事讲述：学校发午餐水果天水果枣子朋友喜欢吃手枣子扔进垃圾桶）
2议议：件事法什？法时候办呢？
3教师结：意见没关系关键家交流讨争取达成致意见学找解决第五烦恼办法：法贵交流判断行
朋友真起子闯五关鼓鼓掌吧阳光岛前方起热气球登阳光岛吧
三总结方法伴享
1家努力登阳光岛啦家干阳光岛—份特礼物送家呢——（出示歌）
害怕信心老师妈妈样亲
误会担心解释清楚
做事名阳光心态乐开心
闹矛盾礼互相理解宽容
法贵交流判断行
朋友烦恼快乐生活开心
2齐读歌
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第课 餐桌学问
教学目标
1知道挑食偏食营养全面学生成长非常重
2认识养成良饮食惯重性培养科学饮食文明餐态度
教学重点
知道挑食偏食营养全面学生成长非常重
教学难点
认识养成良饮食惯
教学程
第课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
欣赏事激发兴趣
1 朋友喜欢听事？天老师家带猫咪咪家事白花
2 导
（1） 事中白花遇什麻烦？
（2） 生病原什？
（3） 熊医生会白花说什？
3 朋友时生活中没白花样行呢？者周围白花样朋友？学事知道贪吃挑食什危害？
4 结：学合理饮食白样贪吃花样挑食样健健康康成长
二 模拟搭配合理安排
1 日三餐学问科学合理搭配件容易事信试试
2 （出示图片）面食物认识？桌互相认认反馈交流
3 果根喜搭配日三餐会安排呢？请桌相互说说动手搭配
4 展示交流：
（1） 谁愿意搭配三餐端前家展示？
（2） 请朋友谁安排合理说说理
5 样做均衡营养合理饮食呢？补充介绍中国居民膳食指南（2016）六点中部分容
6 出示膳食宝塔发现什营养秘诀？
7 出秘诀科学饮食注意什呢？介绍课前调查说说长辈均衡营养合理饮食妙招定忘注意节俭浪费
8 瞧营养顾问康康熊送营养秘诀起读读：早餐吃午餐吃饱晚餐七分饱营养健康
9 现助秘诀调整日三餐？
10 交流反馈：调整什？
11 觉样调整合理？说说理
三 创设情境辨析指导
1 家快成营养师啦老师家介绍家奇奇餐厅家餐厅特走起
2 播放动画展示奇奇餐厅
3 发现奇奇餐厅奇里？（奇奇餐厅里营养师特起够根客需配餐）
4 起受欢迎金牌营养师师应客需求（出示书中图片阅读）完什想说？
5 现奇奇餐厅正招聘营养师招聘会现场招聘吧果客提出求会科学配餐？组模拟练
6 招聘会现场：客根需餐厅餐营养师现场配餐老师相机指导
7 赠送乐乐猴秘诀：挑食偏食身体健康哟
8 乐乐猴说啊应该养成良饮食惯挑食偏食身体健康知道疾病通食疗解决身体健康离开科学饮食
第二课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
关零食家辨
1 出示超市画面镜头特关注种零食
2 超市里面商品特类零食数清喜欢吃种？
3 交流零食调查表
（1） 喜欢吃什零食？般什时候吃零食？次会吃少零食？
（2） 零食分分类（糕点类瓜果类糖果类……）
（3） 认吃零食？
（4） 认吃零食需注意什？
二 文明餐
1 餐桌学问文明餐行惯少接请成长镜头起朋友餐桌情况吧
2 出示图片
3 餐桌捕捉场景想朋友定熟悉吧
4 出示组讨求：
（1） 选择图中朋友餐行进行讨
（2） 说说种行应该表扬种行应该做说出理
5 组推荐名代表汇报交流教师根交流容纳出文明餐注意点板书
6 集中朗诵版书中文明餐注意点
7 朋友补充注意方面？
8 朋友说真宝典箱样句话
（1） 出示：粥饭思处易朱百庐治家格言
（2） 知道什意思？
9 首古诗锄禾谁会背诵？（学生背诵时相机出示课件）
10齐读古诗锄禾
第二课 爱清洁 讲卫生
教学目标
1密切联系学生生活实际真实生活入手分析现状探究原
2知道爱清洁讲卫生文明行利身体健康养成爱清洁讲卫生惯
教学重点
知道爱清洁讲卫生文明行
教学难点
养成爱清洁讲卫生惯
教学程
第课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
听事引出话题
1朋友老师天带位新朋友名字胖胖起胖胖招呼吧
2胖胖热情友善喜欢结交朋友伙伴愿意起玩究竟回事呢？起进进事屋听听事
3播放事猪胖胖伙伴
4听完事知道什家愿意胖胖玩？
5说说胖胖良卫生惯什？
6果胖胖朋友想说什呢？
7朋友时生活中见胖胖样朋友？喜欢样朋友？
8结
二细观察明白道理
1样做算爱清洁讲卫生白鸽？什？
2仔细观察幅图想想谁爱清洁讲卫生白鸽？
3讨：图中谁爱清洁讲卫生白鸽？什？
4全班交流：
（1）六幅图分类：
讲卫生
讲卫生
（2）说说分类理
（3）听事皮皮咬铅笔头啦
（4）课件出示卫生知识卡片
（5）诵读弟子规相关容
（6）出示谚语
（7）出示学生日常行规范第9条
5结
三找榜样提升认识
1班爱清洁讲卫生白鸽请家评评吧
2组评说出具体事例
3颁奖：评白鸽学戴头饰
4现场采访：什讲卫生？
5讲卫生朋友说想什呢？
第二课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
猜猜引出话题
1出示谜面：两棵树十杈长树叶开花写会算会画天天干活说话
2知道什？
3课件出示谜底：手
4朋友手做什呢？
5双干手手生活中作真呀起鼓掌夸夸手
6重手爱护老师瞧瞧谁手干净？
7教师巡视检查学生手找出两手干净朋友
8起检查两朋友手洗干净呢？（教师酒精棉球擦学生手指）
9（教师手举擦手指酒精棉球）什？说说发现（生：酒精棉球变黑）
10黑色痕迹朋友手沾污垢时说脏东西污垢手接触物体时沾果显微镜观察话酒精棉球会显示许许细菌原手细菌啊
11该办呢？（出示洗手图片）
二做—做实践体验
1活动：洗手
（1）洗手—件简单事应该样洗手呢？
（2）仔细洗手具体步骤求（播放洗手视频）
（3）懂？（全班交流洗手步骤）
（4）（出示教材第8页洗手图）起采学学
（5）现场邀请名学生示范洗手教师旁指导
（6）交流评价
（7）出示洗手歌齐读
（8）补充资料：年10月15日世界洗手日
2活动二：洗脸
（1）学会洗手会洗脸？说说时样洗脸
（2）学唱洗脸歌洗脸歌中知道应该样洗脸？
（3）边唱洗脸歌边学着洗脸
三议议加深认识
1组讨：
（1）洗手洗脸生活中爱清洁讲卫生惯呢？
（2）课件出示：早晚洗脸早晚刷牙饭前便洗手睡前洗脚勤洗头洗澡勤剪指甲时理发勤换衣服鞋帽……
（3）什讲卫生？
四画画唱唱促进成长
1卫生惯请写叶子涂绿色
2学生填写涂色教师巡视
3组讨交流推荐出组卫生标兵
4边拍手—边唱拍手歌
第三课 做事拖拉
教学目标
1通活动学生感受珍爱生命抓紧时间开始培养珍惜时间思想感情抓紧时间做事态度
2初步养成抓紧时间做事拖拉惯
教学重点
初步养成抓紧时间做事拖拉惯
教学难点
初步养成抓紧时间做事拖拉惯
教学程
第课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
续编事感知拖拉
1播放课件梦游拖拉国
2组织讨展开想象续编事
（1）欢欢长跑赛开始面运动员脱衣服系鞋带……接会做？（指名接力回答）
（2）学注意？欢欢早快7点时候美美梦乡里梦参加拖拉国长跑赛觉欢欢时样朋友接赛中会样表现呢？
（3）果参加拖拉国长跑赛会做？
3结：拖拉国运动员时养成做什事拖拖拉拉坏惯赛中拖拉说明拖拉出成绩办成事情做事拖拉危害真成拖拉国成员
二七嘴八舌认识拖拉
1播放学生家庭中做事拖拉视频提问：学行中没影子？
2学生活中做事拖拉历？结果样？
3父母做事拖拉时提出批评时认现什新想法？
结：做事拖拖拉拉认种事种节果常做事拖拉变成种坏惯会影响健康成长影响学工作生活甚追悔莫
4继续课件：假做事拖拉……
（1）发生火警时假消防员出警拖拉……
（2）抢救病时假医生救治拖拉……
（3）庄稼成熟时假农民收割拖拉……
（4）学新闻媒体中许惊心动魄场景洪灾发生时发生重交通事时……面请学根课前新闻媒体获信息说说果做事拖拉会造成什样严重果（机出示：时间——生命丰收产品胜利等）
第二课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
猜谜导入
1出示谜面：匹马四条腿日夜奔跑喊累嘀嗒嘀嗒提醒时间定珍惜
2揭示谜底：闹钟
3听听钟表嘀嗒声钟面停转动指针想什？
（揭题：做事拖拉）
二听听——家长眼中
1做事拖拉呢？课前老师制作家长眼中——学生做事拖拉情况调查表发放家长填写家长填
2机采访学生：家长话说？什想法？果存做事拖拉现象准备样改正？
3件事情家长表扬肯定珍惜时间拖拖拉拉请什样做想法家起分享
三做—做？——争时间家
1学放学做事情呀？
2学回答放学做事情确实少样安排更合理更紧凑呢？
3体验馆中张安排表家放学做事排排队学理时间
4组讨交流：谁安排较合理谁安排需进行调整？
5组推选代表交流说说样安排处
结：朋友真干情况学会分清次合理安排专心做事样放学时间效利起休息学活动做时间
四读读——明日歌里明道理
1播放课件诵读明日歌
2理解首古诗意解蹉跎意思光阴白白
3课件播放事寒号鸟
4读古诗明日歌听寒号鸟事明白什道理？
结：学古说寸光阴寸金日事日毕珍惜时间中华民族传统作祖国花朵弘扬种传统美德
五拖拉说拜拜
1组织拖拉说拜拜题活动
2组讨确定展示形式推选代表进行展示介绍珍惜时间告拖拉收获
3根收获体会学学介绍做法验进行梳理纳学生整理出收获
单元体验活动： 天
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
教学目标
1引导学生积极体验安排合理时作息生活中享受快乐幸福
2培养学生抓紧时间认真做事态度
教学重点
培养学生抓紧时间认真做事态度
教学难点
培养学生抓紧时间认真做事态度
教学程
日生活巧安排汇报会
1学刚刚愉快寒假里者周双休日中解家学 生活活动方面安排丰富彩课前老师布置家认真回顾选择中某天说说 早晚样合理安排知道学制作寒假日作息时间表学养成边穿衣服刷牙餐边听新闻惯做法值家分享天日生活巧安排汇报会正式开始面班长持次活动
2 班长持组推选代表进行日生活巧安排交流
3评选日生活巧安排佳创意
二时间做朋友
1天需生活巧安排作息规律时间老公天家时间样需抓紧分分秒秒科学合理安排天种事情紧紧条培养良生活惯学惯时间老身边（老师戴时间老头饰担时间老角色）
2布置活动求：老师转动时钟指针学生动作表示时间段安排学生根老师评价☆
3老师转动时钟指针学生通动作表示时间段做什事情老师作出评判
4学生汇总☆数作评价
5评选班级时间做朋友明星
三争做美星星
1读读棋盘相关容解释游戏规
2桌合作玩跳棋（教师巡视指导）
3引导结：
（1）通玩游戏发现什？
（2）什情况会进？什情况会退？说明什？
第四课 进步 高兴
教学目标
1初步感受成长进步进步感高兴
2初步感受良学交锻炼等校园生活惯
教学重点
初步感受良学交锻炼等校园生活惯
教学难点
初步感受良学交锻炼等校园生活惯
教学程
第课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
学会较认识进步
1阅读事
（1）（出示熊图片）朋友认识？赶紧招呼吧
面起走进事屋听听关熊事吧
（2）（播放动画熊学记）想想：事讲什？
2讨事意
（课件出示绘）谁愿意事讲家听听？（引导学生较熊现解熊取进步）
3理解进步含义
（1）喜欢什时候熊？什？
（2）做原进步仔细观察熊方面进步？
4结：啊爱熊学期学觉遵守学校生活中规进步真起起鼓鼓掌吧
二感受成长
1承启开展活动
熊学期学取进步朋友熊样取进步呢？谁家分享？
2回顾涂成长树
朋友取进步老师现发学棵成长树面苹果代表某方面取进步面请朋友取进步写苹果涂成红色（教师巡视指导）
3展示介绍分享进步
起分享吧（组织学生台介绍方面进步然学生成长树贴黑板组成—苹果园）
4体会心情享受进步
学迎—丰收季节苹果园里—棵成长树果实累累起收获鼓掌吧
（揭示板书：进步高兴）
第二课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
成绩交流感悟进步
1展示成长记录袋
朋友节课起找进步成长程成长记录袋记录面起展示谁愿意说说？
2交流进步背事
（1）朋友取成绩真少成绩背相信肯定许感事面选择中—项成绩背事桌分享—
（2）位学愿意成长程中事说家听听？
（3）成长程中什取成绩？（重点引导学生认识成长离开身努力伴合作老师教导家长关心等）
二观点碰撞辨析进步
1断进步道路时会出现样场景（出示图片）面请两幅图谁说说图画什？
2情况确学数学题会做做写字写写拼音拼准读背书背出背
面样学会样讲明道理帮助呢？
3请家起读—读图中名女学说话议—议说
4学生努力学时完成规定学务教育法规定面起学学（出示课件齐读）
中华民国教育法
第四十三条受教育者应履行列义务：
……
努力学完成规定学务
5学生受教育者老师天布置作业背课文写生字做数学题等等学生学务应该认真努力时完成
6第二幅图中男孩认跳绳达标练样学认首古诗会背课认真听道题会做面题想做朋友赞成做法？呢？请桌相互讨
7谁说说法
8时学生活中遇样情况？做呢？
9里知道什？（做事断努力态度会结果）
10（出示逆水行舟图片）说学艘船样（出示文字：进退）知道中道理？
三典诵读激励努力
1渡：做事努力样取成功唐代诗王涣登鹳雀楼首诗中两句千古名句激励断进步（课件出示古诗突出欲穷千里目更层楼）知道两句诗意思？（指导理解诗句：想穷美丽景色应登层楼喻想取更成功付出更努力）
2名言积累
样名言警句起读—读（出示关激励进步名言）
3啊进退做事断努力起记住两句诗吧（出示诗句齐读）
第五课 成长烦恼
教学目标
1培养学生积极面生活中烦恼遇事冷静乐解决问题惯
2乐观阳光积极健康心态面烦恼解决问题
教学重点
培养学生积极面生活中烦恼遇事冷静乐解决问题惯
教学难点
乐观阳光积极健康心态面烦恼解决问题
教学程
第课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
唱歌认识噜噜猪
1天老师家带位新朋友名字噜噜猪家—起噜噜猪招呼吧
2瞧噜噜猪正唱着学歌高高兴兴背着书包学呢（带领学生齐唱学歌）
3咦放学噜噜猪啦？脸高兴样子啊？
4朋友关心噜噜猪起噜噜猪底遇烦恼呢？
二听事走噜噜猪
1播放事噜噜猪烦恼
2朋友听完事知道噜噜猪遇烦恼？
3朋友听真认真天噜噜猪生活烦烦烦心情糟糕极—点开心
三作剖析
1朋友噜噜猪成长中遇少烦恼生活中没遇烦恼事呢？起走进观察哨
2观察哨里四场景请朋友分说—说什？
3面分成四组分图中四场景进行讨讨问题：
（1）图中朋友问题什解决办法？
（2）类似情况？样解决？果没解决请组学帮助解决
（3）推选—名组代表准备作汇报交流
4现请组代表汇报讨问题解决问题方法
四玩游戏拓展延伸
1朋友观察哨活动发现身边烦恼学会样面烦恼战胜烦恼家心情开心面玩游戏——吹气球起轻松轻松
2游戏：吹气球
（1）选择四名学作代表学烦恼全吹气球中
（2）吹气球引导作观众学生文明参游戏活动
3刚玩游戏时候老师发现朋友吹着吹着敢吹朋友捂住耳朵什？
4教师结：朋友气太气球会爆炸身体气球气球里气遇种烦恼烦恼身体会吃消生活中学会赶跑烦恼
第二课时
授课时间：第 周第 课时 总第_________ 课时
歌曲热身迎接挑战
噜噜猪瞧天特高兴烦恼噜噜猪什方法烦恼呢？唱着歌手拉手着噜噜猪起勇登阳光岛吧（播放歌曲郊游）
二闯关登岛掌握方法
创设情境：阳光岛前方必须找解决烦恼办法获装备利登阳光岛信心？
第关：勇敢桥
1起第关关名字勇敢桥出什难题？（出示：老师说话紧张办？）
2呈现三生活场景图：
（1）课堂老师提问题会敢举手回答
（2）体育课鞋带松会系敢请老师帮忙
（3）喜欢班王老师想抱抱敢
3组讨：什敢老师交流？
4全班交流：做紧张呢？
5播放教师心语录音（孩子知道？老师喜欢喜欢甜甜问候喜欢憨憨微笑喜欢充满奇眼神喜欢课高高举起手……遇困难时总第想老师充
满信赖样子老师觉帮老师幸福老师真想成朋友）
6教师结：找解决烦恼办法——害怕信心老师妈妈样亲恭喜家第关桥啦
第二关：友谊车站
1第二关什？起（出示：误会办？）消误会车哦
2老师想知道生活中没误会误会消？消？（果误会没消引导学生课堂朋友解释清楚消误会）
3教师结：找解决第二烦恼办法——误会担心解释清楚坐车穿隧道继续阳光岛进发
第三关：快乐滑板
1第三关果利通获块快乐滑板哦带什难题？（出示：学起做事老师没表扬办？）
2金点子什？（引导学生正面积极思考做事帮助获老师表扬）
3教师结：找解决第三烦恼办法——做事名阳光心态乐开心恭喜家获—块滑板继续出发
第四关：阳光码头
1阳光码头里汽艇阳光岛加油吧
关什问题等着考验呢？（出示：学闹矛盾办？）
2伙伴闹矛盾？（视频呈现学生闹矛盾场景）间解决？谁演演？（引导学生感受争吵闹愉快懂沟通重性）
3教师结：找解决第四烦恼办法—闹矛盾礼互相理解宽容快家赶紧登汽艇阳光岛马啦
第五关：彩虹热气球
1彩虹热气球提出难题什？（事讲述：学校发午餐水果天水果枣子朋友喜欢吃手枣子扔进垃圾桶）
2议议：件事法什？法时候办呢？
3教师结：意见没关系关键家交流讨争取达成致意见学找解决第五烦恼办法：法贵交流判断行
朋友真起子闯五关鼓鼓掌吧阳光岛前方起热气球登阳光岛吧
三总结方法伴享
1家努力登阳光岛啦家干阳光岛—份特礼物送家呢——（出示歌）
害怕信心老师妈妈样亲
误会担心解释清楚
做事名阳光心态乐开心
闹矛盾礼互相理解宽容
法贵交流判断行
朋友烦恼快乐生活开心
2齐读歌
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