杭 州 师 范 学
2020 年招收攻读硕士研究生考试题
考试科目代码： 823
考试科目名称： 学前教育学
说明：考生答题时律写答题纸否漏批责负
选择题（单选题2分20分）
1学前教师职业道德素养包括：热爱学前教育事业爱护童理解童尊重童 断更新知识提高修养
A 童生理心理学知识 B 尊重团结事家长
C 观察解童力 D 教育教学力
2 1934年中央苏区苏维埃区中央务民委员部颁布
A 幼园组织条例
B 幼稚园组织条例
C 托组织条例
D 幼学发展指南
336岁童学发展指南中明确指出：幼继学终身发展奠定良素质基础目标促进幼 方面协调发展核心
A 德智体劳
B 智美德艺
C 体智德美
D 体智德情
4学前童体育目标保护童生命促进童身心正常发育关注童积极情绪培养养成童基卫生惯发展基动作增强体质培养体育活动兴趣进行
A 道德教育 B 劳动教育 C 亲子教育 D 安全教育
503岁童动作发展规律头尾规律远规律
A 泛化规律移动规律 B 正反规律衡规律
C 泛化集中规律正反规律 D 协调规律敏捷规律
6形式分游戏教学结合致分： 三种类型
A集中式分享式整合式 B分离式插入式整合式
C组式体式代式 D 程式结果式整合式
7幼园家长工作原
A 公正公尊重热情
B 尊重家长公严格求真诚合作
C尊重家长公严格求责力
D 尊重家长区求适度双反馈
8幼园教育评价实施程阶段：
A 准备阶段实施阶段结果反馈阶段
B 环境评价阶段园长评价阶段教师评价阶段
C 童发展评价阶段教师工作评阶段价幼园课程评价阶段
D 教师评价阶段课程评价阶段环境评价阶段
936岁时童独立行动智力进步发展 童基活动
A 游戏 B 亲子活动 C 教学活动 D 进食
10皮亚杰认知发展理述前运算阶段（27岁）认该阶段童运 力
A 符号 B 理念 C 逻辑 D运算
二填空题（空1分20分）
1学前教育价值：
2 著世界第学前教育专著 （1633年出版）中提出16岁童进行学前教育
3民教育家陶行知批评幼园外国标准做法认时幼稚园
4新中国成立 年颁布 提出学前教育促进童全面发展总方针
5 联合国1989年通 1990年通 童 权 权 权 权事童 相应 权利
三简答题（题10分40分）
1简述幼衔接中存问题
2简述学前童游戏特点
3简述学前童品德教育目标
4 简述幼园课程评价
四述题（题20分40分）
（）2012年教育部颁布36岁童学发展指南提出36岁童学发展目标相应教育建议实施指南应握方面？详细述
（二）述教师幼游戏中重角色
五案例题（题15分30分）
（）请举幼园语言领域教学活动例子说明谈话讨法取预期教学效果应注意点？
（二）请班幼明例制定日活动日程表详细说明日活动中项容实施领
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杭 州 师 范 学
2020 年招收攻读硕士研究生考试题
考试科目代码： 823
考试科目名称： 学前教育学
说明：考生答题时律写答题纸否漏批责负
选择题（单选题2分20分）
1学前教师职业道德素养包括：热爱学前教育事业爱护童理解童尊重童 断更新知识提高修养
A 童生理心理学知识 B 尊重团结事家长
C 观察解童力 D 教育教学力
2 1934年中央苏区苏维埃区中央务民委员部颁布
A 幼园组织条例
B 幼稚园组织条例
C 托组织条例
D 幼学发展指南
336岁童学发展指南中明确指出：幼继学终身发展奠定良素质基础目标促进幼 方面协调发展核心
A 德智体劳
B 智美德艺
C 体智德美
D 体智德情
4学前童体育目标保护童生命促进童身心正常发育关注童积极情绪培养养成童基卫生惯发展基动作增强体质培养体育活动兴趣进行
A 道德教育 B 劳动教育 C 亲子教育 D 安全教育
503岁童动作发展规律头尾规律远规律
A 泛化规律移动规律 B 正反规律衡规律
C 泛化集中规律正反规律 D 协调规律敏捷规律
6形式分游戏教学结合致分： 三种类型
A集中式分享式整合式 B分离式插入式整合式
C组式体式代式 D 程式结果式整合式
7幼园家长工作原
A 公正公尊重热情
B 尊重家长公严格求真诚合作
C尊重家长公严格求责力
D 尊重家长区求适度双反馈
8幼园教育评价实施程阶段：
A 准备阶段实施阶段结果反馈阶段
B 环境评价阶段园长评价阶段教师评价阶段
C 童发展评价阶段教师工作评阶段价幼园课程评价阶段
D 教师评价阶段课程评价阶段环境评价阶段
936岁时童独立行动智力进步发展 童基活动
A 游戏 B 亲子活动 C 教学活动 D 进食
10皮亚杰认知发展理述前运算阶段（27岁）认该阶段童运 力
A 符号 B 理念 C 逻辑 D运算
二填空题（空1分20分）
1学前教育价值：
2 著世界第学前教育专著 （1633年出版）中提出16岁童进行学前教育
3民教育家陶行知批评幼园外国标准做法认时幼稚园
4新中国成立 年颁布 提出学前教育促进童全面发展总方针
5 联合国1989年通 1990年通 童 权 权 权 权事童 相应 权利
三简答题（题10分40分）
1简述幼衔接中存问题
2简述学前童游戏特点
3简述学前童品德教育目标
4 简述幼园课程评价
四述题（题20分40分）
（）2012年教育部颁布36岁童学发展指南提出36岁童学发展目标相应教育建议实施指南应握方面？详细述
（二）述教师幼游戏中重角色
五案例题（题15分30分）
（）请举幼园语言领域教学活动例子说明谈话讨法取预期教学效果应注意点？
（二）请班幼明例制定日活动日程表详细说明日活动中项容实施领
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